成長初二作文（精華）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的成長初二作文，希望對大家有所幫助。

成長初二作文1

　　提起書，大家肯定能一口氣爆出一連串的書名，即使沒有讀過，也一定聽過不少。以前，我對書總覺得晦澀難懂，自然也不會去在意課外閱讀了。可是一次課堂檢測卻打我個措手不及，望著眼前白茫茫一片的紙卷，撓破頭皮也想不出一個所以然。心中懊惱萬分，更是決定要惡補課外知識，一有時間我就去讀，去翻，去看，去品。

　　書開闊了，我的視野，豐富了我的閱歷。慢慢的，我覺得書更像是一個新的世界。這個世界中，我認(rèn)識了身為聾啞人的海倫，她的毅力使我折服；我結(jié)交了身殘志堅的保爾，他對革命事業(yè)的執(zhí)著讓我動容。

　　在書中，我看到了鳥語花香，公子撫琴的風(fēng)景；我看到了竹林七賢之一的嵇康臨死前彈《廣陵散》天地悲痛的壯景；我看到了秦檜與王氏卑鄙的嘴臉；我看到了李林甫笑容背后的陰險。

　　書，讓我以另外一種角度看世界。看書不僅要用眼看，還要用心去品，張開你的心靈之眼，重新去看待一本書，這時的書不再是枯燥的只言片語，不再是生硬的文字，更像是一個靈動的生命，它以另外一種方式向我們呈現(xiàn)精彩的.世界。

　　書，讓我成長；書，喚醒我心中的良知，激發(fā)我心中的善良；書，如同沙漠中的綠洲，使我的精神世界不再荒蕪，而是一片綠蔭。

　　我愿化作飛鳥從你一起在書的藍(lán)天之上，翱翔。

成長初二作文2

　　在成長的過程中，總會有許多煩惱，但這些煩惱有的會被發(fā)泄出來，而有的卻深深的藏在心里，我也來敘述一下我自己成長中的一些煩惱吧！

　　在成長的過程難免會有一些誤會，朋友的誤會、家長的誤會、同學(xué)的誤會。我說一下朋友對我的誤會吧：那天下午，天空渲染著灰暗的顏色，注定要有一件大事發(fā)生，我的幾個朋友來找我玩，我愉快地答應(yīng)了，我們玩啊，玩啊，突然，我的朋友發(fā)生了爭執(zhí)，我去勸說，沒想到不但沒勸說成功，還反倒成了替罪羊，背了他的黑鍋，另一個朋友說我賴皮，我倆開啟了“爭吵模式”，我們兩人的“口頭戰(zhàn)爭”情況僵持不下，最后，那個朋友一氣之下，喊：“我們絕交吧！”我感到憤怒：“為什么�。俊薄皼]有為什么！就是絕交！”“絕交就絕交！哼！”我覺得那個朋友雖然口頭上說著，我們應(yīng)該不會這樣吧，有個成語叫藕斷絲連，他不是那樣小氣的人吧？過了一天，我去找他，他卻說：“誒，你是誰呀？我不認(rèn)識你，你快點走吧！”我萬萬沒料到會是這樣，心里酸酸的，我對他道歉他也不理，直到幾個月后，我們的關(guān)系才緩和過來。通過這件事，我知道了，友誼才是最重要的，我們不要為了一些小事而發(fā)生矛盾，發(fā)生了矛盾要先認(rèn)錯，兩人都有錯誤，但如果你先認(rèn)錯，事情的結(jié)果往往會好一些。

　　我們說過了誤會，說一下成績問題吧！我是個成績很好的孩子，每一次考試都考九十多到一百，但考九十多的時候，誰都會有些貪心，我也不例外，一心一意想要把成績提高上去，但往往總不能稱心如意。不是這一門學(xué)科失手，就是那一科敗下陣來。這都是我意料之中的。哪個人不想圖個好成績？回家好向爸媽交代？可是每個學(xué)生的'能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實”也有干癟和飽滿之分。往往干癟的不是不會，而是不認(rèn)真，飽滿的都是上課認(rèn)真聽講的，考試的時候認(rèn)真審查，才得已考上好成績。

　　以上就是我的成長煩惱以及我懂得了的道理，我的煩惱還有很多，從中得到的道理也不少，我成長的煩惱還會繼續(xù)下去，但愿以后會小一點吧！

成長初二作文3

　　窗外又開始飄起毛毛的細(xì)雨。手托腮，倚在窗沿上，不規(guī)律的雨絲調(diào)皮地跳到我的臉上、發(fā)絲上，濕漉漉的，卻很舒服。窗外的楊柳在細(xì)雨中微微拂動，像極了舞女。

　　“啪”，甩門的聲音劃破了這片寧靜。很清楚，一定又是母親與哥哥發(fā)生了爭吵。

　　扒了扒沾滿水的劉海，無奈地笑容爬上了嘴角，很自然地走出房門。

　　一如往常，母親的臉上寫滿了怒氣，而我，也一如往常，走到母親身邊，很嫻熟地拍拍母親僵直的后背，拉著她的手走向沙發(fā)，又一次開始為哥哥的瀟灑收拾爛攤子。

　　母親開始向我傾倒苦水，其實對于母親心里所想的，我很理解，甚至可以倒背如流，可是我還是耐心地聽著母親的絮叨。無意間抬頭，看到母親寫滿傷心的'眼眸，我真的有說不出的感觸。母親開始有點哽咽，抬頭掃一眼，竟發(fā)現(xiàn)母親兩鬢多了幾根銀絲。不禁心頭一顫，從來都不曾覺得一直年輕的媽媽竟然會有銀絲。

　　一瞬間，有種想哭的沖動。但我告訴自己不準(zhǔn)哭，強忍著淚水深深地吸了幾口氣，將眼淚壓回心底。

　　哥哥總是這要，一意孤行，從不顧及別人的感受，發(fā)生爭吵后，就摔門走進(jìn)自己的房間。也許那里才是他的世界，可是他卻不知，被關(guān)在門外的媽媽是多么傷心。而我，那個曾經(jīng)愛撒嬌愛哭鼻子的一直受著母親寵愛與保護的小女生竟然成了一個安撫媽媽、調(diào)解矛盾的人。

　　靜靜地坐著，想著。面對糾結(jié)的母親和哥哥我該做些什么？我能做些什么？這些現(xiàn)在怎么會是我該做的呢？那個天真爛漫的自己哪里去了？那個一臉稚氣一臉童貞的孩子哪里去了？

　　一陣涼風(fēng)透過窗隙擠了進(jìn)來，我看看窗外，楊柳還在舞著。我突然注意到，那鵝黃的柳芽像極了一張張咧開的小嘴，笑語盈盈。又發(fā)芽了，又是一春了。

　　我釋懷了。

　　成長，總是那樣不知不覺地進(jìn)行著。

成長初二作文4

　　與爸爸度過的一個星期，累并快樂著的時光，分別即將來臨。落下一周工作的爸爸在晚上07：05飛往南昌開會，而我只好在晚上06：40飛回家鄉(xiāng)。

　　但一切都非常的不巧。爸爸在B區(qū)候機，而我在離她十萬八千里的A區(qū)等待。沒有手機，我只有一個不到十格電的平板，還好有充電寶，隔著遙遠(yuǎn)的距離，我與爸爸用微信打發(fā)時間。

　　可是，禍從不單行，時間過得很快。直到爸爸登機為止。我一驚，爸爸的飛機，明明在我后面起飛的呀，怎么我還沒登機呢？帶著忐忑的心情，我跑到起飛提示牌前。這不看不要緊，一看，五雷轟頂。飛往南通的飛機，竟然延誤了！我揉揉眼睛，希望是我看花了。但，我不敢再抬頭，我害怕“延誤”這兩個字，害怕一個人在這個一眼望不到熟人的地方呆上幾個小時。只好努力忍住淚水，抬頭，沒有變化，飛機仍是延誤。我驚慌起來，拖著行李箱，無所適從。默默地走到角落，抱著最后的期望，給爸爸發(fā)一條信息，爸爸回道：等待。

　　當(dāng)我終于冷靜下來時，打開平板。平板上只有聊天軟件，沒有好友在線的聊天軟件，極不穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)只夠聊天用的，于是我能做的'只剩下等待。

　　時間在等待中，走得很慢很慢。我終究還是坐不住了。起身，拖起行李箱，我打算去周邊找點事做做。走進(jìn)餐廳，又退出來。我不敢吃東西，害怕聽不見廣播而誤了飛機。走進(jìn)特產(chǎn)店，又退出來，我沒有帶錢，走進(jìn)手表店，還是退出來，我不需要也不想買手表。不敢再走遠(yuǎn)，擔(dān)心走遠(yuǎn)了，聽不見登機提醒�？磥�，我只能去書店了。

　　走進(jìn)最近的一家書店。人還真不少，一排排放滿了的書架聳立著，等著人們上前挑選。油墨味兒飄出來，很好聞，暫時平復(fù)了我難過的心情。坐在行李箱上，抽出一本書，我就地讀起來。但安寧的日子總會被打破。人源源不斷的涌進(jìn)書店，新消息也就越來越多。在我旁邊兩個女孩正在商議，“聽說飛南通的航班馬上要取消了，咱們還是到處逛逛吧”，“那好吧”，不一會兒，兩個女孩兒就消失的無影無蹤了。再一次的我，陷入恐慌，航班取消怎么辦？我一個人上哪兒住去？大半夜的，拖著行李，在大街上，想想都可怕。于是，我只能逼自己冷靜，去問前臺人員，一次又一次的去看起飛牌，一次又一次……。許是老天開眼了，在被折騰兩個小時后，我終于坐上了飛機，呼嘯起飛。

　　在這一次有驚無險的旅程中。我學(xué)會了勇敢，勇敢的去獨自面對問題。我發(fā)現(xiàn)，我成長了，在勇敢中成長了！

成長初二作文5

　　從此以后，每次回到家，我總會首先去看它。它就像我的親人一樣，與我相伴。

　　第一第一次見到它是在我七歲時。它對于當(dāng)時的我來說太高了，我只好搬了幾本書，墊在凳子上面才能坐好。

　　它雖高，卻不寬，剛好可以放下我的作業(yè)、課本和書包。我把作業(yè)和課本放進(jìn)書包后，還可以騰出一塊玩耍的地方。

　　隨著凳子上墊的書越來越少，我的年齡也在逐漸增長，性格也越來越調(diào)皮。終于有一天，我可以不用墊書就可以在小桌上做作業(yè)了，就算我踩著凳子跳到它身上，它也不能把我怎么樣。

　　一次，我跳得過急，只聽“啪”的一聲，沒等我反應(yīng)過來，桌面已經(jīng)四分五裂了。媽媽沖了進(jìn)來，審視了一番小桌，便來訓(xùn)斥我。

　　我再也不敢在它上面上躥下跳了，后來，爸爸幫它換了桌面，看起來就像原來一樣。

　　我經(jīng)常把零食放在上面，很少打掃清理，也經(jīng)常把那些飲料放在上面，不知不覺就留下痕跡。那些垃圾就在小桌上堆放著，它變得越來越不堪。

　　一天，我回家有點早，發(fā)現(xiàn)幾個陌生人正在搬著小桌往外走。我發(fā)了瘋似的跑過去，推開那幾個人，又把它拖進(jìn)屋里，“砰”的一聲關(guān)上門，誰也打不開。等那幾個人走后，我才去找來帕子和洗潔精，認(rèn)真把小桌清洗干凈。

　　洗完過后，雖還有一些臭味，但我的.心里卻十分高興。

　　從此以后，每次回到家，我總會首先去看它。它就像我的親人一樣，與我相伴�？上Ш髞硭�在一次事故中變得四分五裂，再也不能用了。

　　小桌見證了我的成長。它會永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

成長初二作文6

　　在漫長的人生征途中，我們必將歷經(jīng)坎坷，體驗人生百味，亦會遭遇無數(shù)挫折。曾經(jīng)，我也曾屈服于挫折的壓力，不肯認(rèn)輸。

　　在一次語文考試之后，當(dāng)老師宣布第一名的時候，我感到放松了許多：會不會是我呢？然而，命運卻和我開了一個玩笑，第一名并不屬于我。那么第二名應(yīng)該是我吧？我對這次考試充滿了信心，因為在考試之前，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備�？上�，第二名也不是我。沒關(guān)系，可能我和第一名、第二名只是差了一點點！我試圖安慰自己。當(dāng)老師分發(fā)試卷的時候，我不敢直視那張鮮紅而令人害怕的94分，它仿佛是一把鋒利的刀子，刺痛了我的內(nèi)心......

　　我的心怦怦地跳個不停，心里想：為什么我這么粗心、馬虎呢？連擬人句都會寫錯，閱讀題就扣了3分。這時，下課鈴聲打響了，我無精打采地離開教室，垂頭喪氣地站在欄桿邊上，迎面的春風(fēng)吹拂過我的臉頰，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，漸漸地，滾燙地淚珠從我的臉頰邊滑落。我開始反醒：為什么他們可以考得那么好，而我卻不行。是不是我本來就沒有資格當(dāng)一個好學(xué)生，不能起到一個帶頭的作用。我覺得自己好沒用，辜負(fù)了老師對我的期望，同學(xué)對我的信任。那一刻，我向挫折退縮了，畏懼了，低頭了，我想要放棄。原創(chuàng)內(nèi)容：我的.內(nèi)心充滿了焦慮和自責(zé)，我不禁問自己：為什么我總是這么粗心和馬虎呢？竟然連寫擬人句都能犯錯，閱讀題還被扣了3分。下課鈴聲響起，我黯然離開了教室，無精打采地站在欄桿旁邊，春風(fēng)吹過我的臉頰，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。漸漸地，熱淚從我的臉頰滑落而下。我開始清醒過來：為什么他們能考得那么好，而我卻不能？難道我天生就沒有當(dāng)一個優(yōu)秀學(xué)生的資格，無法起到帶頭的作用嗎？我感到自己好無用，辜負(fù)了老師對我期望的同時也辜負(fù)了同學(xué)們對我信任的心。那一刻，我感到沮喪，畏懼，不禁低頭，產(chǎn)生了放棄的念頭。

　　但是，我對現(xiàn)狀不滿意。我不能接受自己就這樣失敗，我不能接受自己輕易放棄。我要與命運賭一把，只要我經(jīng)過努力，付出勤奮，我一定能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，即使我可能是一個笨蛋，但我也要比別人更加刻苦，追上他們的步伐。我開始每天堅持用自己的眼睛觀察周圍的事物，并用筆描繪下來。我開始堅持每天閱讀美文段落，并努力將其銘記在我腦海里。我開始每天預(yù)習(xí)即將學(xué)習(xí)的課程，并在課堂上爭取發(fā)言的機會。付出總有回報。在長時間的錘煉之后，我成為了一個優(yōu)秀的學(xué)生。我相信，很快我就能趕上那些優(yōu)秀學(xué)生的步伐！

　　在我的字典里，沒有向挫折低頭這句話，只有戰(zhàn)勝挫折。經(jīng)過斗雪的臘梅，才會艷麗。經(jīng)過霜打的果子，才會香甜可口。經(jīng)過破繭的毛毛蟲，才會變成美麗而又迷人的蝴蝶。經(jīng)過挫折的我，才會明白成功意味著什么。

成長初二作文7

　　所有的結(jié)局都已寫好，所有的淚水都已啟程，卻已忘了是怎樣的一個開始，是什么時候，我踏上了成長的旅途……

　　——題記

　　在芳香四溢的旅途中，身體在茁壯成長。從開始的“咿咿呀呀”，到牙牙學(xué)語，再到如今的伶牙俐齒，這是生命多么偉大的一個進(jìn)階。剛出生的嬰兒是不會說話的，當(dāng)我想要什么東西的時候，也不過是伸著手，咿咿呀呀的喊罷了。但是我沒有放棄，我開始跟著家長學(xué)說話，剛開始只能從嘴里憋出四五個字，但我沒有放棄，因為我堅信，誰成長的旅途都不是一帆風(fēng)順的。終于，在我不屑的努力下，我可以流利的說出一句話，可以和人們交流，可以和小伙伴們談天說地。

　　在芳香四溢的旅途中，頭腦在茁壯成長。從開始不知道“一”是多少，到九九乘法表，再到現(xiàn)在的不等式組，這是我成長最好的證據(jù)。知識從沒離開過我，他陪了我十五年，第一次和他接觸，是那么的枯燥而無味，他讓我感到厭煩，對隨著時間一天天過去，我對他的認(rèn)識也一點點改變，他是最能讓我受益的朋友，于是，他逐漸成了我最好的朋友，他豐富了我的知識，開闊了我的視野，讓我原本黯淡無光的生活變得多姿多彩，把一個幼稚無知的小孩“打造”成一個見多識廣的`知識分子。

　　在芳香四溢的旅途中，內(nèi)心在茁壯成長。從開始遇到困難就哭著找人在芳香四溢的旅途中，內(nèi)心在茁壯成長。從開始遇到困難就哭著找人幫助，到淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)接著嚎啕大哭，再到冥思苦想永不放棄。成長的旅途中挫折和困難是不可避免的，它們曾打敗過我，但我不曾放棄，也正是這些困難，不僅沒打垮我，還把我鍛煉成一個永不言敗、不怕困難的男子漢，他讓我遇到事可以冷靜樂觀的處理，可以獨當(dāng)一面。

　　成長路上的艱辛也好，快樂也罷，正是因為有了它們，才有了今天這樣的我，成長，永不停歇！

　　所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩湯湯，只是為了匯入大海汪洋；所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上；所有的力量都匯聚一堂，不管旅途有多跌宕，只是為了，成長……

　　——后記

成長初二作文8

　　很多人都夸我是一個愛讀書的好孩子。

　　自打我出生起，就沒有一刻是安靜的，不是摔碎茶杯就是碰掉花瓶。家人對我這個“小魔王”頭疼得不行，親戚建議媽媽把我送進(jìn)幼兒園，早點接受教育。就這樣，小小的我背著書包踏進(jìn)了幼兒園。

　　在那里，我認(rèn)識了一個新玩伴——書。我稚嫩的手指著書本上的字一個一個看得樂此不疲，那個下午，我沒有像往常一樣去搗亂，而是獨自沉浸在童話世界里。漸漸地，因為這個“小伙伴”，我變得沉默、安靜。家人們驚奇于我的變化，紛紛感嘆書的力量。

　　書帶我在知識的海洋里暢游，那里有善良的圣誕老人、愛撒謊的匹諾曹以及聰明的小曹沖……一切都充滿了無盡的未知，等著我去探索。

　　再大一點，我的肚子已經(jīng)填滿了“墨水”，我運用看過的`文學(xué)常識，在考卷上嘗了無數(shù)甜頭。令我記憶猶新的是，為了奪回一本心愛的書，我不惜跟母親發(fā)生“第一次世界大戰(zhàn)”。還有，平時害羞靦腆的我，一進(jìn)到書店買書，便會不顧面子和老板砍價……

　　書的滋養(yǎng)令我茁壯成長。昔日青澀稚嫩、魯莽沖撞、嘰嘰喳喳的影子早已褪去，換來的是一個亭亭玉立、落落大方、知書達(dá)禮的大姑娘。這一切，都應(yīng)感謝書。

　　書把我?guī)нM(jìn)一個別樣的新天地，書開啟了我精神世界的大門，書砌起了人類進(jìn)步的階梯。感謝書讓我成長，讓我進(jìn)步，讓我走進(jìn)一個新天地！希望更多的人能夠通過讀書，找到屬于自己的一片天空。

成長初二作文9

　　所謂說少壯不努力，老大徒傷悲��！現(xiàn)在的社會上，有高學(xué)問的人就有好日子過，而學(xué)習(xí)不好，長大就一事無成。而我就是被這種觀念套住，學(xué)習(xí)壓力就一天比一大。讓我非常煩惱，非常頭疼。

　　我即將升到六年級，聽老師說，如果六年級還不發(fā)奮，那想考到好的中學(xué)，那就沒戲了。

　　每當(dāng)說起學(xué)習(xí)，我都會暈頭轉(zhuǎn)向。特別是記英語單詞，記一些，忘一些，老師怎說過，不會記英語單詞，就得死記硬背。我照著老師的方法去做。幾天過后，我都快患腦震蕩;媽媽還叫我一天之內(nèi)記玩一本英語書的單詞，真實強人所難，不記也不行�。〔蝗痪吞贄l抽人肉！記英語真讓我生不如死。我還經(jīng)常一個人孤孤單單坐在書桌上記單詞，那感學(xué)十分難受。

　　這還不算什么，我媽還要求的是“德、智、體”樣樣好。

　　所以我要成為品德高尚的人、又要成為聰明絕頂?shù)闹�識分子、又要成為體育健將。于是，早上補習(xí)，下午補習(xí)，晚上去跑步。這太不公平了，我就像一只飛不出籠子的小鳥。我還有許多重?fù)?dān)，我們家從沒一人考上大學(xué)。所以家人把所有的希望的寄托在我身上，萬一考不好，那我真辜負(fù)大家了。這時，我的.壓力更大了。

　　在學(xué)校里，有做不完的作業(yè)，在家里，有聽不完的嘮叨。家長親戚請聽我說，做到這些要求太難了，我就像孫悟空壓在五指山下五千年。。。。。。煩惱呀！煩惱！幾時才能離開我呀~！讓我快了，輕松度過學(xué)習(xí)的階段。

　　我真想變成一條小魚，在河里自由穿梭，沒有什么煩惱，沒有什么壓力。可這是幻想，不能實現(xiàn)�？伤自捳f：“陽關(guān)總在風(fēng)雨后”不經(jīng)歷這些，怎么才會有美好的未來！

成長初二作文10

　　剛寫下題目，就發(fā)現(xiàn)心在隱隱作痛。成長的煩惱，是啊，真的有很多的煩惱呢。

　　猶記得兒時的我們都很快樂，而如今，我們都已長大。有人說成長意味著失去：失去原來的天真，失去快樂；也有人說成長意味著獲得：獲得更多的`知識，懂得更多的道理。

　　成長的煩惱的本身就是成長。因為，長大了，就證明我們要面對千千萬萬該與不該面對的現(xiàn)實。不能整天抱著童話看得津津有味，不能哭著鬧著跟父母要棒棒糖，也不能肆無忌憚地大哭或大笑。童話書、棒棒糖、布偶……這些曾經(jīng)與我們度過無數(shù)歲月的伙伴，都將要一一離開了。

　　我們把“煩惱”吞進(jìn)肚時原來，就再也裝不了“快樂”了。“越長大越孤單，越長大越不安�！边@句被同齡人反復(fù)吟唱的歌詞，說的竟如此實在和經(jīng)典，既讓人折服又讓人哀嘆、憂傷。真的越長大越孤單嗎？不知從哪里尋找答案。曾經(jīng)孩童時代要好的朋友，卻越走越遠(yuǎn)，越走越遠(yuǎn)……也放，這就是答案。

　　成長，到底是什么呢？大人們總是希望我們成長，可是我們卻不想成長，因為我們明白：成長的我們必要成熟。我認(rèn)為，成長，一定會是某種思想的成熟，某種習(xí)慣的丟棄，甚至是在擾人思緒中一瞬間的頓悟，使整個人變得輕松而釋然。成長，是一種感覺，是一種心境，更是一種境界。

　　成長中的我變成什么樣了？是好是壞？是熱情不是冷漠？我并不想知道答案，因為答案并不重要，重要的是我學(xué)會用微笑面對煩惱，面對心碎。

　　該走的走了，該留的留了，該忘的忘了，該記得的記得了。

　　天依舊很藍(lán)，云依舊很淡。

　　孤單也罷，寂寞也罷，也要微笑著按時長大。

成長初二作文11

　　如初升的太陽，輕輕越過地平線，亭亭玉立在清澈的海面上，沾著霧氣，享受著陽光；比如剛開的百合，帶著微笑的小嘴，稚氣迷人；像童話里的王子，享受著財富，被關(guān)愛包圍著……我快樂著，成長著。

　　漫長的童年，甜如夢幻，甜如手中的果汁。

　　我是個調(diào)皮的孩子，經(jīng)常讓父母擔(dān)心。有一次，我出去玩。晚上8點，爸媽見我還沒回來，趕緊下樓找我，終于在離家很遠(yuǎn)的.地方找到了我�；氐郊�，我以為爸媽會打我，可是爸爸沒有打我，反而給了我理由。

　　隨著時間和高度的流逝，我不再是那個撒開韁繩的野馬，而是一個在家里讀《牛郎織女》，《海的女兒》 …書的大孩子，我知道如何從書里尋找快樂。

　　書給我快樂，我在快樂中成長。

　　我高三了。我不僅努力學(xué)習(xí)，甜美的校園生活也讓我快樂，打球，唱歌，做小發(fā)明……我喜歡，我快樂。

　　在奧林匹克競賽中，我獲得了一等獎。老師開心，媽媽開心，我自己也開心。

　　在英語比賽中，證書就像一面勝利的旗幟，映著我的臉，勝利的喜悅是甜蜜的。

　　在作文比賽中，我獲得了一等獎。同學(xué)以我為榮，我自己也很開心。

　　如綠草，終日為人所愛；如美麗的花朵，深受人們喜愛，他們很幸福；像個富家子弟，享受著榮華富貴……我很幸福，我在長大。

成長初二作文12

　　什么叫家風(fēng)家訓(xùn)？在我看來，家風(fēng)家訓(xùn)是黑暗里的一盞明燈，為我照亮前行的道路；家風(fēng)家訓(xùn)是一把標(biāo)尺，為我衡量規(guī)范的行為；家風(fēng)家訓(xùn)是一個路標(biāo)，為我指引人生的方向。從小到大，勤儉節(jié)約，為人誠信，這就是我們家里最重要的家風(fēng)家訓(xùn)。

　　一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。小時候因為頑皮淘氣，經(jīng)常浪費糧食。有一次，我們一家人在桌子上吃飯，我不愿意吃饅頭，只吃了一口，覺得不好吃，就想要扔到垃圾桶里。但是媽媽阻止了我，并教導(dǎo)我說：“你這樣的做法是不對的，想一想你學(xué)過的'那句誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。農(nóng)民伯伯頂著炎熱的天氣，勤勞地耕種，你卻在這里浪費食物，是不是很可恥呢？”我羞愧地低下了頭。在那之后，我知道了浪費是可恥的，要牢記勤儉節(jié)約。

　　誠者，天之道也；思誠者，人之道也。有一次，我在考試中發(fā)揮失常，媽媽很期待那一次的考試成績，但是我沒有考好。看到卷子分?jǐn)?shù)的那一刻，我非常傷心，但是我不想讓媽媽傷心。于是我腦子里浮現(xiàn)了壞的想法，想騙媽媽說我考好了�；氐郊依�，媽媽微笑著對我說：“考的怎么樣呀？”本來想要回答考的還不錯的我，頓時不知所措，在那一瞬間，我選擇了誠信回答�！皨寢�，我……我沒考好，但是我保證，我下一次一定努力考好！”我答道。媽媽依舊微笑地看著我，她說：“沒關(guān)系啊，我們下一次一定可以考好�！睂θ苏\信，是我成長路上明白的重要的道理。

　　家風(fēng)家訓(xùn)會一直伴隨我成長，使我更加成功，我也會一直遵守家風(fēng)家訓(xùn)。而勤儉和誠信也更會是我人生成長中的永遠(yuǎn)的必修課。

成長初二作文13

　　在我們的成長過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風(fēng)霜雨雪的陪伴，他們都是人生的一大財富，幸福和諧的生活讓我們品味了甜蜜，懂得了珍惜，苦難艱辛的處境使我們，志懷高遠(yuǎn)，實現(xiàn)了超越，尊重關(guān)愛讓我們學(xué)會了寬容，挫折，磨難使我們變得更加成熟，在經(jīng)歷和體驗中我們漸漸擺脫了愚昧，自私，幼稚，在這些過程中，我們也在慢慢的長大了。

　　我們慢慢的走向成熟，像小時候，我每次摔倒在地上，看到附近沒有別人時，自己含著淚水站了起來，走到房間里坐著，看看自己的傷口，越來越想哭了，直到看見了媽媽，立馬就哭了出來，如果旁邊有自己的親人我就會，一如既往的`坐在地上，你要他們把我扶起來，我才肯起來，但是媽媽在旁邊的時候，卻只會在遠(yuǎn)處看著我，我哭著叫著他，他卻毫不為之所動，也對我說，你要自己站起來，不要別人去扶，在一番鬧騰之后，我也變沒有耐心等下去了，自己便站了起來，但是心里卻非常記恨她，慢慢長大起來才認(rèn)識到媽媽的用心良苦，才懂得了他為什么要讓我自己站起來，這是因為讓我吃過更多的苦難，更多的挫折，才會變得更加堅強，在生活中遇到什么事情時才不會退縮，不會畏懼，所以我變成了一個很外向的人，遇到什么事情也都是非常的冷靜，這應(yīng)該是源自于小時候的經(jīng)歷吧。所以，我多么希望回到小時候，在那些鬧騰中不在那么激烈，說出童言無忌的話，現(xiàn)在和媽媽談起來，他總是說那時候你還小沒有關(guān)系，但我卻覺得那時候的她肯定傷心了，我是多么恨那時候的自己呀，希望自己快點長大吧。

成長初二作文14

　　我們都在成長在嬉戲打鬧的孩子身上我們懂得了忍讓我們都在成長在疲勞的身心背后我們學(xué)會了怎樣堅強和憂傷我們都在成長在失敗與眼淚背后我們有了辨別發(fā)現(xiàn)的眼光我們都在成長從放棄迷茫的那一刻我們已經(jīng)開始邁向更遠(yuǎn)的方向，在嬉戲打鬧的孩子身上我們懂得了忍讓我們都在成長在疲勞的身心背后我們學(xué)會了怎樣堅強和憂傷我們都在成長在失敗與眼淚背后我們有了辨別發(fā)現(xiàn)的'眼光我們都在成長從放棄迷茫的那一刻我們已經(jīng)開始邁向更遠(yuǎn)的方向。

成長初二作文15

　　每個人都追求快樂和幸福，而逃避災(zāi)難和悲傷。當(dāng)我們面臨挫折時，我們會感到難過；當(dāng)我們無法獲得幸福時，我們會感到傷心。假設(shè)，如果我們的生活沒有挫折和壓抑，我們會更加珍惜我們所擁有的幸福，經(jīng)歷感動并在解脫后感受到久違的喜悅。

　　小時候的我總是容易感冒發(fā)燒，恰逢考試臨近，我再次身體不適，高燒不退，達(dá)到了40度。我?guī)缀跻�崩潰了，仿佛我的大腦里有一股力量在瘋狂地掙扎。那時候只有沉沉昏睡與我為伴，模糊的意識籠罩著我，我無法擺脫這讓人不安的困境。

　　吃了藥，我淋了雨，身體狀況并未有多大改善。我感到擔(dān)憂、憤怒和埋怨，為什么這個世界上會有疾病這種東西？為什么它會如此折磨人？為什么受折磨的`人偏偏是我？一百個、一千個為什么在我心中糾纏。我所能做的只有躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，沒有笑容，一站起來就頭暈?zāi)垦�，仿佛失去了重心。我渴望著外面的世界，對纏繞著我的病痛充滿厭惡。此刻的我仿佛整個身心都在被燃燒，我在熊熊烈火中掙扎，不停地掙扎。直到一個星期后，我的病終于好了。

　　回到學(xué)校的時候，我置身于暖暖的陽光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了！我體驗著從未有過的幸福。

　　這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂，煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無法實現(xiàn)的，因為我們需要挫折。

　　記�。簺]有挫折的生活是殘缺的。

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