小學(xué)四年級(jí)作文(大全7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給老師畫(huà)個(gè)機(jī)器人
幫老師改作業(yè)
讓老師不再辛苦
也能輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)
假如我有一枝
馬良的神筆
我要給森林里的動(dòng)物們
畫(huà)一個(gè)守護(hù)神
這樣動(dòng)物們受到危險(xiǎn)
守護(hù)神一出馬
立刻就能得到保護(hù)了
假如我有一枝
馬良的神筆
我一定畫(huà)許多好吃的大米
讓中國(guó)人吃得飽飽的.
人人都有健康的身體
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爺爺在樹(shù)下看報(bào)紙,我在外邊玩。因?yàn)闋敔斃涎刍杌,所以他看?bào)紙的時(shí)候都要戴上眼鏡。心想:爺爺戴眼鏡很麻煩,還不如給爺爺畫(huà)一幅眼鏡呢!正巧,爺爺看了看報(bào)紙睡著了。于是我拿起筆要給爺爺畫(huà)。我心想:是給爺爺畫(huà)紅框、黑框、藍(lán)框······
我猶豫了一下唉!還是給他畫(huà)黑框吧。我在爺爺?shù)难劬ε赃叜?huà)了一個(gè)黑框,爺爺咳嗽了一聲,嚇得我把畫(huà)筆一扔,躲到了樹(shù)后邊。過(guò)了一會(huì)兒,我把畫(huà)筆撿了起來(lái)一看,筆上沾上了好多泥土,畫(huà)不了了。我靈機(jī)一動(dòng),拿起了一個(gè)紅色的'畫(huà)筆,把那只眼睛畫(huà)了個(gè)紅框。我又想:要不就給爺爺畫(huà)個(gè)五顏六色吧。我剛想畫(huà)一個(gè)綠色的眼鏡腿,恰好奶奶叫我和爺爺去吃飯,爺爺一下子就醒了。嚇得我一屁股做在了地上。爺爺進(jìn)了屋,媽媽一看到爺爺這個(gè)樣子就笑得合不攏嘴,奶奶心想:女兒怎么笑得怎么厲害。爺爺露出了奇怪的表情奶,奶奶出來(lái)一看,也哈哈大笑起來(lái)。說(shuō):“老頭子,你快照照鏡子看看。爺爺照了照鏡子,也哈哈大笑起來(lái)。怎么樣,我給爺爺畫(huà)的眼鏡好看吧!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
別看我是一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,恩恩,我可不是書(shū)呆子。
誰(shuí)說(shuō)學(xué)習(xí)好的人就非要是書(shū)呆子啊,真是的。別把我英姿颯爽的形象毀了,要不我扁他。我最愛(ài)的是電腦啊,游戲和音樂(lè)是我的love。咳咳,說(shuō)重題了。我的天地里有很多東西,不過(guò)無(wú)論是什么。我的爸媽可以讓我的天塌下來(lái),我想補(bǔ)天就要給我的爸媽說(shuō)好話。哎,學(xué)生的天地真是薄啊。那沒(méi)有盤(pán)古開(kāi)闊我們的天地?哎,盤(pán)古就是只有偷偷的'玩自己的東西。再加上學(xué)習(xí)的負(fù)累,真是頭疼啊。什么壓力是動(dòng)力,讓那些在旁邊說(shuō)風(fēng)涼話的家長(zhǎng)學(xué)一學(xué)試一試。我看光學(xué)一年級(jí)的課程都把他們累死。并且現(xiàn)在家長(zhǎng)根本不理解學(xué)生們的心思,說(shuō)玩一下電腦也不讓。玩一下就大發(fā)雷霆,他們自己也沒(méi)想一想。自己玩一下的時(shí)候我們咋沒(méi)去阻止啊,F(xiàn)在的家長(zhǎng)把自己孩子當(dāng)成了機(jī)器人。學(xué)了一天也以為不累似的,要不他們?cè)囋嚢。我看都要嚇得尿褲子了,F(xiàn)在的家長(zhǎng),哎,我看沒(méi)希望了。
想在的家長(zhǎng)都有一個(gè)錯(cuò)誤思想:那就是學(xué)習(xí)到無(wú)止境的就好!各位爸媽,別忘了我們也是人啊,別把我們當(dāng)玩具害我們。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
不只不覺(jué)中,驕陽(yáng)似火的夏天已悄然離去,英姿颯爽的秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)臨。在秋天落葉可謂算是一道千姿百態(tài)的風(fēng)景線哦!
平常的梧桐樹(shù)上擁有五花八門(mén)的形態(tài):有的葉子泛著黃邊,微微卷起;有的葉子全身翠綠,生機(jī)勃勃;有的葉子黯然枯黃,一碰就脆;有的葉子離開(kāi)大樹(shù),緩緩飄落。
再瞧銀杏樹(shù)。銀杏葉金燦燦的,形狀像一把小巧玲瓏的蒲扇,又像一件精致美麗的裙子,還鑲嵌一條金邊哩!
楓樹(shù)也不相上下。紅彤彤像熊熊烈火的楓樹(shù)葉給人一種豪邁的精神。形狀像一條大大的金魚(yú)尾巴。望著火紅火紅的楓樹(shù)葉,我不禁想起唐代詩(shī)人杜牧的一首詩(shī):遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
一陣秋風(fēng)刮過(guò),樹(shù)葉有的像美麗的蝴蝶,展開(kāi)雙翅,空中飛舞;有的`像喝醉的地痞,搖搖擺擺,晃晃悠悠;有的像偉大的舞蹈家,婀娜多姿,翩翩起舞;有的像
落下來(lái)的樹(shù)葉積少成多,慢慢匯成一條由大自然親手做的地毯,五彩繽紛,軟綿綿的,踩上去沙沙作響。
樹(shù)葉飄落是因?yàn)轱L(fēng)的殘酷,還是因?yàn)闃?shù)的不挽留?不,都不是,是因?yàn)榍锕媚锏南炊Y—融入泥土,化為養(yǎng)分,孕育春天,沒(méi)有留下任何奪目的光彩;輕輕飛落,匆匆離去,將有限的生命化為永恒;耗盡青春,用激將枯萎的身軀留給秋日最后一片炫麗美麗的風(fēng)景—落葉。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一個(gè)周六的上午,我做完作業(yè),就決定去整理一下書(shū)柜,快結(jié)束時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,我爸爸上學(xué)時(shí)看的書(shū)里面的書(shū)頁(yè)大都有點(diǎn)變黃了。
為了證實(shí)是不是有顏料灑在上面了,我又找了幾本書(shū),由新到舊排列,果然不是,我發(fā)現(xiàn)越老的.書(shū)越黃,越新的書(shū)越白,我還發(fā)現(xiàn),筆記本、信封、稿紙......時(shí)間長(zhǎng)了都會(huì)變黃。
我就去問(wèn)爸爸,為什么老書(shū)都會(huì)變黃呢,爸爸說(shuō),:"時(shí)間久了嘛!”為了搞清楚,我上網(wǎng)查了一下,原來(lái),紙都是經(jīng)過(guò)焦亞還原漂白的,一旦時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)氧化,變回原本的顏色----黃色。
知道這個(gè)秘密后,我立刻把它告訴了爸爸,他說(shuō),:"原來(lái)是這樣呀! "
通過(guò)這個(gè)事情,我知道了凡事要善于探究,這樣才會(huì)有新發(fā)現(xiàn)。
偉大科學(xué)家牛頓正是因?yàn)樯朴谔骄堪l(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。 同學(xué)們,你們有什么新奇的發(fā)現(xiàn)呢,記得說(shuō)給我聽(tīng)呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
回憶起來(lái),那件事也不過(guò)就發(fā)生在兩個(gè)月前,那一個(gè)個(gè)畫(huà)面依然清晰可見(jiàn)……
春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),四年級(jí)有一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目叫做“齊心協(xié)力”。就是30個(gè)人圍成一圈,把手搭在前面一個(gè)人身上,同時(shí)坐在后面一個(gè)人的腿上,看哪個(gè)班堅(jiān)持得久,考驗(yàn)大家是否團(tuán)結(jié)一心。
“一、二、三,開(kāi)始!”隨著體育老師的哨聲響起,比賽開(kāi)始了!我們興奮極了,很想拿到第一名。但是不一會(huì)兒,原來(lái)的興致勃勃就蕩然無(wú)存,同學(xué)們都快撐不住了,還吵了起來(lái)。
“你過(guò)去點(diǎn),我快不行了!”
“你別動(dòng),我都堅(jiān)持不了了!”
“早知道就不要你坐在我身上了!”
“……”
哎,這樣子,怎么能叫齊心協(xié)力呢?這時(shí)候,體育老師走了過(guò)來(lái):“我看你們都已經(jīng)堅(jiān)持不住了,把時(shí)間停了,你們可以休息了!”
頓時(shí),整個(gè)圓圈都倒了,同學(xué)們累得精疲力盡,有的女生眼淚如同瀑布一般流了下來(lái),還有的.女生說(shuō)體育老師偏心,甚至有些男生跑去二班、三班搗亂!我們輸了就輸了,要輸?shù)眯母是樵。再說(shuō)自己沒(méi)做好,怎能去怪別人呢?四(1)班的同學(xué)們,可不能這么小氣呀!
這件事一直圍繞在我的心頭,我對(duì)我們班的同學(xué)很失望。這件事,在我這一年的記憶里留下了一個(gè)渾濁的印記。也不知道為什么,那件事,我一直都忘不了……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有喜有憂,有笑有淚,有成功也有失敗,其中有一件往事十分讓我難以忘懷。
記得六歲那年,有一天,爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了,只剩我一人在家,孤零零的。媽媽只給我留下了幾個(gè)面包,讓我餓了就吃面包,他們下午就回來(lái)。中午,我在樓上看電視,看著看著,覺(jué)得手有一點(diǎn)冷,我沒(méi)有找到熱水袋,突然發(fā)現(xiàn)了火機(jī),我想是不是找一點(diǎn)紙燒著了烤一烤。然后我就找到了一些沒(méi)有用的紙,用火機(jī)點(diǎn)燃了,把它們放進(jìn)家里垃圾桶里,火點(diǎn)著了,可火勢(shì)越來(lái)越大,一會(huì)兒就連塑料垃圾桶也燒著了,我心里十分害怕。當(dāng)時(shí)我不顧一切,硬著頭皮把垃圾桶端起來(lái),從二樓門(mén)口扔了下去,我的'手也被燒起了一個(gè)水泡,當(dāng)時(shí)疼得我眼淚都流出來(lái)了。
也就在這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,他們看見(jiàn)地上正在燃燒的垃圾桶,不知發(fā)生了什么事,馬上跑到二樓,二樓有非常大的煙霧,他們看到我問(wèn):“怎么了?”我告訴了他們,他們聽(tīng)了放聲大笑,說(shuō)我怎么那么笨,有火就用水滅呀!我說(shuō)當(dāng)時(shí)我沒(méi)想起來(lái)。
這件事告訴我:“遇到危險(xiǎn)時(shí),頭腦一定要清醒。”從那以后,我再也沒(méi)有干過(guò)這種傻事了。
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