（集合）實用的六年級的作文4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的六年級的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
每次上課，你都會看到一位同學把手舉得高高的，那個人就是我的偶像---黃子洋。
在我眼里，黃子洋就是一位才華橫溢、學富五車、才高八斗、出類拔萃……（此處省略9999個成語）的小天才。有一次，語文老師問我們意大利、澳大利亞、美國的首都分別是哪里，許多同學都不知道，就算是回答出來的也幾乎沒有全對的。黃子洋舉手了，他不僅說出了意大利的首都是羅馬，澳大利亞的.首都是坎貝拉，美國的首都是華盛頓，還說出了這些國家所在的州是那些。老師對他稱贊不已，同學們更是把他佩服得五體投地。
他不僅學習好，而且體育也很好。
有一次老師將我們男生分成兩個隊打籃球，有一隊同學“屢戰(zhàn)屢敗”，幾乎沒有勝過。老師看了此情景，便讓黃子洋加入他們戰(zhàn)隊。黃子洋一進他們隊，就有如神助，第一場比賽，就以2:0的成績?nèi)〉昧藙倮液竺娴膸讏霰荣愐矎摹皩覒?zhàn)屢敗”變成了“屢戰(zhàn)屢勝”，讓所有人都佩服不已。
他還非常熱心助人。有時候哪個組值日人數(shù)少了，他就主動上前去幫助他們。
這就是我的偶像---黃子洋，我真希望成為他那樣，做一個德智體美勞全面發(fā)展的人。
六年級的作文 篇2
“遙看洞庭山水色，白銀盤中點點螺�！庇眠@句話來描寫太湖，真是再恰當不過了。很多人喜歡蔚藍的大海，波濤洶涌，遼闊無邊，十分壯美。但太湖自有它的特色，它以獨有的秀美著稱于世。
站在突兀于太湖中的西山頂，眼前的太湖水呈現(xiàn)出不同的顏色，近處灰中帶綠，再遠些是純灰色，最終在一片灰黑色后，水天相接的地方卻是一片雪白，一陣風吹來，湖面卷起層層浪花，白的純潔，白的可愛，像一堆堆潔白無暇的棉花，又像一片片一塵不染的雪花。我真想插上翅膀，飛到波瀾壯闊的湖上去采摘白玉般的“棉花”。定睛細看，只見湖面遠處隱隱約約的只只帆船悠悠的`隨波逐流，好似片片又窄又小的秋葉靜靜的躺在大地母親的懷里，又如嬌嫩的嬰兒甜甜的睡在溫暖的搖籃之中。不仔細看，還以為是靜止的呢！下山后，我來到湖邊，閉上雙眼，靜靜享受浪花拍打岸邊輕輕的但不失氣勢的聲音，“刷，刷，刷……多像一位母親正柔情的哼唱著搖籃曲，我也仿佛置身于搖籃之中，這是多么另人羨慕的�。】戳诉@些，你千萬別以為太湖水只有她溫柔的一面，要知道她更有不可捉摸的特點。有時她是頑皮的——當我走進湖水，試著用腳接觸她，此時她似乎不堪一擊，浪剛大到腳邊，變害怕似的退了，一次不如一次猛。正當我得意洋洋再向前踏上一步時，一陣浪突然打來，瞬間浸濕了我的鞋，弄的我狼狽不堪，哭笑不得。有時她是聰明的——你瞧，
機智的湖水從四面八方一起向石頭涌擊。一次，兩次，三次，終于把石頭淹沒了。有時她是無情的——一對可愛的白鴨在湖中嬉戲，頭靠頭互相緊緊的依偎著，一陣無情的浪打來，親密無間的好朋友被殘酷的分開了，它們極不情愿，但又毫無辦法，只能拼命的撲著小小的白翅膀進難地飛一段，才好不容易又湊到了一塊兒……面對著這變幻莫測的太湖水，我陶醉了。人們把長江、黃河稱之為母親，水鄉(xiāng)兒女則把太湖稱作母親。美麗富饒的太湖默默無聞的哺育了不知多少輩水鄉(xiāng)兒女。
��！太湖，水鄉(xiāng)兒女的母親，我愛您！
六年級的作文 篇3
冬的寒意還未褪盡，我就在盼望春天。春天是一年中的第一個季節(jié)，她草長鶯飛，柳絲拂堤；春天是一年中最溫暖的季節(jié)，她喚醒萬物，潤物如酥；春天是一年中最美麗的季節(jié)，她姹紫嫣紅，碧波漣漪；春天是一年中最有滋有味的季節(jié)，她水綠如藍，落花如雨。
春天在我的期盼中終于來到了。我伸手一摸，觸摸到她濕潤的發(fā)梢；我閉目靜氣，能感受到她溫暖的呼吸。她像一個純情的少女，給人間帶來溫情，帶來美麗。
初春是美好的。她來得那樣輕柔，悄無聲息，好像不忍心驚醒酣睡的小草。到處草木萌動，煙雨蒙蒙，桃花盛開，柳樹吐綠；天上的風箏多起來了，孩子們的笑臉多起來了，歡歌笑語在春風中回蕩，到處都是含苞初放，鳥語花香。誰是這報春的使者？我在苦苦的尋覓。��！我看見了，我聽見了，是岸上的桃花，水中的春鴨，銜泥的燕子，萌動的'嫩芽，還有那蟲鳴鳥叫的嘰嘰喳喳。
中春是美麗的。她來得那樣熱烈，沁人心脾。到處陽光明媚，暖風習習，姹紫嫣紅，楊柳依依；早春時光禿的枝椏，已經(jīng)掛滿了細碎的葉子；人們早已脫去御寒的毛衣，盡情地打扮著自己；公園里鮮花盛開，萬紫千紅；田野里一片蔥綠，勃勃生機；姑娘們的裙裝多么引人注目；小伙子們的襯衣、領帶，顯得多么的精神無比。這時，你會真切地感到，什么叫生機盎然，什么叫明艷嫵媚。
晚春是值得回味的。她煙霧絲雨，柳絮飄飛，青果滿枝，落花遍地。她是喚醒心靈的季節(jié)，是感情萌發(fā)的季節(jié)，是思緒涌動的季節(jié)，更是生命旺盛的季節(jié)。春天雖然美好，但又十分短暫，她悄悄地來，悄悄地去，帶給人們的是驚喜，留給人們的是回味。春天是短暫的，稍縱即逝，你抓住了她，她便屬于你；你把握不住她，她便從你的手指間悄悄逝去。
我們要抓住春天，把握春天，享受春天融融的陽光，感受春天勃勃的生機。我們要抓住時機，春華秋實，抓住時機充實自己，不能等自己人生的春天逝去之后，留下的只是遺憾和嘆息！
六年級的作文 篇4
什么是幸福？幸福是“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的追求；幸福是“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的雅致；幸福是“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情”的深情厚誼。
大雨似乎永遠也下不完，我也不顧沒有打傘，一頭沖出校門，看著家長和孩子手拉著手，笑著談論時，我心里一陣酸。家離這很遠，媽媽爸爸出去工作8點回來，根本沒有時間接我。我小心地拉了拉褲腿，把前兩天摔了的傷口小心地遮住，雨點打在樹梢上的聲音令我心酸，只想哭。
黑暗漸漸籠罩天空，對面那熱騰騰的米線我只能看著，兜里一分錢也沒有，我只能一直往家跑。跑著跑著，我就想起今天發(fā)生的事來：
“你真煩！我不是已經(jīng)做好記號了嗎，你怎么還是分不清楚！這支筆是我的，我的！你怎么又隨便用？別跟我說你沒有分清楚，你就是故意的！哼，討厭！”同桌委屈地趴在桌子上。唉，她就是這樣，每天都要讓我數(shù)落幾句。不過，她家里條件倒是好的很，有高檔房子，高檔車。每天上學放學都有私家車接送，但是她不擺架子，這一點我還是比較佩服她的。
想著想著，突然有人猛地拍了我一下，回過頭一看，竟然是我的同桌！“自己回家？天都這么晚了呀。來，我們送你回去。”她拉起我的手，朝她家的私家車走去�！安涣��！蔽宜﹂_她的.手，徑自往前走�！皠e別別，還是上來吧，你看看你的傷，感染了就壞了�！本瓦@樣，我上了她家的車。
……
終于到家了，我下車，沒想到她也跟著我下了車，說：“趕緊回家，別著涼了�！闭f完她出了小區(qū)大門，看著她的背影消失在大雨中，我感覺一陣溫暖涌上心頭，不禁鼻子一酸，上了樓……
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