(實(shí)用)三年級(jí)我來(lái)編童話作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的三年級(jí)我來(lái)編童話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)我來(lái)編童話作文1
冬天到了，啄木鳥(niǎo)家的`蟲(chóng)子正好吃完了。他想，我去森林超市買(mǎi)一點(diǎn)兒蟲(chóng)子回來(lái)吧。
他到了森林超市，問(wèn)了問(wèn)收銀員：“你們這蟲(chóng)子在哪里呀？”“先生，您來(lái)晚了，蟲(chóng)子很早就被別人給搶購(gòu)光了�！笔浙y員回答�？墒俏抑怀韵x(chóng)子呀，這該怎么辦呢？還是去鄰居家問(wèn)一問(wèn)吧。他一邊說(shuō)一邊往鄰居家飛去。
咚咚咚，門(mén)打開(kāi)了，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“您好，你們家還有蟲(chóng)子吃嗎？如果有的話，能分給我們家一點(diǎn)兒?jiǎn)�？”“不好意思，我們家也只搶到一點(diǎn)兒蟲(chóng)子�！薄澳俏覀兡芤黄鸪詥�？”“不太可以，對(duì)不起。”鄰居無(wú)奈地說(shuō)道。啄木鳥(niǎo)想，外面太冷了，我還是回家再仔細(xì)找找看吧，希望能夠找到。
啄木鳥(niǎo)回家后，先往火爐里添了一些柴，便開(kāi)始找蟲(chóng)子，床底下、箱子里，柜子上……但是一條蟲(chóng)子也沒(méi)有。“這樣子下去，我們一家都要餓肚子啦！”啄木鳥(niǎo)悲哀地說(shuō)道。
“兒子，我們回來(lái)了！”原來(lái)是啄木鳥(niǎo)的爸爸媽媽下班回來(lái)了�！霸摮酝盹埩恕！卑职指吲d地說(shuō)�！翱墒羌依镆呀�(jīng)沒(méi)有蟲(chóng)子吃�。课胰チ松殖幸矝](méi)有了，問(wèn)了問(wèn)鄰居也不可以，我把家里每個(gè)地方都找過(guò)了，就是沒(méi)有蟲(chóng)子。”啄木鳥(niǎo)滿臉擔(dān)心地說(shuō)�！捌鋵�(shí)，我們家地下有一個(gè)倉(cāng)庫(kù)。每到秋天，我們都會(huì)抓來(lái)一些蟲(chóng)子在里面，以防冬天沒(méi)有蟲(chóng)子吃。”“那我以后能跟你們一起嗎？”啄木鳥(niǎo)問(wèn)道�！爱�(dāng)然可以呀！”爸爸媽媽回答。
于是，啄木鳥(niǎo)一家每年冬天都有蟲(chóng)子可以吃了，還可以分給鄰居一點(diǎn)兒呢！
三年級(jí)我來(lái)編童話作文2
在一條無(wú)人知道的小路旁，有一朵玫瑰花，它很孤單。因?yàn)樗?朋友都很美麗，都被游人挖回去養(yǎng)了。它很丑，沒(méi)人喜歡它，人們不想挖它回去。本來(lái)它還有一個(gè)不好看也不丑的朋友，可是它在幾分鐘前也被一個(gè)小男孩給砍斷，死了！它現(xiàn)在非常孤單，偶爾和風(fēng)娃娃一起玩，兩個(gè)人一起跳舞，風(fēng)娃娃來(lái)當(dāng)舞伴。如果風(fēng)娃娃沒(méi)有來(lái)，它只好一個(gè)人在那站著。
一天，一個(gè)國(guó)王在那條小路上散步，玫瑰花見(jiàn)了，趕快用力搖動(dòng)身子，以便引起國(guó)王注意。可國(guó)王理都不想理就走了，又一天，有許多種子撒在他身邊。不久那些種子長(zhǎng)出了花苞，最后綻開(kāi)了花朵，有菊花、蒲公英等好多花。
“原來(lái)這些是風(fēng)娃娃帶來(lái)給我做伴的呀！謝謝風(fēng)娃娃！”玫瑰花笑著說(shuō)。
“不用不用，好朋友本來(lái)就要互相幫助！”說(shuō)完，風(fēng)娃娃就飛走了，臉上還笑嘻嘻的！
從此，玫瑰花不再孤單了。
三年級(jí)我來(lái)編童話作文3
從前，在森林中有一座城堡，城堡中住著國(guó)王以及他美麗善良得公主，由于小公主總是喜歡穿玫瑰色的裙子，于是大家都叫她“玫瑰公主”。
因?yàn)槊倒骞髅恳惶於荚诔潜ぶ�，所以非常想往外面的世界，她想要去城堡外面玩一玩，就�?duì)國(guó)王說(shuō)：“爸爸，我可以一個(gè)人出去走走嗎？”國(guó)王聽(tīng)了，表情很?chē)?yán)肅，他拒絕了女兒的要求。于是晚上，當(dāng)大家都睡著的時(shí)候，公主還是偷偷地出了城堡。可是她不知道的.是，在她16歲生日的時(shí)候，邪惡的女巫詛咒她：只要她走出城堡，就會(huì)變成一株玫瑰花。
公主來(lái)到森林里，她玩得特別得開(kāi)心。傍晚時(shí)分，她來(lái)到一條小河邊，覺(jué)得身體有些不舒服，她翻開(kāi)袖子，發(fā)現(xiàn)胳膊上長(zhǎng)滿了刺，臉也漸漸變?yōu)槊倒寤ò�，她感到十分得害怕，坐在那里“嗚嗚嗚”地哭著…�?/p>
此時(shí)得城堡中已經(jīng)亂成一鍋粥，國(guó)王發(fā)現(xiàn)公主不見(jiàn)了，發(fā)動(dòng)全城得士兵一起尋找公主。終于在小河邊發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)變?yōu)槊倒寤ǖ墓�。�?guó)王傷心極，詛咒還是應(yīng)驗(yàn)了。這時(shí)，一直啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，他對(duì)國(guó)王說(shuō)：“只要把玫瑰花放在盒子里，每天澆三次水，一年內(nèi)不說(shuō)話，不能笑，公主就會(huì)變回！”國(guó)王聽(tīng)了啄木鳥(niǎo)的話，發(fā)誓要把公主變回來(lái)，就立刻照做了。過(guò)了一年，公主真的變回了人形。
三年級(jí)我來(lái)編童話作文4
玫瑰花覺(jué)得自己是世界上最美麗的花朵。
星期天，玫瑰花在小河邊照鏡子，一條小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，它問(wèn)小魚(yú)：“小魚(yú)，小魚(yú)，我是世界上最美麗的花嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“不是，我覺(jué)得睡蓮比你更美麗�！罢f(shuō)完，小魚(yú)就游走了。
繼續(xù)哭訴：“大主人很喜歡用我做菜，常做熘白菜片、炒白菜絲，可是，小主人不喜歡我。所以，我被拋棄了，爛成這樣�！奔t蘿卜納悶，“我記得小主人常常背一首兒歌‘白菜蘿卜營(yíng)養(yǎng)多，小朋友們多吃菜�！蹅兒木S生素C很多的，對(duì)小孩子的成長(zhǎng)非常有好處，他應(yīng)該喜歡咱們呀！”大白菜嘆口氣說(shuō)：“哎，那他只是背兒歌，實(shí)際并不喜歡吃我們！”
紅蘿卜、大白菜聊得正歡，小主人來(lái)到廚房倒水�！笆裁次堆�？臭臭的`�！毙≈魅说膵寢屄劼曏s來(lái)一看，“哎呦，大白菜爛了！紅蘿卜也蔫了�！贝蟀撞撕图t蘿卜一起被裝進(jìn)塑料袋，扔到門(mén)外的垃圾桶。
三年級(jí)我來(lái)編童話作文5
星期天中午，國(guó)王剛吃完飯，在小河邊散步，突然，他聞到了一陣清香，于是，他彎下腰來(lái)看，發(fā)現(xiàn)是一朵玫瑰花。
國(guó)王向四周看看，可沒(méi)看見(jiàn)跟它同類(lèi)的花，心想：為什么只有它是孤零零的一朵，而其他的花都是成群的'？于是國(guó)王好奇地問(wèn)：“為什么你是一個(gè)人站在這的，而其他的花就不這樣？”玫瑰花傷心地說(shuō)：“因?yàn)槿祟?lèi)都喜歡像我們這種樣子的花，所以老是有人來(lái)摘，摘得就只剩下我一個(gè)了！而且我還能預(yù)感到我馬上就要被摘！”國(guó)王聽(tīng)了，立刻安慰到：“不要怕，我會(huì)保護(hù)你的！”
說(shuō)著，國(guó)王就命令士兵給玫瑰花建一個(gè)既漂亮又牢固的小房子，因?yàn)槭勘鴤儌�(gè)個(gè)都很勤勞，小房子幾天就建好了，建得像一個(gè)小小的皇宮，玫瑰花感謝地說(shuō)：“謝謝你們！”
后來(lái)，玫瑰花也長(zhǎng)出了許多，有人還在玫瑰花旁立了一個(gè)告示牌：請(qǐng)大家不要隨意采摘玫瑰花，謝謝配合。這下，終于沒(méi)有人亂采摘玫瑰花了！
三年級(jí)我來(lái)編童話作文6
一、理解概念
這次習(xí)作“我來(lái)編童話”，咱們拆分開(kāi)來(lái)看。
先說(shuō)“編”這個(gè)字，“編”在這里是“創(chuàng)作”的意思，創(chuàng)作就要想，去動(dòng)腦筋。這次作文我們要來(lái)動(dòng)腦筋想，就是說(shuō)想象。
再來(lái)看“童話”，童話一般指虛構(gòu)的故事作品，主要面向兒童。通過(guò)豐富的想象、幻想、夸張等手段來(lái)塑造形象，反應(yīng)生活。
通俗理解，讓孩子們通過(guò)虛構(gòu)的生動(dòng)有趣的故事明白做人做事的道理。
二、童話本質(zhì)
童話世界多么神奇��！我們也來(lái)編童話故事吧。
提取關(guān)鍵字“童話故事”，我們可以知道童話其實(shí)就是講故事。
既然說(shuō)到故事，那我們就可以用“記事作文方法”來(lái)講故事。
三、具體思路
1、故事里有哪些角色？
角色在這里指故事當(dāng)中的主人公，即人物。
舉個(gè)例子：黃昏時(shí)刻，一道殘陽(yáng)抹紅天邊的云。國(guó)王在花園里散步，突然看見(jiàn)一株孤零零的玫瑰花。他很奇怪：現(xiàn)在是冬天，為什么花園里盛開(kāi)著玫瑰花？
在這個(gè)例子里，人物是國(guó)王。
強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：故事中的人物可以只有一人，也可以有多人。
2、故事發(fā)生在什么時(shí)間？是在哪里發(fā)生的？
這點(diǎn)好理解，就是讓我們寫(xiě)出故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。
孩子們看上面的例子，一下子就能找出，時(shí)間是在黃昏，地點(diǎn)是在花園。
“黃昏時(shí)刻，一道殘陽(yáng)抹紅天邊的云�！边@句話是寫(xiě)時(shí)間。
孩子們仔細(xì)觀察會(huì)在描寫(xiě)時(shí)間時(shí)出現(xiàn)了“殘陽(yáng)“、”云”這些字眼。
所以我們教孩子一種表示時(shí)間的方法：借助于自然景物來(lái)表示時(shí)間。
例如：我們要寫(xiě)夜晚，先找出夜晚會(huì)出現(xiàn)的'標(biāo)志性景物：月亮、星星。接下來(lái)，寫(xiě)寫(xiě)這些景物的形態(tài)。
群星在深空大放光彩，一輪皎潔的明月不甘示弱，毫不吝嗇的將自己的光輝撒向大地。讀者一看到這句話便知道此句話代表的時(shí)間是夜晚。
他們?cè)谀抢镒鍪裁矗克麄冎g發(fā)生了什么故事？
從第一句中提取關(guān)鍵詞，我們找到“做什么”。
分析第二句，其實(shí)是讓我們寫(xiě)出他們“怎么做”
“做什么”、“怎么做”恰恰構(gòu)成了故事完整的經(jīng)過(guò)。很多孩子在寫(xiě)事情的經(jīng)過(guò)時(shí)往往寫(xiě)成流水賬，這是缺少細(xì)節(jié)描寫(xiě)。即語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě)、心理活動(dòng)。
要把一個(gè)故事講清楚，不單單要寫(xiě)出經(jīng)過(guò)，還要有起因和結(jié)果。
總結(jié)一下：要寫(xiě)清楚童話故事，運(yùn)用記事作文方法來(lái)寫(xiě)。把時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果交代清楚。
不過(guò)，需要注意的是，童話故事，常常用擬人句來(lái)寫(xiě)。故事的主人公可以是物，例如習(xí)作提示語(yǔ)給出的玫瑰花、啄木鳥(niǎo)等等。把這些主人公人格化，讓它們會(huì)說(shuō)話、會(huì)做動(dòng)作、會(huì)出現(xiàn)不同的表情。
三年級(jí)我來(lái)編童話作文7
啄木鳥(niǎo)篤篤是一只非常勤勞的小鳥(niǎo)，它的工作就是每天給大樹(shù)看病。
有天一大早，啄木鳥(niǎo)就開(kāi)始“咚咚咚”地給大樹(shù)治病了。大樹(shù)下面是狗熊的家，熊媽媽聽(tīng)到“咚咚咚”的聲音，生氣地說(shuō)：“快走開(kāi)，啄木鳥(niǎo)！你都吵到我的寶寶睡覺(jué)了！”
啄木鳥(niǎo)嘆了口氣，只好飛到了另一棵樹(shù)上，繼續(xù)“咚咚咚”地給大樹(shù)治病。樹(shù)上的`小松鼠正在享用它的早餐，聽(tīng)到“咚咚咚”的聲音，叫了起來(lái)：“快走開(kāi)，啄木鳥(niǎo)！你都打擾到我吃松果了！”
啄木鳥(niǎo)搖了搖頭，只好又飛到另一顆大樹(shù)上，繼續(xù)“咚咚咚”地給大樹(shù)治病。這時(shí)，百靈鳥(niǎo)正在這棵樹(shù)的枝頭練嗓子，它聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”的聲音生氣地說(shuō)：“快走開(kāi)，啄木鳥(niǎo)！你都打擾到我唱歌了！”
啄木鳥(niǎo)傷心地想：“既然大家都不歡迎我，那我還是走吧！于是它飛去了另一片樹(shù)林。
大樹(shù)里的蟲(chóng)子發(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)走了，非常高興，它們就大搖大擺地跑出來(lái)攻擊樹(shù)木。漸漸地，大樹(shù)們被蟲(chóng)子啃得千瘡百孔。熊寶寶的家被蟲(chóng)子們摧毀了，松鼠再也吃不到美味的松果了，百靈鳥(niǎo)站在這樣的大樹(shù)上也唱不出動(dòng)聽(tīng)的歌了，大家這才知道原來(lái)啄木鳥(niǎo)給大樹(shù)治病是為了大家啊！
于是大家商量要把啄木鳥(niǎo)請(qǐng)回來(lái)，小動(dòng)物們一起來(lái)到另一片樹(shù)林里，對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，我們錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你回來(lái)吧，我們需要你！”
啄木鳥(niǎo)開(kāi)心地和大家一起回來(lái)了，很快就把大樹(shù)的病都治好了。小熊的家煥然一新，松鼠又可以吃到美味的松果了，百靈鳥(niǎo)在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，這片樹(shù)林重新變得生機(jī)勃勃了。
三年級(jí)我來(lái)編童話作文8
有一個(gè)國(guó)家叫勞動(dòng)國(guó)，原來(lái)這里叫懶人國(guó)，為什么會(huì)起兩個(gè)差別這么大的名字呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講。
從前，這里有一棵高大的神樹(shù)，可以蓋住整個(gè)國(guó)家。有一天，樹(shù)上結(jié)的'果實(shí)爆炸了，金色的雨水從天而降。一個(gè)學(xué)生嘗了一滴雨水，立刻變得聰明絕頂、博學(xué)多才；一個(gè)乞丐喝了一口雨水，家里的破房子立刻變成了一座豪宅。這下大家都發(fā)現(xiàn)了雨水的好處，紛紛拿出家里的鍋碗瓢盆來(lái)?yè)層晁�，再也不工作了。緊接著，天空中直接下起了食物雨，于是這里的人莊稼也不種了，慢慢的，他們便失去了自立更生的能力。
直到某一天，神樹(shù)不再下食物雨了，很多很多的人都餓死在了家里，只有少數(shù)人活了下來(lái)。因?yàn)檫@些人一直都在堅(jiān)持種莊稼、收集糧食。而這一切都是神樹(shù)也因?yàn)樯駱?shù)的計(jì)劃，也因?yàn)樯駱?shù)法力消耗枯萎消失了，但另一棵勞動(dòng)之樹(shù)卻在人們心中生相發(fā)芽了起來(lái)。
現(xiàn)在，他的后代就把他們的國(guó)家改名叫了“勞動(dòng)國(guó)”。
三年級(jí)我來(lái)編童話作文9
今天中午一群小花在草地上議論：花園里有那么多的花，里面的花最美呢？這個(gè)問(wèn)題很快，花朵們都知道了，然后花朵們每天都在吵這件事。
一天，有一朵小花終于忍不住說(shuō)：“你們每天都在吵誰(shuí)是最美的，那不然你們就來(lái)舉行一場(chǎng)選美比賽吧�！�
花朵們聽(tīng)到小花的提議，都拍手同意。
花朵們讓樹(shù)爺爺當(dāng)裁判，還有很多花來(lái)參加比賽，有：玫瑰、桃花和牡丹……它們都做足了準(zhǔn)備，都想當(dāng)花園里最美的花。
玫瑰穿上了它新買(mǎi)的.紅袍，牡丹穿上了粉紅的連衣裙，桃花噴上了能發(fā)出淡淡香味的香水……
樹(shù)爺爺看著花朵們那么在意這個(gè)比賽就笑了�；ǘ鋫兛吹搅耍婀值貑�(wèn)：“樹(shù)爺爺您笑什么？”
樹(shù)爺爺說(shuō)：“其實(shí)你們只要心靈美，在哪里你都是最美的�！�
聽(tīng)了樹(shù)爺爺?shù)脑�，小花和�?shù)爺爺都笑了，整個(gè)花園里飄蕩著花朵們的笑聲。
三年級(jí)我來(lái)編童話作文10
森林里有一頭小鹿，它有一對(duì)漂亮的角，不過(guò)，它卻討厭這對(duì)角。
它在過(guò)第十六次生日時(shí)許下了一個(gè)愿望：希望這對(duì)角消失。這是怎么一回事呢？有一次，它正在吃草，后面的草叢中有一頭獅子慢慢靠近，可是它還毫無(wú)察覺(jué)，獅子摔了一跤，把它嚇壞了。小鹿撒腿就跑到了草叢中，不料，這對(duì)角卡在了樹(shù)枝上，小鹿用力一蹬，跳了出來(lái)，成功逃脫。森林之神，聽(tīng)見(jiàn)了它的'愿望，愿意幫助它實(shí)現(xiàn)。
第二天，小鹿覺(jué)得頭輕快了很多，它摸了摸頭，角不見(jiàn)了，心里不由地暗喜，說(shuō)道“美夢(mèng)成真了！”它走出門(mén)打算向同伴問(wèn)好，沒(méi)想到一些鹿把它當(dāng)做怪物看待，還有一些同伴把它當(dāng)做新來(lái)的成員看待，都不正眼看它。中午，大家一起出去覓食，吃著吃著，三只老虎躥了出來(lái)，大家見(jiàn)了紛紛逃跑，沒(méi)有角的鹿跑得最快，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就到家了，有些鹿說(shuō)道：“這怪物跑得太快了，它不是我們的同胞，我們可得把它趕走，怕它偽裝，到時(shí)候怕把我們吃掉�！甭雇趼�(tīng)到了，把它趕了出去。小鹿垂頭喪氣地離開(kāi)了森林，它開(kāi)始因?yàn)闆](méi)有角而感到苦惱。傍晚，它找到一個(gè)樹(shù)洞，在那里睡了一晚。
第二天，它又感覺(jué)頭上重重的，摸了摸頭，頭上又重新長(zhǎng)出了那對(duì)角。它對(duì)自己說(shuō)：“原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)�。 毙÷箾Q定要好好珍惜這對(duì)角，它又高興地回到了自己的家。
三年級(jí)我來(lái)編童話作文11
從前，有一個(gè)國(guó)王，他們的日子本來(lái)過(guò)得很美好，可是有一天，來(lái)了一條惡龍把公主抓走了。國(guó)王想派一個(gè)勇士去救公主，可是又不知道派誰(shuí)，問(wèn)道：“世界上誰(shuí)最勇敢？”忽然有一位勇士說(shuō)：“我要帶上最好的.劍，跨過(guò)最高的山，闖入最深的森林，把公主帶到您眼前！”國(guó)王非常高興，忙問(wèn)他的姓名，那位勇士回答：“我叫達(dá)拉崩巴�！�
達(dá)拉崩巴拿上了七星寶劍，帶上了數(shù)十名騎兵。他們披荊斬棘，來(lái)到了龍洞，龍洞里面除了大龍王，還有另外四條惡龍，可他們并不害怕，與它們正面交鋒。
最后，達(dá)拉崩巴打敗了三條惡龍，騎兵們打敗了兩條惡龍，所有惡龍都被他們打敗了。達(dá)拉崩巴救出了公主，把公主帶回了皇宮。國(guó)王為了感謝達(dá)拉崩巴，將公主嫁給了他。
從此，他們過(guò)上了幸福的生活！
三年級(jí)我來(lái)編童話作文12
每一次中秋節(jié)，小松鼠都會(huì)去河邊的大樹(shù)上去賞月，她每次都會(huì)看到嫦娥和玉兔的影子呢！
今年中秋節(jié)，小松鼠照例坐在大松樹(shù)上，可是卻沒(méi)有看見(jiàn)玉兔，只看見(jiàn)嫦娥在很傷心地哭著。
小松鼠忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣“嗚嗚”的哭聲，小松鼠順著聲音看去，原來(lái)是一只小兔子，她的皮毛雪白雪白的，在月光的照耀下顯得很美麗，不過(guò)她沒(méi)注意到這些。小松鼠飛快地跑過(guò)去，摸摸小兔子的耳朵：“你怎么了？”小兔子不說(shuō)話，抬起頭看著這輪明澈的`月亮，又埋下頭哭。小松鼠靈機(jī)一動(dòng)，去玫瑰花叢中采下一朵玫瑰花，來(lái)到小兔子身邊，拍拍小兔子，小兔子抬起頭時(shí)，小松鼠立馬把玫瑰花遞到小兔子面前，這是一朵黑玫瑰，在幽靜的夜晚散發(fā)著一種神秘的氣息。小兔子拿著玫瑰，哽咽著說(shuō)：“我是……玉兔，我不…不小心從月亮上摔下來(lái)了，我以后再也看不到……美麗的嫦娥姐姐和…和漂亮的月宮了……”“別哭了，我有辦法”，小松鼠溫柔地為玉兔抹去眼淚，玉兔用不可思議的眼神看著小松鼠，小松鼠堅(jiān)定的眼神已經(jīng)告訴玉兔答案了。
小松鼠找來(lái)許多樹(shù)葉，把樹(shù)葉綁在一起，又用一根大皮筋把它們綁到樹(shù)上，這樣一張彈簧床就做好了。
玉兔坐在彈簧床上，小松鼠對(duì)玉兔說(shuō)：你到了月亮上一定要開(kāi)心快樂(lè)�。 庇裢命c(diǎn)點(diǎn)頭，“謝謝！”又拿出一塊桂花糕，這個(gè)送給你，這可是月亮上的糕點(diǎn)哦！”小松鼠點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)準(zhǔn)位置，把彈簧床一拉一放，玉兔就向月亮飛去了。
咦，為什么我們以后的中秋節(jié)看不見(jiàn)玉兔了呢？哦！原來(lái)玉兔找小松鼠玩去了呀。
三年級(jí)我來(lái)編童話作文13
冬去春來(lái)，萬(wàn)象更新。在一條小河邊，有一棵矮小的野草艱難地移動(dòng)著，慢慢地向一株嬌艷欲滴的玫瑰花靠攏，小草仰望著這株玫瑰花羞澀地說(shuō)：“玫瑰花小姐，我們能做鄰居嗎？”
玫瑰花瞥了一眼小草，一臉嫌棄地說(shuō)道：“你長(zhǎng)得如此丑陋，不配做我的鄰居，你趕緊離開(kāi)吧�！毙〔莶环䴕獾刭|(zhì)問(wèn)道：“大地阿姨都沒(méi)有趕我走，你憑什么趕我走？”“就憑我是花中之王，你當(dāng)我的鄰居，瞬間拉低了我的身價(jià)！”玫瑰花叫囂道。
在一旁嬉戲的啄木鳥(niǎo)也立馬附和道：“就是就是，丑八怪！”小草不再搭理它們，努力汲取著大地的營(yíng)養(yǎng)。
若干年后，不起眼的'小野草長(zhǎng)成了蒼天大樹(shù)，當(dāng)年那株妖嬈的玫瑰花早已不見(jiàn)了蹤影。
三年級(jí)我來(lái)編童話作文14
冬天來(lái)了，寒風(fēng)呼呼的刮著，有一個(gè)國(guó)王他很冷很冷，他很想吃飯，但是他又怕別人在飯里下毒，所以他只好自己做飯，他想啊想，但是就是不會(huì)做飯。突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)發(fā)光的.東西，他拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)是個(gè)盆子，他抓了一把米放進(jìn)了盆里，突然奇跡發(fā)生了，米越來(lái)越多直到盆裝不下。
自從有了那個(gè)聚寶盆，國(guó)家變成了世界上最富裕的國(guó)家。有一天，一個(gè)騙子來(lái)到了那個(gè)國(guó)家，他聽(tīng)到那個(gè)聚寶盆，他心想我：我好想要聚寶盆��！那個(gè)騙子就來(lái)到了王宮。他說(shuō)：“那個(gè)盆子有一點(diǎn)瑕疵，我可以把瑕疵修理好�！闭f(shuō)著國(guó)王就將聚寶盆交給了騙子。
騙子回到家以后他想啊想，終于想到了一個(gè)辦法。
第二天，騙子把他自己做的假聚寶盆交給了國(guó)王，國(guó)王開(kāi)心的讓騙子走了。等國(guó)王知道以后，騙子早就走了。
三年級(jí)我來(lái)編童話作文15
從前，月亮不是只有晚上才會(huì)出來(lái)的，她白天也能出來(lái)。
但是，月亮漸漸驕傲了起來(lái)，成天像一個(gè)女王一樣吩咐別人去干活，自己在天街上逛來(lái)逛去，向別人炫耀自己多么明亮多么純潔。
月亮的`生日到了，她請(qǐng)了自己的好朋友香蕉，這天，月亮喝了很多酒，臉都紅了，從黃月亮變成了紅月亮，她說(shuō)：“我跟你說(shuō)……上帝的權(quán)利都沒(méi)我大……上帝的房子也一定沒(méi)我大�！边@句話不小心被正在站崗的小船聽(tīng)見(jiàn)了，他急忙告訴了上帝，上帝聽(tīng)后十分生氣，把月亮能在白天出來(lái)的資格取消了。
就這樣，月亮白天永遠(yuǎn)都不能出來(lái)了。
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