【精華】五年級作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級作文1
在一個(gè)陽光明媚的早晨，草原郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃。
草原千里之外。一個(gè)小牧童手里拿著短笛和羊鞭，沿著廣闊的草原趕著羊群。走了很久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一條玻璃般清澈的`絲帶——一條小溪。羊一看到水，就高興地跑過去。牧童吹笛子，悠揚(yáng)悅耳。
小牧童回家的時(shí)候，已經(jīng)是夕陽西下了。他把羊趕進(jìn)圈里，進(jìn)屋子里吃。綿羊在咩咩叫，享受草原無盡的樂趣嗎？
牧羊男孩吃完飯后，夕陽已經(jīng)回家了。他溫和地微笑著告訴大家，明天仍然是晴天。牧童去了草原，以天為帳，以地為床，靜靜地睡著了。
內(nèi)蒙古赤峰敖漢旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級田一凡：
五年級作文2
天空是白云的家，小河百是魚兒的家，大樹是小鳥的家。??隨著人類水平的不斷提高和技術(shù)的.發(fā)展，一座座廠房拔地而起，一根根煙管對著藍(lán)天放出煙氣，排水管對著河流排出污水。
放學(xué)的時(shí)候，經(jīng)過廠房邊的煙氣在我的眼中形成了一個(gè)大度妖怪，空氣中飄蕩著一股臭味兒。平時(shí)走過這段路的時(shí)候總能看見小河內(nèi)水清清，小魚兒水中游，可現(xiàn)在——卻是一片烏黑！小河中再也看不到魚兒歡快游動的身影了！我恨極了這些既毀了魚兒的家，有破壞了人們生存環(huán)容境的工廠！人類啊，保護(hù)我們的地球吧，還我碧水藍(lán)天。
五年級作文3
這天，我很高興，因?yàn)槲议L大了。中午，我正在休息。忽然聽見媽媽叫喊：“肚子疼，啊……”我急忙跑過去，只見她彎著腰，兩手捂著肚子，臉上有些汗，很痛苦的樣貌，我趕緊扶住她，說：“媽，不用怕，有我呢！來，你先到床上躺下！”媽媽慢慢地走到床邊躺下。我輕輕地給她蓋好被子，然后連忙倒一杯熱水，留意翼翼的端到床邊，說：“媽媽，別怕燙，快趁熱喝！”媽媽一小口一小口喝著，我趕緊找來熱水袋，慢慢地倒上一半熱水，擰緊蓋，包上一個(gè)毛巾，放到媽媽肚子上。我也坐在一邊安慰媽媽。過一會，媽媽臉色紅潤了，肚子也不那么疼了。媽媽激動的`說：“多謝你，孩子！”我說；“你這樣照顧我呀，這就是我就應(yīng)做的�！�
爸爸回來聽說這件事，贊許的摸著我的頭說：“兒子，你長大了，你就是男子漢了”我心里美滋滋的。
五年級作文4
我家有一只小貓，圖案五顏六色，黑色條紋，黃色條紋，還有一點(diǎn)白色和灰色�；旌显谝黄穑磺宄鞘裁搭伾�，很漂亮。所以我叫它——花花。
花花眼睛圓，耳朵三角，尾巴長，四條細(xì)腿。很討人喜歡。我的貓有一個(gè)大頭骨�？雌饋碛悬c(diǎn)傻，有點(diǎn)可愛。
它不僅可愛，而且淘氣。有一次，我拿著一只玩具老鼠，小貓看到了老鼠。她非常激動。她一口就把老鼠叼了起來，嘴里發(fā)出嗚嗚聲。過了一會兒，她用腳踩在老鼠的尾巴上，用她明亮的大眼睛盯著老鼠。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)老鼠一動不動時(shí)，她很小心。并用小爪子摸了摸老鼠的耳朵。后來，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)老鼠還是一動不動的時(shí)候，他只是單純的看著它在老鼠的.對面，好像在想為什么老鼠不能動。過了很久，他終于發(fā)現(xiàn)這是一只假老鼠，所以他放棄了它。
這是我的貓。一只頑皮可愛有趣的貓！
五年級作文5
春天不知不覺得來到了我們的身邊，可是天還是冷冷的，還下起了春雪。
西北風(fēng)呼呼的吹著，天空中來了不速之客，一些雪子從天而降，調(diào)皮地投入大地媽媽的懷抱，雪子越下越多，沙沙地響，像蠶寶寶吃桑葉似的。漸漸地，漸漸地……雪子變成了一片片雪花，像鵝毛在空中飄舞。這些雪花，一片有一片的姿勢，看看這片很美，看看那一片葉很美。如果把眼前的雪景看作是一幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
雪下了一夜，地上、樹上、房子上都蓋上了厚厚的雪，看上去一片白茫茫的雪世界。公路上奔跑的汽車像一個(gè)個(gè)白面包。
下雪最開心的是小孩了。公園里一群不怕冷的小孩在嬉雪。有的`在捏雪球，有的在打雪仗，有的在堆雪人，玩得不亦樂乎，開心極了。
“瑞雪兆豐年”，這么大的一場春雪，我想今年一定是豐收年。
五年級作文6
她，一年四季都留著短劉海，梳著馬尾辮。圓圓的臉盤中有著善良的五官，真是“淡妝濃抹總相宜”��！
因?yàn)樗赵�，所以我們都叫她曾老師。曾老師對我們很關(guān)心，也很會體諒我們。記得有一次，我們班要上一節(jié)由全省老師來聽課的公開課，為了那節(jié)課，我們班足足準(zhǔn)備了一個(gè)星期，在這個(gè)星期里，曾老師又是找資料，又是去找上課需要的東西，每天這樣跑來跑去，臉都消瘦了一圈。這節(jié)課上完之后，曾老師還讓我們每個(gè)人吃一大口她帶來的青藤粑。
曾老師在我們面前建立了威信，我剛才不是說她很關(guān)心我們嘛，但她也有嚴(yán)厲的`一面，所以也被同學(xué)們稱為“兩面”。每當(dāng)同學(xué)在操場上玩的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見曾老師來了，都會快速走進(jìn)教室。
記得還有一次，我們準(zhǔn)備去上音樂課，而全班同學(xué)都特別吵，曾老師一來全都安靜了。結(jié)果老師走到了半路，又吵了起來，曾老師就叫我們回教室。
曾老師，謝謝您的關(guān)心，創(chuàng)造了我們美好的小學(xué)時(shí)光。
五年級作文7
春天到了，風(fēng)兒覺得自己的顏色太單調(diào)了，于是，它把自己變成了綠色。它跑到了森林里，看見了一棵大樹，覺得它的身邊太單調(diào)了，于是，大樹身邊頓時(shí)長滿了碧綠的小草。
夏天到了，風(fēng)兒把自己變成了藍(lán)色。它映襯出碧藍(lán)的天；映襯出淡藍(lán)的小河；映襯出清麗雅逸的'山水。
秋天到了，風(fēng)兒把自己變成了黃色。風(fēng)兒吹得莊稼換上了金裝；吹得農(nóng)民伯伯笑哈哈；吹得大地鋪上了土黃色的毛毯；吹得大樹穿上了淡黃色的大衣；吹得糧食大豐收；吹得銀杏樹葉幫大地蓋上了黃扇子絨衣。
冬天到了，風(fēng)兒把自己變成白色。風(fēng)兒一吹，把世界吹得雪白雪白的，把大地的黃衣服吹成了白衣服。風(fēng)兒似乎是怕大樹凍著呢，于量，它幫大樹穿上了白袍子。
假如風(fēng)有顏色，世界會多么的美好呀！
五年級作文8
天，漸漸的冷了，形狀各異的葉子都已經(jīng)發(fā)生了變化。 走在秋天里，不由得發(fā)現(xiàn)，葉子都變了色彩。
銀杏葉變黃了，紛紛飄落了下來。我撿起一片不起眼的銀杏葉，發(fā)現(xiàn)銀杏葉四周好像圍上了金黃色的`圍裙，美麗極了。在陽光的照耀下，金光閃閃，宛如那一個(gè)個(gè)小鈴鐺。仔細(xì)一觀察，才發(fā)現(xiàn)銀杏葉片上的葉脈很摸糊，但手卻可以模到。一陣微風(fēng)吹來，落地的銀杏葉隨風(fēng)飛揚(yáng)。 楓葉，遠(yuǎn)看似一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火，在陽光的沐浴下，冒著紅光，尤如一朵朵紅花，就像在炫耀自己強(qiáng)大的生命力。望著手掌般的楓葉，由感而發(fā)，想起一句詩：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 含羞草也不甘落后，昂頭挺胸，有著一絲王者的氣概。雖然含羞草的外表并不出眾，但它有著出眾的特點(diǎn)：害羞。如果你用手碰它一下，它的葉子就會卷起來，像一位害羞的小姑娘。但它不害羞時(shí)，又像一位頂天立地的男子漢！ 走進(jìn)大自然，你會發(fā)現(xiàn)大自然的奧妙，大自然的美。
五年級作文9
春天到了，桃花開了。
我一早就騎自行車來到了大晁，我快到了就看見了一片粉紅，也聞見了桃花的香氣。我來到了一看有的才展開兩三片花瓣，有的還這樣花骨朵，飽脹的快破裂似的，有的全展開了，露出了嫩黃色的`小花蕊。我想著想著就入迷了，仿佛自我似一朵桃花，突然，一只小蜜蜂飛了過來，說：“桃花哥哥能夠讓我采些蜜嗎？”我說：“能夠�！庇谶@樣就讓它采了。突然又來一只蝴蝶說：“我來個(gè)你跳舞，讓你看看怎樣樣。”于這樣，我應(yīng)聲答應(yīng)說：“能夠。”于這樣它開始跳了。
我們這的春天怎樣樣，有空的時(shí)候能夠來我們這來游玩。記住這樣河南省安陽市內(nèi)黃縣豆公鄉(xiāng)遷民屯村。
五年級作文10
春天到了，萬物復(fù)蘇，小竹筍探出頭來，仿佛偵探在刺探敵人。吸收了春天的甘露后，草開始瘋長。桃花也在盛開，白色，粉色，紅色，許多盛開在樹枝上，五彩繽紛，美麗。柳樹穿上綠色的外套，在春風(fēng)跳舞。
轉(zhuǎn)眼間，夏天來了，樹木茂盛。在樹蔭下，蟬發(fā)出響亮的歌聲，不管它們是否歌唱。池塘里，荷花盛開，青蛙在荷葉上捉迷藏。孩子們頭上戴著荷葉帽，成群結(jié)隊(duì)地在池塘里游泳和劃船。
夏天一走，溫柔的秋姑娘帶著涼爽的秋風(fēng)來了，楓樹披上火紅的外衣，柿子樹上掛滿了紅燈籠一樣的小柿子，田農(nóng)的叔叔們忙著收割糧食，臉上掛滿了豐收的笑容。
突然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來。原來是一個(gè)脾氣暴躁的冬女帶著雪花姐姐來了，整個(gè)世界都變白了。樹木和屋頂覆蓋著厚厚的.積雪。孩子們跑出教室，在操場上堆雪人。校園里充滿了歡快的笑聲。
我喜歡這些美麗的季節(jié)。
五年級作文11
前幾天我因?yàn)橛惺虑闆]有在學(xué)校，老師讓我們大家填一個(gè)關(guān)于個(gè)人信息的表格，所以我就沒有辦法填。在我不知道怎么辦的時(shí)候，我讓我的好朋友王祥幫了我填好表交了上去。
等到昨天早上我要回學(xué)校上課的'時(shí)候，媽媽跟我講：“你讓同學(xué)幫你做事情了，雖然別人只是舉手之勞，但是你也應(yīng)該好好感謝一些人家，這是基本的禮節(jié)。”我聽了媽媽的話，認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了學(xué)校以后，我一直在想要怎么做才好，左思右想終于想到了一個(gè)很好的主意。于是在課間的時(shí)候，我去學(xué)校里的小賣鋪買了一瓶飲料，來到王祥的面前，很不好意思地說：“謝謝你前段時(shí)間幫我的忙，這瓶水是我向你表達(dá)的一點(diǎn)謝意�！蓖跸槁犃宋业脑�，也十分不好意思的說：“同學(xué)之間互幫互助是應(yīng)該的�！�
我覺得媽媽這次教會了一個(gè)做人的道理，那就是得到別人的幫助以后，一定要牢記于心，并且用一顆熱忱的心去感謝別人。
五年級作文12
我愛上了寫信，
用筆和紙，
用手和電腦，
用一顆炙熱、真誠的心。
我多么想寫啊，
寫許多許多的信……
替雨滴給大地寫，
請張開溫柔的雙臂，
寶寶要撲向媽媽的懷抱。
替微風(fēng)給風(fēng)箏寫，
快快去準(zhǔn)備吧，
馬上就要把你送上高高的`藍(lán)天。
替汶川的孩子給天堂的媽媽寫，
快露出欣慰的笑容吧，
新買的書包已背在肩上。
替花與花寫，
一支獨(dú)放不是春；
替草與草寫，
連成一片才稱的上綠草茵茵。
給自己，
我也要寫，
一封封書信：
讓自己擁有一顆無私的心，
真誠對待身邊的每一個(gè)人。
五年級作文13
打雷了，下雨了。風(fēng)寶寶早已就按捺不住性子了。它趁著下雨，把雨點(diǎn)吹到人家的窗戶上，“劈劈啪啪”作響。雨停了，風(fēng)寶寶也沒的玩了。它一溜煙，上了天。試著把天上的天變換形狀。它鼓著腮幫子，努力地吹呀吹……把云時(shí)而吹成圓形，時(shí)而吹成方形，時(shí)而吹成三角形……它開始變著花樣地吹——把云吹成魚的樣子，把云吹成龍的樣子，把云吹成鳥的樣子……
風(fēng)寶寶玩累了，然而這點(diǎn)樂子已經(jīng)不滿足它了，它開始尋找更好玩的了。它再次溜到人間。這次它找到了個(gè)更好玩的——把人們的.衣物都吹到地上。它鼓足了氣一口氣把人們衣架上的衣服都吹了下來，于是衣服就像一群五彩六色的蝴蝶在空中飛舞，不過立刻又落在了地上。
它興奮極了，沖進(jìn)了樹林，把樹上的葉子都吹得“嘩嘩”作響。它開心極了，不知道它究竟路得多快，有多遠(yuǎn)。它累了，玩累了。它又回到了天上，準(zhǔn)備好好睡一覺，哪天再跑到人間好好玩一回……
五年級作文14
前幾天太陽很珍貴，可是今天他好像在捉迷藏，一直不出來，還請了雨婆婆來替他值班，真夠淘氣。
早上，雨下個(gè)不停，路上很濕滑，我們?nèi)菀谆梗荒赀~奶奶一手撐著雨傘，一手拎著各種各樣菜，很不方便；騎電瓶車叔叔阿姨們?nèi)绻龅揭惠v開得飛快汽車，泥水一下子就濺到他們身上，弄臟了衣服；我們小區(qū)剛剛修建水泥路，非常需要明媚陽光照耀，可是雨又把水泥路澆得濕透了……
但是春雨也有好處：莊稼需要春雨滋潤，這樣才會長得快，收獲多，正如古人說：春雨貴如油。我們都知道空氣中有很多灰塵，但春雨一下子就把灰塵壓在地下，空氣就會清新。
春雨既有壞處也有好處，真奇妙！
五年級作文15
下雪了，這是今年冬天的第一場雪，我歡呼著跑出家門，只見雪花從天空輕輕飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，猶如從天而降的.柳絮般漫天飛舞。
雪越下越大，不一會兒，地上白了，屋頂白了，樹枝被雪壓彎了腰，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”�。�
此時(shí)，小區(qū)里一片歡聲笑語，小朋友們都來到了樓下打雪仗、堆雪人，我高興極了，和他們盡情地嬉戲玩耍。雪花肆意飄落在我們的身上，我們好像也成了雪人。
我家的小區(qū)銀裝素裹，好象變成了一個(gè)粉裝玉砌，充滿詩情畫意的童話世界，美麗極了！
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