小學(xué)五年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
蜘蛛雖說是益蟲，但它有的時候很兇殘。別看它小小的身材，其實心眼很多。
蜘蛛的身上有各種種樣的條紋，那些條紋尤如它的'花衣服美麗極了。蜘蛛的腿很細，身體很胖，掛在墻上，就象貼了一個小泥點兒。
它很狡猾，把各個地方都弄滿網(wǎng)，等待著獵物的到來。突然，一只蒼蠅飛來了，貼在了網(wǎng)上，蜘蛛連忙跑來，露出尖硬的牙齒，狼吞虎咽的把蒼蠅吃掉了。
蜘蛛也很機靈，有一天，我看到又來了一只蜘蛛想要占它的網(wǎng)，它跑過來，把那只蜘蛛踢到了下面，然后死死的守著它的網(wǎng)。
還有一天，我看見一只蜘蛛和它在打架，是一只雌的，因為它很餓，那只蜘蛛馬上和它打了起來，突然飛來一只蚊子，雄蜘蛛本想抓住它，沒想到被雌蜘蛛吃掉了。
蜘蛛的性格真古怪呀！
小學(xué)五年級作文 篇2
在生活中，我們總是去羨慕別人，去喝彩別人�？墒俏矣X得，我們應(yīng)該為自己喝彩！或許你會問：“為什么要為自己喝彩呢？”因為這是一種樂觀、自信的人生態(tài)度，一種相信自己的表現(xiàn)，一種前進的動力！
那是四年級下半學(xué)期的期末考試，我信心十足地走進了考場，卻在閱讀題和作文題那兒犯了難，成績下來后，我的分數(shù)很不理想。我一時難以接受，甚至開始懷疑自己能力，躺在床上哭了起來�？拗拗�，我忽然想起媽媽曾經(jīng)對我說過：“摔倒了并不可怕，可怕的是沒有信心再站起來了�！庇谑�，我擦干了眼淚，恢復(fù)了信心，開始勤奮地學(xué)習(xí)，加倍認真地寫作業(yè)，終于在閱讀和作文方面有了很大的進步。你說我要不要為自己喝彩呢？
如果你還不能為自己喝彩的`話，那么就讓我為你講一個故事吧：小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評委會給的樂譜指揮演奏，發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂隊演奏出了錯誤，就停下來重新演奏，但還不對。他覺得是樂譜有問題。這時，在場的作曲家和權(quán)威人士堅持說樂譜絕對沒有問題，是他錯了。面對一大批音樂大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說："不！一定是樂譜錯了！"話音剛落，評委席上的評委們立即站起來，報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪冠�，F(xiàn)在,你認識到了為自己喝彩的重要性了嗎？
山有山的巍峨,月有月的圓缺，每個人都有自己的“閃光點”。我們不能總是抬頭看別人的優(yōu)點,低頭看自己的缺點。這樣會失去為自己喝彩的機會。
為自己喝彩吧!不要在意別人的目光。要記�。鹤约菏亲晕疑詈玫男蕾p者！
小學(xué)五年級作文 篇3
我總覺得大米就是從商店里買來的，直到那天，媽媽帶我下田插秧……
5月18日，媽媽帶我來到張林村學(xué)插秧。村里的趙阿姨帶我們來到田邊，望著黑乎乎的泥巴我不禁皺起了眉頭。媽媽和趙阿姨脫掉鞋襪，提著一籃綠油油的小苗下了田，只見她們腳踩在泥巴里，用拇指和食指拿起兩株小秧苗，麻利地插入泥中。趙阿姨還講解道：“一次拿兩株苗，不用插太深，間隔五六寸，太密了不利于生長……”在她們的一再鼓勵下，我膽怯地赤著腳踩進泥巴里�！斑@泥巴好軟啊，真舒服！”歡呼聲剛落，我發(fā)現(xiàn)腳仿佛被膠水粘住了，怎么也邁不開步子。我急得差點哭起來。趙阿姨在一旁笑著安慰道：“別急，你試著把腳向后縮一下再抬起來。”到底是插秧高手，按她說的去做，我總算能慢慢挪動步子了。
我深一腳淺一腳地挪到趙阿姨身邊，學(xué)著她的樣子，捏起兩棵小苗插入泥中，小秧苗懶懶地躺下去了，根本立不起來。趙阿姨說：“捏住根部插下去，你再試試�！蔽倚⌒囊硪淼啬笞⊙砻绲腵根部插入泥中，小苗果然站直了。
我彎著腰，小心地挪著步子，順著田中早已形成的直線慢慢插下去。太陽越升越高，很快，我就汗流浹背了。費了好大的勁兒，總算插完了一條線上的秧苗，我感覺腿發(fā)麻，轉(zhuǎn)身正欲往回走時，一不小心摔了一跤，幾株秧苗也被壓入泥中。我狼狽地爬起來，再也精神不起來了。
媽媽幫我清洗泥漿后又下了田。她彎著腰，踩著泥巴，一棵一棵地將秧苗插入田中。媽媽告訴我，現(xiàn)在種的是水稻，成熟后是稻谷，經(jīng)過脫殼、打磨等工序，大米就這樣走進千家萬戶。
想到自己平時吃飯總愛灑得到處都是，吃不完還倒掉，我的臉紅了。
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