插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文15篇(精)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文1
"廣大市民們，新一代知識拷貝機(jī)已全面開放，買它，買它，買它!"我走在大街上，聽著遠(yuǎn)處傳來的聲音，現(xiàn)在才十幾歲的我，當(dāng)然二話不說，買了下來，心想，有他，我不是瞬間走上人生巔峰?!想想就十分激動(dòng)。
"拿到了!"我激動(dòng)的叫了出來，迫不及待的看了一遍說明書，便插入了芯片，當(dāng)我正準(zhǔn)備使用時(shí)，我聽到隔壁小孩已經(jīng)用了，我想了想，決定試一下這個(gè)是不是真的。所以我放下了知識拷貝機(jī)，去了隔壁小孩家。
他見我來，連忙對說："你用了知識拷貝機(jī)沒?"我搖搖頭，他又說："沒用就好，趕快退掉，我，我……"看他眼淚都快掉下來了，我問他："怎么了?有問題嗎?別哭，說說。"他擦干了眼淚，對我說："我腦海的'知識全不見了，不只拷貝機(jī)的，連我從小到大的知識也一并不見了!!"
我驚訝的張大了嘴，"什么?!"他又開始哭了，我氣憤的說："果然，不能相信什么天上掉餡餅的事!!"我二話不說，立刻上門投訴。最終知識拷貝機(jī)被迫下架，制造方得到了應(yīng)有的懲罰，也賠償了使用方的損失費(fèi)。我長嘆一口氣，心想，再也不能想什么不勞而獲的東西了，做真實(shí)的自己，不能偷機(jī)取巧。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文2
為知道決小朋友們學(xué)習(xí)的重壓，科學(xué)院的雷歐博士創(chuàng)造了最早進(jìn)的“超級大腦”可以直接從書上拷貝常識進(jìn)入大腦。
這個(gè)消息一放出，學(xué)院的小孩爭先恐后地說：“博士我來”……我選中明明來做實(shí)驗(yàn)，雷歐博士拿出一本《西游記》�！皩�(shí)驗(yàn)前咱們先來考考明明《西游記》的作者是什么朝代的哪個(gè)？”“呃……”“里面沙僧的真名叫什么？”“博士，你直接弄吧，我都不知曉。”“好，好好”只見博士拿出1部高科技電腦，將兩根線粘在了明明的太陽穴上，不到一秒常識就拷貝到了明明的大腦中，電腦傳來“拷貝完畢可以用�！钡穆曇簟�
“《西游記》的作者是”“明代的.吳承恩，字汝中，號射陽山人�！薄皩O奧創(chuàng)最初拜哪個(gè)為師？”“菩提祖師�！薄安W(xué)習(xí)了什么神通�！薄�72變，筋斗云等�！薄柏i八戒原來是”“天蓬元帥�！薄_下的小朋友們一個(gè)個(gè)張大了嘴�！疤衿媪耍 薄罢娌豢伤甲h�！弊詈蟛┦拷o每一個(gè)同學(xué)都換上了“超級大腦”。
科學(xué)是多么神奇呀！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文3
2100年9月1日，雨。今天是開學(xué)日，我已迫不及待要與同學(xué)們繼續(xù)開啟新的學(xué)習(xí)旅程了。穿上衣架遞來的疏水外套，跑出家門，匆匆走過出門前草坪，匯入人群，沿人行道走。學(xué)校就在不遠(yuǎn)處。
來到學(xué)校，坐玻璃電梯來到四樓我的教室。同學(xué)們已經(jīng)來了不少，正圍在長桌前愉快的討論假期生活。這時(shí)老師也進(jìn)來了，我趕快找了個(gè)沒人的位置坐下，用手環(huán)敲了敲面前的桌子。
開始上課了。老師有趣的`互動(dòng)與四周的立體投影，讓知識變得生動(dòng)無比。自學(xué)校改進(jìn)以來，只有上午分門別類地上課，而下午的上課則不需要電子課本，只是分析和討論最近的新聞事件。不論老師還是學(xué)生，每人都可以持不同看法。學(xué)生也會了解到關(guān)于此事的科學(xué)知識。雖不成系統(tǒng)，但我認(rèn)為這也是個(gè)認(rèn)識世界、學(xué)會思考的好方法，
放學(xué)啦！我?guī)е豢鹦碌闹R與快樂的心情返回家去。媽媽正在電視上網(wǎng)購，一邊摸著電視上衣服的料子，一面與商家討價(jià)還價(jià)。廚房里家用助手正做著飯菜。
今天晚上干點(diǎn)啥呢？這時(shí)手環(huán)響了，原來朋友叫我吃完飯去打球。本來想今天天氣太悶，但盛情難卻呀。于是我在吃完飯后拿上球袋，與朋友找了處空曠明亮的地方，從包里拿出一個(gè)圓滾滾的球，把它丟在地上，邊界與球網(wǎng)隨即出現(xiàn)。開始打球吧。
九點(diǎn)，我打球回來，洗漱完畢，期待著明天的來臨。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文4
公元2134年，科技已經(jīng)突破了一個(gè)層次——人工智能時(shí)代。隨著科技越來越發(fā)達(dá)，人類的野心也越來越大，越來越貪婪。他們無情地掠奪大自然的寶藏——礦產(chǎn)資源；不斷地砍伐樹木；污染水資源——大自然的懲罰也隨之而來，大量冰川融化，發(fā)生海嘯、排放出來的廢氣污染了整片天空、全球溫度逐漸升高等等�？刹恢诟牡娜藗円琅f我行我素，最后居然適應(yīng)了這樣渾濁的空氣，用高科技抵御住了自然災(zāi)害！
有一位環(huán)境局的.專家針對這種空氣，潛心研究了三年，終于發(fā)明了一個(gè)“舉世神作”——溫室氣體過濾器，一時(shí)轟動(dòng)了全世界。人們又會想起了新鮮的空氣，便強(qiáng)烈支持啟用機(jī)器。
“三、二、一，溫室氣體過濾器正式啟動(dòng)！”只聽“噗”的一聲，全球各地都開始啟用機(jī)器了。沒過多久，新鮮空氣已彌漫全球，可這本應(yīng)該皆大歡喜的時(shí)候意外卻發(fā)生了——許多人在呼吸到新鮮空氣后呼吸道如同被堵住了。先是喘不上氣，接著全身無力、嘔吐，接著就暈倒了，被抬上擔(dān)架的人不計(jì)其數(shù)，道路被救護(hù)車堵得水泄不通，全球都陷入了恐慌……
當(dāng)人們再想找到機(jī)器開發(fā)者的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)他早已斃命，只因長期呼吸不到廢氣。接著許多人也都死在了這新鮮空氣之中……
幾千年后，一幢幢新型建筑代替了房子，在一塊投影儀上，一種智能生物說著：“最新發(fā)現(xiàn)，在幾個(gè)世紀(jì)前一種生物統(tǒng)治了世界，并成為了食物鏈的頂端，可最后不知為何消失……”
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文5
時(shí)光飛逝，歷史之途遙遠(yuǎn)，可惜都還未親眼所見，無法親自去領(lǐng)略。如果你想問我最想做的是什么?那當(dāng)然就是穿越時(shí)空了。
在2066年，我國創(chuàng)造的時(shí)光穿梭機(jī)已經(jīng)開始在市面上拍賣并且廣受民眾歡送。當(dāng)我坐上穿光棱機(jī)，在熒光屏上迫不及待的寫上了侏羅紀(jì)時(shí)代，只見見眼前一道白光閃過，我來到了一個(gè)雜草叢生的地方，就在這時(shí)眼前出現(xiàn)了幾只食草恐龍，它們正準(zhǔn)各將穿棱機(jī)周圍的雜草一口吃掉，穿棱機(jī)也正好混在其中，還好我的反響快，才將穿梭機(jī)從草堆里掙扎出來，正當(dāng)我通過玻境看外面的景象時(shí)，一只霸王龍發(fā)現(xiàn)了我，想要將我一口吞掉，霸王龍的腳步太沉重，大地都被他震的發(fā)抖，它跑不快，我趁機(jī)向天空飛去，不一會兒它就被穿棱甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。禍不單行，還沒等我喘上一口氣，前面一群食肉恐龍向我奔來，我被嚇得直冒冷汗……“叮鈴鈴〞鬧鐘將我拉回了現(xiàn)實(shí)，原來是一場夢啊! 要是真的有時(shí)光穿梭機(jī)就好了，我就要穿越到每一場大災(zāi)大難發(fā)生之前，告訴人們及時(shí)撤離，做好準(zhǔn)備，這樣就不會再讓人們失去親人了，要知道失去親人是一件多么痛苦的.事情啊!如果人們知道將有災(zāi)難發(fā)生就會進(jìn)快逃離，這樣就人們就可以不再因?yàn)闉?zāi)難而損失沉重了，所有的災(zāi)區(qū)人民都可以生活的幸福美好。就像這次疫情，如果有人提醒大家不要亂吃野味，如果疫情發(fā)生初期有人及時(shí)提醒大家及早隔離治療，人們提早做好預(yù)防，我們就不會像現(xiàn)在一樣付出如此沉重的代價(jià)。
我真的很想穿越時(shí)空，不過這些都還是夢想，只有我們努力地去學(xué)習(xí)，快速推動(dòng)科技開展，在不久的將來也許這個(gè)愿望會實(shí)現(xiàn)! 我們路上經(jīng)常會看見很多垃圾，那是因?yàn)橛行┤瞬辉敢獍牙拥嚼啊?/p>
我創(chuàng)造了一種收垃圾的機(jī)器人。它和現(xiàn)在的機(jī)器人造型差不多，不過在有人扔垃圾時(shí)，它胸口上的蓋子會自動(dòng)翻開，等人把垃圾扔進(jìn)去后，蓋子又會自動(dòng)合上，而且在它的頭上還有太陽能光板。
這種機(jī)器人有很多好處。它在人群中穿梭，有人想扔垃圾它就會停下來，這樣，那些懶得去垃圾桶扔垃圾的人就不會亂扔垃圾了。它在路上隨處可見，而且顏色也不一樣，每種顏色代表一種垃圾收集處�？�，一個(gè)小朋友手里拿著空礦泉水瓶，旁邊綠色的可回收垃圾機(jī)器人來到他的身邊，翻開胸口的蓋子，于是小朋友把手中的礦泉水瓶扔了進(jìn)去，蓋子又合上了，接著機(jī)器人就開走了。
不用裝電池。白天，機(jī)器人吸收陽光，一半變成動(dòng)力，另一半留到晚上用。到了晚上，機(jī)器人開始使用白天留的陽光，而且頭上會開啟一盞燈，照亮眼前的路。
壞了不會耽誤工作。有機(jī)器人壞了，如果不是輪子壞了，就會自己來到工廠，會有機(jī)器幫助修理，同時(shí)也會派一些新的機(jī)器人去工作，這樣機(jī)器人修好了，工作也沒有被耽誤。如果輪子壞了，就會向工廠發(fā)送消息，工廠會派一些機(jī)器把它運(yùn)回來修。
這時(shí)，大家肯定會問：如果垃圾裝滿了怎么辦?當(dāng)垃圾裝滿時(shí)，機(jī)器人會來到不同的垃圾區(qū)域，清空完垃圾后繼續(xù)工作。
這就是我創(chuàng)造的垃圾機(jī)器人，希望很快就能被廣泛應(yīng)用。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文6
20xx年，我成為了一位科學(xué)家。我最驕傲的發(fā)明還是時(shí)光機(jī)。只要坐上時(shí)光機(jī)，說出你想去的地方，它會立馬帶你去。這臺時(shí)光機(jī)正在博物館，但可不是人人都能坐的，只有善良的人才有資格。自從發(fā)明時(shí)光機(jī)以來，我從來沒有體驗(yàn)過，不過今天我決定了，要去體驗(yàn)一下。
坐上時(shí)光機(jī)，便決定要去西游記的那個(gè)年代，只聽嗖的一聲，一下子就到了。時(shí)光機(jī)輕聲問：“請問您要游玩幾個(gè)小時(shí)？”我回答：“嗯，4個(gè)小時(shí)吧”“好的`，到時(shí)候我就會把您送回現(xiàn)實(shí)世界。”說完，時(shí)光機(jī)就不見了。
我在這個(gè)陌生的年代里，四處游玩著。突然，從遠(yuǎn)處跑來一只野豬，嚇的我連忙爬上了附近的一棵小樹上，并用語言嚇唬它。可它不吃這一套，用頭拼命地撞樹，我大喊大叫，這時(shí)，從天上飛下來一只猴子，那只猴子竟然是齊天大圣孫悟空。只見孫悟空拿出金箍棒揮兩下，野豬就躺在了地上。我連忙道謝，孫悟空點(diǎn)了兩次頭，就飛走了。孫悟空剛走，時(shí)光機(jī)就出現(xiàn)了，我依依不舍的回到了現(xiàn)實(shí)世界。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文7
“瞧一瞧，看一看，新發(fā)明的飛行器�！边祝懊嬖诟墒裁�？怎么這么熱鬧，去看看吧！
“這飛行器有用嗎？”該不是假的吧！“我這個(gè)飛行器，如假包換，假一賠十。”原來是李博士的飛行器研究成功了呀！那個(gè)飛行器全身上下都是黑色的，還帶有兩個(gè)背帶，我正打量著眼前的這個(gè)飛行器了，李博士緩緩朝我走了過來�！霸趺�，不信啊？要不我給你示范一下吧！”只見李博士提起飛行器，三兩下功夫，就把它背到了背上，系好安全帶，按下手柄上那個(gè)紅色的按鈕，沒過一會兒，飛行器開始震動(dòng)，緊接著，李博士騰空而起，身輕如燕，繞著房子飛了一圈后，又輕盈地落在了我面前，經(jīng)過李博士的表演，都驚訝的目瞪口呆，紛紛出錢購買飛行器。沒一會兒，就賣出了幾十臺。要不……我也買一臺吧！這樣早上就能多睡會兒了，可是，如果媽媽知道了，準(zhǔn)不會同意，可是有了飛行器，上學(xué)就不用擠公交了，還是買一臺吧，我拿出我的壓歲錢，買回了一臺飛行器。我小心翼翼的把它塞進(jìn)書包，生怕把它弄壞了，這飛行器看著小巧玲瓏，卻比我的書還重，到家時(shí)，我已氣喘吁吁。“怎么了，怎么出這么多汗呀？”完了，我盡顧著把飛行器弄回來，忘了我媽也在家了，“我……我回來的時(shí)候買了一些……一些資料書，對，資料書！這不是快期末考了嗎，我想好好復(fù)習(xí)一下，突破一下自我�！薄澳切校晃�?guī)湍惆岚�，看樣子挺沉的�！薄安唬挥�，我自己搬”。我把飛行器拖回自己的房間。
我在空中調(diào)整好方向，朝著學(xué)校，出發(fā)！在空中的感覺就是好，看著地下排成長龍的`車，心里猶然生出一種優(yōu)越感，下面的房子像一塊塊積木，人小得像螞蟻。正當(dāng)我得意忘形的時(shí)候，屏幕上忽然出現(xiàn)了一行字，電量用完，飛行器將在15秒后關(guān)機(jī)。完了，這可怎么辦？這個(gè)李博士，沒跟我說要充電，怎么辦，只有10秒了，我心臟都快要跳出來了，只有8秒了，我還不想死，還有那么多美食我沒吃過呢？只有5秒了，怎么辦？忽然，一塊藍(lán)色吸引了我，那是……游泳池？對了，游泳池！我急忙加快了速度，飛到了游泳池上面，縱身一躍……
唉，我以后再也不相信李博士了，還是擠公交比較靠譜。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文8
在20xx年，電視新聞報(bào)道出中國科學(xué)家突破重重困難，終于發(fā)明出了多功能知識分解器。知識分解器的出現(xiàn)，在社會上引起了巨大的轟動(dòng)。
今天，國家給每一位學(xué)生都配備了知識分解器。學(xué)校也支持同學(xué)們使用知識分解器。我走進(jìn)教室，熟練地拿出知識分解器。它的外形是一個(gè)眼鏡的樣子。帶上它，它就可以連接上使用者的腦電波，從而獲取使用者的思想，可以更好地為使用者提供良好的服務(wù)。我把知識分解器戴在頭上，眼前就出現(xiàn)了藍(lán)色的圖標(biāo)，它還發(fā)出“儀器已啟動(dòng)，歡迎使用”的聲音。這個(gè)聲音只有使用者才能聽到，不會打擾到別人。
我開始讓我的“小老師”為我講題了。首先，在大腦中想象語文類的題目，隨著“滴滴”的聲音，知識分解器的屏幕轉(zhuǎn)換成了語文類題目的頁面，它還可以自己查找使用者需要查找的問題。它開始給我講古詩題，先告訴了我這首詩的作者和朝代，并且它還向我講述了詩人的一生和重點(diǎn)經(jīng)歷過哪些事，還給我講述了和詩人有關(guān)系的.人，如父母、兄弟姐妹、朋友之類的。它就像一位家庭教師，它還會批改試卷，它批改時(shí)還會變通，不會只看一種答案。它還會給我的試卷做批注，還會把錯(cuò)題記錄下來，方便以后復(fù)習(xí)。
我在做有關(guān)歷史的題時(shí)，它還會把歷史故事轉(zhuǎn)變成動(dòng)畫，在我的眼前呈現(xiàn)出來。它把枯燥的歷史知識以不一樣的方式傳授給我，有趣極了。
它還有眼部按摩服務(wù)功能，可以讓我學(xué)習(xí)一整天眼睛都不會感覺到疲勞，更不會用眼過度而近視。
多功能知識分解器真好用，避免了眼睛近視還可以有趣的學(xué)習(xí)知識，可真實(shí)用��！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文9
此刻我們的生活已經(jīng)很方便，那么五十五年后我們的生活是怎樣樣的呢讓我們一齊進(jìn)入科學(xué)創(chuàng)造的未來吧!未來，科學(xué)家們一個(gè)一個(gè)用實(shí)驗(yàn)在研究，他們的科學(xué)創(chuàng)造是用堅(jiān)持不懈和汗水換來的。在我的夢中出現(xiàn)了這樣的夢境
那天晚上我睡得正香，發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)神奇的世界，那里的交通工具千奇百怪，有的車子在天上飛，有的車有二三十個(gè)輪子跑得飛快我正在欣賞這些感到不解的時(shí)候，迎面走來了一位白發(fā)蒼蒼的奶奶，奶奶怎樣能走這么快我在琢磨，一看奶奶腳下，我全明白了，因?yàn)樗┝艘浑p奇妙的鞋子，鞋子的前面有五個(gè)按鈕，按著紅色的能夠速度很快的`走路，藍(lán)色的按鈕能夠潛水，橙色的能夠爬樹，綠色的能夠飛，黃色的能夠很隨意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。
我這兒看看那兒看看，不知是不是太高興了，叫了出來，媽媽走過來問我怎樣了，我才在看到我在床上，原先啊是一場科幻夢啊，很奇妙!想想假如我的夢能實(shí)現(xiàn)，相信交通就不那么擁擠了，人們都能夠很簡單的開車，很悠閑地走路了，很期盼我的夢境能變成現(xiàn)實(shí)。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文10
屬于寵物的年代
我想現(xiàn)在是2149年吧！嗯……我們現(xiàn)在的家養(yǎng)寵物過的可好子。
我家有只貓，他的家興許從外面看只有一扇不高的臥室門那么大，但它可奇妙了。這個(gè)貓咪“家園”，真正實(shí)現(xiàn)了百年前的人們絲毫不敢想的“魔法家園”。
人們也可以進(jìn)那家園，但一定要先在鞋子上噴一種名為“噴立小”的東西，那似乎可以讓人們進(jìn)去后縮小。進(jìn)去之后，我看到了一個(gè)全智能貓砂盆，一個(gè)自動(dòng)飲水機(jī)和自動(dòng)貓糧盆。我起先并不以為然，后來，我才發(fā)現(xiàn)，這些“高科技物品”上都有一個(gè)按鍵，競可以切換家園內(nèi)的風(fēng)景：有森林、流水、花園、山川等等。我興奮極了，不斷切換著風(fēng)景，望著兩邊的美景不斷掠過，我感到舒適又愜意，真想當(dāng)一只貓啊！無憂無慮。繼續(xù)往前走，我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)溫暖的'小窩，似乎是一對小精靈，一個(gè)滿面通紅，一個(gè)面色煞白。我腦海中不斷閃過一幀幀畫面：夏天，貓咪躺在白色小窩中，涼爽又舒適；冬天，他又靠在紅色小窩中，開心又溫馨。仔細(xì)觀察，才有覺察那倆小窩上裝有攝像頭，這才想起，我們主人可以隨時(shí)在網(wǎng)上用云端系統(tǒng)看看貓咪的生活，確保他們的時(shí)刻安全。
終于觀察結(jié)束了，但我卻沒有任何愿意離開的意思，我躺在地上，將環(huán)境切換到“草原”，望著頭頂不時(shí)跑過的獵豹，四周被陽光照得燦爛的草株，我心中倍感愉悅。突然，我的貓走了過來，我沒有帶人貓翻譯機(jī)，但只是盯著他那雙直轉(zhuǎn)的大黃眼，我就知道，他在這里很開心，好像還想好好感謝我們一番。
貓咪舔舔我的臉，觸動(dòng)了我的內(nèi)心：我們都有著共同額目標(biāo)，都是想為了寵物們好好生活，不是嗎？那我想，我們可以更加努力，讓大家都和諧共處吧！讓寵物們擁有屬于自己的年代吧！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文11
科技發(fā)達(dá)的22世紀(jì)人類發(fā)明了后悔藥，但誰都不敢率先嘗試。讀六年級的我是個(gè)愛犯錯(cuò)誤的孩子，家長對我也無可奈何。
這天我在街上逛來逛去，無意看見一家后悔藥專賣店。我樂得一蹦三尺高，問了一下價(jià)格5塊錢一粒，接著我就把10元錢放在桌子上，買了一盒。
回到家后，我就把這幾年后悔的事寫在一張紙上。然后打開后悔藥的包裝，說明書里寫到：本產(chǎn)品為高科技產(chǎn)品，只有三個(gè)療程。如果您后悔的不是以下三種請不要使用，祝您，有一個(gè)完美的人生……
我一口氣讀完立刻進(jìn)行了自己的后悔旅程。我吃下了，黃色的`考試后悔藥。頓時(shí)我一陣頭暈，回到了幾個(gè)月前——嘿！同學(xué)這道題選什么？“選a吧”，“是b”"都不對是c”耳旁一片嘈雜聲。我立刻舉報(bào)了他們。這一次我沒受他們的影響，考了一個(gè)不錯(cuò)的成績。這時(shí)只聽到一個(gè)人說“您的后悔任務(wù)完成�！痹捯魟偮洹Ｎ乙蝾^暈昏睡過去，當(dāng)醒來時(shí)已回到家中。
接著我吃下了藍(lán)色的謊話，后悔藥。記得那一次我因?yàn)檎f了謊而失去了一個(gè)知心的朋友。這一次我決定跟他坦白，最后我并沒有和她絕交。我們的友情得以延續(xù)。
接著我吃下了最后一顆后悔藥。只見眼前一片空白，聽到“您的人生無悔”的聲音。哦！我恍然大悟，心中充滿了自信與喜悅，原來這就是后悔藥的作用。
當(dāng)然，人們并不相信這種藥。不敢嘗試，畢竟人的一生，要有哭，有笑才好。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文12
2112年，世界上的人口迅速增多，世界各處都出現(xiàn)了不同的堵車，車禍等事件。110，119，120的工作也受到了很大的影響。
我是一名科學(xué)家，為了改變現(xiàn)狀，我發(fā)明了一種飛行器，只要人踩在上面，就可以自如的控制它飛行。還設(shè)有防水，防火等功能，不僅如此，還設(shè)置了人工智能，可以自動(dòng)駕駛，還可以對緊急情況做出反應(yīng)。
現(xiàn)在，我正踩著這個(gè)飛行器，飛在海面上進(jìn)行各種測試，飛著飛著，我突然聽到了求救聲。我一看，我附近的海面上有一個(gè)人正驚慌失措地拍打著海面。我急忙飛過去，讓飛行器放下一個(gè)吊在飛行器上的.板子，把他救了起來。他看見了我，感到十分驚訝。我把他帶到了岸邊，然后又飛走了。
繼續(xù)飛著飛著，腳下的飛行器突然發(fā)出了警報(bào)，人工智能就立刻計(jì)算出了最快降落到地面的方案并開始下降。剛降到地面，飛行器就沒電了，我看著飛行器，想：這個(gè)飛行器耗電太快了，不過如果給它裝上最新型號的太陽能電池，就能一邊飛一邊充電了。于是，我給它裝上太陽能電池，又飛了起來。
飛了一會，我飛到了一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場。消防員正在下面著急，這棟樓又高，火勢又大，消防員沒法進(jìn)去救人。于是，在周圍人驚異的目光中，我飛進(jìn)了那棟樓中。飛行器立刻開啟了防火功能，我穿過一道道火焰，到了被困住的人旁邊，讓他站上飛行器，隨后降落到地面，把他放在安全的地面后，又飛走了。
第二天，一種飛行器出現(xiàn)在了市場上，不僅十分方便，還便宜。向上一看，天空中出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)飛在空中的人。
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文13
真無聊，手機(jī)也被玩了個(gè)遍，我好想去看看將來，感受一下將來的科技啊。想著，我上了床，閉上了雙眼。
寒風(fēng)凜冽的夜晚，我被凍醒了，可我蓋了七層啊。我起床一看，道道藍(lán)光打在床頭柜上，我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似滾筒洗衣機(jī)的東西正在運(yùn)轉(zhuǎn)著。
讓我仔細(xì)看看，這個(gè)機(jī)器下面有一行發(fā)光字體。第一是一個(gè)雙溝閃電的標(biāo)志。咦?這不是我為將來公司設(shè)計(jì)的標(biāo)志嗎?下面寫著：將來之門。哦，哪個(gè)把電源插上了!而且成功召喚了人工智能旗艦。這破機(jī)器被我試驗(yàn)了六回，六回都差點(diǎn)超導(dǎo)分裂轉(zhuǎn)變，說人話就是大爆炸。我二話不說，跳了進(jìn)來。到了時(shí)空之橋，我才發(fā)現(xiàn)自己沒穿衣，可降落在世紀(jì)大樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己身上硬邦邦的，原來有一層盔甲罩在了我的身上。
跳上飛翔之車，司機(jī)要我給錢，說是200塊，我不知怎么樣是好。這個(gè)時(shí)候，司機(jī)聯(lián)通我的中指，“滋——收付款成功”。
在汽車上，我看到了我從來沒看到過的'景象：燈火通明，汽車在天空中飛翔，高鐵司機(jī)按下啟動(dòng)鍵，列車就像光一樣駛至下一站。大家回家也是，在工作地址按下回家按鈕，寶馬X7就會以光速來到你身邊。整座城市的運(yùn)轉(zhuǎn)，全靠世紀(jì)之芯，世紀(jì)之芯高懸在世紀(jì)大廈的拱形雙柱上。一旦世紀(jì)之芯丟失，這座城市就會停止運(yùn)轉(zhuǎn)，陷入危機(jī)當(dāng)中。世紀(jì)之芯擁有強(qiáng)大的防御體系，大家只須挨近它，就會被粉碎。
看著繁華的城市，我不禁感嘆：人類的科技進(jìn)步真快啊!唉……是時(shí)候回去了。一個(gè)善良的司機(jī)對我說：“去火車站乘坐x7次列車。才可以去過去之門，大家是去不了的�！�
經(jīng)過嚴(yán)格的安檢，我才登上了無人駕駛的x7次列車。來到傳送門，我對這里做了無聲的告別，接著，轉(zhuǎn)身就走了。
目前我已經(jīng)回來了，真期望這一天快點(diǎn)到來!
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文14
晚上下班，機(jī)器人Helen就端上了熱騰騰的咖啡，“您要看什么電視節(jié)目？”“嗯，鳳凰資訊吧！"她一指墻壁，主持人就投射在了我們的面前。Helen又打開了電子菜單，“來份鹵肉飯和酸辣湯吧，吃完飯我要去看電影。""稍等，晚餐3分鐘就好。"Helen說，“電影票我已經(jīng)幫您訂好了，您還有什么吩咐？”“幫我看下交通！”“地下膠囊系統(tǒng)正在維護(hù)，室外氣溫20度，空氣質(zhì)量優(yōu)，建議腳踏車出行，預(yù)計(jì)15分鐘到達(dá)目的地！”電影院有籃球場大小，這時(shí)眼前一黑音樂響起，一座巨大的雪山在影院的中央拔地而起，白雪皚皚寒氣逼人，雪山閃耀著銀色的光芒，山下是落英繽紛的草原。突然，天邊飛奔過來一群藏羚羊，有幾千只，黑壓壓一片，鋪天蓋地的`從觀眾頭頂掠過。
一聲巨響，巨大的飛碟重重撞上了雪山，瞬間，巨石和烈焰排山倒海般砸向觀眾，我一身冷汗，驚呼不已......“嗨，該起床了，9點(diǎn)市政廳還有您一個(gè)《城市的翅膀》主題演講！"Helen是我的人工智能秘書，她的面容純凈，眼睛深邃，白色的外套，淡藍(lán)的牛仔褲，散發(fā)著青春與干練。這是我們科研所正在測試階段的人工智能，外形堪比真人，擁有一般成年人的智商和能力。朝窗外望去，天氣真好，整座城市郁郁蔥蔥，安安靜靜，只有三三兩兩的行人和自行車的身影，街道和小區(qū)像花園一樣美麗。城市空中、地面早已施行管制，市民們都選擇了城市地下膠囊系統(tǒng)出行。
每家都有一兩個(gè)“城市膠囊”，利用磁懸浮技術(shù)和真空管道，連上城市的“云”智能系統(tǒng)，說你的目的地，無駕駛，無污染，無噪音，安全還免費(fèi)，城市最遠(yuǎn)的地方也不超2分鐘！哈哈，當(dāng)城市插上了科學(xué)的翅膀，未來不在是想象，歡迎大家來到20xx張家口智慧新城！
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文15
2123年3月24日，我照常地戴起我的眼鏡“星期六”出去上學(xué)了。這個(gè)眼鏡可不一般，里面有一個(gè)AI人工智能，它就叫“星期六”。
“嗨，星期六！”“在呢，主人”，他馬上應(yīng)道�！敖裉爝@眼鏡太糊了，度數(shù)調(diào)低一點(diǎn)�！蔽艺f著便戴上了眼鏡上的后置耳塞，這樣他說話就只有我能聽見了。“放首音樂吧，還有，你語氣歡快一點(diǎn)，我今天心情比較高興，來一首《得意的笑》！”耳機(jī)中立即便放出了美妙的音樂，他也根據(jù)以往的音量高低度調(diào)節(jié)出了最適合我的音量，我聽著便心曠神怡，不禁跳起了舞，閉著眼享受。
“哎呀呀，要摔了，要摔了，掙眼！”，你敢信嗎？這是“星期六”變了語氣后說出來的話，它感應(yīng)到了前方的泥坑，我慌忙睜開眼，但為時(shí)已晚，我一下子摔在了路上，就在頭即將落地時(shí)，眼睛的后置式安全氣囊鼓了上來，及時(shí)落下，救了我一命。我拍了拍身上的土，對“星期六”說：“呦吼，能干了嗎！實(shí)在謝謝你啊。”“謝個(gè)什么勁啊，你沒事就好，哥們兒，下次注意啊。”。
忽然我看到了班霸，對他皺緊了眉頭，“星期六”感應(yīng)到了，立馬在眼鏡浮現(xiàn)了關(guān)于班霸的大量資料，我知道了他的詳細(xì)信息，知己知彼，不怕找茬。
你們是不是會以為在上學(xué)時(shí)“星期六”會教我題？不不不，他一直堅(jiān)信，讓一個(gè)人獨(dú)立思考，才能讓他優(yōu)秀，他認(rèn)為就算他教了也沒老師講的好，所以他只偶爾會在下課時(shí)開機(jī)。
到了晚上，我與爸媽意見不和，爸媽痛斥了我，他也會安撫我對我說媽媽的苦心，引導(dǎo)我去與爸媽溝通議和。我也在他和爸媽的影響下逐漸成長懂事。它不僅會感知人的情緒，還會幫助緩和人的情緒。
“滴滴滴，該上學(xué)了！今天是2322年4月12日星期二。”我旁邊的機(jī)器人說道。洗好臉、吃完早飯，我便來到了我上學(xué)的科技小學(xué)。
剛走進(jìn)校門，迎面而來的是一個(gè)人臉識別機(jī)器人，這臺機(jī)器人清楚地知道哪個(gè)學(xué)生已到校、哪個(gè)學(xué)生遲到，并且可以把這些數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)匯報(bào)到機(jī)器人老師。我跟著學(xué)校專門的導(dǎo)路機(jī)器人來到教學(xué)樓，走到教學(xué)樓門口的一瞬間，我的腳下突然出現(xiàn)了一個(gè)藍(lán)色的熒光踏板，我用腳連續(xù)踩兩下踏板，“呼”的一聲，踏板自動(dòng)把我?guī)У搅宋业慕淌摇?/p>
我走下踏板，坐到了自己的座位上。當(dāng)我坐到椅子上時(shí)，桌椅自動(dòng)調(diào)節(jié)高度，直到我舒適為止。第一節(jié)課開始了，教室前方的超大全屏熒光屏亮了起來，顯示第一節(jié)課是語文課，我們的機(jī)器人老師也隨之出現(xiàn)�！斑@一節(jié)課，我們要一起學(xué)習(xí)《采薇》，請大家翻開課本！”機(jī)器人老師大聲說道。隨著機(jī)器人老師點(diǎn)亮熒光屏上面的'紅色按鈕，教室四周畫面不斷地發(fā)生變化，最終變成了這樣一個(gè)場景：在大雪紛飛的土地上，許許多多戰(zhàn)士邁著沉重的腳步，一個(gè)個(gè)疲憊不堪，一看就是好幾天沒有吃過東西、喝過水了�？粗@種場景，仿佛讓我身臨其境，我不禁感受到了一種復(fù)雜、難以言喻的心境，并且仔細(xì)聆聽著機(jī)器人老師的講解……
就在這樣的上課環(huán)境下，四節(jié)課的時(shí)間很快過去了，吃中飯時(shí)間到了。我點(diǎn)了一下課桌上一個(gè)橙色按鈕，課桌自動(dòng)變成了可以點(diǎn)餐吃飯的餐桌，我在虛擬顯示器上選擇著自己想吃的飯菜�！班拧酌罪�，20卡路里；一碗雞湯，不要太咸；一份青菜，不要大蒜；一盤炒雞蛋，不要太油�！眱煞昼姾螅瑹狎v騰的飯菜就出現(xiàn)在了我的餐桌上……
【插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文】相關(guān)文章：
六年級插上科學(xué)的翅膀飛作文11-27
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文12-21
六年級作文：插上科學(xué)的翅膀飛11-03
插上科學(xué)的翅膀飛的六年級作文11-03
插上科學(xué)的翅膀飛六年級作文11-04
插上科學(xué)的翅膀飛作文六年級04-06
六年級作文插上科學(xué)的翅膀飛04-28
六年級下冊插上科學(xué)的翅膀飛作文12-22