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勇氣四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-30 07:19:15 四年級(jí) 我要投稿

勇氣四年級(jí)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的勇氣四年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

勇氣四年級(jí)作文

勇氣四年級(jí)作文1

  這幾天我比較緊張,沒(méi)去管理我的那些花花草草。今天早上我洗好了臉,吃好了飯,就去看它們。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我從中山公園采來(lái)種在家中的那株無(wú)名小草居然開(kāi)了一簇簇小花兒。

  在里,又在下雨天的時(shí)候,一朵朵的小花怒然開(kāi)放。今天是下雨天,花兒不但開(kāi)著花,而且開(kāi)花的數(shù)量多了起來(lái)。

  花兒一朵朵像在空中翩翩起舞的精靈。它的花瓣有五片,襯著花朵的也有五片。中間有十根把花粉高高舉起的花柱子,正中心還有五串“小毛”。

  花的花瓣白色的,葉子是淡綠色的,很漂亮;▋簞傞_(kāi)花的第一、二兩天之間,會(huì)被一層紅色的.薄皮給包了起來(lái)。又過(guò)了幾天,那層被包著的紅色的皮自動(dòng)脫落,變成了黃色的花粉。葉子包著花瓣,花瓣包著花柱和花粉,花柱和花粉又包著五串“毛”。那五串“毛”我可以用一句話(huà)來(lái)形容它:“身體大大,頭尖尖,從上看,像朵花!

  這種花開(kāi)花的時(shí)間可長(zhǎng)了,它的花瓣、花柱和花“毛”是白色的,只有花粉是黃色的。我以前對(duì)這株花沒(méi)太照顧。今天我給它起一個(gè)名字叫:星星的勇氣。

勇氣四年級(jí)作文2

  為什么我害怕一切東西,為什么我現(xiàn)在不怕了?想著想著,眼前忽然構(gòu)成了一幅動(dòng)畫(huà)。那是以前的我在汗流浹背的踢足球,為什么會(huì)這樣呢?讓時(shí)光倒退回去,時(shí)光在我眼里如梭的荏苒著,又如梭的回退。

  以前的我正在旁邊目不轉(zhuǎn)睛的看他們火熱朝天的.踢著足球,球一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,一會(huì)兒往前,一會(huì)兒往后。球在哪,我的眼神就在哪。正當(dāng)他們踢得高興時(shí),我的好朋友波的把球傳給我。我還沒(méi)弄清楚是怎么回事,就聽(tīng)見(jiàn)波的在那邊大喊:“快射門(mén)!”聽(tīng)到這句話(huà),我就以迅雷不及掩耳之勢(shì),迅速的一腳踹門(mén)。結(jié)果怎么樣?大家都緊張的看著這個(gè)球,不能吭聲。結(jié)果,球不爭(zhēng)氣的從桿子右邊彈開(kāi)了。之后,我就努力的想進(jìn)那顆球,進(jìn)球的決心使我戰(zhàn)勝了害怕。我踢了許多個(gè)球,又是一個(gè)也沒(méi)進(jìn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我就隨便用腳踹球,結(jié)果呢?“球進(jìn)了!”隨著這句話(huà),綠茵場(chǎng)上立刻又活躍了起來(lái)。我們歡呼著,雀躍著,好像在慶祝節(jié)日似的。

  從那時(shí)起,我對(duì)生活重新燃起了熱情。多關(guān)注他人,多快樂(lè)自己。

  早上,這個(gè)夢(mèng)結(jié)束了,我知道,我的日記里又多了一則故事!八睍(huì)寫(xiě)道:我那天不僅收獲了勇氣,還收獲了成功、自信、快樂(lè)、友誼---

勇氣四年級(jí)作文3

  獨(dú)自挑戰(zhàn)困難,這就是勇氣嗎?

  反對(duì)朋友抉擇,這就是勇氣嗎?

  攬下所有責(zé)任,這就是勇氣嗎?

  承諾一輩子的諾言,這就是勇氣嗎?

  我想他們是的,真正的勇氣不在于巨大的野心,不在于挑戰(zhàn)弱者,更不在于輕視死亡。

  有勇氣的人只會(huì)對(duì)比自己強(qiáng)大的人。能夠拒絕朋友的錯(cuò)誤并改正的人,在大局面前承擔(dān)起所有責(zé)任的'人,能夠在深思熟慮后堅(jiān)定滴說(shuō)出一輩子的諾言。而有勇氣的人,一定不會(huì)有決定一切的膽怯。

  一個(gè)人,面對(duì)自己所懼怕的事情,一條充滿(mǎn)未知的路,跨出去就戰(zhàn)勝看自己,贏得了一切和寶貴的勇氣,退回去你將一無(wú)所有,甚至丟失尊嚴(yán)。千百年來(lái),這條路時(shí)而人聲鼎沸,時(shí)而人跡罕至,勇氣者需要付出代價(jià),是許多人一直向往的,但能夠成為的又有幾個(gè)人?

  現(xiàn)在,讓我們談?wù)撘幌滤劳龅挠職,偽勇氣者認(rèn)為死亡算不了什么,勇氣者則不會(huì)談?wù)搶?duì)死亡的看法,但前者真正面對(duì)它的時(shí)候,又退縮了,后者永遠(yuǎn)對(duì)死亡的那一抹淡然,那是超越了生命的極限的......

  現(xiàn)在,那條路依然靜靜地伏在那里,時(shí)而在樹(shù)葉沙沙中留下一兩個(gè)腳印,她彌散著美麗的光芒,為什么許多人都在駐足欣賞呢?

勇氣四年級(jí)作文4

  我讀過(guò)一篇文章,名叫《平分生命》,講了一個(gè)十歲小男孩,父母雙亡,而他的妹妹又患重病需要輸血,小男孩就輸血給了妹妹。

  讀了這篇文章,我很感動(dòng),F(xiàn)如今的社會(huì),有多少人能幫助自己身邊的人,更有甚者,為了個(gè)人利益還誣陷自己的親人。而這個(gè)小男孩的身上所煥發(fā)出來(lái)的只有兩個(gè)字:親情!而在社會(huì)上,親情實(shí)在是太少了。比如,我的鄰居是一對(duì)兄弟,父母雙亡,他們倆就為財(cái)產(chǎn)而大打出手,最后,哥哥弟弟分別找了律師,告上了法庭。這種人和上面的.小男孩恰恰相反。親情這兩個(gè)字也可以說(shuō)成舍己為人。上面故事的結(jié)果是這樣的:小男孩要輸血給妹妹,可是他以為輸血之后的自己就會(huì)死。但最后,他仍然選擇了輸血。護(hù)士告訴他:“孩子,不用怕,輸血是不會(huì)死的。”“那我還能活多少年?”“如果幸運(yùn),你可以活到一百歲!薄疤昧耍⒁,請(qǐng)把我一半的血輸給妹妹,我和她都要活到五十歲!”故事就是這樣,如果你用親情感動(dòng)了上蒼,你一定會(huì)永遠(yuǎn)幸福。

  正如俗話(huà)所說(shuō):“吉人自有天相!薄昂萌擞泻脠(bào)!

勇氣四年級(jí)作文5

  天空中的云彩固然美麗,但它只屬于敢于飛翔的人;山頂上的風(fēng)景固然奇麗,但它只屬于敢于攀登的人;大海下的世界固然絢麗,但它只屬于那些敢于探索的人。

  世間的美麗景色不是吝嗇的,它只是將它的風(fēng)采展現(xiàn)給又勇敢的人,所以,想要看到最美麗的風(fēng)景,何不多給自己注入一些勇氣?!

  多給自己一些勇氣,就好比給熱氣球增添上升的動(dòng)力,即使大風(fēng)吹得它四處飄蕩,但它依然不會(huì)退縮,只為讓清風(fēng)吹去耳邊的塵跡,只為尋求那居高臨下、一覽無(wú)余的快感。

  多給自己一些勇氣,就好比給車(chē)子多加了一些馬力。即使前方是無(wú)邊的沙漠,車(chē)子依然會(huì)繼續(xù)挺進(jìn),只為感受那沙漠的金燦,只為尋找那綠洲的美好。

  多給自己一些勇氣,就好比給帆船施以強(qiáng)勁的風(fēng)力,即使在急流中起起伏伏,但桅桿依然會(huì)直立,只為感受那順流而下的釋然,只為尋求那動(dòng)人心魄的刺激。

  勇氣,是一種動(dòng)力,是一種抉擇,更是一種突破,它是將神舟六號(hào)送上浩瀚宇宙的`燃料,它是將因特網(wǎng)散布于全世界的使者,它是人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的動(dòng)力,它更是人們探索未知世界的鑰匙。

  所以,多給自己一些勇氣吧!

  敢于面對(duì)百變的人生,敢于解決繁雜的問(wèn)題,敢于迎接無(wú)法預(yù)料的挑戰(zhàn),這樣,你的未來(lái)將會(huì)更加精彩。

勇氣四年級(jí)作文6

  生活本像一張白紙,使得它變得五彩繽紛的,便是一些不經(jīng)意之間的小事。

  記得有一次,我坐公交車(chē)回家,在車(chē)上,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的男子,那位男子頭戴一頂黑色的鴨舌帽,帽子幾乎蓋住了整張臉,手上還拎著一件色彩鮮艷的衣服。車(chē)行駛了幾站后,發(fā)生了一件巨大的事情:那個(gè)男子原來(lái)是個(gè)小偷。你看!他正在把手伸向前面阿姨的包,準(zhǔn)備把包的拉鏈拉開(kāi)。

  “怎么辦呢?怎么辦呢?揭穿他吧,有可能我就得遭殃了。不揭穿吧,阿姨就要就會(huì)損失錢(qián)財(cái)。”我小聲地嘀咕著!坝辛!”我靈機(jī)一動(dòng)。大聲喊道:“叔叔,你踩到我腳了!”“對(duì)不起!對(duì)不起!”小偷一邊說(shuō)著,一邊收回了賊手?吹搅诉@一幕,我在心里暗自發(fā)笑。不過(guò),這是一個(gè)鍥而不舍的小偷,不信你瞧,他又把那臟兮兮的賊手伸向前面阿姨的'包包了。為了小偷繼續(xù)作惡,我只能使出我的殺手锏了。“叔叔,請(qǐng)讓一下,我要下車(chē)了!”還沒(méi)等小偷答應(yīng),我便擠到他和那位阿姨的中間,用大書(shū)包頂著小偷,并且一直跟著那位阿姨。終于,那位阿姨要下車(chē)了,我也跟著下車(chē)了,不過(guò),在下車(chē)前,我大喊了一聲“大家小心,車(chē)上有小偷!”

  旁邊那位阿姨聽(tīng)了,佩服地說(shuō):“生活需要勇氣,這點(diǎn)我要向你學(xué)習(xí)!”

勇氣四年級(jí)作文7

  記得有一個(gè)故事,一位世界環(huán)法自行車(chē)大賽的冠軍單單再在他的事業(yè)上就是一個(gè)奇跡,連續(xù)七屆的冠軍,他的名字叫“阿姆斯特朗”。

  最令我佩服的是他在困難面前的勇氣,在一次體檢中,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)阿姆斯特朗生上的癌細(xì)胞進(jìn)一步擴(kuò)散,在身體的許多器官都發(fā)現(xiàn)腫瘤,僅在肺部有的就比一個(gè)棒球還大,面對(duì)這樣的結(jié)果,他并沒(méi)有氣餒而是拿出自己的勇氣來(lái)面對(duì)和挑戰(zhàn),這種勇氣是可貴的,是巨大的,是不可戰(zhàn)勝的。最終他戰(zhàn)勝了病魔。在人們看來(lái)他是一位神奇的人,他做了許多人們難以做到的事,在他身上發(fā)生了許多奇跡。當(dāng)人們問(wèn)他為什么時(shí),他回答得很簡(jiǎn)單就一句:“I think I can!边@是一種簡(jiǎn)單,而偉大的勇氣。這勇氣伴隨著他一路走來(lái)。我想這種勇氣正是人們所不具備的。

  生活中你是否也缺少一句簡(jiǎn)單的I think I can呢!把它融入你的`生活吧!就如阿姆斯特朗一樣,不管遇到多大的困難,不管遇到多大的挫折都大聲說(shuō)一聲:“I think I can”。

  讓我們一起擁有這簡(jiǎn)單的勇氣來(lái)戰(zhàn)勝生活中每一塊絆腳石,把它化為通向勝利,幸福的墊腳石吧!

勇氣四年級(jí)作文8

  每年的春天,草地上就會(huì)長(zhǎng)出翠綠的小草,春天和夏天時(shí)小草不屈向上,茁壯生長(zhǎng),秋天時(shí),小草變黃了,冬天時(shí),小草枯萎了,春天時(shí),小草又長(zhǎng)出來(lái),俗話(huà)說(shuō)“花易凋零草易生!钡俏腋裢馀瓮禾斓牡絹(lái)。

  春天終于來(lái)了,我心花怒放,趕緊跑到田野上,拿起一把鋤頭,耙開(kāi)了一些枯枝爛葉,哇!枯枝爛葉下面居然有一片草芽,含著幾分鵝黃,嫩嫩的,鮮鮮的,鉆出了土層。可是,我有點(diǎn)遺憾,如果這時(shí)草兒們都長(zhǎng)大了,這兒一叢,那兒一簇,一定很壯觀。

  忽然,一鼓寒風(fēng)向我襲來(lái),我忍不住打了個(gè)寒戰(zhàn),我想:草兒們?yōu)槭裁床辉跍嘏南奶彀l(fā)芽呢?偏偏要在寒冷的春天發(fā)芽呢?這讓我明白了生命的.意義是一一勇氣!

  快到夏天了,天氣漸漸地轉(zhuǎn)暖了,人們也脫掉身上的棉襖,我出去買(mǎi)東西的時(shí)候,路過(guò)了田野,我耙開(kāi)了泥土,看到了大片大片的小草,真壯觀!雖不妖嬈,卻茁壯挺拔。

  如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰……縱使做一株小草,也要茁壯成長(zhǎng),綻放屬于自己的美麗,投身于經(jīng)天緯地的大自然中!

勇氣四年級(jí)作文9

  那是三年級(jí)星期五的一天,也是評(píng)選班干部的一天,天氣春光明媚,老師上午宣布完,就讓我們放學(xué)回家準(zhǔn)備一下。

  走在路上,我的耳邊就一直回蕩著老師那響亮的.話(huà)語(yǔ),回到家我懷著喜悅的心情寫(xiě)下了演講內(nèi)容,發(fā)誓一定要爭(zhēng)當(dāng)班干部,要是沒(méi)成功,那我就是一個(gè)爛透了的懦夫。

  下午,全班鴉無(wú)聲,只有膽大的同學(xué)舉了好,請(qǐng)看馬月,她一邊富有表情地演講,一邊做著動(dòng)作。要是她演講,我來(lái)當(dāng)多好。〗又,越來(lái)越多,當(dāng)然時(shí)間也越來(lái)越緊迫,我手里緊攥著那皺巴巴的稿紙,眉頭越來(lái)越緊,心里像有千萬(wàn)頭鹿在奔跑。下課鈴響了,我雖然知道結(jié)束了,但是還是舉起了手。滿(mǎn)心希望老師最后能喊我上臺(tái)。果然,老師說(shuō):“最后讓給尹卿婷吧!”我滿(mǎn)臉通紅地上了臺(tái),鎮(zhèn)了鎮(zhèn)心,看著同學(xué)們說(shuō)出演講話(huà)語(yǔ),開(kāi)始有點(diǎn)結(jié)巴,最后流利地朗誦。

  盼星星,盼月亮,盼到了下個(gè)星期五。老師:

  “。美術(shù)課代表——”我細(xì)耳傾聽(tīng)“尹卿婷”

  !有我,我當(dāng)上了班干部,我暈!

  每當(dāng)回憶起這件往事,我心頭就涌起一絲甜意。

勇氣四年級(jí)作文10

  勇氣每個(gè)人都有。

  有一次我考試考得很差,回到家里的時(shí)候,我的心里想著應(yīng)該怎樣對(duì)爸爸媽媽說(shuō),是應(yīng)該撒謊騙他們呢,還是實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)呢。如果實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)的話(huà),他們就會(huì)對(duì)的期望落空,如果騙他們的`話(huà)……不知不覺(jué)便走上了樓梯,回到了家門(mén)口。嗯。我拿出鑰匙打開(kāi)了門(mén),一進(jìn)門(mén),爸爸媽媽全在家,我換好了鞋,爸爸放下了手中的報(bào)紙,問(wèn)道:考試考得怎么樣了,我心里一驚,胡亂的造了一個(gè)數(shù)字,將原來(lái)的數(shù)字交換了位置,我說(shuō)完這個(gè)數(shù),便找了個(gè)借口逃進(jìn)了房間。

  我走進(jìn)房間,輕輕的關(guān)上門(mén),放下書(shū)包,坐在書(shū)桌旁,這時(shí)我的心里突然出現(xiàn)了一個(gè)聲音,你騙了爸爸媽媽?zhuān)@對(duì)你來(lái)說(shuō)有什么意義嗎,這時(shí)又出現(xiàn)了一個(gè)聲音,如果你不騙爸爸媽媽的話(huà),他們就會(huì)對(duì)你期望落空,……。

  于是,我走出房間,對(duì)他們說(shuō)道,其實(shí)我得的不是那個(gè)分?jǐn)?shù),我只得了89分,這時(shí)爸爸媽媽都停下了手中的活,朝我看了過(guò)來(lái),我大聲的喊道,這雖然在你們眼里不是一個(gè)很高的分?jǐn)?shù),但是我已經(jīng)盡力了。

  晚上,爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我感于承認(rèn)錯(cuò)誤。

勇氣四年級(jí)作文11

  窗外,雖然下著蒙蒙的細(xì)雨,但我的心情卻格外舒暢。

  今天,我來(lái)到世紀(jì)聯(lián)華當(dāng)了一次“小小售貨員”,邁出了人生的第一步,鍛煉了我的膽量。

  超市的.阿姨先給我們簡(jiǎn)單地介紹了一下,就開(kāi)始給我們分了組。我和其他兩位同學(xué)分到了餅干糕點(diǎn)組,帶領(lǐng)我們的阿姨非常熱情。那位阿姨先給我們介紹了各種餅干的牌子,接著又告訴我們?nèi)绾螖[放食品,最后,就要開(kāi)始令人激動(dòng)的售賣(mài)了!

  一切就緒后,一位阿姨帶著一個(gè)小妹妹,推著一輛購(gòu)物車(chē)徐徐走入餅干區(qū)。我漸漸開(kāi)始有些膽怯,心里猶豫起來(lái),到底要不要上去售賣(mài)?原本組織好的語(yǔ)言也都“不翼而飛”,我有些害怕。

  “加油,任晴伊,你可以的!”我默默的在心里給自己鼓氣。我走向那位阿姨,鼓著勇氣開(kāi)口:“阿姨您好,我是這里的小售貨員,請(qǐng)問(wèn)您需要什么餅干?”“有沒(méi)有早餐餅干?”“有!在這邊!蔽业男判拇罅似饋(lái),聲音也不再唯唯諾諾的了。我?guī)е⒁虂?lái)到了早餐餅干區(qū),向阿姨做了詳細(xì)介紹。最后,那位阿姨選了一個(gè)蜂蜜牛奶味的餅干,笑著離開(kāi)了。

  活動(dòng)結(jié)束后,我還獲得了一個(gè)小杯子呢!從這次活動(dòng)中,我明白了:只有鼓起勇氣,才會(huì)成功!

勇氣四年級(jí)作文12

  “人生不如意的事,十之八九!逼D難與挫折可說(shuō)是每人必經(jīng)之途。然而,這些阻擋和障礙雖然令人焦躁、憂(yōu)慮,甚至感到無(wú)所適從,但成敗的關(guān)鍵就在于你是否有那份勇氣從這暗黑漩渦中爬起,或者就此一蹶不振。聞名世界的面包師傅吳寶春,從小家境貧苦,父親又早逝,只留下母親與孩子相依為命。孝順的吳寶春為了養(yǎng)家餬口,一人擔(dān)起經(jīng)濟(jì)上的重?fù)?dān),北上尋找面包師傅拜師為徒。學(xué)歷與資質(zhì)都不很高的吳寶春,在求藝的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了他的困難之處,也就是學(xué)識(shí)淺薄,以至于他在學(xué)習(xí)上處處碰壁、受挫,猶如有一大片烏云,遮蔽了他那正準(zhǔn)備一展長(zhǎng)才的蔚藍(lán)天空,心情更像在坐云霄飛車(chē)般下跌到了谷底。不過(guò)他并沒(méi)放棄僅剩的最后一把希望之火,憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力與耐心以及同儕的幫助,持之以恒的學(xué)習(xí)。最后他克服了學(xué)習(xí)上的困難,終于有了勇氣和能力,伸手撥開(kāi)天空上的云層,放下手中的火把,體會(huì)克服障礙后和煦的陽(yáng)光與暖薰的'微風(fēng),并用那雙被賦予勇氣的手,奪得大家的掌聲和光輝的榮耀。

  聽(tīng)完他的故事,你還覺(jué)得你的困難是重過(guò)于任何一個(gè)人的嗎?找尋那份使你重新振作的勇氣固然是件難事,然而只要努力并耐心等待,相信天空也有撥云見(jiàn)日,晴空萬(wàn)里的一天。

勇氣四年級(jí)作文13

  “勇氣是什么?勇氣是什么?”

  勇氣就像一艘小船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限寬闊的海洋,勇氣像我們生活中必不可少的水,讓我們痛快暢飲!拔乙郧笆莻(gè)性格內(nèi)向、不敢積極回答老師提出的問(wèn)題的`孩子,但現(xiàn)在我也不知怎地,好像喜歡上了積極回答問(wèn)題,每次老師一提出問(wèn)題,我總是爭(zhēng)先恐后的回答,以前的我生怕回答錯(cuò)問(wèn)題!

  記得有一次,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我回答錯(cuò)問(wèn)題了,老師又提出了一個(gè)問(wèn)題,我心里有些猶豫,到底是舉手呢?還是不舉手?老師好像猜透了我的心思,說(shuō):回答錯(cuò)了并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣,不敢回答,聽(tīng)了老師的話(huà),我漸漸地敢舉手了。

  一晃就是五年!在這五年里,我都積極回答老師提出的問(wèn)題,如果現(xiàn)在讓我改掉舉手的“習(xí)慣”,那是不可能了,因?yàn)槲乙寻阉?dāng)成了我生活中必不可少的一部分,古羅馬——西塞羅曾說(shuō)過(guò):有勇氣的人心中必然充滿(mǎn)信念。(羅·赫里克)曾說(shuō)過(guò):要想辦成事,就得丟開(kāi)膽怯,誰(shuí)畏于啟口請(qǐng)教,誰(shuí)就得不到指教,這幾首名言深深地刻在了我的心中,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。

  到最后,我想對(duì)那些沒(méi)有勇氣的人說(shuō),大膽天下去得,小心寸步難行。

勇氣四年級(jí)作文14

  你認(rèn)為自己有沒(méi)有勇氣?在你的心理勇氣算什么?你了不了解勇氣的意義?你知不知道勇氣在哪里?

  當(dāng)你遇上困難時(shí),你選擇了放棄,你選擇了退縮、逃避,你的心里沒(méi)有「克服困難」的勇氣。

  當(dāng)輪到你上臺(tái)時(shí),你一直找逃避的理由、不能上臺(tái)的借口,你的心里沒(méi)有「面對(duì)」的勇氣。

  假如你一個(gè)人遇上了問(wèn)題,你選擇了放棄自己,你雖然有「放棄」的勇氣,但你覺(jué)得這一切值得嗎?每個(gè)人都有勇氣,只是看你用在哪里,而變得不 同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下,結(jié)束自己的性命;有人很有勇氣的撒了謊,欺騙別人、欺騙自己;有人很有勇氣的克服怕水的障礙,學(xué)會(huì)了游泳;有人很 有勇氣的告訴家人藏在心中的`話(huà)語(yǔ);這些都是「勇氣」的表現(xiàn),但是卻有不同的意義。

  正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰(zhàn)。像是從小因?yàn)橐粓?chǎng)大病而變盲、變聾的海倫凱勒,她靠著過(guò)人的勇氣和毅力,為自己創(chuàng)造了一片天。相反的,不適當(dāng)?shù)挠職馐且稽c(diǎn)也不值得的,只是傷害自己,及關(guān)心你的家人和朋友。

  「勇氣」有好的表達(dá)方式,也有壞的處理方法,下次當(dāng)你遇上挫折時(shí),你會(huì)用怎么樣的「勇氣」來(lái)面對(duì)呢?

勇氣四年級(jí)作文15

  媽媽總是說(shuō):“種瓜得瓜,種豆得豆,有耕耘才會(huì)有收獲”。以前,調(diào)皮的我不知道這是什么意思,但經(jīng)歷過(guò)上次那件事以后,我明白了這句話(huà)……

  記得那一次,我和伙伴們一起去爬山,我們哼著歌,高高興興地走來(lái)走去,突然,我們隱隱約約地看見(jiàn)一座獨(dú)木橋,這座橋很奇怪:它既不像索橋那樣走起來(lái)?yè)u搖晃晃,也不像石橋那樣結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),它是由一條竹梯子簡(jiǎn)陋地搭在那里,而下面就是“萬(wàn)丈深淵”。我一往下看,就冒了一身冷汗,當(dāng)我一抬頭發(fā)現(xiàn)小伙伴都走到對(duì)岸去了,他們正在鼓勵(lì)我,說(shuō)不過(guò)去就是小狗,兩個(gè)想法一直繞著我的心:一定要過(guò)去;還是不過(guò)去好,萬(wàn)一摔下去了就得粉身碎骨!突然,一個(gè)三四歲的小女孩說(shuō):“哥哥好膽小。 边@句話(huà)像刺刀一樣深深插進(jìn)我的心里,我心里說(shuō):罵誰(shuí)是膽小鬼啊!于是我硬著頭皮走上了“橋”,我強(qiáng)烈地感受到:我的心不聽(tīng)話(huà)似的上竄下跳,我試著讓心平穩(wěn)下來(lái),可剛一平穩(wěn),我就又看到下面的.深淵,嚇得我突然“超常發(fā)揮”一下子跑到了對(duì)岸,再回過(guò)頭來(lái)看那橋,原來(lái)我是可以走過(guò)來(lái)的。』锇閭兌紴槲夜恼,我不好意思地笑了……

  這一次,我終于知道:要勇于去面對(duì)困難,才能戰(zhàn)勝它!

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