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八年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的八年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
親愛的你,看到這篇日志我已經(jīng)落腳山東青島。
此時我想告訴你,我會想念你,來到一個空城,帶這你的一切,填滿它。你用我留下的一切,填滿花溪,填滿貴陽。
據(jù)說兩個人相愛在茫茫人海,機(jī)遇只有五十億分之一,你在人群里霸占了我們的四十九億,我蹣跚走向你,才有我們今天。 一切的恩賜不如你一個想我來的痛快,一切將要決堤抵不過你一句為我守候。我愛你,就是如此,洶涌澎湃,卻在你的守護(hù)提防之中,在我的世界你的身體,激昂,勃發(fā)。
一路上,我看見遼闊的長江,高大的游艇,廣闊的稻田,沒有遠(yuǎn)山,沒有孤島。這是在告訴我,我到這發(fā)展是對的,在這里我才可以沿途壯大,才可以有長江一樣的胸懷,黃河一樣的生命,波濤而又平靜,帶你瘋狂而又安穩(wěn)。只是,你要安心等我。在青島,相信我可以鑄就不一樣的我,為你有強(qiáng)壯的體魄,給你寬實(shí)的肩膀,給你不拘有力的擁抱,給你安安穩(wěn)穩(wěn),安全。
曾說,今生有一女子廝守,一生何求。你好了我才有心投入我們的未來,你好我才有信念鑄著我們的未來。
帶著我們的幸福上路,帶著我們的幸福鑄路,帶著我們的幸福成路。這就是我來這里的`目的。
我會感謝上蒼予我的這四年,讓我守候一份真愛,我們所以愿意這四年的相思虛度,是我們可以給對方一個未來。我也想證明,那些嘲諷我們未來不確定的人多么可笑,我也會證明,那些以為能給你未來的人多么不堪,我要做的,是對你的選擇負(fù)責(zé),對我們這四年的守候負(fù)責(zé)。
你說窮并不可怕,只要你肯努力。雖然我窮,但是我會很努力,對得起你的每一寸思念。
我?guī)夏悖銕衔,共享兩個不同的世界,如同你屬于我,我在于你,成為一個完整的世界一樣。
等你飛過來。
等我迎親來。
這就是真是的我,這個真是愛你的男人。
八年級作文 篇2
春天,悄悄地來了。嫩綠的草兒像一個個小精靈,從地里冒出了頭。藍(lán)天像打了蠟,那么明亮;小草也像被打上了一層嫩綠的油彩,大自然充滿了春的氣息…….
今天,是星期六,我早早地就起床了。一出門便與春風(fēng)撞了個滿懷,我深吸一口氣:“。〈禾,真的到了。
忽然,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到爺爺在那邊的田地插秧,綠油油的一片秧苗便和爺爺構(gòu)成了一幅和諧的自然畫。弟弟走了過來,說:“姐姐,我們到爺爺?shù)奶锏厝タ纯窗!那兒真美!”“嗯!走,我正真去瞧瞧!蔽艺f。
我和弟弟一起來到了,爺爺?shù)奶锢。爺爺正在那兒不停地忙著。我問爺爺我有什么可以幫他的。爺爺回答道:“沒有,這兒臟到那棵大樹去。
于是,我無聊走到了那棵大樹去。那是棵高大的樹,樹枝上吐出小嫩芽,春風(fēng)吹來,嫩芽似乎漸漸地會變成了小綠葉兒滿樹的綠葉在微風(fēng)中颯颯作響。我坐在地上手往后按在樹下呼吸樹的味道,忽然之間感覺這兒有點(diǎn)熟悉。我恍然大悟,這兒不是原來小時候和表哥常來玩的地方嗎?記得那年春天,我和表哥跟著爺爺一起來田地。那是爺爺給了表哥一顆種子,表哥老師炫耀。竟把它拿來田地里。我們倆打鬧著,跑著跑著把種子給弄丟了。當(dāng)時我和表哥似乎把田地都找遍,就是找不著它……難道,這是棵樹就是好當(dāng)年的種子。我對自己這樣說道。不可能吧!這周圍的環(huán)境又不是特別的好,那棵種子怎么可能是它……“姐姐你看這塊鵝卵石“弟弟說道!斑祝窟@不是我和表哥埋的嗎?哦!我記起來了……這棵樹一定是當(dāng)年的'種子。
想到這里,我不得不對這一顆當(dāng)年被遺落的種子感到佩服。這兒的環(huán)境,不是溫室。而它在無人知道的角落生根發(fā)芽,靜靜地生長、開放。即使它知道它隨時會喪失生命;即使它知道自己從小離開“母親”的懷抱里,從此自己一人生長;即使它知道自己會被渴死。但它沒有放棄,沒有放棄自己的夢想,沒有放棄自己寶貴的生命或許一輩子沒有人會去注意到他的存在,沒有人會知道他的痛苦。但他已經(jīng)活出了自己的精彩。
我們也可能成為一顆被遺落的種子,被人遺忘在無人的角落里,你會埋怨命運(yùn),你會自暴自棄。但這對自己沒有用。與其當(dāng)一顆不拼命生長的種子只能腐爛在泥土里,不如為自己的生命負(fù)責(zé)。你也可以選擇努力去嘗試,爭取獲得他人的認(rèn)同和關(guān)注。但是千萬不能選擇自暴自棄,因?yàn)槟阋獙ψ约旱纳?fù)責(zé)。一切要記住,只有好好珍惜自己的生命,才能活出人生精彩……
這棵樹也許不算美,但他的身上發(fā)出一種比美更獨(dú)特的完美的東西。因?yàn)樗蚜粼谖倚牡,成為我心底中最美的風(fēng)景。
八年級作文 篇3
讓我為你點(diǎn)一爐沉香屑,捻上一搓上好的茶葉,放在這褐色紫砂壺中,讓我為你沖泡這人生與茶的百味。
讓我們先加一壺涼水:看著茶葉在水中沉浮了一下便漂到了水面,茶葉卷成一團(tuán),干燥枯竭,毫無香氣,卻如清水一般清淡無味,平淡無奇。這好比沒有坎坷的生活,平平凡凡,寂寂寥寥,毫無趣味。才華沒有得以施展,只得畏畏縮縮地停笛在最最膚淺的表面。
現(xiàn)在換為溫水:茶葉微微舒展,在水中游蕩,上上下下,終于又回到了表面。這時茶水散發(fā)出一絲微弱而又清淡的香氣,極微小,極細(xì)弱。我們所處的人生之初就是如此。我們經(jīng)歷了微風(fēng)細(xì)雨,受到了一點(diǎn)點(diǎn)磨練,我們的本質(zhì)也漸漸開始顯現(xiàn)。但還是淺顯的,我們還沒有嘗過世事的甘苦,只是初領(lǐng)皮毛。這便是經(jīng)歷了一點(diǎn)困難的人生。
我們開始加上滾燙的開水:隨著沸水進(jìn)入壺中的剎那,茶葉開始劇烈地浮沉,有上有下,有浮有沉,頓時化為水中漫天飛舞的雪花,時而飄,忽而落,又而被卷起來甩向半空。所有茶葉完全展開,好像輕巧的羽毛,沉在了壺底。一股濃郁的茶香一下子充滿了整個屋子。這香味好像青銅,厚實(shí)而有內(nèi)涵,記載著歷史的塵煙;這香味好像楠木,古樸而有質(zhì)感,觀望著時間的流逝;這香味好像古瓷,細(xì)膩而有品位,承載著文化的變遷:這香味好像翡翠,清澈而有氣節(jié),代表著物質(zhì)的積淀。它是經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的.人生:在重重危機(jī)、挑戰(zhàn)之后,飽經(jīng)風(fēng)霜,蒼勁而有著長時間文化、內(nèi)涵沉淀的底蘊(yùn)。是長者、老者的人生。在——切困苦之后,對小風(fēng)小浪的藐視于對艱難困苦的笑納。一身的才華得以全面施展,內(nèi)心世界深厚而悠遠(yuǎn),沉穩(wěn)而堅(jiān)定。
這便是人生與茶的哲理:只有在坎坷曲折與時間的洗禮之后,我們的人生之茶才會綻放出它應(yīng)有的、沁人心脾的馨香。
八年級作文 篇4
經(jīng)過這幾天,我“糊里糊涂”的總算徹徹底底的明白了一個生活的哲理!
我前兩年呢?是不怎么喜歡,確切的說是不喜歡看電視,但這些天,我卻都在看電視劇,幾部好看的電視劇吸引著我的目光,有青春偶像劇,也有古裝的!于是,我就開始思考一個問題——“我不是不喜歡看嗎?這下怎么這么有興趣了?”。終于,在一次飯后的閑暇之余,我明白了——就是有人也給我講過,但是印象不深的'——生活要用“心”!
是啊,要不是我專心的去看這幾部電視劇,沒有用心去感受主人公的情感,怎么會被它吸引呢?
生活是要用“心”的!
這個“心”的范圍很大,專心、恒心、善良的心、感恩的心……
當(dāng)我們專心的去做一件事的時候,并不會去計(jì)較得失,并不會去計(jì)較“投資報(bào)酬率”,只要樂在其中!我們付出的努力得到了回報(bào),當(dāng)然開心;假如失敗了,我們也會坦然的面對,因?yàn)樽詈玫某晒κ菬o數(shù)次的失敗結(jié)晶!
現(xiàn)在有很多孩子都覺得上學(xué)很累,其實(shí)在這個悠長的假期里,我也體會到上學(xué)其實(shí)不累,反而很充實(shí),一天了可以接收很多新鮮事物,只要我們有著永不言敗的心,就可以在學(xué)習(xí)中“獨(dú)占鰲頭”!我總結(jié)出了5字“真言”——痛并快樂著!不過,我這樣說,并不代表我現(xiàn)在想要開學(xué)哦,誰不喜歡玩耍!會玩的人,才會學(xué)習(xí),現(xiàn)在的放松,是為了在需要時更好的發(fā)揮出自己的潛力嘛!
在生活中我們必不可少也是必須學(xué)會的——用心去愛別人!當(dāng)然,不止是愛情需要,親情,友情同樣需要!在你所在乎的,你所愛的人處于懸崖邊上時,我們何不伸出自己的雙手,盡到自己最大的努力去幫助他們呢?不求回報(bào)的付出,卻給我們帶來了世間美妙的感覺——為在乎的人所努力過的感覺。這種感覺不是金錢卻勝似金錢。
對啊,用心去生活,用心去體驗(yàn),用心去愛每一個人……其實(shí)人生不必在乎目的地,只要讓自己的心靈去旅行!
因?yàn)椋荷钜颉靶摹倍靶隆薄?/p>
八年級作文 篇5
微笑去面對生活吧,不要埋怨上帝給你的不足,不要埋怨生活中的太多的顛簸,也不要埋怨生命中有太多的的坎坷。試想,大海失去了噴派的波濤,還回浩瀚嗎?如果沙漠失去了了狂舞的風(fēng)沙,還會磅礴嗎?如果森林是去了兇猛的野獸,會神秘嗎?萬物因其兇險(xiǎn)而壯麗,生活也因挫折而精彩。
微笑著面對生活吧,我們要學(xué)會從容的迎接生活給我們帶來的一切。也許是明媚的春光,也許是不期的風(fēng)雨;也許是燦爛的的笑臉,也許是難堪的冷遇;也許是成功的歡樂,也許是失敗的痛苦;也許是如意的坦途,也許是惱人的坎坷;也許是濃濃的,也許是淡淡的憂傷。我們要學(xué)會微笑著張開雙臂,用從容的姿態(tài)去迎接它們。
微笑去面對生活吧,人生的一次偶爾的失敗,就讓自己一蹶不振的人,是悲觀的。一個會微笑的人是一個堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)樗粫浒缮钪幸磺兴L(fēng)雪雨,就像翱翔長空的雄鷹不會懼怕突變的風(fēng)云,就像橫絕江河的水手不懼怕奇襲的巨浪。不管是霜風(fēng)還是雪雨,他們都會學(xué)著微笑的去面對,他們知道,逃避不會扭轉(zhuǎn)人生的頹勢,只有拼爭才能張物命運(yùn)的方舟。
微笑著去面對生活吧,一帆風(fēng)順的人生旅途只會滋養(yǎng)成墨守成規(guī)的思維,而人生中的組多捷徑都是在經(jīng)理了顛簸與坎坷后才赫然閃現(xiàn)的。人是可以創(chuàng)造以外創(chuàng)造奇跡的,因?yàn)椋耸且豢诓豢蓽y的井,只要盡情挖掘,你擁有的水會是一條滔滔的大河。當(dāng)心底有一條大河源源的流淌是,會有一種透徹的的坦然使人進(jìn)入自由的境界,會更有信心的相信自己這口井的更深處挖掘,也許,還會流淌出大江大海。
微笑著面對生活吧,生活是一場接一場的`戰(zhàn)斗。誰輸誰贏,似乎并不重要,重要的是用微笑去面對它。有時,勝利可能是一種失敗,失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己,心也不一定永遠(yuǎn)清晰。我們只有在困境中才能磨礪意志,也只有在奮斗中才能感悟人生。
微笑著面對生活吧,生命,不是活給別人看的。可以給予我們力量的事物很多很多,一個有力的扶持,一個堅(jiān)定的信念,一個美麗的夢想,甚至一個微不足道的微笑。微笑就好像細(xì)雨微風(fēng),細(xì)小微妙卻綿綿不絕,可以直接抵達(dá)心靈的最深處,讓人情不自禁地幸福并感動。
微笑著面對生活吧,有的人總是埋怨別人阻攔了自己,造成今日的失敗。其實(shí)不然,那只是為匿跡解脫的理由,阻攔自己的不是別人,而是自己。軟弱攔住了你前進(jìn)的腳步,自卑攔住了你思維飛翔的天地,自欺攔住了你心靈的呼吸```無論今日的你遇到怎樣的失敗,只要不自暴自棄,重新站起,鼓起前進(jìn)的力量,午休止地朝理想奔去,勝利一定屬于你!
微笑著面對生活吧,地球不會因你的失意而不轉(zhuǎn),風(fēng)兒不會因你的傷心而不吹,花朵也不會因?yàn)槟愕难蹨I而不謝。你唯一能做到的就是微笑著去面對。
笑對生活,就是柳宗元寄情山水聊以忘憂的那種傲世,就是歐陽修最翁亭與民同樂的那種豁達(dá),就是范仲淹”不以物喜不以已悲”的那種悲觀。
笑對生活,是對生活的一種深刻感悟與參透。
其實(shí),生活是一面鏡子,你對它微笑,它也會對你微笑。
八年級作文 篇6
在7月23日~25日,我在綠色學(xué)校培訓(xùn),我最感興趣的就是趣橋世界了。
趣橋世界的意思就是有各種各樣的.橋。但我們只能走四座,那是我唯一感到遺憾的。
我們先走滾筒橋,就是在一個圓筒里走。我剛開始以為很簡單,但是到我走的時候,我卻害怕得感到頭暈,原來這東西沒那么容易讓你過去。
我們玩完了滾筒橋,我們又玩了線橋,就是底下一根線,旁邊是護(hù)攔,讓你飛快地走過去。我們一個接著一個,走了過去。
接下來我們要走七彩云橋了,這橋可就難走了。它是用幾塊板組成的,中間是六根單杠,要一根根蕩過去,因?yàn)槲胰瞬粔蚋撸易ゲ坏絾胃,所以我只好放棄前進(jìn)。
最緊張刺激的就是浮橋,那浮橋硬邦邦的,可難走了。我們要和一、二年級的小朋友比賽接力。我走著浮橋的前面,可還是要摔跤,害得我的衣服都濕了,身上也多出了個傷疤。
趣橋世界真有趣!
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