二年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文 篇1

　　我還記得那個時候我好像是8、9歲，那時是在老家，我就和二伯、媽媽、嬸嬸、堂姐、堂哥、姐姐他們一起去插秧。

　　我們來到水田里，那里有很多水，腳下的泥土軟軟的，踩上去軟綿綿的`了，很舒服。

　　插秧可是個技術(shù)活，你可以的把秧隨便插，不過不能把秧插在同一個地方或擠在一起。要讓它們有“活動”的空間。而且走的時候一定要小心加注意，說不定不小心就會把剛插的秧苗搞砸了。

　　我那個時候，有些調(diào)皮。那時我在水田里走過來走過去，根本不按規(guī)矩插秧，所以一不小心就摔倒了，摔得我一身水一身泥。大家都笑了起來，特別是姐姐，笑得非常大聲！可我并沒有哭，而是站起來抹了抹身上的泥，然后一臉壞笑地想把泥抹在在姐姐身上，說：“姐姐，你是不是也想嘗嘗摔跤的滋味呢？”姐姐就說：“那就看我會不會摔跤咯！”說著我們就打鬧了起來。結(jié)果那天我們回去的時候身上都是泥，變成了兩個標(biāo)準(zhǔn)的泥娃娃。

　　多么難忘的童年生活��！

二年級作文 篇2

　　我從小到大遇到過許多事情，可是有一件事情讓我很感動。那件事發(fā)生在20xx年9月27日。

　　那天中午，我生病了，媽媽把我接回家，然后又帶我去醫(yī)院看病。原來我得了胃腸感冒，大夫給我開了藥，我們就回家了。到了晚上我吐了很多，是媽媽不嫌臟給我收拾的。然后又哄我把藥吃了，我吃完藥就睡著了。不知道過了多長時間，當(dāng)我睜開眼睛時，看見媽媽坐在我身邊看著我呢。我感動得眼淚都流出來了，媽媽真好！

　　這件事讓我知道媽媽對我的`關(guān)愛，我要好好學(xué)習(xí)，長大后好好孝敬我的父母。

二年級作文 篇3

　　植樹節(jié) 今天是植樹節(jié)，陽光明媚。小明和他的小伙伴們在公園里植樹，小明用雙手扶著樹，小軍拿著鏟子正在培土，小軍讓小紅幫忙去提一桶水，小紅面帶微笑的`答應(yīng)了。他們分工明確，合作地非常愉快。很快，一棵小樹就栽好了。

　　這時，小鳥飛過來了，它們在藍(lán)天中快樂地唱著歌，小兔子也不知道從哪里跑了出來，在綠草地上互相追逐玩耍。三個小朋友看著剛剛栽好的小樹覺得非常開心，因?yàn)樗麄冏隽艘患�很有意義的事。

二年級作文 篇4

　　正值盛夏，知了鳴叫，到處都是鳥語花香。爸爸、媽媽和我準(zhǔn)備吃完晚飯到五蓮新建的音樂廣場去玩。出發(fā)的時候太陽已經(jīng)快要落山了，我們踏著夕陽沿著小路漫步而行，人們在這里顯得格外的悠閑，花草樹木都煥發(fā)出勃勃生機(jī)，柳條像長發(fā)女孩一樣美麗，花兒開的正艷，楊樹枝繁葉茂，使這悶熱的傍晚有了絲絲的涼意。

　　廣場的西面有一條護(hù)城河，河的中心新建了一處音樂廣場，河水清清的，能看到小魚在里面快樂的游來游去。你可知道幾年前的這條河臭氣熏天，讓人聞而遠(yuǎn)之，更別說是魚兒生存。這時一陣音樂響起，河中心的'噴泉就像戰(zhàn)士聽到號角般一起噴向天空，它有七種顏色，紅色、橙色、黃色、綠色、藍(lán)色、桃紅和白色的，一個個水柱有高有低，勾畫出鳥兒的翅膀，鳥兒的巢，這時的水珠在霓虹燈的照耀下像跳動的音符、晶瑩的珍珠，變幻出七彩光芒。一時間人群沸騰了，叫好聲、歡呼聲、驚嘆聲響成一片，我也高興的蹦了起來。

　　回家的路上我心想，滿園春色固然可愛，但是這個美麗的夏天，這音樂噴泉更是別有一番情趣！

　　教師評語：小作者首先從鳥語花香、枝繁葉茂的入手，展現(xiàn)了一幅清涼的夏季圖。又配之以音樂噴泉，真是如詩如畫，又與從前的護(hù)城河對比，讓這音樂噴泉更美了。字里行間流露出了對音樂噴泉的無比熱愛。

二年級作文 篇5

　　國慶節(jié)放假了，我和媽媽到巨野，陪同爸爸一起值班。

　　辦公樓前新建了一片音樂噴泉，當(dāng)夜幕來臨時，泉眼就開始噴了，非常漂亮壯觀。

　　泉水隨著音樂一會高一回低，一會直一會彎，一會紅一會黃，一會綠一會藍(lán)，變化無窮�？炜�！左右相對冒出兩排紅色的水柱，大約有筷子那么粗，五六米高的樣子，就像掛在空中的兩道珠簾。忽然，從兩個水柱方向吹來兩陣風(fēng)似的，它們慢慢傾斜交叉在一起，又從交叉處折回地面，形成了一顆大大的漂亮的.心。緊接著，地面又同時冒出了更高的藍(lán)色水柱初中，足足有八米，仔細(xì)一看，其實(shí)是兩個圓。剛看清楚，水柱卻左右搖擺，相互碰撞，形成了一大片藍(lán)色的霧……

　　哥哥，我的小伙伴扯了扯我的衣角，說：“咱們看看哪個泉眼的沖擊力大吧？”我說；“好吧。”于是，我們找來兩個大石塊，噴泉一停，他就沖進(jìn)去堵住了泉眼，并且還回頭大聲喊：“哥哥，快過來……”話音未落，嘩——噴泉發(fā)射了，他頓時成了落湯雞。

　　噴泉好看又好玩，我和這個小伙伴約好，有空再來。

二年級作文 篇6

　　那天，窗外飄起了漫天大雪，打開窗戶幾片雪花輕輕地走進(jìn)了我的心房。它們那純潔透亮、冰清玉潔，覆蓋了我的心，把它包裹起來。 走到樓下，雪花也如孩子般與風(fēng)捉迷藏，兩三片，三四片，成群結(jié)隊、你追我跑，歡聲笑語。突然一片雪花創(chuàng)在我的臉上，打破了我的幻想。低下頭，它卻早已化作一滴水，溜了。伸出手讓雪花在手中休息，跑累了。看看它們的形狀，就像人一樣，沒有一個重復(fù)的，誰都不能代替你。

　　“一片、兩片”靠著墻，在茫茫大雪中，尋找著，數(shù)著，當(dāng)它們落在地上，大地被雪花包裹著，心也被包裹著，一樣的純潔透亮，一樣的冰清玉潔。

　　回到家中，忘了關(guān)窗戶，雪花把我的床“占領(lǐng)了”。坐在濕透了的`床上，突然發(fā)現(xiàn)了在雪中屹立的煙囪披著一條白紗巾。晚霞今天來的似乎有點(diǎn)晚，在它把天空涂滿前，雪花也個自己換了一身衣裳，把自己更完美的一面展示給世界。那淡紫色的浪漫，火紅色的熱情，在最后一抹晚霞離去時在天空中涂鴉。

　　第二天，玩了一夜的雪花，它們也累了。但此時又好象是一本日記，把每一個來往人群的腳印深深記下，放眼望去，在雪花的記錄下，他們是不是也被雪花伴著，出去了?

【二年級作文】相關(guān)文章：

六一二年級作文03-23

二年級作文06-29

二年級作文06-09

二年級作文03-29

二年級作文03-29

二年級作文03-29

二年級作文03-30

二年級作文03-30

二年級作文03-30

二年級作文03-30