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六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文

時(shí)間:2024-05-22 11:40:40 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文匯總(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文匯總(15篇)

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文1

  雖然嚴(yán)某某看著施某某“認(rèn)輸”,已經(jīng)沒(méi)有那么生氣了,可他還是不由得瞪了她一眼。如果眼光能夠殺人,那施某某……

  還好,這次施某某認(rèn)輸了,沒(méi)有讓這唇槍舌劍的戰(zhàn)爭(zhēng)繼續(xù)下去,這條“裂縫”還是可以補(bǔ)上的。如果她繼續(xù)吵下去,本組真的'就要“分裂”了。如果本組分裂了,“第一鋒芒”就會(huì)被“奪去”(本班每個(gè)月都會(huì)根據(jù)每組組員的表現(xiàn)評(píng)分,最高分的組在評(píng)分當(dāng)天能減少一個(gè)作業(yè))。更何況,本組早已有了幾條“深溝”——“鬼靈精”兼“不是人”鄭某仁(男);全班“公敵”廖某某(男);“黑老大”徐某某(男);“惹事精”施某某(女)……

  要是本組的“小博士”也被影響了,那可不得了!

  雖然本組的其他同學(xué)正在努力拉高組分?jǐn)?shù)以及差生分?jǐn)?shù),但是“累贅”們并不領(lǐng)情,效果并不明顯。而且每一次拉低了分?jǐn)?shù)、做錯(cuò)了事,連“對(duì)不起”也不說(shuō)一聲,一副若無(wú)其事的樣子。如果再這么下去,本組必?cái)o(wú)疑。那么就開(kāi)發(fā)“冷落A計(jì)劃”、“寫(xiě)反思B計(jì)劃”……也是沒(méi)用的吧?重要的是,這些“累贅”們?cè)覆辉敢飧恼⑿袆?dòng)起來(lái)。如果他們不改正錯(cuò)誤,還不斷把這些“深溝”扯得更大,不用他們說(shuō)“對(duì)不起”,我們各走各的路,井水不犯河水,我做好我的,你繼續(xù)虛度光陰。只要他們別做得別太絕——要讓“黑老大”被迫“重出江湖”來(lái)開(kāi)發(fā)“‘BL’行動(dòng)”就好了……

  如果不團(tuán)結(jié)起來(lái),讓這些“深溝”繼續(xù)“分裂”,做萬(wàn)事,萬(wàn)事差?刹荒苷娴淖屛覀冞@個(gè)獲得過(guò)“三連冠”的“冠軍組”敗落啊。。ú蝗缓軄G臉的……)

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文2

  我在暑假期間無(wú)意地收獲了一個(gè)很好的禮物,那就是團(tuán)結(jié)就是力量。讓我明白了許多許多,更讓我發(fā)現(xiàn)了原來(lái)這樣的力量是很大的,能讓我們的心一致,緊緊相連著,共同努力。

  那次,我?guī)蛬寢屓ト永,看?jiàn)在垃圾房旁邊,有一群螞蟻正在搬運(yùn)著比它們大兩三倍的食物。它們慢慢地踏著腳步一步一步地搬運(yùn)著。雖然行動(dòng)很緩動(dòng),那食物也對(duì)它們來(lái)說(shuō)也太重了,但它們還是傲然地前進(jìn)著。我忽然看見(jiàn)它們停下來(lái)腳步,紛紛向四處奔跑。我以為它們是放棄了這個(gè)是食物,又去搬運(yùn)別的食物了。我真覺(jué)得它們很脆弱,就這點(diǎn)東西都不能搬就放棄了,真是不能做到堅(jiān)持不懈。〉撬鼈兊恼鎸(shí)行為改變了我的想法?窗!它們又回來(lái)了,身后還帶來(lái)了許多的螞蟻幫手。它們好像又有了剛才的自信,一起走到食物的旁邊,圍在一起,它們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,終于把那食物搬了起來(lái)。雖然有幾次搬不動(dòng)了,停一會(huì)兒后,仍馬上又搬運(yùn)起來(lái),它們也在堅(jiān)持著呢!

  它們摔倒了又爬起來(lái),繼續(xù)趕著路,它們不斷地努力,堅(jiān)持不懈,到了最后的`時(shí)候也不放棄,它們好像有著希望,團(tuán)結(jié),堅(jiān)持,自信,就是這種力量在不斷地鼓勵(lì)著它們。此時(shí),我覺(jué)得人多力量大,團(tuán)結(jié)就是力量。很快,它們有著這樣的信念終于把那塊食物搬進(jìn)了洞穴內(nèi)。我看著這一系列發(fā)生的過(guò)程,我知道了只要萬(wàn)眾一心,堅(jiān)持走到最后,才是勝利。這也讓我想起了受到“莫拉克”臺(tái)風(fēng)影響的災(zāi)民們,他們也不是團(tuán)結(jié)互助,也挺過(guò)來(lái)了嗎?我正想著,卻看見(jiàn)了有幾個(gè)叔叔在車(chē)子的后面推著,我知道一定是車(chē)子沒(méi)法開(kāi)了。我連忙跑到車(chē)子的后面去幫助他們,我使勁地推著,即便是很小的力量。忙了幾十分鐘,把車(chē)子也推好了。雖然很累,但我覺(jué)得還是很開(kāi)心。

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文3

  今天的心理健康課上,劉老師指導(dǎo)我們做了許多活動(dòng),令我印象最深的就是“風(fēng)雨同舟”。

  游戲規(guī)則是這樣的:想象腳下就是洶涌澎湃的洪水,老師發(fā)的藍(lán)布就是汪洋中的一條船,同組的伙伴要一起站在“小船”上,不能讓一個(gè)小伙伴掉下去,只要腳一著地,這位同學(xué)就被淘汰。每組六名成員,堅(jiān)持十五秒過(guò)關(guān)。

  藍(lán)布很大,站上去六個(gè)人綽綽有余,我想:“這也太簡(jiǎn)單了,不就堅(jiān)持十五秒嗎?So easy!”我小心翼翼地踩上去,穩(wěn)穩(wěn)地站住。很快,十五秒過(guò)去了,大家都覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,剛想回位,這時(shí)劉老師指著一塊藍(lán)布說(shuō):“把你手中的藍(lán)布對(duì)折一下,再站上去!边@可大大出乎了我們的預(yù)料,每人都縮緊身體,擠一擠,也勉強(qiáng)能站住。隨著時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,當(dāng)數(shù)到第8秒的時(shí)候,孫翊天仰了一下頭,我趕緊伸出胳膊攬住他的`脖子,孫翊天很聰明,趕忙把重心向前移。郭凱立似乎受到了我的啟發(fā),伸出雙臂,把我們緊緊摟住,這讓無(wú)助、焦慮的我感到很溫暖,很有安全感。第三輪,老師要求將布再次對(duì)折,對(duì)折后,空間小得連三個(gè)人都很難擠下,我、張一非、孫翊天、郭凱立、劉乙辰都是體育健將,身手矯健,單腳獨(dú)立15秒,不在話下,可是張鈺濤體態(tài)肥胖,光空間就占兩個(gè)人的空,一只腳承受著一百多斤的體重堅(jiān)持15秒,不可能!看來(lái),這一輪有點(diǎn)險(xiǎn)。萬(wàn)般無(wú)奈下,我們只好互相抱成一團(tuán),爭(zhēng)取不讓一位伙伴掉“河里”。我往邊上掃了一眼,為了不占用太多的空間,張鈺濤居然也在努力的挑戰(zhàn)自己——單腳站立,從他咬牙切齒的神情,我看出他很吃力,但還是堅(jiān)持到了最后,大家都非常開(kāi)心。

  游戲中,大家都盡量讓自己少占點(diǎn)空,把空間留給大伙,這真是“把麻煩留給自己,把方便讓給他人”,這種自我犧牲的精神很令我感動(dòng)。我想,這種自我犧牲的背后,也是團(tuán)結(jié)的體現(xiàn),只要我們團(tuán)結(jié)一心,任何困難都是可以戰(zhàn)勝的。

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文4

  俗話說(shuō):團(tuán)結(jié)就是力量,這句話就是真理。

  我們知道螞蟻愛(ài)吃骨頭、小蟲(chóng)子、米等等。但是,你們有沒(méi)有想過(guò),比它們身體大幾倍的東西,它們都能搬動(dòng),這是為什么呢?

  一次,我丟掉了一小截骨頭,過(guò)了一會(huì)兒,就有一兩只小螞蟻聞?dòng)嵹s來(lái),他們的觸角在一起碰撞,也許是在交流吧,果然,不一會(huì)兒,它們兩個(gè)在骨頭上溜了一圈,可怎么也搬不動(dòng)。兩只螞蟻進(jìn)一個(gè)洞里,叫出了很多螞蟻,有秩序的排著隊(duì),一起走向骨頭,把骨頭包圍起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,骨頭奇跡般的動(dòng)了,于是,我目不轉(zhuǎn)睛的`盯著它們看,原來(lái)一群螞蟻在骨頭的下面頂著,另一群在外面圍著,一會(huì)兒就把骨頭移到了洞口?墒枪穷^太大進(jìn)不了洞。于是他們把骨頭容易碎的地方一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地搬進(jìn)洞,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間竟然奇跡般的全部搬完了。

  團(tuán)結(jié)就是力量,別看這些不起眼的螞蟻個(gè)體力量小,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)力量可是大得驚人啊!同樣只要團(tuán)結(jié)起來(lái),什么事都難不倒我們!

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文5

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,太陽(yáng)公公把自己的力量無(wú)償?shù)劁仦⒃诮淌依,使我們感到十分暖和?/p>

  叮鈴鈴,上課鈴響了,李老師拿著一個(gè)包,這個(gè)包鼓鼓的,這會(huì)不會(huì)是老師這節(jié)課要用的東西呢?這會(huì)是一個(gè)怎樣的活動(dòng)呢?教室里發(fā)出沙沙的聲音,同學(xué)們開(kāi)始議論……

  “咦,老師突然之間會(huì)玩魔術(shù),手里拿著三個(gè)氣球,我猜她一定是要我們吹氣球,看誰(shuí)先把氣球吹破誰(shuí)就贏了吧,這么容易,四年級(jí)的年紀(jì)小肯定會(huì)輸,他們這么矮,力氣也不大,我們六年級(jí)個(gè)個(gè)比他們強(qiáng)壯,肯定會(huì)贏的!蔽以谛睦镒匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)著。

  “好了,現(xiàn)在各個(gè)隊(duì)派代表來(lái)選顏色,四年級(jí)選什么?”李老師打斷我的沉思,開(kāi)始進(jìn)行比賽了!八{(lán)色,因?yàn)樗{(lán)色代表著勝利。”四年級(jí)最先選了藍(lán)色。五年級(jí)呢?橙色,因?yàn)槲覀兿矚g橙色。六年級(jí)的呢?只能選綠色了。沒(méi)事,綠色代表著幸運(yùn)。好了,確定顏色之后,我們就開(kāi)始吹氣球的游戲比賽了,隨著“六年級(jí)加油!六年級(jí)加油”的吶喊聲爆響。我們大聲的吼叫著,大家一起為本年級(jí)的加油助威,在正規(guī)場(chǎng)合我們顯得十分的團(tuán)結(jié)。

  四五年級(jí)也不甘示弱地吼道。噗噗噗,五年級(jí)的因沒(méi)把握好,吹起的氣球突然變小了。

  快加油,四年級(jí)的追上來(lái)了,他們吹的比我們的'氣球還要大,我急得跺起腳來(lái),臉上露出著急的樣子。

  陳一凡因用力過(guò)度,他的臉上紅透了,但卻怎么也追不上四年級(jí)。

  “!保‰S著老師的一聲令下,游戲到此結(jié)束,大家只好用繩子把氣球扎起來(lái),并舉起來(lái)請(qǐng)老師作裁判。

  老師比較了三個(gè)年級(jí)的比賽結(jié)果,發(fā)現(xiàn)只有四年級(jí)的氣球被吹得最大。“咦,四年級(jí)的大,這好像有一點(diǎn)出乎意料了,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你的感想。”李老師有點(diǎn)不解地說(shuō)。

  這次是歐陽(yáng)伊寧自告奮勇站起來(lái)說(shuō):“可能是我們沒(méi)有他們配合得好,而四年級(jí)把握得好,因此氣球就吹得特別大。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

  沒(méi)想到四年級(jí)贏了,他們這么小,卻能吹得這么大。我很佩服他們;顒(dòng)就在大家的歡聲笑語(yǔ)里結(jié)束了……

  我們六年級(jí)班也很自豪,畢竟得了第二,還是不錯(cuò)的,因?yàn)檫@是我們大家共同努力,可見(jiàn)只要團(tuán)結(jié)就可以戰(zhàn)勝一切困難,獲得最后的勝利。

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文6

  又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天。

  今天下午,玲玲要參加合肥市演講比賽。因?yàn)檫@次比賽是現(xiàn)場(chǎng)命題,所以每位選手都要先看題再演講,也就是這場(chǎng)比賽,眼睛和嘴鬧起了矛盾。

  “我可真倒霉,每次小主人參加比賽,別人都會(huì)夸她嘴甜,伶牙俐齒的,而我,付出了勞動(dòng),卻一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。這張爛嘴真討厭!”一大早,眼睛就開(kāi)始和嘴吵架了。“你還說(shuō)我,小主人一自我介紹,就說(shuō)‘我有一雙大大的眼睛’,而我呢,幫小主人做了那么多事,我得到什么了?都怪你這雙眼睛,哼!”嘴聽(tīng)眼睛這么數(shù)落它,當(dāng)然不甘示弱,張口就說(shuō)!澳氵說(shuō)呢,每次只要一有好吃的,小主人就送給你,你還不知足呀 !”眼睛說(shuō)道。“你呢?不主人每天看的動(dòng)畫(huà)片不都和你一起分享,我現(xiàn)在連小主人長(zhǎng)什么樣都還不知道呢!”嘴很不服氣。

  就這樣,眼睛和嘴你一句我一句地爭(zhēng)著,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)。后來(lái),不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“咱散伙吧!”這句話使眼睛和嘴吵得更激烈了。眼睛喊道:“對(duì),散了更好!免得和你個(gè)東西天天見(jiàn)面!”“你、你……,你太欺負(fù)人了,好!散伙!”嘴怒氣沖沖地喊道。

  “別吵了,兩位,要散伙也不是那么容易的,難道你們不知道團(tuán)結(jié)嗎?”鼻子終于開(kāi)口說(shuō)話了,“你們不想想,咱們是一體的呀,我們要顧大局,識(shí)大體,要全心全意為小主人服務(wù)!你們倆對(duì)小主人都很重要,少了眼睛,小主人下午用什么來(lái)看演講題目?少了嘴,小主人下午怎么演講?如果你們真的要醫(yī)生把你們從小主人臉上切除,小主人該有多么痛心呀!”

  鼻子的一番話敲醒了嘴和眼睛,它們倆低下了頭,“我們錯(cuò)了!”二人齊聲答道。于是二人重歸于好,要全心全意為小主人服務(wù)一生。也許正是因?yàn)樗鼈儌z的團(tuán)結(jié),玲玲在這次演講比賽中榮獲了第一名的`好成績(jī),眼睛和嘴激動(dòng)得熱淚盈眶,它們不會(huì)再吵架了,它們懂得了團(tuán)結(jié)。

  俗話說(shuō):“單木易斷,捆棒難折!钡拇_,團(tuán)結(jié)的重要性不僅表現(xiàn)在班級(jí)、學(xué)校、國(guó)家,社會(huì)也需要團(tuán)結(jié)。在你為個(gè)人利益和別人爭(zhēng)吵時(shí),請(qǐng)記住一句話:“團(tuán)結(jié)最重要!”

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文7

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了這一天—拔河比賽!

  叮鈴鈴,耶!上課了,我以百米沖刺的速度跑到了操場(chǎng)。體育老師對(duì)我們說(shuō):“拔河比賽大家一定要齊心協(xié)力,不管輸了還是贏了,都要以平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待對(duì)這次拔河比賽,有沒(méi)有信心?”“有”,我們喊道。“好,向右轉(zhuǎn)先跑兩圈”,體育老師說(shuō)。

  我們跑完兩圈后開(kāi)始做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)了,做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后,要開(kāi)始比賽了!我們個(gè)個(gè)屏息凝視,連大氣都不敢出。三二一開(kāi)始!男生們個(gè)個(gè)都用盡力氣,臉脹得通紅,嘴里發(fā)出呀?呀?的聲音,好像要吃了229班似的。229班也不甘示弱,他們雙手緊握繩子,眼睛瞪得老圓,滿臉?biāo)』,眉毛皺得像一條毛毛蟲(chóng)。我們女生也在用盡力氣喊加油,我們個(gè)個(gè)雙眉緊鎖,有的'甚至急得跳了起來(lái)。忽然,229班用力一拔,我們班前面一部分同學(xué)往前傾,后面的同學(xué)奮力想挽回,可是還是輸了。老師宣布:第一局,229勝!我們個(gè)個(gè)都心灰意冷了。第二局準(zhǔn)備,三二一開(kāi)始!229班的女生奮力一拔,我們便被她們重重的拖走了,她們僅僅只用了五秒啊!老師宣布:第二局,229勝!我們的心情一落千丈,有的女生甚至哭了起來(lái)。陳老師對(duì)我們說(shuō):“在戰(zhàn)場(chǎng)上你輸了沒(méi)有人會(huì)同情你!你哭難道就會(huì)改變事實(shí)嗎?我們就會(huì)羸嗎?只有五十六個(gè)同學(xué)團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,把心凝成一根繩,才能勝利!”聽(tīng)了陳老師的話后,我們振作了起來(lái)。選好人后,老師說(shuō):第三局,三二一開(kāi)始!我們一個(gè)個(gè)都想著一定要奮力一博,我雙手緊緊握住繩子,身體往后傾斜,一步一步后退。終于在大家的努力下,我們這局勝利了!體育老師宣布:二比一,229勝!

  雖然這次拔河我們輸了,但是我懂得了一個(gè)道理:齊心協(xié)力才可以戰(zhàn)勝敵人!

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文8

  老人總說(shuō):“一根筷子能折斷,一捆筷子難折斷”“團(tuán)結(jié)力量大”這些種種就是說(shuō)明了團(tuán)結(jié)在一起就能戰(zhàn)勝所有的困難?晌铱傉J(rèn)為這只是文藝小清新們的咬文嚼字,一點(diǎn)也不實(shí)際,但就是生活的一件小事讓我顛覆了以往的觀念!

  體育課唯一能讓我提起精神,臉色不再如那怨婦般的難看,也就只有跳大繩這一活動(dòng)了,這可是咱班公認(rèn)的“可以打壓男生士氣的無(wú)二之選”,當(dāng)然我們占去了一點(diǎn)點(diǎn)的先天優(yōu)勢(shì),嘿嘿,誰(shuí)叫他們男生粗枝大葉的,一點(diǎn)都不會(huì)玩這種需要耐心技巧的體育活動(dòng)呢!

  “切切切,看她們那得意的樣子,真是的,不就仗著自己會(huì)跳那么一兩下嘛,真是,有什么了不起的”體育課時(shí),男同學(xué)看我們女生在跳大繩,那一個(gè)個(gè)動(dòng)作連接的天衣無(wú)縫,簡(jiǎn)直就挑不出任何不足之處!“哈哈哈,有本事你們也跳啊”女生們聽(tīng)見(jiàn)他們這樣說(shuō),就跳的越發(fā)賣(mài)力了!白!兄弟們,咱也去練,最好超過(guò)她們,看她們還有臉跳下去”領(lǐng)頭的一胖子班長(zhǎng)說(shuō)道。胖子的一句話我們壓根就沒(méi)放在心上,男生嘛,笨手笨腳的,再怎么練也不就那樣子嘛!

  墨菲定律說(shuō)過(guò):“任何事都沒(méi)表面看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單”這句話恰好是男生們告訴我們的道理!“丟臉丟大發(fā)了,據(jù)小道消息稱,咱班那幾個(gè)不中用的男生們居然跳大繩不間斷跳了275個(gè)!我的天,世界到底是怎么了?”死黨小吖帶給我們這一爆炸性新聞,她稱這個(gè)消息非?煽,因?yàn)槭撬H眼看到的,一大群男的放學(xué)之后就留在學(xué)?嗑毺罄K,從“1…3…6,重跳”到“1、2、3、4、5……275”這該是怎樣的轉(zhuǎn)變啊,時(shí)間才不過(guò)3天而已,難道他們各個(gè)都天賦異稟?不行,女生不能就這樣輸給了男生,更何況是我們最拿手的跳大繩就更不能了!

  明天就有一節(jié)體育課了,想來(lái)男生可定會(huì)利用這次機(jī)會(huì)好好嘲諷我們幾句,不能讓他們得逞,“姐妹們!咱也加緊練,可不能讓他們超了我們?nèi),否則就太沒(méi)面子了!”

  小吖說(shuō)的果然沒(méi)錯(cuò),男生們的水平的確有了飛躍式的提高!不過(guò)我們也不怕,不就跳繩嘛,難不成還會(huì)輸了你們!

  像魚(yú)一樣游來(lái)游去,我們?cè)诶K子內(nèi)外跳來(lái)跳去,不曾斷過(guò),原先小琦不會(huì)跳,但是經(jīng)過(guò)這幾天的奮戰(zhàn),她的`進(jìn)步也很大,班里有18個(gè)女生,2個(gè)甩繩的,小琦壓軸,每每到她跳我們的心都提到嗓子眼了,生怕她一個(gè)不留神,把繩子絆倒,就前功盡棄了。但是小琦很棒,顯然是掌握了訣竅,沖,跳起,跑!看她完成的多好!

  “16、32、48、64、80……335”我們打破紀(jì)錄了!連男生也為我們鼓掌喝彩!昂,你們也挺不賴的啦,身為男生居然能跳那么多,也挺讓咱刮目相看的!”胖子被我這突然的親熱舉動(dòng)給嚇壞了,立即屁顛屁顛跑走了!操場(chǎng)上傳來(lái)了陣陣的笑聲,是勝利的笑容,也是懂得了團(tuán)結(jié)最大的笑容!

  的確,團(tuán)結(jié)力量大這一點(diǎn)是毋庸置疑的,我們女生能團(tuán)結(jié)地為了同一個(gè)目標(biāo)奮斗,他們男生也是!這才是我們六(一)班最大的收獲吧!

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文9

  從前,在茂密的森林里生活著許多小動(dòng)物,它們無(wú)憂無(wú)慮地生活著.其中有三只小狗:小花,小白和小黃.不久,森林里來(lái)了一只斑馬.小花,小白,小黃長(zhǎng)得不過(guò)一尺多長(zhǎng),身體瘦瘦的,腿細(xì)細(xì)的,力氣也很小.連做斑馬的孫子都不夠.它們?nèi)齻(gè)常常被那只新來(lái)的斑馬譏諷.那只斑馬身強(qiáng)力壯,有著四只又粗又長(zhǎng)的腿,非常健壯,它身上有著一條條鮮明的條紋,自己認(rèn)為自己非常強(qiáng)大,很高傲,自從這只斑馬來(lái)到森林里后,就想稱王稱霸,在森林里橫行霸道,做了不少壞事.

  一天,小花,小白,小黃玩累了來(lái)到小溪邊洗臉,小溪彎彎曲曲的,在清澈見(jiàn) 底的小溪里有許多魚(yú)兒在里面游來(lái)游去,小溪里的水藻隨著溪流一起擺動(dòng)著.小溪 邊長(zhǎng)著綠綠的小草和鮮艷的花朵,引來(lái)了許多花蝴蝶,蜜蜂,美麗極了.

  突然清澈的溪水變得渾濁起來(lái),三只小狗們向四周一望,看見(jiàn)那只斑馬在岸上往溪里踢土塊,它們跑過(guò)去對(duì)斑馬說(shuō):"斑馬大哥,請(qǐng)不要往小溪里扔土塊,如果把溪水渾濁了,大家以后怎么來(lái)小溪邊洗臉,玩耍呢?"斑馬說(shuō):"你們這幾個(gè)小東西,憑什么要管我的事,我愛(ài)怎么樣就怎么樣,真是狗拿耗子-多管閑事.是不是想找死。。⑦@時(shí),小花,小白,小黃并沒(méi)有生氣,而是繼續(xù)和斑馬講道理.

  斑馬像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的樣子,反而更來(lái)勁了,小狗們的怒氣一下子全沖了上來(lái),急得直跺腳.斑馬看見(jiàn)后,用帶著挑釁的語(yǔ)氣說(shuō):"怎么,想打架不成?"小狗們實(shí)在是忍不住了,小黃揚(yáng)起爪子向斑馬抓去,可斑馬的力氣太大了,把腿輕輕一踢,就把小黃甩到了一米多的地方,小黃的腿給摔傷了.小白,小花看見(jiàn)好朋友受傷了,也一個(gè)一個(gè)向斑馬發(fā)起了進(jìn)攻,可還是無(wú)濟(jì)于事.

  它們說(shuō):"只靠一個(gè)人的力量是不行的,要一起上."它們想了一個(gè)計(jì)策,小花說(shuō):"我們要咬住他重要的部位,我咬它的鼻子,使它呼吸不順暢;小白咬住斑馬掌握平衡的尾巴;小黃咬住斑馬的腳,讓它不能跑動(dòng)."它們跑到斑馬的面前,小花縱身一跳,咬住了斑馬的鼻子.斑馬毫不在意的'說(shuō):"這么小的勁兒,還敢跟我斗?。⒕驮谶@時(shí),小白出其不意的咬住了斑馬的尾巴,斑馬無(wú)法保持平衡了,它用腳使勁的踢小花它們.小花小白忍著痛,一直不松口.緊接著,小黃一跳,死死的咬住了斑馬的腳.

  三個(gè)朋友團(tuán)結(jié)一心,毫不松懈.一會(huì)兒斑馬就渾身冒汗了,終于倒下了.小狗們趴在地上直喘粗氣,好半天才爬起來(lái),緩緩的走向森林深處......

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文10

  世界時(shí)時(shí)刻刻都在變化,無(wú)論在哪里,都會(huì)有新鮮事發(fā)生。最近我們學(xué)校就有這么一件新鮮事。我們班30多名學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)跆拳道,這些原來(lái)離我們很遠(yuǎn)的體育活動(dòng),不僅為我們的日常的學(xué)習(xí)生活添加新鮮活力,而且我們還要沖擊全國(guó)公開(kāi)課比賽爭(zhēng)取勝利。

  我們每個(gè)人都以跆拳道“禮儀廉恥、忍耐克己、百折不屈”的精神,一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持著,訓(xùn)練著,進(jìn)步著。

  記得李老師一來(lái)到教室,同學(xué)們便高興著說(shuō)要練跆拳道,可見(jiàn)大家多么喜歡跆拳道,因?yàn)樗穷B強(qiáng)的精神,帥氣的動(dòng)作,防身的技巧,深深地吸引了每個(gè)人,那些沒(méi)練的同學(xué)都很羨慕我們。然而他們并不知道我們付出的汗水,其實(shí),訓(xùn)練跆拳道挺苦的。一來(lái)到學(xué)校,便聽(tīng)到李老師的號(hào)聲響亮,我們匆忙上樓,便又下樓站隊(duì)。天氣有時(shí)清爽無(wú)比,有時(shí)驕陽(yáng)似火,但無(wú)論怎樣,我們都要“忍”受。因?yàn)槔蠋熡?xùn)練的很細(xì),所以我們做錯(cuò)任何不對(duì)的動(dòng)作或過(guò)程,都必須從頭再來(lái),我們都非常小心翼翼,把每個(gè)動(dòng)作和過(guò)程都做得幾乎完美,這樣課程才能往下進(jìn)行。有時(shí),同學(xué)們做得好,一節(jié)課便會(huì)練完。但大多數(shù)時(shí)候,我們都是一訓(xùn)練就是一個(gè)上午。一天下來(lái),由于身體在不停的過(guò)度緊張,所以都是渾身的腰酸背痛腿抽筋,這是沒(méi)訓(xùn)練的同學(xué)體會(huì)不到的`。

  靠著大家的勤奮進(jìn)取、團(tuán)結(jié)努力的精神下,我們最終取得了比賽中最好的獎(jiǎng)項(xiàng)——特等獎(jiǎng)。俗話說(shuō)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!背晒Σ皇强磕硞(gè)人,而是靠我們30個(gè)人,人人的心擰成一條繩才能取得巨大的成功的。發(fā)生在學(xué)校里的這個(gè)新鮮事,不僅讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了活力又增進(jìn)了集體的凝聚力,我喜歡這樣的新鮮事。

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文11

  我們國(guó)家有56個(gè)民族,共同擁有一個(gè)叫“中華”的大家庭。56個(gè)民族不分大小,一律平等,都是中華大家庭的主人。大家可以想象,如果一個(gè)大家庭的成員之間總是打架吵鬧不斷,家庭成員會(huì)覺(jué)得幸福嗎?相反,如果我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),這個(gè)大家庭才會(huì)生活的更好。

  大家都知道56個(gè)民族中漢族人民最多,但是其他民族——少數(shù)民族,也很棒。比如:新疆的維吾爾族,他們的葡萄干多么香;貴州的苗族,他們的服飾和手飾多么漂亮;云南的傣族,他們的孔雀舞多么優(yōu)美;云南的`彝族,他們的火把節(jié)多么壯觀。這樣的例子還有很多,但是,只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)才會(huì)使“中華”這個(gè)大家庭變得“美麗”起來(lái)。

  每一個(gè)民族都在為祖國(guó)的建設(shè)做著應(yīng)有的貢獻(xiàn),每個(gè)民族的人民都在用自己的雙手建設(shè)著自己的家園,而這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家園組成了我們的祖國(guó)。我們不能說(shuō)哪個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣好或不好。

  有一句歌詞,它這樣唱:“五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”對(duì)啊!我們只有“天山雪松根連根,各族人民心連心”才能真正使各個(gè)民族共同擁有一個(gè)叫“中華”的大家庭!

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文12

  早在上周就通知要舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)到了,同學(xué)們?cè)缫寻崔嗖蛔⌒闹械募?dòng)。于是,大家懷著無(wú)比愉悅的心情,走完了開(kāi)幕式。聽(tīng),那一句句鏗鏘有力的班級(jí)宣傳口號(hào)洋溢著同學(xué)們?cè)鯓拥暮狼閴阎景!在這里,心中早有一句話想清楚地吐出來(lái):運(yùn)動(dòng)健兒們,加油!

  看著一個(gè)個(gè)項(xiàng)目相繼而賽,同學(xué)們有的歡呼,有的遺憾,有的努力,有的沖刺……一張張充滿斗志的臉從我眼前閃過(guò),而我們,也為一個(gè)個(gè)即將到來(lái)的比賽,在做著準(zhǔn)備……

  第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力,我們都已準(zhǔn)備就緒,但為了能賽出最好的成績(jī),我們還是到草坪上練習(xí)。綠茵茵的草坪似乎輝映出了一個(gè)個(gè)奮力飛奔的身影,宛如飛馬,好像腳沒(méi)有沾地似的……一滴滴晶瑩的汗珠倒映出同學(xué)們勤奮的身影,一年級(jí)的比賽已經(jīng)開(kāi)始了,首先是一、二、三班的小組賽,只聽(tīng)裁判一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們立刻跑起來(lái)!凹佑,加油……”一陣陣鼓勵(lì)的.聲音從我耳后傳來(lái)。一個(gè)個(gè)飛速奔跑著的身影從我眼前閃過(guò),一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“耶!”一聽(tīng)見(jiàn)大家的歡呼聲,就知道小組賽結(jié)束了。歡呼聲和喝彩聲交雜在一起,為此激動(dòng)的時(shí)刻增加了幾分色彩!馬上就輪到我們了,雖然被小組賽的激烈競(jìng)賽所嚇到,但是我們的信心還是滿滿的,認(rèn)定我們一定能拿下第一……

  “預(yù)備,跑!”隨著裁判的口號(hào)一聲令下,一匹匹強(qiáng)壯的野馬相繼飛奔起來(lái)。這邊跑起來(lái),那邊喊起來(lái):“加油,加油!”聽(tīng)到同學(xué)們的鼓勵(lì)聲,運(yùn)動(dòng)員們的心里燃起了一團(tuán)熊熊烈火……

  火越燒越猛烈,比賽也越來(lái)越激烈,觀眾們也緊張的呼吸著。隨著比賽時(shí)間的推進(jìn),我很快也要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了,好緊張哦!看著前面的同學(xué)接過(guò)接力棒,我便站好姿勢(shì),前面的同學(xué)氣勢(shì)洶洶的沖過(guò)來(lái),我一把捏住接力棒,身體不由自主地沖出去了,聽(tīng)著同學(xué)們的鼓勵(lì)聲,眼中只剩下終點(diǎn)了,只想盡快沖過(guò)終點(diǎn)!時(shí)間過(guò)得好慢,又好快!慢是因?yàn)樵谶^(guò)程中,快是因?yàn)橐呀?jīng)跑過(guò)終點(diǎn)了!……“耶!”一陣歡呼,我跑過(guò)了終點(diǎn)!我知道我贏了,因?yàn)槲抑滥鞘俏覀儼嗟耐瑢W(xué)歡呼聲!我們班獲得了小組賽第一名,大家都在歡呼!這就是團(tuán)結(jié)的力量!

  這是一次勇氣的測(cè)試,更是一次證明團(tuán)結(jié)就是力量的體育競(jìng)賽!

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文13

  “團(tuán)結(jié)就是力量”,這句名言深深地激勵(lì)著我們。它傳遞出了一個(gè)重要的思想,那就是只有團(tuán)結(jié)在一起,我們才能真正強(qiáng)大。我想通過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事來(lái)展現(xiàn)這個(gè)思想。

  故事發(fā)生在一個(gè)小村莊中,村里的人們生活著安靜祥和的生活。然而,一天,村莊遭到了一場(chǎng)突如其來(lái)的洪水襲擊。家家戶戶都被淹沒(méi)在洪水中,人們陷入了絕望之中。

  然而,在危難之際,村民們團(tuán)結(jié)了起來(lái)。他們一起借來(lái)木筏、船只,救援自己和其他村民。大家互幫互助,共同克服了困境。毫無(wú)疑問(wèn),正是因?yàn)樗麄兊膱F(tuán)結(jié),才有了戰(zhàn)勝洪水的.希望。

  這個(gè)故事告訴我們團(tuán)結(jié)的重要性。當(dāng)我們遇到困難時(shí),或許我們一個(gè)人很難面對(duì),但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)在一起,我們就擁有無(wú)限的力量。團(tuán)結(jié)讓我們能夠互相幫助、支持,并共同創(chuàng)造出更好的未來(lái)。

  團(tuán)結(jié)還能夠促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。在一個(gè)團(tuán)結(jié)的社會(huì)中,人們相互尊重、信任,并愿意為集體利益而奉獻(xiàn)自己。這樣的社會(huì)才能實(shí)現(xiàn)和諧穩(wěn)定,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的繁榮和文明的進(jìn)步。

  然而,團(tuán)結(jié)不僅僅是在面對(duì)困難時(shí)才需要的,它應(yīng)該貫穿我們?nèi)粘I畹姆椒矫婷。團(tuán)結(jié)可以使我們建立起更好的人際關(guān)系,邁向成功的道路。當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一心時(shí),我們能夠激發(fā)彼此的創(chuàng)造力和潛力,一起實(shí)現(xiàn)更大的成就。

  總之,團(tuán)結(jié)就是力量。無(wú)論是面對(duì)困境還是追求成功,都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)的力量。讓我們牢記這句名言,與他人團(tuán)結(jié)一心,共同創(chuàng)造美好的明天。

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文14

  下午,操場(chǎng)上聚集了一波又一波的同學(xué),熱鬧非凡。只見(jiàn)老師拿來(lái)一根粗麻繩,中間系著根紅帶子,哦,原來(lái)要舉行拔河比賽呀。

  我也被選做其中的一員。比賽開(kāi)始,由于我們班個(gè)個(gè)都是大力士,一路過(guò)五關(guān)斬六將,順利進(jìn)入了決賽。到了最后一場(chǎng),與我們對(duì)抗的是五三班?吹剿麄儌(gè)個(gè)人高馬大,昂首挺胸,我不禁一哆嗦,他們可是號(hào)稱“十秒必殺”的“大力狂魔”啊。要不是我方有個(gè)“一頂三”的`高個(gè)大胖,我差點(diǎn)想臨陣逃脫。環(huán)顧一下我們班的選手們,除了那個(gè)大胖,個(gè)個(gè)都矮他們一截,頭上都冒起了冷汗,甚至還有人腳抖得像抖動(dòng)機(jī)一樣快,但沒(méi)辦法,總不能申請(qǐng)退賽吧,那就太失顏面了!拜斒裁磩e輸了氣勢(shì)!”班長(zhǎng)一句話讓我們立刻打起精神,紛紛伸伸腿彎彎腰,摩拳擦掌了一番,一起拿起了繩子備戰(zhàn)。

  “嘟”的一聲哨響,所有人的身體都彎成“弓”字形,即使我們的對(duì)手很強(qiáng)大,但我們努力拼搏的精神還存在著。尤其是那個(gè)高個(gè)大胖,氣喘得像頭“老黃牛”,臉紅的像個(gè)“紅富士”,我也更是使出了吃奶的力氣,用力向后拉,手緊緊地握住麻繩,絲毫不敢松懈。眼看紅帶子離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),我心急火燎地大喊了一聲:“加油!”大家頓時(shí)像打了雞血一般,“心往一處想,勁往一處使”,紅繩子很快便向我方傾斜了幾厘米,我見(jiàn)此法初見(jiàn)成效,便一遍又一遍地喊:“三、二、一,拉!三、二、一,拉……”大家都看到了希望之光越來(lái)越亮,咬緊牙關(guān)使出渾身的力氣,將紅繩艱難地拉到了我們面前。

  “嘟!”又一聲哨響,我方獲勝,大家歡呼雀躍起來(lái),一個(gè)個(gè)都為這來(lái)之不易的成功擊掌慶祝。團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是我們用辛勞的汗水獲得的,這力量讓我們都嘗到了成功的滋味!

  文章通過(guò)對(duì)拔河比賽的過(guò)程進(jìn)行描寫(xiě),告訴我們一個(gè)道理——團(tuán)結(jié)就是力量。

六年級(jí)團(tuán)結(jié)作文15

  在陽(yáng)光明媚的早上,一只小鴨子高高興興地來(lái)到綠油油的`草地上,他四處張望欣賞美景,一不小心掉進(jìn)了獵人挖的陷阱里。

  于是他就大聲喊救命。小猴聽(tīng)到救命聲,就連忙跑過(guò)來(lái)。小猴問(wèn):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!毙『镎f(shuō):“小鴨你別怕,我馬上就來(lái)救你!庇谑牵『锱郎蠘(shù),從樹(shù)上折斷一根樹(shù)枝,放下去讓小鴨子抓住,可是樹(shù)枝太短了,小鴨子抓不祝于是,小鴨子又大聲呼救,這時(shí)大象聽(tīng)見(jiàn)喊聲急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)小鴨子:“你怎么了?”小鴨說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!庇谑牵笙笊扉L(zhǎng)鼻子想讓小鴨子抓?墒谴笙蟮谋亲犹耍▲喿觿傋プ【陀值暨M(jìn)坑里了,摔得鼻青臉腫。于是小鴨子又大聲喊救命,這時(shí),小熊來(lái)了問(wèn):“小鴨子你怎么了?”小鴨子說(shuō):“我掉進(jìn)獵人挖的陷阱里了!毙⌒苈(tīng)了說(shuō):“小鴨子你別怕,我馬上就來(lái)救你了。”于是小熊把一桶水倒進(jìn)坑里,可是坑太大了,一桶水不夠用。這時(shí)小猴靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)辦法,他讓大象用鼻子吸水,讓小熊用桶提水,讓他們倆把水倒進(jìn)坑里。不一會(huì)兒坑里就裝滿了水,小鴨游了上來(lái)。小鴨子說(shuō):“謝謝你們救了我!毙『、大象、小熊齊聲說(shuō):“不用謝,我們這么做是應(yīng)該的!

  學(xué)了這個(gè)故事,我懂得了朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助。

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