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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-22 08:05:05 四年級(jí) 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】小學(xué)四年級(jí)作文8篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  今天,當(dāng)老師在課堂上宣布我們班參加《揚(yáng)子晚報(bào)》征文活動(dòng)時(shí),教室里一陣騷動(dòng)。同學(xué)們竊竊私語(yǔ),議論紛紛。老師在黑板上重重寫下了征文要求的關(guān)鍵詞:“決定”。

  “機(jī)會(huì)難得,希望同學(xué)們踴躍參加!報(bào)名的同學(xué)請(qǐng)舉手!崩蠋煭h(huán)顧了一下四周,發(fā)現(xiàn)包括我在內(nèi)只有極少數(shù)的幾個(gè)同學(xué)舉著手。老師顯然有些失望。再一次詳細(xì)說明這次寫作要求之后,老師問我們:“參加的同學(xué)還有什么疑問嗎?”

  “難”字當(dāng)頭的我心里打起了“退堂鼓”,真想把手放下來,可是又抑制不住內(nèi)心的興奮:如果有機(jī)會(huì)在影響力這么大的報(bào)刊上發(fā)表文章,該是多么榮耀;同時(shí)也很是膽怯,生怕自己的能力不夠而落選,浪費(fèi)了這千載難逢的好機(jī)會(huì),丟人怎么辦?!

  “吳思佳,你一定要參加!”就在我猶豫不決的時(shí)候,老師點(diǎn)道我的名字。剎那間,我果斷的做出一個(gè)決定:寫!“決不能讓老師失望!”我心里暗暗地對(duì)自己說。

  然而,當(dāng)我回到家真正靜下心來開始寫的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)“決定”這個(gè)詞原來是如此的'廣意,以至于一時(shí)無法找到主線!我搜腸刮肚、絞盡腦汁,仍不知該從何入手。

  正在我一籌莫展的時(shí)候,一旁的爸爸見我嘴里念念叨叨,說道:“你為什么不從‘決定’這個(gè)詞的涵義入手呢?!”我恍然大悟,連忙找出《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》。

  決定:

 。1)作為動(dòng)詞解釋:對(duì)如何行動(dòng)做出主張;

  (2)作為名詞解釋:決定的事項(xiàng);

  (3)動(dòng)詞:某件事物成為另外一個(gè)事物的先決條件,起主導(dǎo)作用;

  對(duì)于詞典給出的這三種解釋,顯而易見“決定”對(duì)于任何事物都起著主導(dǎo)作用。細(xì)細(xì)想來,是啊,我們的生活中無時(shí)無刻不在做著各式的決定:小到穿什么衣服、吃什么飯菜;大到人生規(guī)劃、制定國(guó)策……正確的決定和錯(cuò)誤的決定對(duì)于事物最終的結(jié)果是完全不一樣的。就一件小事而言,正確的決定會(huì)讓人身心愉悅、歡樂開懷;錯(cuò)誤的決定卻會(huì)讓人痛苦愁煩、懊惱不堪。而一旦涉及到人生規(guī)劃、公司決策甚至國(guó)家戰(zhàn)略等大事時(shí),一個(gè)正確的決定則可能讓決策者“流芳百世”;一個(gè)錯(cuò)誤的決定也可能令決策者“遺恨萬年”!。由此可見,一時(shí)的決定主宰著多少事物的發(fā)展及其結(jié)果。然而,也正是一個(gè)個(gè)決定在伴隨著我們的人生歷程。

  但愿這次我的決定是正確的!祈愿,我今后人生的決定都將是明智的!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我家有一只小烏龜,它的名字叫皮皮。

  它長(zhǎng)了一雙小小的眼睛,不仔細(xì)看,你可能會(huì)把它的花紋看成它的眼睛,那你可就要大吃一驚了。烏龜跑得慢,大家可是都知道的,這烏龜跑得慢,還真不是一般的慢,你看它慢騰騰的.,一步一步是那么悠閑,它也想跑快點(diǎn),可是它又不愛運(yùn)動(dòng),跑著跑著又在那里不動(dòng)了,真是懶!它愛睡,睡得那么早,從早上開始睡,一睡就到晚上,中間偶爾睜開眼睛吃點(diǎn)食物,尤其是它要冬眠了,就會(huì)不吃不喝的只會(huì)縮起腦袋睡覺。它吃食物的時(shí)候總要在水里才肯吃,先看看周圍有什么危險(xiǎn),沒有什么危險(xiǎn)時(shí)還要一下子咬住食物,再馬上把頭縮回來,是因?yàn)榕掠惺裁礀|西傷害它吧,它竟是這么的膽小,可它要是見了你又會(huì)馬上游來游去,好像在歡迎你呢。

  多么可愛、膽小的皮皮呀!

  指導(dǎo)教師:彭慧

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  她,一個(gè)不高不矮的女孩,一對(duì)烏黑發(fā)亮的的頭發(fā)上,扎著一枚粉紅色的蝴蝶結(jié)。紅紅的臉蛋,像朵含苞欲放的花骨朵,加上那雙忽閃忽閃的眼睛,一看就是個(gè)機(jī)靈鬼。

  要說關(guān)于她的.事,三天三夜也說不完。不信!聽我慢慢道來。

  還記得那一次,我正在和妹妹玩飛行棋,游戲開始了,我拿塞子一搖,竟然是6,我高興得心花怒放,可妹妹卻悶悶不樂,一而在,在而三,我全起飛了,正當(dāng)我得意之中,妹妹卻偷偷把棋的位置調(diào)換了,神不知鬼不覺。我也上當(dāng)了,到了最后,錛偸だ者錛傉駒諞巫由匣逗簦仔細(xì)一瞧,那雙忽閃忽閃的眼睛在晃動(dòng)。

  妹妹不但機(jī)靈,而且很愛哭,別人說她一句或遇到不順心的是眼里就會(huì)流出錛偨鴝茍茍錛。呜呜``````錛偅瞧!我那愛哭的妹妹又開始她的強(qiáng)項(xiàng)了,原來,妹妹遲到了,老師已站在講臺(tái)上了,他一見老師那嚴(yán)肅的神情,又一看全班同學(xué)都都朝自己看,下得魂不附體,頓時(shí)六神無主,雙手捂主眼睛,嗚嗚……,地哭起來。那聲音如同海上無數(shù)朵浪花一同飛濺,那紅紅的臉蛋頓時(shí)像丑陋的小花臉,拿起書包一溜煙地跑回家

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我家門口開了幾朵同在一根莖上的牽;āK穆珠L(zhǎng)又圓,綠油油,可真好看,蔓上長(zhǎng)滿了碧綠的鴨掌似的葉子。

  在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗,風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)飄動(dòng),發(fā)出“沙沙沙”的聲音,仿佛在彈奏著一曲夏天的贊歌,小蝴蝶在悅耳的歌聲中翩翩起舞,好看極了!碧綠的葉子襯托著漂亮的花,花瓣兒連在一起,像五顏六色的噴泉,又像一個(gè)可愛的小姑娘穿上了漂亮的喇叭裙,從面前走過,給人留下無限的美好。

  人們從那經(jīng)過時(shí),都會(huì)贊美一下牽;,說:“這朵花真漂亮!它不像傲霜斗雪的梅花。不像亭亭玉立的蘭花,但它開得那么的`靜美,他不僅不高傲,還堅(jiān)定地活著!蔽乙彩珠_心我們家門口有這么好的花!

  可一次,改變了我對(duì)牽;ǖ目捶。我在門口玩,一不小心的把支撐牽牛花的木棍弄倒了。誰(shuí)知那幾朵牽;ㄈ沽。我心想:原來,那幾朵牽牛花是順木棍才爬那么高的,踩著別人,讓自己變高,讓大家欣賞自己,吹棒自己,我們的生活中是不是也有這樣的人。

  從此,我改變了對(duì)牽;ǖ目捶。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  奮斗目標(biāo)是人生導(dǎo)航的燈塔,就像百花從中的多多鮮花,散發(fā)出陣陣芳香;又像畫家手中的一支支畫筆,描繪著一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)......

  因?yàn)橛辛藠^斗目標(biāo),我們才會(huì)去奮斗,去努力,我的奮斗目標(biāo)就是當(dāng)一名辛勤的園丁——人民教師。

  從小老師就教育我們要怎樣做人,怎樣把書讀好,怎樣才能取得好成績(jī)。從老師的教育中我們學(xué)到了很多很多,于是我從小就想當(dāng)一名老師。

  老師就像一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。老師是園丁,把弱不禁風(fēng)的幼小的'樹苗培育成一顆顆能夠獨(dú)自遮風(fēng)擋雨的參天大樹。老師把我們從黑暗引向光明,老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),把知識(shí)傳授給我們,把人類的文明和做人的道理交給我們。現(xiàn)在我首先要做的是好好學(xué)習(xí),將來才能有所作為。

  正如我的老師所說:學(xué)習(xí)是為未來做準(zhǔn)備的,而老師只是我們的引路人。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),將來怎樣才能成為有用之人呢?俗話說得好:“少壯不努力,老大徒傷悲”,這就充分說明了這一點(diǎn)。不好好讀書,沒有知識(shí),將來就會(huì)一事無成。

  我一定要加倍努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),當(dāng)一名合格的人民教師,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己,同時(shí)也希望老師和同學(xué)們給我監(jiān)督吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  媽媽的愛比山高、比海深。媽媽的愛是一座溫暖的港灣,給我遮風(fēng)擋雨!在這溫暖的愛里我已漸漸長(zhǎng)大!

  我的媽媽在我心中有至高無上的地位。唯一的缺點(diǎn)就是對(duì)我太吝嗇了。

  周末,我陪媽媽去購(gòu)物,回家時(shí),經(jīng)過了肯德基,聞到了香噴噴的漢堡包香味,是多么的誘人!媽媽看出了我的心思,便對(duì)我說:“走,回家去,媽媽也能做出比這更香甜可口漢堡包!”于是我不情愿地跟她回到了家,心里在無數(shù)遍地抱怨著:“媽媽真是個(gè)吝嗇鬼、守財(cái)迷……”但是還是跟著媽媽做起了所謂的漢堡包。

  好了,叮當(dāng)一聲,漢堡包新鮮出爐了!媽媽給了我一個(gè),我咬了一口,味道完全不對(duì)勁,簡(jiǎn)直就是“黑暗料理”。可媽媽卻說:“嗯,不錯(cuò)、媽媽牌漢堡味道就是好!”瞧她,不僅吝嗇,而且味覺更差勁。

  如果不是發(fā)生了后面的事情,我心里至今還恨我那“壞媽媽”呢。

  一天,老師說:“學(xué)?梢杂嗛啞都t樹林》書刊,要訂的同學(xué)明天交錢。我回到家里心想:“媽媽平時(shí)連件像樣的.衣服都不給我買,還會(huì)給我買書嗎?”這時(shí)媽媽走進(jìn)了我的房間,溫柔地對(duì)我說:“你們老師發(fā)信息說可以訂《紅樹林》,你怎么不跟媽媽說呢?”說著,遞給我一張一百元鈔票。我十分驚訝,嘴巴張得可以塞下一顆鵝蛋。媽媽看出了我的心思,微笑著說:“該買的就要買!”我激動(dòng)得撲進(jìn)媽媽的懷里,不停地喊著:“真是天底下最好的媽媽!”

  如今我漸漸長(zhǎng)大,我終于懂得了世界最無私的愛,就是媽媽對(duì)兒女的愛。這無私的愛在我成長(zhǎng)的道路上,一直呵護(hù)著我!

  媽媽對(duì)我們的愛,就算用藍(lán)天作紙,大海作墨,就算寫到天涯海角都寫不完!天之大,唯有你的愛,是完美無暇!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  我有一個(gè)可愛的小弟弟,他叫滕延博。他有著矮矮的個(gè)子,和他同年齡的小孩比起來,他就顯得很小。弟弟喜歡穿藍(lán)貓牌的衣服和褲子。他有著柔嫩的`小臉蛋;又淡又濃的眉毛下面有一雙珍珠般的大眼睛,他還有著櫻桃小嘴和一頭烏黑短發(fā)。他不僅長(zhǎng)得漂亮,品質(zhì)也不錯(cuò)。

  有一次,奶奶給小弟弟做了兩碗他最喜歡的肉湯。弟弟看著肉湯,不住地咽口水,他就拿起勺子盛了一口湯,剛想喝,又看見我和姐姐。弟弟對(duì)姥姥說:“姥姥,我不想吃了,我想留給兩個(gè)姐姐吃,兩個(gè)姐姐都沒吃過。”聽了這話,我心里仿佛被什么‘刺’了一下,我想:弟弟真懂事,我以后要有好吃的,也分給他一半。

  我跑到正在學(xué)習(xí)的姐姐跟前,對(duì)她說了我的想法,姐姐說:“行”。從那以后,我和姐姐有什么好事,總是想弟弟。

  怎么樣,我弟弟品質(zhì)不錯(cuò)吧?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  奶奶家前面有一條小河,它有一個(gè)美麗的名字——小清河。

  今年暑假我去奶奶家住了幾天,天氣很熱,姐姐便帶我到小清河旁乘涼。有很多人在小清河里游泳。他們時(shí)而鉆進(jìn)水里,時(shí)而露出水面,時(shí)而潑水嬉戲,開心極了!瞧,那邊一個(gè)小男孩,大約八九歲,一個(gè)猛子鉆進(jìn)水里,好一會(huì)兒沒露面,我不由得替他擔(dān)心起來,旁邊的伙伴也在呼喊他的名字。正在大家焦急的'時(shí)候,小男孩調(diào)皮的鉆出水面,揚(yáng)起手向大家揮舞著,游近了,大家才發(fā)現(xiàn)他手中竟握著一條魚!岸邊乘涼的人不由得鼓起掌來。

  又往前走,這里比較安靜,有幾只野鴨在河中游泳,有人走過,它們毫不畏懼,悠閑地在水中游來游去,相信它們?cè)缫蚜?xí)慣了和人類友好相處的生活。我和姐姐站在水邊,河水中清晰地現(xiàn)出我和姐姐的身影,好清澈的河水!我不由得想起了劉禹錫的詩(shī)句“潭面無風(fēng)鏡未磨”。我想確切點(diǎn)說應(yīng)該是“河面無風(fēng)鏡未磨”吧!

  我愛家鄉(xiāng)的小清河!

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