一年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的一年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
在我的家庭里,我最喜歡我的奶奶。對(duì)了,我還要向你們介紹一下我的全家人!
我的爸爸是一個(gè)會(huì)計(jì),他做事情總是說:“沒事,沒事。”媽媽是一個(gè)四年級(jí)的`老師,她一向?qū)ξ液車?yán)格,所以我偷偷給她取了一個(gè)外號(hào)“嚴(yán)格教媽”。我的爺爺是一名木匠,他總是和藹可親,我很愛我的爺爺。我的外公也是一名手藝人,外婆呢,是農(nóng)民,整天忙忙碌碌,辛勤耕耘。我還有兩個(gè)舅舅,一個(gè)在南京工作,一個(gè)在北京工作,他們都很出色,我要向他們學(xué)習(xí),長大后也要有一番作為。
我愛我的家人,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,報(bào)答他們對(duì)我的恩情!
一年級(jí)作文 篇2
大霧籠罩下的北京,沉浸在古老與現(xiàn)代相融合的祥和之中。天蒙蒙亮,寬敞的長安街來往的車輛已絡(luò)繹不絕,而在那地下的地鐵站中,一排充滿了生機(jī)的景象更是悄然綻放。
作為首都,更作為中國首屈一指的旅游城市,北京地鐵的客流量自然是令人望而生畏,然而就在這人頭攢動(dòng)的地鐵站中,一位婦人正在一隅默默的陶醉在自己的事業(yè)之中:她穿著麻布長襖,本就臃腫的.身子被裹得活像個(gè)粽子;頭上綁著頭巾,幾縷花白的碎發(fā)卻掙脫開束縛,固執(zhí)地爬上她的耳鬢;她的眼低垂著,全神貫注的注視著手里的玩意兒:幾條色彩斑斕的藤木,在她的手里歡快的跳起舞,不一會(huì)就變成了一只活靈活現(xiàn)的小猴子。她的身前鋪著一層毛毯,上面一個(gè)個(gè)小玩意兒星羅棋布:各種各樣的動(dòng)物、生肖、動(dòng)畫人物,旁邊還樹立著一塊木板,用孩童般的筆觸寫道:三元一個(gè)。
我好奇地走上前去,拿起一個(gè)小兔子端詳著,這老婦人就好像從自己的世界走出一般,長舒一口氣,抬起頭來沖我一笑:她的臉坑坑洼洼的,滿是歲月走過的痕跡;黝黑的皮膚,滿是滄桑的記憶;微笑后露出的潔白的牙齒,形成鮮明的對(duì)比,似乎令人有些毛骨悚然。我遞過去三元錢,她趕忙接過,嘴里一聲呢喃,似乎在說“謝謝”,便又投身于手里的制作中去。
登上地鐵,人滿為患,好不容易找到個(gè)空隙站定,人群卻又擁擠起來,定睛一看,才發(fā)現(xiàn)原來是個(gè)乞討者:他全然不顧車廂的擁擠,在人群中艱難的穿行著,他不停地晃動(dòng)著手里的錢罐,幾個(gè)硬幣在里面咣咣作響。他諂媚地看著身旁的乘客,一經(jīng)有人投來施舍,他便十分感恩似的念叨著“好人一生平安”類的祝福語,隨即便轉(zhuǎn)身投向下一個(gè)“救助者”的“懷抱”中去。
看了這樣的一幕,不禁令人厭惡,我忽然想起了那位婦人,她的臉在我的腦海里忽然變得美麗起來。
平凡甚至與丑陋的外表,卻承載著這樣一顆美麗的心。堅(jiān)毅,自食其力,正是當(dāng)今我們?cè)S多年輕人所缺乏的美。就是這樣的一位老人,卻能仍然依靠自己的力量來養(yǎng)活自己,即使那樣的力量很微薄,但她也不會(huì)舍棄尊嚴(yán),依靠踩在尊嚴(yán)上的施舍度日。她很美,美得微小卻令人尊重;她很美,即使是花布衣裳也透著一股梅花般的剛強(qiáng);她很美,用自己的力量鑄造起屬于自己的美……她,其實(shí)很美。
人性的美麗,其實(shí)就在于這“人”字一撇一捺間的獨(dú)立蒼穹之感。
一年級(jí)作文 篇3
昨天下午,天上下起了小雪。今天,我來到樓下,發(fā)現(xiàn)眼前是一片白色的世界。
我?guī)鲜痔,抓起一把雪,仔?xì)觀察著它們:它們?cè)瓉硎且粋(gè)個(gè)六瓣的小雪花,挨在一起,才形成了我眼前大片大片的雪花。我突然感覺到這些不起眼的'小雪花簇?fù)砥饋恚材馨汛蟮貕涸谀_下。我不禁也敬佩起雪來。
來到街上,馬路上黑色的雪水又引起了我的注意。雪鋪在馬路上,薄薄的一層,被汽車壓過來又壓過去,雖然弄臟了自己,卻清潔了他人,那些司機(jī)為什么還不喜歡它呢?我搞不明白,雪真的那么壞嗎,為什么我不覺得雪很壞?
雪,原來還有這么多令人值得學(xué)習(xí)的地方。
一年級(jí)作文 篇4
這個(gè)星期天果然就是個(gè)好天氣,陽光格外的明媚,空氣格外新鮮,到處生氣勃勃。下午做完作業(yè),我拿著見箏和爸爸來到堤邊,看見地上的枯草冒出嫩嫩的小芽兒,柳樹也發(fā)芽了,在微風(fēng)的吹動(dòng)下像小姑娘舞動(dòng)的'頭發(fā)。走到堤上看見放風(fēng)箏的人可真多!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“貓頭鷹”。,就就是沒有“小燕子”,我連蹦帶跳地說:“快,快把咱們的‘小燕子’放上天吧!
我左手拿著線軸,右手拿著“小燕子”使勁地跑,但就是風(fēng)箏還就是沒飛起來,爸爸對(duì)我說:“你就應(yīng)逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來,再用右手扯線,左手放線軸!蔽野凑瞻职终f的去做,果然風(fēng)箏飛起來了,我一邊放線,一邊對(duì)爸爸說:“瞧!我放的多高!”突然,風(fēng)箏一下子栽下來了,我急忙收線,并用右手帶著風(fēng)箏,風(fēng)箏最后飛高了,我松了一口氣,心里的大石頭落了地。不一會(huì)兒,風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了,我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍(lán)天。
一年級(jí)作文 篇5
春天的腳步已慢慢地來臨了。小草探出尖尖的腦袋好奇地望著天空中變化多端的云兒。剛抽出的柳枝兒輕撫著水面。蜜蜂在花叢間“嗡嗡”地飛來飛去……春天,這是一個(gè)多么充滿詩情畫意的季節(jié)!然而,就在這春意盎然的季節(jié)里,我`爸爸`媽媽迎著太陽,懷著無比高興的`心情去春游。
我們出發(fā)了,汽車在公路上行駛著。一路上,我像一只只歡快的小鳥為去春游的事而高興。一座座連綿起伏的青山映入我們的眼簾。咦!看哪,遠(yuǎn)處,一座蒼綠的山上開著一簇火紅火紅的杜鵑花,這可真應(yīng)了“萬綠從中一點(diǎn)紅”這句話啊!
一年級(jí)作文 篇6
今天晚上吃過飯,我對(duì)媽媽說:“媽媽,你教我洗碗吧!眿寢尭吲d地說:“好!”
首先媽媽讓我先用塞子把洗碗槽塞住,再把水龍頭打開,水一下子就跑了出來,我隨手拿了布就想洗碗,媽媽趕緊說:“兒子,還沒倒洗潔精呢?”于是我拿了洗潔精按了2下,果然有了好多泡泡,可我 怎么也拿不住碗,因?yàn)樘,媽媽拿著我的手教我怎么洗,我用了媽媽的方法,一下子就好了?/p>
今天真開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了洗碗。
【一年級(jí)作文】相關(guān)文章:
一年級(jí)作文10-28
一年級(jí)作文10-28
一年級(jí)作文10-28
一年級(jí)作文10-28
一年級(jí)作文10-28
一年級(jí)作文10-28
一年級(jí)作文10-28
一年級(jí)作文10-28
一年級(jí)作文10-28
一年級(jí)作文10-28