六年級(jí)感恩作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的六年級(jí)感恩作文，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)感恩作文1

　　同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家可能都會(huì)說(shuō)是父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上來(lái)的。

　　的確，十四年前的一天，我的父母用幸福的笑容、感動(dòng)的淚水，迎接我的降生。從我出生的那一刻起，父母又多了一項(xiàng)繁重的工作——將我撫養(yǎng)成人�？梢哉f(shuō)，這是父母?jìng)円簧�之中最具挑�?zhàn)、花費(fèi)時(shí)間最長(zhǎng)、最勞神費(fèi)力的工作了。盡管這對(duì)于父母而言，增加了很大的生活負(fù)擔(dān)，但從我“哇哇”墜地到嗷嗷待哺，一直到現(xiàn)在讀書(shū)求學(xué)，父母為我花費(fèi)了許多心血和精力，關(guān)愛(ài)陪伴我的眾多日日夜夜，用他們堅(jiān)強(qiáng)的身軀為我遮風(fēng)擋雨，毫無(wú)怨言地竭盡全力為我創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)安全感和幸福感的溫馨“巢窩”。

　　當(dāng)我遇到困難時(shí)，能傾其一切、奮不顧身趕到我身邊的是父母；當(dāng)我受到委曲時(shí)，能不厭其煩、耐心聽(tīng)我訴說(shuō)的是父母；當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，能毫不猶豫原諒并及時(shí)糾正我的是父母；當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，能與我分享勝利喜悅、給我繼續(xù)向前動(dòng)力的自然也是父母。父母陪伴著我們經(jīng)歷成長(zhǎng)過(guò)程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡管我現(xiàn)在上的是寄宿學(xué)校，一周只能回去一次，我也仍然會(huì)牽掛著我的父母，我想他們也會(huì)掛念著我，關(guān)心著我。

　　生活并非想象中那么簡(jiǎn)單和完美，父母的艱辛是我們無(wú)法體會(huì)地到的。我們可以幫助他們做一些家務(wù)，或者做一些力所能及的生活瑣事來(lái)分擔(dān)他們的勞動(dòng)。雖然我們年紀(jì)小，無(wú)法承擔(dān)更多，可我們只要做好自己該做的事，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活態(tài)度和習(xí)慣，健康成長(zhǎng)，目前來(lái)說(shuō)就是對(duì)父母最好的分擔(dān)。有時(shí)候，一句對(duì)父母體貼、寬蔚的話(huà)語(yǔ)，便表達(dá)了無(wú)數(shù)的愛(ài)意。

　　即便是這么簡(jiǎn)單的言行，就能輕易獲取父母的歡心，可是，又有多少人能做到呢？身邊的同學(xué)，包括曾經(jīng)的我，都有過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程：以自我為中心，時(shí)常抱怨父母這樣不好，那樣不好。學(xué)習(xí)生活中種種的不如意，導(dǎo)致自己不論是非，一言不合就頂撞父母。在知道父母的身體狀況和經(jīng)濟(jì)條件難以承受的情況下，透支他們的付出來(lái)得到想要的東西，滿(mǎn)足自己的虛榮心。捫心自問(wèn)，我們?yōu)楦改缚紤]過(guò)嗎？現(xiàn)在仔細(xì)想想，慚愧不已。

　　我想，從現(xiàn)在開(kāi)始，要用實(shí)際行動(dòng)去感恩、去關(guān)心自己的父母。也許很多人會(huì)想：父母現(xiàn)在年輕、身體硬朗，等我長(zhǎng)大了，功成名就時(shí)再去回報(bào)也不遲�？墒�，計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化，父母不一定能陪我們走到生命的.盡頭，他們只會(huì)陪伴引領(lǐng)我們走過(guò)一段時(shí)光，等到我們回頭觀(guān)望時(shí)，可能已不見(jiàn)人影，后悔、慨嘆也無(wú)濟(jì)于事。所以，感恩回報(bào)父母要趁早，即刻行動(dòng)，而且要從身邊的小事做起，不需要驚天動(dòng)地，一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲牽掛足以讓他們感到無(wú)比欣慰。父母牽掛時(shí)，一個(gè)報(bào)聲平安的電話(huà)；父母生病時(shí)，一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水，這些就可以讓他們開(kāi)心許久。

　　我們現(xiàn)在的人生之路陽(yáng)光明媚，到底哪一束最耀眼呢？有人認(rèn)為是樂(lè)于助人的精神，有人認(rèn)為是優(yōu)異的成績(jī)……而我認(rèn)為，就是懷有一顆感恩的心。感恩大自然，賜予我們多彩斑斕的世界；感恩父母，無(wú)私的付出、陪伴我們成長(zhǎng)；感恩我所遇到的每一個(gè)人，為我的生命增添多樣色彩。

　　感恩父母，是父母讓我學(xué)會(huì)感恩，是父母培育我成長(zhǎng)！

六年級(jí)感恩作文2

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。”這首歌使我明白沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己;沒(méi)有親情和友情，世界就會(huì)是一片黑暗，所以，我們需要有一顆感恩的去感恩每時(shí)每刻都在為我們辛勤付出的父母。

　　有人說(shuō)：“母愛(ài)是蜜。”有人說(shuō)：“母愛(ài)是酒。”也有人說(shuō)：“母愛(ài)是孩子們力量的源泉。”母親給予了我們這么多，我們?cè)�感恩過(guò)母親嗎?下面就由我為大家講一個(gè)我感恩母親的故事：

　　記得有一天放學(xué)后，我正在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然天陰了下來(lái)。我透過(guò)玻璃窗向窗外望去，烏云像一塊巨大的黑布，把天空遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。那塊“黑布”越來(lái)越低，天空好像要塌下來(lái)似的。緊接著，一陣狂風(fēng)把小區(qū)綠化帶里的小樹(shù)吹得一搖一擺的，“刷”一道閃電劃破了天空，雷聲震耳欲聾。不一會(huì)兒，傾盆大雨就下了起來(lái)。

　　我不由得想起了媽媽?zhuān)�她上班的時(shí)候只穿了一件單薄的外衣，而且還沒(méi)有帶傘。我連忙拿起媽媽的`厚外套和雨傘去停車(chē)場(chǎng)出口接她。我迎著狂風(fēng)，冒著大雨向停車(chē)場(chǎng)跑去。路邊的行人很少，偶爾有一兩輛汽車(chē)從馬路上開(kāi)過(guò)，打破了雨天的沉寂。

　　快到停車(chē)場(chǎng)時(shí)，正巧有一個(gè)人快步向出口方向走去，我欣喜萬(wàn)分。我走進(jìn)了一看，令我很失望不是媽媽。我只好垂頭喪氣地站在那里。風(fēng)越刮越猛，雨越下越大，我感覺(jué)全身發(fā)冷，牙齒也在打顫。心想：唉，怎么回事兒，媽媽怎么還不回來(lái)，不會(huì)又加班吧，也許還得等上很長(zhǎng)時(shí)間呢!不如回去算了，待在這兒多冷啊!可是，我轉(zhuǎn)念一想：媽媽平日為我操碎了心，今天我才為媽媽做了一件微不足道的小事就想半途而廢，這也太不應(yīng)該了!我決定要繼續(xù)等下去。一個(gè)人兩個(gè)人……一連好幾個(gè)人從我身邊走過(guò)，仍不見(jiàn)媽媽的身影……

　　天越來(lái)越黑了，我又看見(jiàn)了一個(gè)人疾步向我走來(lái)，我使勁兒揉了揉眼睛，心臟在急速地跳動(dòng)，生怕不是媽媽。她走到了我的面前，我的眼前終于出現(xiàn)了熟悉的身影。是媽媽!我興奮地叫了一聲：“媽”，媽媽先是一驚，一看是我，她馬上笑了。她看見(jiàn)我手上的雨傘一個(gè)勁兒地滴水，臉都凍紅了，知道我等了很久，她說(shuō)：“兒子，你怎么來(lái)了?多涼啊!”我連忙跑過(guò)去，一邊給媽媽穿上外套一邊撐開(kāi)傘給媽媽遮雨，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你怎么這么晚才回來(lái)?”媽媽把我摟到懷里，說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了知道照顧媽媽了……今天公司有點(diǎn)兒事，晚了點(diǎn)兒，咱們回家吧�！�

　　是啊，在這個(gè)世界上，父母能不顧一切地為自己的子女傾其所有。但是他們需要子女報(bào)答的并不是子女在物質(zhì)上對(duì)他們的滿(mǎn)足，而是子女在身邊圍繞著，看到子女平安幸福，這就是他們最滿(mǎn)足的報(bào)答。所以我們要從現(xiàn)在做起，從每一件小事做起，來(lái)回報(bào)生我們，養(yǎng)我們，教我們的父母。

六年級(jí)感恩作文3

　　感恩母校光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我在母校已經(jīng)有三年了。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。

　　忘不了，敬愛(ài)的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無(wú)聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的'巨人！您既溫和又嚴(yán)肅，既謙遜又清高，既平凡又偉大。您用滿(mǎn)腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實(shí)、高尚。參天大樹(shù)忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們?cè)�在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過(guò)這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開(kāi)，心中怎么能平靜呢？

　　忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、講究文明、遵守紀(jì)律的好學(xué)風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中獲得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……同學(xué)們，此時(shí)此刻，你們目光炯炯，思緒萬(wàn)千。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛(ài)的母校，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛(ài)的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們?cè)谝黄鸬拿恳惶臁�…�?duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！愿母校的明天更加美好！

六年級(jí)感恩作文4

　　生活中自己和他（她）人之間總會(huì)有一些感恩和一些仇恨，如果他（她）人幫助了你你就要幫助他（她）人來(lái)感恩。

　　比如我的媽媽?zhuān)�我的媽媽每�?dāng)我生病的時(shí)候她總會(huì)在我身邊陪我。而且無(wú)微不至的'照顧我。

　　每一天我都過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)。因?yàn)槊刻煸缟隙紜寢尪冀o我做飯送我上學(xué)，中午放學(xué)后媽媽就會(huì)來(lái)接我回家。我回家后媽媽總是把飯菜燒好了給我吃。所以我要學(xué)會(huì)感恩，讓幫助我的人也高高興興開(kāi)開(kāi)心心。

　　比如說(shuō)我的老師，在我三年級(jí)的時(shí)候我在籃球架上玩被一個(gè)人推倒在地，下顎頓時(shí)流血了老師看見(jiàn)了連忙送我去醫(yī)院。如果老師沒(méi)有看見(jiàn)現(xiàn)在的我不知會(huì)怎么樣。

　　在生活中我非常想幫助媽媽或老師，但是我的成績(jī)不怎么好，所以我就只能在勞動(dòng)上幫助媽媽?zhuān)�在學(xué)習(xí)上讓老師表?yè)P(yáng)。讓媽媽和老師都高興都開(kāi)心。

　　所以我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答。世界一定會(huì)變的更加美麗更加美好。

六年級(jí)感恩作文5

　　沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……

　　這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭��?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻常常缺少了一顆感恩的心。

　　“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人�！�

　　“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的'就是感恩。

　　“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。

　　“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。

　　感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。

　　感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

　　學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活；學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。

　　在我們身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！

　　江蘇南京建鄴區(qū)南湖一小六2班陳劍東六年級(jí):陳劍東

六年級(jí)感恩作文6

　　感恩是我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？

　　有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。！“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我？天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜。”在這感恩的節(jié)日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我?guī)�入了深深的`沉思……花兒不可能一年四季都常開(kāi)不��；月亮也不可能從月初圓到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄；饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂(yōu)；生活富足的人追尋精神的充實(shí)……恰恰因?yàn)樯�活中有著這么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。

　　也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。拋卻所有憤恨不平，拋卻所有怨天尤人，讓我們心懷感恩，感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命；感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光；感謝所有傷害過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng)；感謝生命中所有的快樂(lè)幸福，因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰�芬芳；感謝生活中所有挫折磨難，因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)！有了一顆感恩心，這世界就不再是窮山惡水，人生就不再是波翻浪涌，生命就不再是暗淡無(wú)光，生活就不再是味同嚼蠟……落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦！“感恩”是一種認(rèn)同，這種認(rèn)同源于心靈深處；“感恩”是一種回報(bào)，這種回報(bào)潔凈無(wú)暇；“感恩”是一種欽佩，這種欽佩應(yīng)該從內(nèi)心涌出……

　　如果生命是一朵花，那它就應(yīng)該綻放在飛雪連天的冬季，讓寂寞無(wú)助的心靈得以溫暖與慰籍；如果生命是一棵樹(shù)，那它就應(yīng)該兀立在荒蕪的曠野，讓天涯孤旅者能有納涼小憩的地方；如果生命是一枝小草，那它就應(yīng)成為蔥籠原野的一份子，點(diǎn)綴盎然的春意。

　　生命的意義在于奉獻(xiàn)與融入在于感恩……

　　感恩的心，是一顆智慧的心，無(wú)論我們是尊貴地生活還是卑微地存在，無(wú)論生活在何處，有著怎樣曲折特別的生活經(jīng)歷，常懷一顆感恩的心，自可沉淀出許多的浮躁不安，消解內(nèi)心的積怨與不滿(mǎn)，收獲健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念！學(xué)會(huì)感恩吧，即使我們不是最美的花朵，也要為大家而盛開(kāi)別樣的歡樂(lè)……

六年級(jí)感恩作文7

　　人間處處有真情，我身邊的真情故事許許多多。猶如沙堆上的沙子揀都揀不完，數(shù)也數(shù)不盡。猶如天上的小星星，眨著它那小眼睛吸引著我們。猶如大海里的小魚(yú)兒，五彩斑斕，小巧玲瓏。

　　我從沙堆里揀出一顆沙子丟給你，從天上摘下一顆小星星送給你，從寬闊的大海里釣一條美麗的魚(yú)兒獻(xiàn)給你。

　　記得，有一本書(shū)，名叫《感恩陌生人》里面講了許多不是親人而勝過(guò)親情的故事，令我記憶猶新的是《“天使熊”的`祝�！�。

　　這故事講了有時(shí)幸福就在我們自己的手中，用左手把幸福送給別人，右手又接回別人送給我們的幸福。原來(lái)幸福一直堵在，只要率先邁出一步開(kāi)始它的轉(zhuǎn)遞。

　　失去雙親的小女孩莎哈戒備焦慮，失去了孩子應(yīng)用的天真，她需要一個(gè)好朋友，一個(gè)時(shí)刻陪伴在左右，帶來(lái)安全感，可以?xún)A訴的好朋友。凱特給了莎哈這樣的好朋友——‘天使熊’漢妮，溫暖了她受傷的小小心靈，給了她慰藉，也成就了她的幸福。

　　當(dāng)然這樣的幸福也不多，但不要吝嗇左手里的幸福，把它變成關(guān)切的話(huà)語(yǔ)、柔和的眼神、真誠(chéng)的感同身受。有時(shí)我們一個(gè)小小的幫助，透出愛(ài)的訊息具有神奇的魔力。

六年級(jí)感恩作文8

　　感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日。美國(guó)的感恩節(jié)是每年11月第4個(gè)星期四，它的來(lái)源來(lái)自當(dāng)時(shí)最初的移民逃出了饑餓和疾病的'兩大魔掌，感謝上天賜予他們豐收的狂歡，這一習(xí)俗被延續(xù)和傳播開(kāi)來(lái)，從此美國(guó)就有了感恩節(jié)。

　　今天剛好是11月第4個(gè)星期四，是感恩節(jié)。我為了對(duì)媽媽表示感恩了，決定給媽媽洗襪子。我先把襪子放在水里泡了泡，然后在水里把襪子搓一搓，下來(lái)把襪子拿到臺(tái)子上，用肥皂認(rèn)真的搓，讓襪子一面打上肥皂，然后翻過(guò)來(lái)認(rèn)真的搓洗，搓出一大堆白白的肥皂泡，把我的雙手都蓋住了。接下來(lái)我把襪子泡進(jìn)清水里認(rèn)真的漂洗，等洗干凈后，拿出來(lái)擰擰干后晾著。我發(fā)現(xiàn)泡泡把我的手都弄白了！媽媽看見(jiàn)那潔白的襪子，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你真董事”。我說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的”。

　　洗完襪子以后我特開(kāi)心，我覺(jué)得我已經(jīng)能幫爸爸媽媽做事了。我們要懷著一顆感恩的心，要滴水之恩涌泉相報(bào)。

六年級(jí)感恩作文9

敬愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

　　您好！

　　好久沒(méi)有給您寫(xiě)信了，我還真的不知道該寫(xiě)些什么呢，那我就隨便說(shuō)些什么吧丨媽?zhuān)�我到“藍(lán)天”已經(jīng)快一個(gè)月了，基本上也適應(yīng)了這里的生活，雖然對(duì)于學(xué)校的環(huán)境還不是很了解，但我會(huì)盡力適應(yīng)，您就對(duì)我放心吧。還記得那天高考分?jǐn)?shù)出來(lái)的時(shí)候，考得不好的我很難過(guò)，我知道這次高考的失敗我最最對(duì)不起的人就是您，您為了我可是，心掏肺，給了我很多的愛(ài)，可是我給您除了失望和麻煩之外，另無(wú)其他。

　　媽?zhuān)�感謝您沒(méi)有責(zé)怪我高考的失敗，還是讓我讀大學(xué)，謝謝您！真的`謝謝！媽媽?zhuān)�在學(xué)校，老師和同學(xué)都很友好，班導(dǎo)是一位年輕的大姐姐，對(duì)我們的要求也很?chē)?yán)格。因?yàn)橹�道我們都是一群自考生，她明白我們肩上的任�?wù)有多重，我相信在她的帶領(lǐng)下，我們一定會(huì)成為一只奮發(fā)在藍(lán)天上的雄鷹。您就別為我擔(dān)心了，因?yàn)椤八{(lán)天”是我的新家。您每次都打電話(huà)和發(fā)信息說(shuō)要我注意我的胃，您就放心吧，我也不小了，會(huì)照顧好自己的……倒是您，喜歡胡思亂想，不過(guò)還好；我暑假把您“培養(yǎng)”得那么朗，這個(gè)我可是最開(kāi)心的，因?yàn)槟�開(kāi)朗了，對(duì)您的身體很有利。呵，您說(shuō)是吧？

　　媽?zhuān)�現(xiàn)在我也是大人了，很多的事情，我自己也是有分寸的，您就別操心了。還有哦，告訴您，大學(xué)軍訓(xùn)了呢，它教會(huì)了我許多的東西，讓我懂得了感恩，您不也是常這樣教育我的嗎？我一定會(huì)在“藍(lán)天”下奮飛。等到畢業(yè)時(shí)，我一定會(huì)讓您看到一個(gè)全新的我。

　　好了，這次就寫(xiě)到兒吧，您一定要好好的哦。因?yàn)橹挥心�好，我才�?huì)更好，下次有時(shí)間再寫(xiě)！

　　祝：身體健康！生活開(kāi)心！

六年級(jí)感恩作文10

　　四十年后，當(dāng)美穗子帶著她的親人來(lái)到聶元帥家里，美穗子差點(diǎn)就沒(méi)認(rèn)出聶帥來(lái)，因?yàn)槁檸涬m然還是那么的神采奕奕，但畢竟是老了。

　　見(jiàn)到自己日思夜想的恩人，美穗子按耐不住自己激動(dòng)的心情，她恭恭敬敬地向聶帥深深一鞠躬，接著，拉過(guò)了聶帥的手，用日本的最高禮節(jié)，將自己的額頭觸在聶帥手上，用還不太熟練的中文連連向聶帥道謝說(shuō)：聶將軍，我和我的家人永遠(yuǎn)都感謝您，要是沒(méi)有您40年前的救助，就不會(huì)有我們這一家子人��！您和您的軍隊(duì)，是我的再生父母，也是我們?nèi)�家的大恩人呀�?/p>

　　聶帥說(shuō)：我希望日本政府能認(rèn)真吸收那次侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的教訓(xùn)，希望你們能為中日友好多做些工作，使我們兩國(guó)永做好鄰居、好朋友；我們的子孫后代，世世代代都和睦相處，中日友誼能更加牢固，中日兩國(guó)永不言戰(zhàn)。只有這樣，才不會(huì)再有像你這樣的孤兒，中日兩國(guó)的人民才能家家都過(guò)著闔家歡樂(lè)的幸福生活。

　　中午，聶帥陪同美穗子和她的家人吃完午飯，又邀請(qǐng)美穗子和她的家人一起，到處走走，讓她們切身感受一下新中國(guó)的建設(shè)成就。

　　美穗子重訪(fǎng)了石家莊和當(dāng)年自己被救的井陘煤礦火車(chē)站，又前往杭州、上海參觀(guān)。每到一處都受到了熱情的接待，都深深地感受到了中國(guó)人民的友善和熱情。更是親眼目睹了偉大的中國(guó)人民在偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，把一個(gè)飽受戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷的舊中國(guó)，建設(shè)得現(xiàn)在這樣的美好富強(qiáng)，心里真是說(shuō)不出的激動(dòng)和高興。

　　結(jié)束了感恩之旅的美穗子，即將踏上返回日本的路程，聶將軍又對(duì)美穗子和她的`家人做了深情的話(huà)別，美穗子說(shuō)：親愛(ài)的聶將軍，我一定還會(huì)再來(lái)看望您的，我也一定會(huì)為增進(jìn)中日和世界的友誼而努力。

　　回到日本的美穗子，為了中日兩國(guó)的友好，從此做著自己微薄但是不懈的努力。直到現(xiàn)在，聶將軍救孤女的傳奇故事，還一直在中日兩國(guó)人民中流傳，我相信，這的美好而又動(dòng)人的故事，一定會(huì)世世代代流傳下去。

六年級(jí)感恩作文11

　　人生旅程上，您豐富我的心靈，開(kāi)發(fā)我的智力，為我點(diǎn)燃了期望的光芒。感謝您，我的英語(yǔ)鄭老師！

　　感謝您——鄭老師，您讓我成為自信的，能超越自我的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和職責(zé)，一把通向我們從未知到達(dá)天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自我的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿(mǎn)驚喜！

　　感謝您——鄭老師，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴(lài)的人，你讓我們明白：只要我們?cè)敢�，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

　　感謝您——鄭老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象，你為成長(zhǎng)的我們做到了！或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)光的'流逝會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

　　感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī)。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也能夠像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊，而我們務(wù)必自我做出選取。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，其中體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

　　最后，再次祝您教師節(jié)快樂(lè)！

六年級(jí)感恩作文12

　　孝敬父母，我們一生的責(zé)任

　　父母是這個(gè)世界上對(duì)我們最好的人，他們的愛(ài)是世界上最無(wú)私、最不求回報(bào)的愛(ài)。父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在細(xì)心地呵護(hù)照顧著我們，不讓我們受到一點(diǎn)傷害。

　　烏鴉尚能反哺，同樣作為孩子的我們，難道不應(yīng)該盡最大的能力對(duì)父母好，孝敬他們嗎?

　　去年夏天的一個(gè)傍晚，放學(xué)后，我興沖沖地跑進(jìn)家門(mén)，連叫了三聲媽媽?zhuān)�可是沒(méi)人回答。我急忙推開(kāi)媽媽的房門(mén)，喊著“媽媽?zhuān)瑡寢?”看到媽媽躺在床上，我猛地?fù)涞搅藡寢屔砩�。呀，媽媽的頭滾燙滾燙的!這時(shí)，媽媽微微睜開(kāi)了眼睛，有氣無(wú)力地說(shuō)：“靜嬌，放學(xué)回來(lái)了�！薄皨�?zhuān)�您怎么了，快告訴我呀!”“沒(méi)事，就是有點(diǎn)頭暈�！薄皨�?zhuān)�您別說(shuō)了，走!我?guī)�您去看醫(yī)生�！蔽也挥煞终f(shuō)，半扶半背地?cái)v著媽媽?zhuān)�向鄰村的衛(wèi)生室走去。媽媽的身體好重啊，要是爸爸在家該多好啊，我咬著牙堅(jiān)持著，看得出，媽媽也是出了渾身的力氣，走到半路，我們的'身體全都濕透了，我默默地對(duì)自己說(shuō)：“不能停，我一定行的!”好不容易來(lái)到了衛(wèi)生室，大夫馬上給媽媽做了檢查，說(shuō)：“你媽媽得了重感冒，必須馬上打吊瓶。�！�

　　看著藥液一滴一滴地流進(jìn)媽媽的血液里，我懸著的心慢慢放了下來(lái)。媽媽生病我可要挑起照顧她的重?fù)?dān)，一定不能惹她生氣。打完吊針以后，媽媽的精神好了很多，我扶著媽媽回到了家�？蓩寢尶傆X(jué)得冷，我就翻出了熱水袋，裝上了熱水放在被窩里。盡管我的手被燙了一下，但看到媽媽不再冷，我的手仿佛被什么靈丹妙藥治好了似的。

　　媽媽生病的那幾天，我每天都精心地照顧著媽媽。從來(lái)沒(méi)做過(guò)飯的我開(kāi)始學(xué)著做起了飯，看著媽媽津津有味地吃著我做的飯的樣子，我的心里就像樂(lè)開(kāi)了花，幾天后，媽媽的病終于好了，她夸我長(zhǎng)大了，懂事了。

　　離母親節(jié)還有一個(gè)星期時(shí)，我想：我應(yīng)該送給媽媽一份禮物，最好是自己做的，只有這樣才能表達(dá)我的心意。于是，我動(dòng)手做了一個(gè)漂亮的禮物盒，禮物盒上畫(huà)著一顆紅心，還寫(xiě)上了“母親節(jié)快樂(lè)”五個(gè)字。母親節(jié)的前一天，我拿出攢的五元錢(qián)，借口出去買(mǎi)本子，去給媽媽買(mǎi)了一對(duì)精致的發(fā)卡。趁媽媽出去的時(shí)候，悄悄把發(fā)卡放進(jìn)了禮物盒，并且打上了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

　　第二天早晨，我把禮物送到了媽媽手上：“媽媽?zhuān)�母親節(jié)快樂(lè)!”媽媽驚訝地打開(kāi)禮物盒，看到了那一對(duì)精致的發(fā)卡，激動(dòng)地捧在手上�！皨�?zhuān)�祝您永遠(yuǎn)年輕，漂亮!”媽媽一把把我摟在懷里，興奮地說(shuō)：“我的孩子越來(lái)越懂事了，不愧是媽媽的好孩子。”我看到媽媽的眼里分明泛著淚花。

　　父母的恩情我們可能這輩子也報(bào)答不完，讓我們盡我們最大的能力去孝敬他們吧。請(qǐng)大家記住：孝敬父母，是我們一生的責(zé)任!

六年級(jí)感恩作文13

　　從小到大，我的許多東西都是父母給的，許多快樂(lè)呀是父母給的，許多幸福還是父母給的。父母給了我們很多，也付出了很多，所以，我們最應(yīng)該感謝的人就是我們的.父母。

　　小時(shí)候，父母照顧我們很辛苦；現(xiàn)在，父母教育我們很辛苦；以后，父母要幫助我們更辛苦。父母時(shí)時(shí)刻刻都很辛苦。

　　小時(shí)候，每當(dāng)我哭的時(shí)候，父母都要花很大的精力照顧我。記的有一次，我又哭了，當(dāng)時(shí)媽媽正在做飯，可是，聽(tīng)見(jiàn)我哭了媽媽趕緊放下手中的活來(lái)照顧我，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于不哭了�？墒牵瑡寢尫旁阱伬锏牟硕家呀�(jīng)燒得不成樣子了。但她也沒(méi)有生氣，又重新燒了起來(lái)。

　　現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，不會(huì)哭，也不會(huì)鬧。但我們卻不好好學(xué)習(xí)，父母又要花很大的精力來(lái)照顧我們。記的有一次，我考試沒(méi)考好。爸爸媽媽雖然很生氣，但還是耐心的教導(dǎo)我，讓我下次再繼續(xù)努力，并買(mǎi)了許多書(shū)給我看。我感到很溫暖。

　　以后，不知道還有多少事情等著父母為我們操心�？傊�，我們不能讓父母在為我們辛苦下去�，F(xiàn)在，我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答他們。

六年級(jí)感恩作文14

　　在這個(gè)世界上，有許許多多的感恩，像花兒感恩蝴蝶給它傳遞花粉；種子感恩泥土讓它生長(zhǎng)……你們肯定覺(jué)得，最想感恩的是爸爸媽媽?zhuān)�那么，你們錯(cuò)了，沒(méi)有教師，你們會(huì)寫(xiě)字嗎？沒(méi)有教師，你們認(rèn)字嗎？這些最簡(jiǎn)單的知識(shí)你們都不知道，那就更別提自己生活了。所以，我們更要感恩教師！

　　我記得，在我剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我數(shù)學(xué)成績(jī)很好，老師剛交的我都能記住，但我就是死活不舉手，比如老師是問(wèn)：“兩根筷子怎樣能拼成一個(gè)三角形？”我知道，但不敢舉手，可我轉(zhuǎn)念又想：舉手可以拿積分卡，積分卡滿(mǎn)十張能拿一張十元卡，有了十元卡就可以買(mǎi)東西了。想到這兒，我的手忍不住升起來(lái)了，可剛舉了一點(diǎn)手又縮回來(lái)了，我在心里說(shuō)：“宋嘉，你要是不回答問(wèn)題，就一個(gè)月不吃零食！”這下我的手緩緩的舉起來(lái)了，可它抖來(lái)抖去，我想讓它停，可就是忍不住的.抖，這時(shí)，老師期待的目光移道我這兒來(lái)了，手就忍不住又縮回去了。老師見(jiàn)狀，說(shuō)：“都不會(huì)嗎？還是有人會(huì)卻不說(shuō)？”我聽(tīng)了，臉“刷”的一下紅了，手又像喝醉酒的人搖搖晃晃的舉起來(lái)了，可剛到臉頰，手就動(dòng)不了了，我想：竟然動(dòng)不了就不舉了吧，老師又不會(huì)怪我�？晌业氖謩傄�收回來(lái)，老師卻喊：“宋嘉！”

　　我呆住了：“啊？”

　　“起來(lái)回答問(wèn)題�！�

　　我緩緩站了起來(lái)，答道：“把兩根筷子豎起來(lái)，一根向左斜，一根向右斜，就是一個(gè)三角形。”

　　老師聽(tīng)了，向我豎起了大拇指：“很棒，宋嘉同學(xué)回答對(duì)了。你們看，她都不怕回答錯(cuò)誤，只管回答，不就對(duì)了嗎？”

　　我聽(tīng)了，羞紅了臉。多虧了這節(jié)數(shù)學(xué)課，讓我以后學(xué)習(xí)都不怕舉手了。

　　現(xiàn)在，我終于明白了為什么老師讓我們背“桃李滿(mǎn)天下，師恩如海深”了。

六年級(jí)感恩作文15

　　總覺(jué)得父母時(shí)時(shí)想管著我們，那是一種約束與監(jiān)管，因而時(shí)時(shí)想掙脫。

　　可是，除了他們，還有誰(shuí)會(huì)默默地用一輩子的時(shí)光，用自己的一切來(lái)照顧我們呵護(hù)我們呢。

　　晚上，躺在床上寫(xiě)日記，寫(xiě)錯(cuò)字了，把被子掀到了一邊。這可是冬的夜晚，不一會(huì)兒就開(kāi)始咳嗽了，父母親正在看電視，我只是一個(gè)輕微的聲響，他們就進(jìn)來(lái)了。媽媽蓋好了我的被子，還摸了摸我的.手腳，說(shuō)了句：“冷不冷啊?灌個(gè)熱水袋吧�！�

　　還沒(méi)有容我拒絕，一會(huì)兒熱水袋就送進(jìn)來(lái)了。那一刻，好暖和，不止是腳，而是整個(gè)的世界。

　　媽媽突然地，也咳嗽了。我摸了摸她的手，好冰啊。我心疼著感動(dòng)著，“媽媽?zhuān)�你也注意些，別感冒了。”媽媽皺起眉頭，我急了：“媽媽?zhuān)�你再不走，我就不用熱水袋了�！?/p>

　　那一刻，媽媽愣了愣，把我的被子拉了拉，走了出去，臨出門(mén)時(shí)，又回頭看了一眼，生怕我又蹬掉了被子。于是，我的日記里滿(mǎn)是淚了：媽媽一生為家里操勞，從不關(guān)注自己，這讓我以后如何報(bào)答?爸爸為了家里拼命地工作，還經(jīng)常熬夜，再?gòu)?qiáng)的身子也會(huì)累垮的……所以，我怎么能心安理得地“揮霍”你們辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián)呢?

　　可憐天下父母心，我唯有努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異成績(jī)報(bào)答這春暉一般的恩情。

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