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一本書五年級作文精華[15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的一本書五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一本書五年級作文1
今天我給大家推薦的書是——《辦法總比困難多》。該書主要講述了生活中,無論任何困難,都不會把我們前進(jìn)的道路堵塞,它會給困境中的我們,帶來意想不到的`奇跡。一旦我們與困難、不幸不期而遇,請不要心灰意冷,之所以要向大家推薦這本書呢?我非常有感悟,就在今年的學(xué)期中,老師選中我給班級制做PPT,接受到此任務(wù),高興得無以言表,但是就連使用電腦打字鍵盤都不是太熟悉的我,如何能把它制做好呢?我既激動又擔(dān)憂,激動的是我得此殊榮,有了為班級服務(wù)的機(jī)會;擔(dān)憂的是我不會完整的制作,為此事竟徹夜難眠。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)的期待,我決定放棄掉休息時(shí)間在電腦教程中尋求答案,首先建文件,輸入主題。做到輸入圖片時(shí),怎么都沒有辦法導(dǎo)入,在旁邊的爸爸說:需要我指導(dǎo)嗎“我像抓住了救命稻草?拼命的點(diǎn)頭”但是我并沒有讓爸爸親自幫我做,而是讓爸爸輔導(dǎo)自己做,得到了爸爸的指導(dǎo)。
雖然在這個(gè)項(xiàng)目中我遇到了一些困難,但是我從中明白了處理不會的事情有多種方法。自我學(xué)習(xí)和向他人請教都是解決問題的途徑。在制作的過程中,我意識到面對困難不能退縮或逃避,而是要積極尋找答案并嘗試變通。只要保持堅(jiān)持不放棄的心態(tài),無論遇到什么事情都可以找到解決的辦法!我希望大家讀完這本書后也能有所收獲,成為永遠(yuǎn)不被困難打倒的人!
一本書五年級作文2
時(shí)代的差距,令我與母親相隔甚遠(yuǎn),彼此之間少了許多交流。這本《愛的教育》將我與母親更加緊密地聯(lián)系在一起。
這天,在家中閑來無事便在書柜中拿了一本《愛的教育》來讀。正巧母親近來了,看著我手中的書問道:“這是什么書?”“講關(guān)于一個(gè)意大利家庭的!薄敖o我看看吧!
于是我便將書遞給了母親,誰知母親拿了書便放不下來了,無奈只能先將書借給母親看了。其實(shí)這本書自己先前已經(jīng)看過一次了,但書中的內(nèi)容一直難以忘卻。給我印象最深的是,一封父親的信《要學(xué)會愛人》,講的是安利柯的父親看見安利柯走路時(shí)不小心撞了一個(gè)婦人,連對不起也沒說就走了,感到非常生氣,并告訴他今后應(yīng)該怎樣尊敬別人,培養(yǎng)好的品德。
說實(shí)話,其實(shí)我有時(shí)也和安利柯差不多,每當(dāng)有家長陪同時(shí)我都很有禮貌,但當(dāng)家長不在時(shí)我就變懶了,有時(shí)候見到認(rèn)識的人,稍微點(diǎn)下頭就當(dāng)打招呼了,話都懶得說。
記得有一次,在上學(xué)的路上,碰見我家對門的阿姨,我連理也沒理,低著頭就往前走,裝做沒有看見,也不知人家是怎么想的,是不是從此把我看成一個(gè)壞孩子呢?
當(dāng)讀完這本書時(shí),安利柯的父親給了我很大啟示,讓我明白了,身邊的小事不能忽略。
“咚咚咚…”
一陣敲門聲將我的'思緒拉了回來,只見母親手中捧著愛的教育走了進(jìn)來。
“這本書很好呢,里面有個(gè)文章講的是那個(gè)父親教育他兒子要講禮貌,他的教育方法很不錯(cuò)呢!看來我得學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)!毕惹皼]想到的是,母親竟同我想到一起去了。
原以為拉不進(jìn)的距離,這么容易就縮短了。以后我要將我的書多拿給母親看。
一本書五年級作文3
在我眾多書中,我最喜歡的一本要數(shù)《湯姆·索歷險(xiǎn)記》了。這本書使我受益匪淺,我從中學(xué)到了很多。
從這本書的封面、目錄、前言來看,此書顯得完美無缺,封面設(shè)計(jì)繪聲繪色,圖案和文字融為一體,書中內(nèi)容也是如此。生動的故事情節(jié)和滑稽的人物形象激發(fā)了讀者濃厚的閱讀興趣。每一個(gè)故事結(jié)束后,都會留下一個(gè)懸念,令人深思。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》以其濃厚的深具地方特色的幽默和對人物的敏銳觀察,成為深受廣大群眾歡迎的小說。
幽默就好像音樂,它有著超越國界和語言的'感染力量。馬克·吐溫是美國最著名的幽默大師,在這本書中,他以親切隨和的口吻,細(xì)膩傳神地塑造出一個(gè)詭計(jì)百出又活潑貪玩的小男孩和屬于他的全部世界。在湯姆身上集中體現(xiàn)了智慧、計(jì)謀、正義勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能,他是一個(gè)多重角色的集合,也是映射出當(dāng)時(shí)美國村莊生活的一面鏡子。
閱讀這本小說,能讓那些長大了的湯姆和哈克·費(fèi)恩們想起當(dāng)年的自己,那時(shí)的情感、思想、天馬行空的言談、一些難以忘懷的友情,以及無數(shù)個(gè)逐漸模糊的碎片。作者以其膾炙人口的幽默與諷刺的寫作手法以及對兒童心理世界的粗細(xì)刻畫,使湯姆·索亞和哈克·費(fèi)恩這兩個(gè)可愛的頑童文學(xué)形象,飲譽(yù)世界。
這本書讓我領(lǐng)略了文學(xué)經(jīng)典的魅力。它以其深刻的思想內(nèi)容和獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格在世界文學(xué)史上放射著耀眼的光芒!
一本書五年級作文4
如果你自己獨(dú)自旅行幾個(gè)月,只能帶一樣?xùn)|西給自己娛樂,你會帶什么呢?答案有許多,比如:一本畫冊,一部相機(jī),一幅美麗的畫……我的答案是一本書。
一定有人問我,你為什么要帶一本書?這一趟下來,說不定你能把這本書背誦下來呢!萬一你讀了好多遍,最后再也不想讀了,那豈不是更無聊了?但是我還是要帶一本書。
因?yàn)闀粌H僅能供自己娛樂,還可以學(xué)到許多有趣的知識。這一趟下來,我不僅能玩的開心,還可以從書中學(xué)到許多有趣的知識,這不是一舉兩得嗎?而且書就像一位益友,你可以隨時(shí)和這位益友“聊天”。
我可以把這本書讀上十遍、百遍,每一遍肯定都有不同的感受,書讀百遍,其義自見。
一本書,讀了一百遍之后,就會感覺自己穿越了,穿越到了書中,當(dāng)了主角;蚴亲髡咄蝗怀霈F(xiàn)在你面前,然后你和作者開心的聊了起來。問作者為什么要寫這本書,這本書的'寫作背景是什么?然后就和作者一起旅游,玩的很高興。
每讀一本書,都可以把我們帶到一個(gè)不一樣的世界,有時(shí)把我們帶到一個(gè)童話城堡,有時(shí)把我們帶到一個(gè)奇妙的海底世界,有時(shí)又把我們帶到浩瀚的宇宙中……
書就像一個(gè)電影院,一會播喜劇,一會播動畫,一會播冒險(xiǎn)類的……這多有趣呀!
一本書五年級作文5
我經(jīng)常在做完作業(yè)的時(shí)候拿出來仔細(xì)閱讀閱讀,寫作水平在不知不覺中提高了。暑假媽媽帶我去黃山玩,寫了一篇習(xí)作,叫《走近黃山》,我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個(gè)范文精彩片段運(yùn)用到這篇習(xí)作中,媽媽說寫得不錯(cuò),改了改后向《萍鄉(xiāng)日報(bào)》投了稿,沒想到居然刊用了,心中說不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這話特別親切,以前我不太喜歡看書,現(xiàn)在的我,可特別喜歡看書啦,一有空就看課外書,我看的課外書可多啦!有兒童版的《三國演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫全書》、《上下五千年》、《十萬個(gè)為什么》和《小學(xué)生百科全書》,每拿到一本書,我總是迫不及待的.想看,首先會瀏覽一遍,然后熟讀幾遍,把好詞、好句、好段摘錄下來,同時(shí)把最喜歡的精彩片段多讀幾遍,并問自己為什么喜歡這些片段,如果同樣的描寫,換作自己又該如何來寫,總之做到閱讀時(shí)既動嘴、動腦又動手。
看了這些課外書之后,我覺得,一本書就是一位朋友,書對我們有很大的作用。
多讀書吧,從你識字開始,書就是你不可缺少的良師益友,俗話說:“讀書破萬卷,下筆如有神!”
一本書五年級作文6
11月2日星期日天氣晴
我最喜愛的一本書是《小故事大啟發(fā)》,其中每個(gè)小故事,都說明了大道理。這本書我百看不厭,其中我最喜歡的是《媽媽的春天》這個(gè)故事,文章的主要內(nèi)容寫了麗麗的家雖然清貧,但是很溫馨,因?yàn)樗幸粋(gè)勤勞、善良的媽媽。媽媽把雖有的愛都傾注在麗麗的身上所以麗麗感到很幸福。
麗麗的學(xué)習(xí)很好,媽媽每次去接麗麗放學(xué),臉上都會洋溢著自豪的微笑。冬天到了,媽媽接麗麗放學(xué)臉被風(fēng)吹的紅紅的,麗麗心想:媽媽的臉一定很疼。于是麗麗決定送給媽媽一條保暖的.圍巾。從那以后麗麗再也舍不得花錢了,她把自己所有的零花錢都裝在了儲蓄罐里。圣誕節(jié)快要到了,麗麗的錢終于攢夠了,當(dāng)她手里捧著給媽媽買的紅圍巾時(shí),心里有種說不出的喜悅。
當(dāng)麗麗把圍巾送給媽媽,媽媽打開包裝盒,看到圍巾時(shí)媽媽流著淚,面帶微笑的對麗麗說:“謝謝你,你送給媽媽的時(shí)溫暖,你就是媽媽的春天。”
其實(shí)我們的媽媽,也像麗麗的媽媽一樣,無微不至的關(guān)心我們,但我們并沒有像麗麗一樣,為媽媽獻(xiàn)上自己最真誠的祝福,以后我也要像麗麗一樣,做個(gè)懂事、體貼、關(guān)心父母的好孩子。
一本書五年級作文7
“話說天下大勢,合久必分,分久必合……”這句話,就出自中國四大古典名著之一——共一百二十回的章回小說《三國演義》。這部書由元末明初作家羅貫中根據(jù)《三國志》等史書改寫的,至今名揚(yáng)中外,無人不知。
《三國演義》一書從東漢末年講起,分為黃巾起義、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立和天下歸晉五個(gè)部分。它的情節(jié)一波三折,讀到“諸葛亮安居平五路”時(shí),令人拍案叫絕;讀到“孔明揮淚斬馬謖”時(shí),叫人不盡惋惜;讀到“諸葛瞻戰(zhàn)死綿竹”時(shí),又使人不禁氣火填胸……
這本書中沒有插畫,但它生動的文字與詳細(xì)的注釋讓人身臨其境、樂在其中,就是不了解歷史的'人也越看越明白。
相比于單標(biāo)題的二百四十回本,雙標(biāo)題的一百二十回本人物形象更加豐滿生動,情節(jié)更加合理順暢,內(nèi)容不但一點(diǎn)也不少,反而有更多詩詞佳句。在它描寫的一千多人中,近兩百個(gè)擁有極其生動的人物性格,依我看,比同為中國古典四大名著的《水滸傳》還豐富、生動。
有句俗話說,“少不讀水滸,老不讀三國”。讀了水滸學(xué)打架,讀了三國學(xué)奸詐。雖然三國中的確用計(jì)詭詐,如北魏“毒士”賈詡、東吳“小周郎”陸遜、西蜀“臥龍”諸葛亮,都使過很厲害的計(jì)謀。但我感受到更多的是“忠”,是“義”,是一次勝仗促使的國家興盛,是一戰(zhàn)失策導(dǎo)致的國家衰敗,是一個(gè)王朝的分裂到統(tǒng)一——只不過統(tǒng)一之后就不再是原來的王朝了。所以我認(rèn)為,《三國演義》老幼皆宜,不做區(qū)分。
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”只要你想了解,《三國演義》的大門時(shí)刻為你敞開!
一本書五年級作文8
高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書對我們有很大的幫助,所以我要向大家推薦一本好書,名字叫《裝在口袋里的爸爸》。
這本書的主要內(nèi)容是爸爸發(fā)明了身體控制器,使用者只要將身體能量集中在手腕上可以成為大力士,當(dāng)舉重冠軍,將能量集中在大腦上,人的大腦比電腦還厲害。由于爸爸的發(fā)明,“我”變成了超人,刀槍不入,無所不能,但是有一天發(fā)明落入了壞人手中,世界將陷入可怕的災(zāi)難,為了拯救世界,我和爸爸再次和邪惡展開了較量。
這本書每個(gè)故事情節(jié)都特別精彩,例如第八集《勇斗劫匪》,這個(gè)情節(jié)講述了楊歌在馬路上悠閑地走著,突然看到警察在追一個(gè)劫匪,劫匪搶了一個(gè)包,里面是大姐治病的錢。楊歌把身體控制器調(diào)到了腿上,跑得飛快,一把抓住了劫匪,劫匪使勁的打了他一拳,他疼的要命,但楊歌無法反抗,拖延時(shí)間,這時(shí)警車來了把劫匪逮捕了。這只是其中一個(gè)精彩的內(nèi)容,這本書還有很多很多精彩的內(nèi)容了,我相信你讀了以后會嘖嘖贊嘆,愛不釋手的。
這本書當(dāng)中的爸爸也特別的有趣,他發(fā)明了許多科技產(chǎn)品,有聰明飯、搖錢樹、愿望瓶……雖然爸爸只有拇指那么大,但他不忘追求知識,渴望知識,努力發(fā)明創(chuàng)造科技為人類做貢獻(xiàn)的'這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。讀了這本書使我認(rèn)識到,我們青少年也要像楊歌一樣不斷地創(chuàng)新科技,不斷的學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我們富強(qiáng)的祖國而努力奮斗。
我相信你讀了這本書一定和我一樣感同身受。那就趕快去看一看吧,相信你一定會有很大的收獲的。
一本書五年級作文9
就在幾個(gè)月前,爸爸媽媽給我買了一本好書——《雪崗歷史故事集》。
這本書記錄了中國古代的故事,從西晉講起,一直講到了清末隆裕太后退位。作者就是現(xiàn)代著名作家——雪崗。書里講述的歷史故事生動,人物鮮明,引人入勝。比如愛斗富的王愷、石崇,把國家治理地順順當(dāng)當(dāng)?shù)?隋文帝、唐太宗、康熙帝等。其中我最佩服的便是楊業(yè)、岳飛和文天祥了。這些人對宋朝死心塌地,絕不投降,楊業(yè)是因?yàn)楸煌鮼、潘美陷害,岳飛被古代大奸臣秦檜陷害而死,文天祥做了元朝俘虜,元軍主帥勸他投降,但被文天祥一口拒絕,文天祥知道國家滅亡了,傷心欲絕,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句,他被關(guān)在地牢里受盡折磨,最終死在元朝,雖說沒能恢復(fù)宋朝,可他在氣節(jié)上已經(jīng)贏了。
這本書的故事有好幾百個(gè),清末時(shí)我們中國受盡了外國欺負(fù),一個(gè)個(gè)《天津條約》、《北京條約》等不公平的條約層出不窮,“火燒圓明園”、“庚子大難”等故事更是讓我們忘不了那時(shí)的恥辱。其中我最喜歡的故事是“武昌起義”了,那時(shí)所有人都看透了清政府,于是孫中山等人開始了起義,各地人民紛紛響應(yīng),終于清朝招架不住,斷送在隆裕太后手里,中國也開始了發(fā)展的新道路。
總之,這本書內(nèi)容非常豐富,希望大家聽了我的推薦也去看看這本書。
一本書五年級作文10
“長停處,古道邊,芳草碧連天。”這首《送別》,讓我腦海中又浮現(xiàn)出《城南舊事》那充滿淡淡憂傷的故事。
《城南舊事》講述了小姑娘林英子的童年。凄慘的秀貞母女,為了弟弟不得不偷錢的青年,敢于抗?fàn)幍奶m姨娘……這些命運(yùn)坎坷、性格各異的'人物在小英子的童年匆匆來去。它并不是一本有趣的童年故事,而是一段充滿思念和憂傷的往事。
書中的文字很優(yōu)美,卻能觸碰到人心中最快樂的記憶——童年游戲。在那個(gè)貧困時(shí)代,孩子們想方設(shè)法創(chuàng)造游戲:踢毽子、跳皮筋、喂小雞……他們的游戲花樣百出,無拘無束。這其中都是現(xiàn)在電子游戲時(shí)代孩子聞所未聞、見所未見的。
與爸爸聊完《城南舊事》后,他從老家的角落里拿出了他小時(shí)候的玩具,我們一起在院子里滾鐵環(huán),度過了一個(gè)快樂的下午。感謝《城南舊事》為我打開了一扇窗戶,讓我們看到了那些久違的舊時(shí)記憶。
但書中最精彩的是英子眼中的成人世界。英子擁有過朋友:秀貞、妞兒……可這些人卻像配角,一個(gè)接一個(gè)地退出英子的世界。讓我感到世間有諸多悲歡離合,不論是親人還是朋友,總有一天會說再見,而我能做的,或許只是珍惜我們相處的每一天。記住那些歡笑和感動的瞬間。
“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢寒!焙仙蠒块g里有著一股淡談味道,我知道,那是回憶的味道。
一本書五年級作文11
我有一本我非常喜歡的一本書,它是昆蟲記。
有一天,媽媽帶我來書店,進(jìn)去一看,里面有各種各樣的書。我在書中看到了那一本書,他就是昆蟲記,我把他拿起來看了看,跑過去讓媽媽給我買,媽媽翻翻看,覺得這本書很適合小學(xué)生看,然后答應(yīng)給我買,我高興的跳起來,然后座著車會到家里。
回到家中,我興奮的把書打開,一頁,兩頁,三頁,我像一只好幾天沒吃飯的老虎,我非常的快樂,因?yàn)槲业谝淮巫x很厚的一本書。
媽媽把飯放到鍋里就去上班了,我沒有回答,我沒有聽見,我好像讀了太入迷了,讓我如醉如癡,我囫圇吞棗,有一些不求甚解的味道。中午,我的肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕的叫了,我覺得一點(diǎn)都不餓,因?yàn)樯勘葋喺f過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣如饑似渴的男孩,它的功用更是不言而喻。
我一邊讀著書,一邊把字讀出來,就像是在數(shù)鈔票,遇到不認(rèn)識的`字就去查字典。我讀著讀著,就想是走到書中里玩耍,就像玩瘋似的,每個(gè)字像是一朵花,我像是進(jìn)入了花的世界。
我讀的很投入,點(diǎn)話響了我沒有聽到,朋友敲門叫我下去我也沒聽到,我讀的太入迷了,好像書把我的聲音給堵上了。
我和書的故事不會畫上休止號,只會讓我更豐富。
一本書五年級作文12
高爾基說:“熱愛書吧---這是知識的泉源!”;歌德說:“讀一本好書,就是在和許許多多高尚的人談話”。我讀書我快樂,我讀書我幸福!今天,我為大家推薦一本好書,那就是曹文軒的《草房子》。
曹文軒是當(dāng)代著名的兒童文學(xué)作家,其著名的代表作有長篇小說《山羊不吃天堂草》、《草房子》、《紅瓦黑瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》等。在這些作品中,我還是比較喜歡他的《草房子》。
《草房子》這部長篇小說,主要講的是一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過陸鶴、紙?jiān)、?xì)馬、杜小康四個(gè)同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學(xué)間互幫互助的感人故事。
在這本書中,我特別喜歡那個(gè)喜歡追夢的小男孩桑桑。他頑皮可愛,為了讓自己養(yǎng)的鴿子有個(gè)像樣的家,就把家里用的碗柜改制成了一個(gè)高級鴿舍;他感想敢干,看到漁船上的人用網(wǎng)捕魚,就把家里的蚊帳剪開做成一張漁網(wǎng)捕魚;他善良勇敢,在同學(xué)受到壞孩子欺負(fù)時(shí)敢于挺身而出。當(dāng)然在他身上也有一些缺點(diǎn):為了表現(xiàn)自己與從不同,“大熱天穿著棉衣棉褲在校園里奔跑……”,被人稱為“腦殘”;為了耍弄小聰明,放學(xué)路上掀翻別人停在路邊的自行車,并用腳亂踹,結(jié)果招來別人一頓痛打……
我喜歡《草房子》,是因?yàn)樗鎸?shí)地描寫了那個(gè)特殊年代痛苦并快樂著的校園生活。正如作者所說:“每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的痛苦,重要的是面對挫折的'勇敢與坦然!
我喜歡《草房子》,是它讓我想明白了父愛的偉大、同學(xué)之情的珍貴、校園生活的美好!我們每個(gè)人的生活中都有一個(gè)多彩的《草房子》,那就是我們金色的童年!這就是我為大家推薦的好書《草房子》,你喜歡嗎?
一本書五年級作文13
在我的書柜里,有許多我珍愛的書,其中有本是我最喜歡的。它就是《中華上下五千年》。這本書里面蘊(yùn)含著經(jīng)驗(yàn)的真知。無論是王朝帝國的心衰成敗、歷史人物的功過是非,還是重大事件的曲折內(nèi)幕、偉大改革背后的'艱辛……這些歷史無不折射出做人與做事的道理。
這本書是以時(shí)間為順序?qū)懙,選取了中華歷史五千年來的重大事件、風(fēng)云人物、輝煌成就、燦爛文化等內(nèi)容。其具體分為七個(gè)篇章:華夏源頭、中原爭霸、九州一統(tǒng)、離析與交融、乾坤變幻、王朝更迭、民主與新生等內(nèi)容。每次回到家,我都會津津有味地看起來,其中我最喜歡看的是民主與新生,它記載著新中國的每一次進(jìn)步:一千九百四十九年十月一日,中華人民共和國成立;一千九百六十四年十月十六日,中國自行研制的第一顆原子彈爆炸成功;二千零八年八月八日,第二十九屆奧運(yùn)會在北京開幕,成為有史以來最成功的奧運(yùn)會;九月二十五日,中國神舟七號載人飛船發(fā)射升空,宇航員翟志剛成功完成太空行走……每一次的記載都讓國人感到自豪喝興奮。我感到:中國人的腰桿越來越直了。
我小心翼翼地把它珍藏起來,每天時(shí)不時(shí)地把它拿出來看一看,翻一翻,生怕它那兒臟了皺了,把它當(dāng)寶貝一樣看待,對它愛不釋手,寶貝得不得了!
一本書五年級作文14
高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。那么,我就為大家推薦一本被稱為“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的《紅樓夢》。
《紅樓夢》的作者是曹雪芹,那時(shí)的清朝管理已經(jīng)較為混亂,導(dǎo)致曹家從興盛變成了沒落。因此,書中的賈寶玉其實(shí)是作者本人。
紅樓夢講述了林黛玉進(jìn)賈府,并與賈氏男女老少朝夕朝夕相處的故事,也講述了榮、寧二府的興亡盛衰。
從書中,我認(rèn)識了多愁善感的林黛玉,善良隨和的賈寶玉,機(jī)敏狠辣的.王熙鳳,善解人意的薛寶釵,每個(gè)人物都是那么栩栩如生如生,個(gè)性鮮明。我從書中寶玉因黛玉的死而出家做和尚的結(jié)局,領(lǐng)悟到不是每件事都十全十美
通過我的介紹,你是否對紅樓夢有了興趣?
一本書五年級作文15
這是一本關(guān)于兩個(gè)雙胞胎姐妹,莉亞和艾莉絲的故事。這對姐妹身上背負(fù)著幾千年以來古老預(yù)言的命運(yùn),在陰錯(cuò)陽差之下,姐姐莉亞和妹妹艾莉絲的出生順序,因?yàn)獒t(yī)生的失誤而相反,讓活在意識界的惡靈有機(jī)會重整旗鼓,統(tǒng)治和平的人間。
莉亞在經(jīng)歷一連串的怪事后發(fā)現(xiàn):原來她和妹妹的身分是完全相反的。妹妹早已完全臣服于惡靈的誘惑,而只剩下姐姐莉亞可以與惡靈互相抗衡,保護(hù)脆弱的人間。故事最后,莉亞和預(yù)言中的幾個(gè)好朋友歷經(jīng)千辛萬苦,總算找到了許多終結(jié)預(yù)言的線索,但她們最后發(fā)現(xiàn),終結(jié)預(yù)言的真正關(guān)鍵,是雙胞胎姐妹的攜手合作……
看完這本書,我感到非常慶幸,因?yàn)槲业拿妹貌幌癜蚪z擁有那么多恐怖的想法、甚至想要害死自己的`手足。我的妹妹多半時(shí)間是個(gè)和我意見相合的小女孩,就算我們有時(shí)候會吵架,但是最終都會合解!靶值芡模淅麛嘟稹,我們沒辦法獨(dú)自完成所有的事情,也往往需要家人和朋友的協(xié)助。就像陳之藩先生說的:“無論什么事,不是需要先人的遺愛與遺產(chǎn),即是需要眾人的支持與合作!币虼耍龅嚼щy時(shí)應(yīng)該攜手合作,其實(shí)大家都會很樂意幫助你的!
有時(shí)候我們可能會想不要有這個(gè)兄弟姐妹有多好,但是在這一生,有手足的緣分真的很可貴。武俠小說中常常出現(xiàn)的“莉?qū)⑶寥f苦找到失散多年的姐妹”,和“失去你這個(gè)兄弟,我在這個(gè)世上就沒有親人”的這種情節(jié),也都有異曲同工之妙。而這一切,無非是在提醒我們要珍惜家人陪伴身邊的可貴。千萬不要等到失去時(shí)才后悔、想要珍惜呀!
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