實用的五年級的作文【精華5篇】
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的五年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
以前，我以為小螞蟻是一種極為弱小的動物，就連膽小的老鼠都不如。可是，一次偶然的發(fā)現(xiàn)使我對小螞蟻的看法有了巨大的改變，小螞蟻那可貴的精神也值得我們大家學習。
記得那一次，我坐在小區(qū)的長板凳上津津有味地吃著薯片，地上掉了許多的薯片殘渣和一片薯片。正當我想離開長板凳時，突然看見一只小螞蟻在那一片薯片旁爬來爬去，我的'心里不由得打了一個個問號：這一只小螞蟻想干什么？它難道想把這一片薯片搬回去？這一些問題讓我迷惑不解。一片薯片對一只螞蟻來說可是一個“龐然大物”。我決定仔細地觀察觀察，看它能使出什么絕招。
我蹲下身子，認真一看，發(fā)現(xiàn)這只小螞蟻頭上的觸角擺得特別猛烈。它圍著薯片左轉右轉，企圖要用嘴咬住薯片，拖進洞穴，但是薯片絲毫不動。它又想用前肢把薯片推進洞穴，可薯片仍舊紋絲不動，它圍著薯片轉了幾圈，只好爬回了洞穴。我想：肯定是這片薯片太大了，它無能為力，只能放棄了。
過了一會兒，奇跡發(fā)生了！那只小螞蟻帶著一大群小螞蟻排著整齊的隊伍從洞穴里爬出來。原來，開始那只螞蟻不是放棄，而是回家通風報信，讓更多的螞蟻一起來分享這美味的食物。小螞蟻們迅速地圍住了薯片，它們有的用“后背”搬，有的用“頭”頂，還有的用“手”推，它們齊心協(xié)力，緩慢地抬著薯片向它們的洞穴走去。我看著它們，直到它們消失在翠綠地草地上……我心里不禁感嘆：弱小的螞蟻團結起來竟有那么大的能量，如果我們大家團結一心，祖國就會變得更美好。
有了這個驚奇的發(fā)現(xiàn)后，我懂得了一個道理：團結就是力量。
五年級的作文 篇2
我們家有一只可愛的小烏龜，我可喜歡它啦！
小烏龜有一個綠色的“鎧甲”，四條細細的小爪子，一個小小的`尾巴，它的頭兩側有兩個橙黃的道道，真像一條美麗的黃項鏈呀！
我每一天放學回家都要給它換水，清理龜殼……，好多工作呢！可忙啦！可它一點也不配合我，我每次把它拿出來總會抓我，每次清理龜殼總會亂跑。唉，這只小烏龜啊，像個小孩子似的！
小烏龜也有許多趣事喲！一次我把它反著放在水池里，想看看它就是怎樣翻身的，不一會兒，好戲上場了，小烏龜用脖子頂著池壁一會兒就翻過來了，它的小眼睛盯著我，好像在說：“別以為我們?yōu)觚敳粫�，我但就是翻身高手！�?/p>
小烏龜真可愛，它成了我的好朋友！
五年級的作文 篇3
我爸爸真帥！身高1米7左右，圓盤臉上鑲嵌著一對炯炯有神的大眼睛，鼻梁直挺，美中不足的是肚子圓滾滾的像懷了小寶寶一樣。馬上要到不惑之年了，可走起路來依然昂首挺胸，風度翩翩！
我爸爸時間觀念特強！有一次，爸爸跟人約好七點十分去焦作，我正好可以坐順風車上學。還沒到七點，爸爸就開始催我了，一遍一遍地催，我慌得連湯都不顧喝了，忙跟他走。到了約定地點，左等右等，就是不見人來。我就埋怨爸爸：“催、催、催，一直催，我連湯都沒喝！”可爸爸嚴肅地說：“別人可以不守時，但咱們不能不守時。”
我爸爸的毅力特強！上個月，爸爸體檢時發(fā)現(xiàn)自己有了脂肪肝，就決定每天走路去上班，還能順道和我一起去上學。我們先一起走二十分鐘到學校，他再走三十分鐘才能到單位。路上，我們兩個一起背古詩、背英語單詞。一個月后他再去體檢時，脂肪肝沒有了。而我背會了《滿江紅》、《水調歌頭·游泳》、《沁園春·雪》、《雨霖鈴》等詩詞。這可真是一舉兩得呀！這期間，有很多次我都要半途而廢了，可爸爸一直鼓勵著我，讓我堅持下來，我打心眼里佩服我的爸爸！
我爸爸優(yōu)點多吧！可他也有缺點。他一有空閑，就玩電腦游戲，并且還是很幼稚的“紅警”。爸爸做事還非常武斷，聽不進別人的意見，有時候簡直就是一意孤行。
還記得《好爸爸壞爸爸》那首歌嗎？“……打起屁股，啪啪啪。高興起來，哈哈哈……”說的一點都不假，我的爸爸厲害起來，那是怒目圓睜，聲若巨雷，頭還一點一點的，仿佛就要跳起來了�？筛吲d的時候，笑瞇瞇的'，眼角出現(xiàn)了漂亮的魚尾紋，就像盛開的菊花……
這就是我的老爸。有優(yōu)點也有缺點，但我還是很愛他！
五年級的作文 篇4
小女孩，雖然你只是安徒生筆下的一個虛幻的人物，但是我依然非常地為你惋惜，我只是一個讀書的學生，但我覺得你的故事是那么的真實。
在書中讀到，你多次的擦動自己的火柴，分別看到了不同的幻想。
這說明你渴望溫暖，渴望食物，渴望愛，你想得到一個家，你想要一個愛，此時的你，甚至是以前的你，就要求這么多。
我很同情你，此時我的心一直是火辣辣的，我心里想，安徒生為什么要寫這樣的.故事呢？我真的不想再讀下去了，可是這篇故事仿佛有魔力，我打開課本，繼續(xù)閱讀。
當你看到奶奶時，我的心里立刻就出現(xiàn)了一個慈祥的老人，她面帶微笑，聲音非常動聽，我你不想失去她，你不想再回到那個無數(shù)次洞穿你的心靈的冷酷的世界去，你和奶奶走了，永遠的離開了這個世界。
讀完后，我終于明白了你的價值，你是個柔弱的女孩，你并不想在這個不平的世界里活著，你寧愿去天堂。
我想安徒生也是含著淚把你創(chuàng)作出來的，他想用你，來責罵這個不公平的社會，希望你能幸福。
五年級的作文 篇5
自然界中，雨是一抹絢麗的色彩，有急躁的暴雨，有電閃雷鳴的雷陣雨，有綿綿的細雨。而我，是淅淅瀝瀝的秋雨。
我無聲無息的飄落著，雨是那樣的密，仿佛為天地間掛上了一層薄薄的簾子。我放眼望去，整個大地似乎煥然一新。小樹們貪婪的喝著我的雨露，松鼠寶寶躲在樹洞里，伸出小手感受我的雨滴。樹林是那么安靜，只有雨滴落在葉子上，滴在一個小動物的身上。
我來到田野，環(huán)顧四周，田野里一片金黃。金黃的.谷子好像是在低頭表示歡迎。胖胖的玉米，像老人捋著胡子。還看到了害羞的蘋果妹妹、可愛的鴨梨弟弟、咧著大嘴的石榴姑娘。稻田里，已經(jīng)有農民伯伯在收稻子了。秋天的田野，一望無際，到處都是金黃色的稻子。我微笑的望著稻田，我舞動著自己的身軀，將雨潑灑下去！
漸漸的云散了，雨也越來越小�？諝馐悄敲辞逍拢游飩円布娂姀臉湎屡芰顺鰜�。
天漸漸的暗了下來，月亮姐姐坐在深藍的星海中，在天空中的這許多星星，像寶石、又像珍珠，點綴這著美麗的夜晚！
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