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八年級作文

時間:2024-05-29 09:46:34 初二 我要投稿

八年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的八年級作文4篇,歡迎大家分享。

八年級作文

八年級作文 篇1

  廖老師是我六年級時的數(shù)學(xué)老師,他也是我見過的最獨特的老師。

  廖老師從不在意衣著,每次來上課總是穿得很隨便,有許多人都私下說他像個農(nóng)民,而且是處于貧困線上的農(nóng)民。廖老師還有一個奇特的習(xí)慣,就是上課一定要抽煙,似乎他不抽煙就沒辦法上課。他上課時總是左手拿著煙,右手翻書,翻到頁數(shù)以后,就一邊叼著煙一邊寫黑板字,寫完以后就把煙從嘴里拿出來,吐兩個煙圈,慢悠悠的`說:“今天我們上……”

  廖老師雖然有些個“不良習(xí)慣”,但是不可否認(rèn)的是,他是一個好老師。

  廖老師他上課很認(rèn)真,讓人很容易接受當(dāng)課所學(xué)!姓J(rèn)識廖老師的人都如此評價他?墒撬谏钌蠀s是極度懶散。他經(jīng)常在辦公室待到很晚,然后回家煮泡面吃;他經(jīng)常熬夜批作業(yè),導(dǎo)致早上上課時經(jīng)常眼圈黑黑的,堪比國寶熊貓。

  某天,廖老師把我和盤、張叫到辦公室?guī)退淖鳂I(yè)。大約6點45分的時候,我們改完了那些作業(yè)。剛想走,廖老師把我們?nèi)齻叫住,說:“現(xiàn)在還早,你們?nèi)齻來試試做這些題吧!”還早嗎?我在心里嘀咕,在這個時候早該吃飯了誒。旁邊的盤也在小聲的抱怨肚子餓了,張則是一臉嘆氣的表情。廖老師從抽屜里翻出三份卷子,擺在我們面前,笑著說:“努力做吧,卷子不簡單哦!”張?zhí)釂枺骸澳遣莞逶趺崔k老師?”廖老師指了指桌上的粉筆,笑著說:“在地上算好了!蔽业皖^看了看地下,到處都是粉筆畫過的痕跡啊。原來教室的粉筆一直不夠是因為老師一直在到處用啊……

  “終于做完了啊!蔽覀?nèi)齻異口同聲的說!白鐾炅税。杏X怎么樣?”老師轉(zhuǎn)過身問。張說:“這張試卷很不錯啊!蔽倚⌒囊硪淼膯枺骸袄蠋,這張卷子是不是你自己編的?”“誒,聰明嘛!崩蠋熯咟c頭邊說。盤插了一句:“那是因為題目里的人名都叫小紅!崩蠋煋蠐项^,說:“不管怎么樣,好就行了。今晚再寫一份復(fù)印,明天再拿給那些人做。”他伸了個懶腰,繼續(xù)說:“你們先回家吃飯吧!薄袄蠋熢僖。”

  我走出辦公室時,聽到老師的聲音從辦公室里傳來,雖然有些小聲,但還能分辨清楚,是“總算沒白努力一個晚上了,也算對得起他們和這份工作了……”

  真是個合格的敬業(yè)教師呢。我在心里默念。

八年級作文 篇2

  太多的流行迷茫了雙眼,太多的聲音嘈雜在耳間,我們在“張揚個性”的呼聲中迷失自我?粗藓鐭粝麓鞑幌⒌能囕v,閉上眼睛,讓我給你推薦一片森林,那里沒有城市的浮華與聒噪,有的只是恬靜……

  我們走在柔軟的大地上,泥土散發(fā)著它特有的清新,哦,大地的味道!看太陽穿過葉片的間隙,在腳下形成一個個光斑,那是大地的新裝上那閃閃的鱗片嗎?

  繼續(xù)向前,那清晨的露珠從樹葉上滴落下來,流過臉頰,那有點涼似乎又有點熱的.水滴喚醒了沉睡的肌膚,她讓每個毛細(xì)血孔都張大嘴巴呼吸著氣人心脾的芬芳。

  閉上眼,感受那拂面的微風(fēng),夾雜著花花草草的氣息從你的皮膚滲進(jìn)你的血液,流遍全身。還有那“沙沙”的伴奏聲,這森林的交響曲一定可以和《命運》媲美了。

  這片森林總是給你帶來意外驚喜,當(dāng)你睜開眼時,也許你會發(fā)現(xiàn),你的頭頂有一只瞪著賊亮眼睛的小松樹在打量著你;也許你會發(fā)現(xiàn),蝴蝶們在圍著你翩翩起舞,她們甚至俏皮的停在你的鼻尖上;也許你會發(fā)現(xiàn),在天際有一團(tuán)火燒云,那是太陽的紅暈,和這低著這謙遜頭顱的飽滿麥穗迎風(fēng)飄蕩;那是地平線紅裝素裹的綢緞?還是楓信子的落葉漫天?

  看日薄西山,再看明月松間照?答嵉脑鹿鉃⑾蜾男∠浩鹉遣ü怍贼;看樹影投入河中的婆娑;看那勝過霓虹燈的璀璨星光……

  摘掉耳麥,合上書本,閉上眼睛,讓我給你推薦一篇沉淀浮躁的森林……

八年級作文 篇3

  愛是看不到的,所以常常被人遺忘。并非是世間缺少了愛,而是我們少了雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。那么,就請加入我們,讓我們一起來尋找這世間難能可貴的真愛……

  先把目光投向夜空,深蘭色的夜空中,有兩顆星星格外耀眼,一顆叫作織女星,另一顆叫作牛郎星。相傳古代在瓊這個地方,曾住著一對非常恩愛的夫妻。后來妻子去世了,丈夫深感寂寞,也盼望自己能早日升天,好和妻子會合。丈夫去世后,果真由仙鶴載他升天,只是夫妻二人被天河所隔,平時不能相會。天帝被他們的深情感動,讓他們每年的七月初七在喜鵲橋上相聚。日子久了,牛郎、織女便化作了兩顆星宿,永遠(yuǎn)地嵌在這夜空中,為他們的愛情留下了永久的印跡。我想,這或許就是大人們所說的刻骨銘心的愛情吧。

  讓我們再把視線對準(zhǔn)家庭,這兒是一個愛的海洋。清晨,天邊剛剛露出魚肚白,廚房里早已有了父母忙碌的'身影,他們正為兒女準(zhǔn)備早餐;傍晚,窗前總是佇立著一個蒼老的身影,那是奶奶在等待著孫女回家;炎炎夏日,舅舅早已布置好涼爽的環(huán)境,只等著外甥女回來,享受這絲絲涼意;秋風(fēng)乍起,外婆早已將毛衣趕完,只盼這毛衣能為孫女把嚴(yán)寒驅(qū)走……噢,原來愛就在暖暖的親情中。

  接下來將目光轉(zhuǎn)向?qū)W校。魯迅曾經(jīng)說過:人生得一知己足矣。的確,朋友一個眼神的交流,可以改變一個人一天的心情;一聲親切的問候,足以使一個人的內(nèi)心充滿了甜蜜;一個簡單的擁抱,甚至可以將滿肚子的委屈化為烏有;一封簡短的信件,可以共同分享成功的喜悅……噢,原來友情中滲透的也是愛。

  最后,讓我們把視線移向整個社會,這兒處處傳遞著愛的信息:無償獻(xiàn)血,骨髓移植,希望工程,愛心捐助……愛如潮水向我們涌來。我將鏡頭定格在抗擊“非典”上,那一個個陌生而又親切的白衣天使忙碌的身影浮現(xiàn)在我們眼前,他們無畏無懼,舍生忘死地堅守崗位,那情景感天動地……

  愛真可謂是無處不在,我們就好像生活在一個強(qiáng)磁力的愛的磁場中。愛就在我們的身邊世界因為有了愛而更加絢麗多彩。

八年級作文 篇4

  世界上對愛的定義有千千萬萬個,有真愛,有寵愛,也有溺愛……這些愛往往都是來自父母給我們的。

  溺愛,相信許多獨生子女感受最為深刻。作為父母唯一的孩子,當(dāng)然是捧在手心,小心翼翼地呵護(hù)。也正因為是獨生子女,所以他們就對我們嚴(yán)要求,高期待,也正因為這些欲望,他們對我們的愛上升到了溺愛……把孩子放在自己身邊,一點自由自在的權(quán)力都不能擁有……就拿風(fēng)箏來說,家長們緊緊地抓住風(fēng)箏線不放,哪怕是斷了,線還是會被重新接上。到了風(fēng)箏舊了,破了,那根線還在……

  現(xiàn)在處于青春期的我們,家長越是抓住線不放,依舊是緊緊地,不帶松的……

  在家長們看來,這也許是愛孩子的表現(xiàn)。可在孩子們看來,卻是相反的,那就是溺愛。

  風(fēng)箏越是想掙破那根束搏它的線,家長越是緊緊地抓住。風(fēng)箏越是想飛到藍(lán)天上,線總會把它拖到樹林里。家長們滿意地拉著那根線,作為風(fēng)箏的我們,又是如何的心情?

  當(dāng)然,家長的愛,我們都明白也知道他們是為我們好,希望我們?nèi)蘸笥谐鱿,在社會好立足。但是,處在想高飛的,想自由自在的年齡段,這種愛,太沉重了……

  那些沉甸甸的愛,壓得我們喘不過氣來;它們使我們不能高飛,不能飛往屬于我們自己的藍(lán)天上;那些向往的地方,也只能向往罷了,因為那兒太危險了——其實一點都不危險……

  每當(dāng)人生往前走一步,越是危險的路,我們越想前進(jìn),但是家長們就越是把我們放到安全的.路,舒舒服服地享受“人間天堂”……每當(dāng)家長滿意點頭后,我們總是躲在角落里偷偷掉眼淚……

  家長們何時想過那些沉甸甸的愛會帶來什么?風(fēng)箏也有自己的天空,向往的地方!

  那些沉甸甸的愛,實在是太沉重了……

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