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六年級(jí)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的六年級(jí)作文300字3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級(jí)作文300字 篇1
生存,這兩個(gè)看似普通的字眼,卻包含了無數(shù)深刻的哲理。遇到地震時(shí)被埋在廢墟下,家里沒關(guān)好煤氣,煤氣漏氣了,被陌生人拐騙了該如何逃出去。這不是都要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)自我保護(hù)嗎?
這是我從電視中看到的新聞:趙小銳是山東省的一名五年級(jí)學(xué)生,放暑假了,他和同學(xué)們參加了生物夏令營(yíng)。來到大森林,他看什么都感到新鮮,突然間,他發(fā)現(xiàn)了一只美麗的大蝴蝶,他想也沒想,拿起捕蟲網(wǎng)就朝蝴蝶追過去,不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,趙小銳如愿以償?shù)刈阶×舜蠛5床坏揭粋(gè)同學(xué),也沒聽到同學(xué)們的談笑聲。他知道自己迷路了,他慌了,但是還是努力地回想老師對(duì)他所說的'話:“在森林中迷路時(shí),千萬不要驚慌,一定要冷靜……”趙小銳定了定神,做了幾個(gè)深呼吸,給自己制定了一個(gè)方案,先觀察周圍的地形地貌,找到自己的腳印,最后順著小路找到同學(xué),根據(jù)這一個(gè)方案,他找到了自己的腳印,然后又順著腳印找到了森林的小路,慢慢地,他聽見了老師同學(xué)焦急的呼喊聲。順著聲音,他找到了老師和同學(xué)們,情不自禁的撲到了老師的懷里。趙小銳靠著生存的欲望,走出了大森林。
這樣的事例,還有很多,他們靠著智慧、堅(jiān)強(qiáng)、毅力和信念走出了逆境。
六年級(jí)作文300字 篇2
春天到了,萬物復(fù)蘇。我和爸爸媽媽來到老家參加義務(wù)植樹。
來到家鄉(xiāng),那里風(fēng)景秀麗,空氣新鮮。高高的樹上成群的小鳥在唱歌,藍(lán)藍(lán)的天空中一群群燕子飛來飛去,青青的小草綠油油的。這里的花兒漫山遍野:有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色,美麗極了!
我提著一只水桶,媽媽扛著一把鋤頭,爸爸肩著一捆白楊樹苗。我們來到了通往老家新修的水泥路旁,爸爸每隔兩米打一個(gè)洞,我在每個(gè)洞里放上一棵小樹苗,媽媽提來了滿滿的一桶水。然后,我和媽媽扶著樹苗,爸爸往洞里回填土,我用自己全身的力氣把土踩實(shí),一棵接著一棵,我們一下子就栽了十棵。最后,媽媽提著水,我在每棵樹下澆了一瓢水,看著小樹吮吸著我澆的水,心里美滋滋的。
路旁站滿了植樹的人們,村子里的人都來義務(wù)植樹,綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的'白楊樹,我的思緒一下子飛到了十年后;我又來到了家鄉(xiāng),走在綠蔭如蓋的大樹下。聽著樹上小鳥的歌聲,撫摸著我自己栽的樹,已變成一棵棵蒼天大樹,我突然感覺自己也在漸漸長(zhǎng)大!
六年級(jí)作文300字 篇3
“Yeah!”我成功了,我要為自已喝彩,為自己的成功喝彩!
每當(dāng)同學(xué)們聊起溜冰,我總是站在一邊,看著他們炫耀自己的溜冰技術(shù),因?yàn),我不?huì)溜冰。一次,我站得離他們較近,他們聊著聊著,就嘲笑起,我羞得趕緊跑走了。經(jīng)過他們的嘲笑,我立下決心;一定要學(xué)會(huì)溜冰!
星期天,我請(qǐng)來了一個(gè)頂級(jí)教練—我的表姐,可別小看她,她可是溜冰比賽的'冠軍。我穿上溜冰鞋,走進(jìn)溜冰場(chǎng)!巴郏】雌饋碚娴暮茈y,怪不得我們班的同學(xué)那么得意!笨磥砦业孟鹿Ψ?qū)W習(xí)了。我扶著溜冰場(chǎng)旁的欄桿,小心翼翼地滑著,看著表姐在溜冰場(chǎng)自由自在地滑著,我便松開了手,“。 蔽宜ち艘货,不過這一跤使我明白了;做事不能逞能,得慢慢來。表姐把我扶起來,拉著我的手,讓我慢慢滑。漸漸地,我不用再依靠別人或工具了,可以自行滑動(dòng)了。但我總學(xué)有會(huì)剎車,表姐耐心地給我講,一遍又一遍地做示范,我也是認(rèn)真地看,最后,我終于學(xué)會(huì)了溜冰。
我想大聲笑,笑我學(xué)會(huì)了溜冰,笑我克服了溜冰時(shí)所遇到困難。我想歡呼,歡呼我成功了。我想為自已喝彩,因?yàn)槲业耐瑢W(xué)再聊起溜冰時(shí),我不用再逃避了!
喝彩!為我的成功喝彩!
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