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八年級作文

時(shí)間:2024-05-22 15:21:48 初二 我要投稿

八年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的八年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

八年級作文

八年級作文 篇1

  我的媽媽今年三十出頭,高高的鼻子上架著一副藍(lán)邊眼鏡,在眼鏡后面藏著一雙會說話的大眼睛。每次我淘氣、惹她生氣時(shí),她就會用會說話的大眼睛看著我,似乎在對我說:“乖兒子,聽話”。我的媽媽最突出的特點(diǎn)就是有一張很能說的嘴,不管我做錯什么事,她都會耐心地給我講道理,讓我明白怎樣去做人。

  記得有一次,我們班有位同學(xué)上課時(shí)沒帶格尺,我把格尺借他用,可他一不小心把格尺弄壞了。我當(dāng)時(shí)很生氣(這把格尺是我最喜歡的),還讓他給我賠一把新的。第二天,他真的'給我?guī)硪话迅恋母癯,我心安理得的收下了。晚上寫作業(yè)時(shí),媽媽發(fā)現(xiàn)了那把新格尺,便問我是怎么回事,我一五一十地把事情的經(jīng)過說了一遍,媽媽聽后對我說:“乖兒子,你能幫助同學(xué),媽媽為你高興,不過明天要把這新格尺還給同學(xué),因?yàn)樗皇怯幸馀獕牡,也許是格尺的質(zhì)量不好,你怎么能讓同學(xué)賠你呢?和同學(xué)、伙伴之間要互相幫助、互相理解,友好的相處,別的同學(xué)遇到什么困難,你要積極主動的幫助,團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,你懂了嗎?”我被媽媽的一席話說得臉上熱熱的,我忙點(diǎn)頭對媽媽說:“媽媽,我知道了,明天一早我就把格尺還給他,并告訴他:我以后還會借格尺給你用!眿寢層脺厝岬拇笫置嗣业念^笑了。

  這就是我的好媽媽,她用嚴(yán)肅的話語教我做人的道理,使我在關(guān)愛中逐漸的進(jìn)步,我愛我的好媽媽。

八年級作文 篇2

  學(xué)有真假,真則受益萬千,假則萬丈深淵。真假影響未來。

  “真學(xué)假學(xué)”班會結(jié)束后,我想過很多,但最終還是放眼當(dāng)前,對我們小組做了簡略的分析。二號賀鑫宇,作業(yè)認(rèn)真,思維嚴(yán)謹(jǐn),若好好培養(yǎng),會是一個(gè)好的助手。但是,他極少發(fā)言,據(jù)我所看,他并非不敢,而是不想,許多問題他知道答案,但只是沉默著,除非老師點(diǎn),不然他不會主動舉手。而且他經(jīng)常在上課時(shí)三號齊濟(jì)和六號曾睿說笑,且不服管理,不為四五六號講解難題?梢哉f,他不但沒有管理別人,還常帶領(lǐng)別人說笑,或參與別人的說笑,并不以為然。三號齊濟(jì),思維敏捷,頗有文采,比起二號的沉默,他更活躍。但問題也就和二號差不多了,上課說笑,不服管理。作業(yè)經(jīng)常拖欠,常是到校后才補(bǔ)齊,使人很難想出好辦法來管好他。他們二人不知如何來說,說是真學(xué),上課又不好好聽講,說是假學(xué),作業(yè)要吃吃高分,考試成績穩(wěn)定,于我所見,他們是半真半假的'學(xué)。

  四號陳園園,原來上課說話,極少聽講,但現(xiàn)在她上課基本不說話,并幫我管理他人,雖說成績不算好,但在其他方面都使我很滿意。除了成績上的差距,我認(rèn)為,她可以為二號。五號張琴,性格溫和,善解人意,和四號一樣,除了成績,我找不出來一點(diǎn)問題,是一個(gè)極好的女孩。四五二號,可以說是我的心腹,是我最滿意的和最喜愛的,她們我可以說是絕對真學(xué),只是悟性較低,不能很好的理解那些生澀難懂的題目。而六號曾睿,我已不好再說什么了,她性格極為倔強(qiáng),根本不聽我的話,上課睡覺,下課說笑,也有過積極的時(shí)候,但也只是一段時(shí)間,最多一小時(shí),又會恢復(fù)如初。我也管過她,但她的回復(fù)讓我無言以對。她說:“我上課除了睡覺,就是說話,不然就是吃東西。反正我也只打算混完初中。”這般回答,我已無言。我們組的人都認(rèn)為,他不是假學(xué),是根本沒學(xué),而我們對他的耐心也在長期沖突中耗盡。

  他們這般,未來自會不同。我設(shè)想,二號若不改掉壞習(xí)慣,也就不可成大事,三號也一樣,不過老師的講解,就是他們沒得耐心,以后便會更加急躁。他們現(xiàn)在都不能認(rèn)真傾聽,將來又能如何?他們現(xiàn)在對待事情都不端正態(tài)度,將來又會如何?而四五兩號,雖然成績不好,但腳踏實(shí)地,努力奮進(jìn),以后定會有好的前途。六號,半途而廢,對事不以為然,將來很難將事情做成。決定未來的,不是聰慧,而是態(tài)度,若想有好的未來,他們就要改掉壞習(xí)慣,保持好態(tài)度,從現(xiàn)在開始努力。這篇總結(jié)不是批評,而是警醒,警醒他們,也警醒自己。

  學(xué)有真假,未來可沒有真假。

八年級作文 篇3

  美麗的校園中,有著一股濃濃的書香味。在空氣中散發(fā)著甜蜜的芬芳,卻似乎還蘊(yùn)含著一絲絲的不舍。

  回顧往事,四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。母校的一草一木,一磚一瓦都是那樣的熟悉,那樣的難以忘懷……

  記得在一年夏天,我?guī)еd奮與好奇,走進(jìn)了我的'母!虾J辛窃瓕(shí)驗(yàn)學(xué)校。四年的時(shí)間看似十分的漫長,可對我來說卻似一轉(zhuǎn)眼。帶著依依不舍的情懷,我獨(dú)自走在校園的小路上,看,那朵花是我和同學(xué)一起種下的;看,在寬敞的圖書館里,我好似見到了同學(xué)們看書的身影;望著那領(lǐng)獎臺(領(lǐng)操臺),我似乎看到了我第一次上臺領(lǐng)獎;看,那大廳里,我似乎看到了以前我與同學(xué)們共同背誦《老子大學(xué)》;看,在那寬大的操場上,我與同學(xué)們共同踢足球……在這里我有太多的故事值得我去回味和留戀。

  還記得在那美麗的櫻花樹下,我與同學(xué)一起在小道上散步。這時(shí),從操場那邊向我飛來一個(gè)足球,還好我及時(shí)躲開,不過還是沒能幸免——手臂上劃開一個(gè)小口子,是同學(xué)們的安慰撫平了那火辣辣的傷痛,使我感受到了那份純真的友誼,在這里我學(xué)到了很多書面知識和情感友誼。

  往事如風(fēng),卻永遠(yuǎn)記在我的心頭。我將帶著這份珍貴的記憶,去放飛夢想燃燒希望。

  再見了,我的母校!

八年級作文 篇4

  人們都說母親的愛如流水,細(xì)膩而綿長,父親的愛如高山,無言而深沉,但我說,奶奶的愛似水似山,時(shí)而細(xì)膩時(shí)而深沉。隨著我年紀(jì)的增長,我與奶奶的關(guān)系不再像從前一樣親密了,性格的成熟,使我對奶奶的依賴也漸漸淡了,我也不能再像以前一樣,耍小孩子脾氣,受傷了就沖到奶奶的懷抱里,尋找奶奶懷抱里的溫暖和安慰。

  我很少回一次奶奶家,用奶奶的.話說,一年也就回那么幾次,即使就在同一小區(qū);所以我進(jìn)出小區(qū)常常看見奶奶陪著還小的妹妹玩耍,奶奶碰見我便笑問我是否上去坐坐,我有時(shí)微微點(diǎn)頭示意,奶奶笑得更甚;有時(shí)便婉言拒絕,奶奶也不強(qiáng)求,邊點(diǎn)頭邊說,學(xué)習(xí)要緊,學(xué)習(xí)要緊。從奶奶慈祥的臉龐上,我看不出太多的遺憾情緒,平平淡淡的,似是習(xí)慣了。

  每每上去奶奶家,奶奶總會興致勃勃地留我下來吃飯,煮我愛吃的家常菜。得空的時(shí)候,奶奶會拉著我坐下,一臉慈愛地和我說著家里的瑣碎事,我也安靜地聽奶奶說完,注視著奶奶洋溢著喜悅的臉,忽而發(fā)現(xiàn)歲月竟給我淳樸善良地奶奶留下如此深刻的痕跡;兩鬢已斑白的發(fā)和那張飽經(jīng)風(fēng)霜,滿布皺紋的臉,已述說了老人豐富的人生閱歷。

  奶奶操勞了一輩子,到了這個(gè)年紀(jì),早已步入了花甲之年,然而奶奶仍在忙,忙家務(wù)事,忙著照顧不懂事的妹妹。在家時(shí),我總能聽見,奶奶扯著嗓子喊妹妹別亂跑;我有次無意往樓下一瞥,瞥見奶奶那有些發(fā)福的身子,微彎著腰,氣喘吁吁地追著在前面跑的不算太快的妹妹,后來因跑不動而停下來時(shí),已是滿頭大汗,而妹妹也不見蹤影,奶奶開始有些著急了,漫無目的的尋找,一人在路上旁若無人地大呼妹妹姓名,雖一把年紀(jì)了,那嗓門仍響亮大聲,我聽著不忍,便急急忙忙穿上外套,穿好鞋子,飛奔下樓,直沖向奶奶,奶奶見我匆匆忙忙的樣子,明白了,又氣又急地對我說,快!去廣場找找,這丫頭貪玩,不知道又跑到什么地方玩了。說罷,又往別處跑;最后,還是嬸嬸找到了亂跑的妹妹,我看著奶奶氣急的臉,眼里除了嚴(yán)厲還閃爍著淚光,我頓時(shí)慶幸叔叔嬸嬸下班回來的早,不然光靠我一人之力,得讓奶奶干著急多久。

  奶奶是個(gè)平凡的人,但就是奶奶那平凡的臉龐深深地鐫刻在我的腦海,讓我銘記奶奶給予我的愛和關(guān)懷。

八年級作文 篇5

  9月1日,我開始八年級新學(xué)期學(xué)習(xí)的第二天。臨晨,在學(xué)校熟悉的起床鈴聲的不斷變化音樂中,大家極不情愿地爬起來,懶洋洋的洗漱、下樓?吹搅似吣昙壍男律即┲圆史,都有些疑惑。直到看到了許多教官在訓(xùn)練七年級的新生,大家都在感嘆這屆新生真是倒霉,還要軍訓(xùn),一定不好過。誰知接下來,學(xué)校的通知讓我們像霜打了的茄子,八年級一樣也要軍訓(xùn)!不高興歸不高興,軍訓(xùn)還是要雷打不動要進(jìn)行的!分配到我們812班的教官長的頗似王寶強(qiáng),穿著一身軍裝,曬得黝黑發(fā)亮的皮膚,總之,活脫脫一副軍人相。排好隊(duì),大家還是嘰嘰喳喳的!傲⒄!60度站好了,不許動!”教官一臉的嚴(yán)肅,“雙手五指并攏,緊貼褲縫,挺胸抬頭,目視前方,腳邁外八字”。烈日當(dāng)頭,汗如雨下,偶爾有小飛蟲飛到身上,也不能去拍趕,真是苛刻。也不知過了多久,“!,接下來,四面轉(zhuǎn)法,扣腳要有力度,要整齊,聽清楚了嗎?”教官問,“聽清楚了!”全班響亮的回答,“聽不見!”教官說,“聽清楚了!”大家喊出來。這時(shí),有的同學(xué)慌亂中轉(zhuǎn)錯了方向,大家哈哈的笑起來,“笑什么笑?不許笑!”教官用極富有趣味的口音命令,大家卻笑的更歡了。“好了,停!調(diào)整軍姿,向右—看,小碎步動起來,原地休息30秒!”大家立刻放松了,抱怨著,火辣辣的太陽晃得人睜不開眼睛,操場像個(gè)大火爐,我們都快被熔化了,口干舌燥,還沒等回過神來,“休息時(shí)間到,不許講話,調(diào)整軍姿!”

  新的一輪考驗(yàn)又開始了。休息室,教官教軍歌‘團(tuán)結(jié)就是力量’,不管會不會唱,也要用盡所有的力氣,唱的青筋暴露,面部扭曲,用歇斯底里的情感來吼歌。旁邊的班級教官不服氣,為什么我們812班的軍歌一學(xué)就會,我們的'教官得意的炫耀:“那是,我們這個(gè)班全都是精英啊!”我們聽了后心里都美滋滋的。六節(jié)課的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,但是這短短的六節(jié)課卻給了我難忘的回憶,教官的嚴(yán)肅與幽默,同學(xué)的笑聲……當(dāng)然,最重要的,還是我們學(xué)習(xí)到了部隊(duì)里的紀(jì)律嚴(yán)明和堅(jiān)持的精神。如果沒有堅(jiān)持,同學(xué)們就不會完成軍訓(xùn)內(nèi)容了,正因?yàn)橛辛藞?jiān)持,才有了軍訓(xùn)中不一樣的生活!

八年級作文 篇6

  站在山腳下,抬頭望著聳入云端的山峰,心里不禁產(chǎn)生懸念,在山的那邊,蘊(yùn)含著什么秘密呢?

  抬頭看著展湛藍(lán)天空,低頭望著深幽的大海,他們背后會有怎樣深不可測的秘密呢?那些愿望顯然是遙不可及的,但山的那邊會是什么呢?

  我一步一個(gè)臺階的往山頂走去,才發(fā)現(xiàn)每個(gè)臺階都有那美麗又含酸楚的故事。那正是我成長的'閱歷,淚水與汗水交融,我想,在山的那邊就射我的最終成就吧。每每走過一個(gè)臺階,就意味著已流逝了一段青春,當(dāng)停在原地歇腳時(shí),看見別人已經(jīng)超越自己許多,而逝去的青春亦是一去不復(fù)返,爬得越高越難往上走,越來越高的臺階越來越難走的路可能會把你壓垮,直至山腳,使你失去再向上的信心,只是因?yàn)樵谌巳褐兄挥心敲戳攘葻o幾的人他攀上了頂峰,將命運(yùn)掌握在自己手中,所以走到最后的人往往是王者。

  心有多大路就有多寬,“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,到底誰才會是那藍(lán)天中翱翔的雄鷹呢?Opportunity is potential,but great challenge is realistic。所以我們要抓住機(jī)會,贏在每個(gè)巔峰。

八年級作文 篇7

  隱約感到了有些寒意,抬頭看看天,太陽公公不知何時(shí)消失了,滿天烏云密布,看樣子要下大雨了。不行,我得趕快找一處棲息之地。

  漫無頭緒地飛著,心中不免有絲惆悵,真的,我有點(diǎn)懷念哪個(gè)舒適溫暖的竹葉籠了。

  我在一棵梧桐樹上停了下來,想休息休息,忽的`,我看見了坐在輪椅上的小主人,她正做在窗前,身邊放著那個(gè)機(jī)遇過我溫暖卻束縛了我的自由的籠子,我從她的眼中讀出了無限的悲哀。我的心砰然一動,一中想回去的想法冒了出來,但當(dāng)我想起我在竹葉籠里那段成天成日渴盼自由的生涯時(shí),我毅然否決了這個(gè)想法。畢竟,小鳥多的是,想要可以再買一只,但是自由,無論如何都是無法用金錢換來的。

  于是我拍拍翅膀,頂著刺骨的寒風(fēng),朝遠(yuǎn)方飛去……

八年級作文 篇8

  在實(shí)現(xiàn)夢想的路上,總是遇到許多困難和坎坷,但只要堅(jiān)持不懈,一步步來就有可能會實(shí)現(xiàn)。

  在實(shí)現(xiàn)夢想的路上是不可能一帆風(fēng)順的,就像是一只幼小雄鷹,在練習(xí)飛翔的過程中總會遇到一些坎坷。比如:在海上行駛的帆船總是要經(jīng)歷一些風(fēng)浪才能到達(dá)目的地。

  在小學(xué)的我學(xué)習(xí)總是不好,盡管我再怎么努力都沒有得到提高。每一次考完試,回家的時(shí)候,我總是用烏龜一樣的步伐走在回家的路上,回到家爸爸媽媽問我我總是用那很少的聲音回答。雖然爸爸媽媽沒有說什么,但從他們的眼中,我看出了從未有過的失望,他們的的一個(gè)眼神,就像一把利劍割著我的心,我的心被割的血淋淋的。

  在我上五年級的時(shí)候,我的妹妹也來到了這里上一年級。那時(shí)候我的名次已經(jīng)進(jìn)到中等生的程度了。

  第一次月考,妹妹就考到了前十名,而我的'名次只進(jìn)到了前三十名。回家之前,我已經(jīng)知道妹妹第一次考試就考到了前十名,所以我就不想讓爸爸媽媽知道我的名次。

  回到家,吃過晚飯后,爸爸先問了妹妹的分?jǐn)?shù)!扒笆。”妹妹高興的回答到。爸爸媽媽顯現(xiàn)出了高興的表情。爸爸說“你呢?”

  我支支吾吾地回答到“前四十名!眿寢尯桶职值谋砬橛诛@現(xiàn)出了失望的表情。

  我看著天上璀璨的星星,它們是那么的奪目,那么的無憂無慮,那么的自由自在。看到它們多么的璀璨,我的心就有多么的不甘,但我一定不會服輸,我一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)定能超越妹妹,不會再讓爸爸媽媽失望。

  在這之后我努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持學(xué)習(xí),讓自己的名次一次比一次靠前。就這樣,我堅(jiān)持不懈的努力讓爸爸媽媽得到了欣慰。

  自從這以后,我的夢想一路與我同行。夢想讓我收獲了很多東西,讓我從一只幼鷹變成了一只雄鷹,讓我變成就了一只可以在藍(lán)天白云下自由翱翔的雄鷹,然而我收獲了堅(jiān)持。

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