五年級游泳作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級游泳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級游泳作文1
我常在電視里看到有關(guān)游泳的畫面，在游泳池里運(yùn)動員們用各種姿勢在池中擊水。有的像青蛙一樣雙手舞動，雙腳翻飛，有的像海豹仰面。船槳一般，揮動兩臂，雙腳使勁蹬水。那真叫好看，我看了心里癢癢的，很想象他們一樣在水中自由自在地游動�？墒且恢笨嘤跊]有可玩水的地方。想學(xué)游泳的愿望一直沒有實(shí)現(xiàn)。
機(jī)會終于來了，暑假里，天龍大酒店搭建了大中小三種游泳池供不同年齡的小朋友學(xué)游泳。我和妹妹帶著游泳的衣服和游泳圈，高高興興地來到池邊，迫不及待的武裝一番，立即跳入最小水最淺的池子中。也體會一下在水里的感受。
池水沒過大腿，蹲下身子，會感到水的浮力，若不注意，重心會不穩(wěn)，腿會上浮，身子會傾倒，搞不好就會嗆水。盡管我在床上練過游水動作，可在水里完全不同。手腳都不聽使喚，游不動還會下沉。
我連忙喊爺爺叫我學(xué)游泳，于是爺爺一邊拖著我，一邊下水教我用手把和腳蹬。爺爺說:“要有節(jié)奏，不要太快，要使勁用手扒和用腳蹬�！闭f完，我又練了起來，爺爺也耐心的'給我挑出毛病并改正，慢慢地我可以游了，爺爺說:“帶上游泳圈是學(xué)不會的�！庇谑�，爺爺把我的游泳全給去掉了。頓時(shí)我感到像沉下水里，爺爺急忙讓我憋氣到肚子里，我居然真的浮起來了，于是，我趕快練游泳，不知不覺，我都游了好幾圈了呢。
我終于會游泳了，我感到無比高興，我以后一定再次過來玩的！
五年級游泳作文2
哇噻！今天唐老師作業(yè)布置得好少！總算可以去游泳了。我飛奔回家，開始“奮筆疾書”。不一會兒，作業(yè)就被我“殺”得“片甲不留”。我不耐煩地在周圍徘徊。從書房走到客廳，又從客廳走回書房，焦急地等待著媽媽回家，好讓她許可我去游泳。
媽媽終于回家了。我連忙迎上去，說：“媽媽，我要去游泳�！眿寢屝χf：“好啊！”我很高興，難得媽媽這么爽快。我一把抓過裝著泳鏡、泳褲和毛巾的挎包，抬腳欲走時(shí)，媽媽叫住了我，說：“游泳卡帶了嗎？”我自信地說：“當(dāng)然帶了，在包里呢，不信你看……”我一邊說，一邊往包里掏。
What’s(什么)?!怎么不見了?!我把包翻了個(gè)底朝天，卻仍沒有它的蹤影。喔，上次好像把它夾在《同步閱讀》里了。我又把《同步閱讀》的每一頁都找遍了，卻還是沒有收獲。額，似乎有把它放在我的小錢包里了。我找來找去，還是沒有？？！天哪，我簡直要抓狂了——可能放的地方都找了，怎么還是找不到……
“名揚(yáng)，去陽臺上找找吧，或許在那兒哩！”媽媽說。陽臺？！開什么玩笑！我怎么可能把它放那里？罷罷，一切皆有可能。去看看。
什么？！游泳卡居然真的放在一個(gè)花盆里！我覺得又好氣又好笑，大聲“質(zhì)問”媽媽：“干嘛把我的`游泳卡放這兒？”
“哦，是這樣的，我在洗你的褲子的時(shí)候，從褲袋里掉出來的，于是就把它放花盆里了。”我正想說什么，她又說：“不讓你‘丟’一次，你怎么會長記性？”我不好意思地低下了頭。
媽媽說：“別發(fā)愣了，快去吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，將卡塞到包里，向游泳館奔去……
五年級游泳作文3
不知不覺間，我已經(jīng)走過了人生的11個(gè)里程碑。里面記載了我很多的第一次。有第一次騎單車，第一次獨(dú)自走夜路回家......不過，最令我難忘的仍然是第一次游泳。
那是一個(gè)夏天的星期六，太陽把地面烤的可以煮雞蛋了。爸爸一邊揮灑著汗水，一邊說：“這天氣太熱了，下午去游泳吧�！蔽乙话褋G掉扇子，歡呼雀躍：“耶!去游泳嘍!”在一旁看書的姐姐、搖扇的媽媽見我，頓時(shí)無語：“......”我也注意到我反應(yīng)過度了，尷尬地干笑了兩聲。
下午，我們一家人帶好裝備，來到了游泳館�！班雫人還真多!”我看著岸上的'和水里的人群，不禁感嘆道。爸爸、媽媽和姐姐趕緊換好衣服，率先跳下了水。唯有我這個(gè)從沒有過用的人獨(dú)自站在岸上。爸爸催促道：“快下來啊，這水好涼的�！蔽覜]有答話，只是自顧自地發(fā)著抖。姐姐也附和道：“你該不會是不敢吧?是誰聽到要去游泳后開始發(fā)瘋的?”媽媽也說道：“快下來!不然我們就回去了!”終于，我鼓起勇氣，就近拿了一個(gè)別人的救生圈套在身上跳下了水�！巴踾好涼啊~”我感受著水，感嘆道。被我拿了救生圈的人家一點(diǎn)也不惱，只是微笑的看著我。我嘗試吧救生圈抽走，卻淹入水中，狠狠地嗆了幾口誰。我還是抓緊救生圈不放，只是用腳抖動著水使我移動。媽媽欣慰的看著我，說：“真勇敢�！苯憬懔⒖虧妬硪慌枥渌骸案覇栃〉苣芊癫恍杈壬�?”我為了在姐姐面前顯擺，立刻抽走了救生圈。幾秒后，我開始往下沉。我按照書上講到的，立刻張開雙手，增大自身的面積，使身體往上浮。然后開始踩水。終于，我可以自由的浮在水面上了。爸爸夸獎道：“干得漂亮!兒子，竟然這么快就學(xué)會了�！蔽夷樇t了，險(xiǎn)些掉下去。
經(jīng)過一番周折，我終于學(xué)會了游泳。
這就是我第一次游泳的經(jīng)歷。
五年級游泳作文4
在我的童年記憶中，有許多五彩繽紛、色彩斑斕的記憶之星，在這些令人應(yīng)接不暇、一閃一閃的海星里，學(xué)游泳最令我難忘。
在一個(gè)炎熱的暑假里，爸爸帶我去學(xué)游泳，我換好泳衣，來到水池旁。哇！這水真誘人，碧波蕩漾，清澈見底的水都能映出我的倒影來了。用手摸了摸水，好冰呀！我心想：“這水這么冰，下去一定會被凍死的�！蓖蝗晃矣窒肫鸢职终f過的一名話：“進(jìn)水前，先往身上灑點(diǎn)水，這樣就不會怕冰了�！蔽疫呄脒呁砩蠟⑺�，可我還是不敢下水，還怕我一下水就被淹死。于是，我先把腳伸到水里，在里面亂蹬。不一會兒，教練來了，我站了起來，有禮貌地說：“教練好�！苯叹氄f：“同學(xué)們，我們現(xiàn)在下水學(xué)憋氣吧！”“我不敢下水，教……還沒等我說完，教練就一把把我扔下了水里。啊！我慘叫了一聲。我先喝了幾口“天然泉水”，然后雙腳亂蹬了幾下，在水里嗆得我鼻子發(fā)酸。不知不覺中，我居然站了起來，我試著把頭露出水面，看見教練那溫柔又和藹的`面容，仿佛在說：“現(xiàn)在敢下水了吧！失敗及成功之母，萬事開頭難。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？”接著，教練先輕輕地扶著我的腰，讓我手腳都動起來，教我學(xué)蛙泳。游著游著，他把手慢慢放開了，我一下子掉了下去。幸好我已學(xué)會了憋氣，要不然這次死定了。不一會兒，我被“救”了起來，可我腦海里一直回放著剛才在水里掙扎的那一幕，心中不由升起了一絲害怕�？晌蚁肫鸾叹氄f過的那句話：“要勇敢，不能當(dāng)逃兵�！庇谑切闹械哪且唤z害怕便消失了，鼓起勇氣再一次回到水中。終于，蒼天不負(fù)有心人，經(jīng)過不懈的努力，我終于學(xué)會了游泳。
學(xué)游泳，使我的身心得到了鍛煉，做事變得膽大心細(xì)。其實(shí)它在我的成長過程中，只是浪花一朵。成長就像一輛列車，它一直在往前行駛。成長中有許多事情等著你去經(jīng)歷，當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野、翠綠的草原時(shí)，你一定還會另有一種收獲。好好把握成長的脈搏吧！讓我們快樂、健康成長。
五年級游泳作文5
人的一生，會有很多酸的事，苦的事，甜的事。它們就像蘋果園里的蘋果，讓我們品嘗，包括酸果、苦果和甜果。我的朋友，你嘗過所有這些蘋果嗎？哦，那我就給你講一些我學(xué)游泳的故事吧。
“酸蘋果”小學(xué)二年級暑假媽媽給我上了游泳課，我很開心！一開始老師讓我們做游戲：大家把手放在前面人的肩膀上，然后不停的跳�？吹剿嫔系乃�，我的心里充滿了喜悅。但是，正式上課的時(shí)候，老師讓我們把頭埋在水里，學(xué)會憋氣。我很痛苦，因?yàn)槲易钆滤�。我深吸了一口氣，悄悄把頭伸進(jìn)水里�！翱龋】瓤�！”多難受��！我趕緊把頭伸出來。鼻子里酸酸地嗆了幾口水！就像吃了一個(gè)酸蘋果。
苦蘋果，又學(xué)會了游泳，上了幾堂課，終于學(xué)會了屏住呼吸，簡單的劃水，我終于學(xué)會了！然而，就更難了。教練讓我們練50米蛙泳，沒達(dá)標(biāo)就不上岸了。我盡力了，只游了30米。“不”教練的`話沒得商量。再游，40米，還是不行。短暫的休息后，我在心里默默的喊了一聲：“加油！加油！”伸胳膊踢腿，終于達(dá)標(biāo)了，可是累的像散架一樣，感覺像吃了個(gè)苦蘋果。
經(jīng)過十天的艱苦訓(xùn)練，我終于學(xué)會了游泳，可以毫不費(fèi)力地游到50米。每當(dāng)我和同伴們在水里游泳時(shí)，我的心里就充滿了勝利的驕傲和喜悅，然后我就想吃一個(gè)甜蘋果。
五年級游泳作文6
晚上，我與姑姑、哥哥來到游泳館游泳。
進(jìn)了游泳館，我的心怦怦直跳，因?yàn)槲乙呀?jīng)一年多沒游泳了，再加上我水性差，到水里沒有氣了該怎么辦？我干脆想也沒想便跳入水中，頓時(shí)，我沒有用了，呼！我感到有一鼓力量支撐我游上去，我手腳夫并用力，手像鴨子的爪子一樣往上劃，而腿像青蛙的腿向上蹬，這樣做了幾次，我終于浮出了水面，我使勁用嘴吸氣，心想：我差點(diǎn)就沒氣了，我真是“大難不死”啊！
游玩了深水區(qū)后，我又來到了戲水區(qū)，這里的.水不過我脖子高，在這里戲不，再好不過了，我看見有一男孩一女孩在打水球，我便和哥哥參與了比賽。我與哥哥一邊，另一邊則是男孩和女孩了，比賽開始了，我發(fā)球，我用手把球扔向空中，沒想到被那個(gè)女孩一把接住扔了過來，哥哥立即去搶球，可沒料到那個(gè)男孩正虎視耽耽地望著我的球，突然，他使勁游了過來，便與哥哥爭球，雖說那個(gè)男孩很肥，搶起球來卻毫不含糊，他把哥哥頂了過去，拿到球便游走了，經(jīng)過幾場龍爭斗后，我們兩邊的情況不分上下。
這時(shí)，我們已經(jīng)要回家了，就高高興興地離開了游泳館。
五年級游泳作文7
夏天到了，太陽向每戶人家發(fā)出了它的絕技——金鐘罩。把老人小孩全都困在家中，只要一出來，就用必殺技，把他們曬得黝黑，或是用殺手锏，把他們弄得中暑。
幸好有空調(diào)大俠，電腦大哥相救，才不致于讓我們這些小孩在家中悶死。趁著太陽下山這一當(dāng)，我們?nèi)肯蛴斡攫^跑去，好解解悶。換以泳裝后，我站在跳臺上，長吸一口氣，往下一跳，當(dāng)我感受一絲溫?zé)岬乃畷r(shí)，我趕緊憋氣，當(dāng)我整個(gè)身子全部置身在水里時(shí)，我奮力蹬水，伴隨著一串汽泡，我浮在了水面上，哇，爽啊！我又潛到了水里，使用蛙泳向遠(yuǎn)方游去，出手，蹬腿，換氣，一氣呵成，沒有幾分鐘我就游到了對岸。
“哇！”“真棒！”遠(yuǎn)處傳來一陣喝彩聲。噢，原來是一個(gè)叔叔在跳水呢。他宛如一只雄鷹，在跳水臺上跳起，縱身一躍，他像一支箭一般，筆直地沖入水中，濺起一些浪花，然后又用自由式游向遠(yuǎn)方，只留下一串汽泡，一些水花。幾個(gè)小伙子還想去追追，可是那個(gè)叔叔速度太快，讓他們只追了一會兒就放棄了追逐。
五年級游泳作文8
暑假，媽媽帶我去游泳，游泳池里的水冰涼涼的。一下去就覺得整天的負(fù)擔(dān)――酷熱，都無影無蹤了。
一切準(zhǔn)備就序，我開始游了，可在深水區(qū)里，我束手無措，想游又游不起來，一個(gè)勁往下沉，害我喝了好幾口水呢。我只好觀察別人游泳，為了更好的觀察，我把頭埋進(jìn)了水里。我發(fā)現(xiàn)，別人的腳是上下擺動的，手也是有規(guī)律的形成半圓形擺動。
也是浮在水面上高高的抬起來，而不是沉在水下，腰也挺的筆直筆直。技術(shù)更高的還會潛在水下十分鐘，上來吸口氣又潛一去，像一只原來就生活在水里的.海豚，自由自在的在水中“翱翔”。我的腳和手是上下左右亂擺動的，頭和腰更不用說了。跟他們比起來就是一個(gè)不會游泳的旱鴨子。
這次觀察很有趣，還我認(rèn)識了幾個(gè)游泳的秘巧。
五年級游泳作文9
童年就像一幅畫，畫里有美麗的風(fēng)景，有寶貴的友誼，還有終身難忘的美好回憶。
記得最深刻的是我和伙伴們游泳的事。那是一個(gè)炎熱的暑假，我們幾個(gè)伙伴，尤其是我，特別怕熱的，一到炎熱的'夏天，我們幾個(gè)就像熱鍋上的螞蟻似地一個(gè)勁地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是就想出一個(gè)解決這個(gè)問題的辦法——去大橋下面的大溪里面游泳啦！
我們騎著自行車，飛快地在路上奔馳著，就像一支支離弦的箭似地，我們沖下橋底，把自行車停放在沙灘上。就迫不及待地把衣服一件件脫掉，扔在岸邊，然后就一個(gè)個(gè)爬上岸邊高高的樹，再從樹上跳下來，“撲通撲通”直鉆到水底下。因?yàn)槲也粫斡�，只好在淺水邊走來走去。
看到伙伴們那么瀟灑地游來游去，我的心癢癢的，就下定決心要學(xué)游泳�？吹轿以跍\水邊劃著劃著，同伴們故意諷刺我：“你光在那邊淺水游是沒有用的，要游過來才能有些進(jìn)展。”
我瞧他們得意洋洋的樣子，就拍著胸脯說：“過去就過去，有什么不敢的��！”嘴上雖這樣說，但畢竟心里發(fā)毛，膽戰(zhàn)心驚地走過去，伙伴們看到慢吞吞的，就干脆游過來拉我了，我被他們拽過去，腳踩著軟軟的沙子。我走到較深一些的水中，勇敢地躺下，身子沉下了，還“咕嚕咕�！焙攘藥卓谒�，嗆得我咳嗽起來，“快游啊！手用力劃，腳也要往后蹬！”我按伙伴的話游起來了，奇怪，竟然不沉了，還真的能游一段，我喘喘氣，就再繼續(xù)游啊游，游到淺水邊了，我高興笑了�；锇閭児恼茷槲易ＹR，我又沖到水里再練習(xí)游泳，果然大有長進(jìn)。
從這以后，我就經(jīng)常與伙伴們來到溪里里游泳，好快活�。�
五年級游泳作文10
不久前，我去茅林石道地游泳，我很興奮，因?yàn)槲乙呀?jīng)很長時(shí)間沒游過泳了，一路上，我覺得天特別的藍(lán)，空氣特別清新。石道地終于在我的盼望中到了，我迅速換好衣服，帶上游泳眼鏡，撲通一聲跳進(jìn)水中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我以前學(xué)過的游泳本領(lǐng)早就已經(jīng)忘記光了，喝了幾口水，好不容易才掙扎到岸上，于是我不得不再次練習(xí)。
我學(xué)游泳已經(jīng)是幾年前的'事情了，我也記不清到底該從何開始，我覺得游泳最重要的是憋氣，所以我在淺水處開始練習(xí)憋氣。我猛吸一口氣，把腦袋整個(gè)浸如水中，時(shí)間一秒一秒地過去了，我腦袋越來越麻木，莫名其妙涌出一種難受的感覺，一種本能的反應(yīng)使我不由自主地從水中伸出頭來，大口喘著氣。我嘗試了幾次，感覺已經(jīng)回到之前的水平了，于是我進(jìn)行下一項(xiàng)練習(xí)項(xiàng)目。我以前認(rèn)為游泳挺簡單的，就算再過幾年也不會忘記，沒想到現(xiàn)在這么狼狽，看著剛剛學(xué)會游泳的弟弟在來回自由的游著，我心中有一點(diǎn)慚愧。我突然吸一口氣，與“失傳”已久的蛙泳打起了交道......半小時(shí)后，我終于把以前學(xué)的游泳技巧都連熟了。
溫故知新，我經(jīng)爸爸指點(diǎn)迷津，我連自由泳也學(xué)會了，我如同一只小魚，在波浪里起伏，激起一圈圈的漣漪......學(xué)過的知識不去經(jīng)常復(fù)習(xí)它，終究會遺忘，只有不斷復(fù)習(xí)，不斷更新，才能懂得更多，走得更遠(yuǎn)。
五年級游泳作文11
今天，我爸爸讓我去跟他一起去“英東游泳場”游泳，我聽了之后開心得不得了。如果算起來，我和爸爸大概有2、3年沒在一起游泳了！記得上一次跟他一起游泳時(shí)，是我正在生病的時(shí)候。
爸爸首先跟我在家家里換好衣服后，帶上游泳所需的東西，就出發(fā)了。我們倆來到“英東游泳場”并進(jìn)場后，先把衣服脫了，然后就做了游泳前的運(yùn)動，接著就下水了。我們這次游的是深水池，兩邊深1.2米，中間深1.6米，所以一定要有大人陪同。
因?yàn)槲乙呀?jīng)學(xué)會游泳了，雖然不是游得很快，但也可以在緊急關(guān)頭（就是掉到河里去的'時(shí)候，不包括比賽）也可以使用出來。
爸爸為了看看我的游泳有沒有退步，就要考考我，叫我游100米給他看看。結(jié)果，我只能游到大概35米。于是爸爸指出了我游泳時(shí)的錯(cuò)誤動作。他說：“第一，你游泳時(shí)，你的手張開的不夠大；第二，你不能常常潛水，因?yàn)閷τ谀銇碚f，100米是很辛苦的，加上你又潛水，不就更辛苦了嗎？”聽了爸爸這翻話后，我就知道自己有哪方面做得不對，需要改正了！
五年級游泳作文12
暑假的一天，爸爸帶我到筆架山口的游泳池學(xué)游泳。
這里的游泳池非常大，淺水區(qū)有一米的深度，雖然淹不到我，但是因?yàn)橹皢苓^很多次水，所以現(xiàn)在還是會有一點(diǎn)害怕的感覺。泳池里熱鬧非凡，人們穿著五顏六色[注: 形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂[注: 繚亂：紛亂�？粗鴱�(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜，無法辨清。]。
爸爸說：“一開始學(xué)先要熟悉水性�！卑职纸形野咽址旁诔乇�，肩要沉到水中，然后圍著游泳池邊走動。走進(jìn)池內(nèi)，頓時(shí)一股涼快的感覺使我不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]的`打了個(gè)“啊喲！”。我做累了這個(gè)動作，可是爸爸還是任然讓我反復(fù)練習(xí)。
過了一會兒爸爸又教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。學(xué)會了蹬腳，又要學(xué)憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，學(xué)完憋氣又要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快就學(xué)會了，但由于膽小的原因，一到水中，就像一條龍似的瘋狂亂抓。
就這樣，一連學(xué)了幾天，后來經(jīng)過我的艱苦訓(xùn)練，終于把游泳的恐懼感給克服了，學(xué)會了。
五年級游泳作文13
暑假，媽媽要求我學(xué)會游泳，并且對我說：“好好鍛煉身體，象福娃貝貝那樣在水里自由自在地游泳，多好呀！”我爽快地答應(yīng)了。
我和媽媽來到游泳館，換上泳衣，來到游泳池。游泳池里的小孩可真多呀！看著他們那優(yōu)美的動作，自豪的表情，我羨慕極了！一個(gè)五、六歲的小姑娘從我眼前游過，她象一條輕盈的小魚一樣。我心想：過不了多久，我也會象她一樣的。
剛開始，我連下水都不敢，生怕下去之后淹著我，可是我想：剛才那個(gè)小妹妹都能游，我還不如那個(gè)小妹妹呢！想到這，我?guī)细“�，心驚膽戰(zhàn)地下了水。游泳池里的水可真涼呀！這時(shí)，媽媽說：“別怕，按照我教給你的動作，多多練習(xí)，用不了多長時(shí)間就會學(xué)會的�！蔽乙槐橛忠槐榈鼐氈鴭寢尳痰膭幼鳎禾ь^換氣時(shí)應(yīng)該是收手抬頭，伸手時(shí)低頭；收手的同時(shí)也收腿，向前伸手的同時(shí)腿向后蹬，如此反復(fù)。我練著練著，不一會兒，就覺得自己完全掌握了游泳的動作要領(lǐng)，心想：這么簡單的動作，簡直太容易了�？次襾碚故疽幌掳�！我一蹬腿奮力向前游去，呀！不好了！我的嗓子眼里灌滿了水，鼻子里，嗓子里難受極了。剛才的想法立刻消失得無影無蹤，剛剛練的動作一個(gè)都想不起來了。媽媽笑著說：“孩子，別急，一口吃不成大胖子，要一步一步地學(xué)呀！”我慚愧極了，這回我老實(shí)了，按部就班地按照媽媽教的動作，認(rèn)真地練了起來。慢慢地，我的'動作就協(xié)調(diào)多了。我記住了游泳的要領(lǐng)，又借助浮板，身體放松，不一會兒，我就可以自由自在地在水面上游來游去了。
第一次學(xué)游泳，我不僅學(xué)會了游泳的技巧，而且鍛煉了膽量。俗話說：“世上無難事，只怕有心人”經(jīng)過一個(gè)暑假的鍛煉，我現(xiàn)在已經(jīng)可以自由自在地在水里遨游了，由一個(gè)“旱鴨子”變成一個(gè)名副其實(shí)的“福娃小貝貝”了。我想：不管做任何事，只要肯付出努力，就一定能取得成功。
五年級游泳作文14
今年暑假，經(jīng)過我一再的懇求下媽媽終于同意我去學(xué)游泳了，我高興壞了，在媽媽去交費(fèi)時(shí)我有點(diǎn)迫不及待的立即想要跳進(jìn)水里想自已像小魚兒那樣暢快的游來游去。
第二天，到了上課的日子，我和媽媽早早來到了游泳館，教練帶我們進(jìn)入場館。剛下水時(shí)，我想：“這水真晃啊！我會不會一個(gè)不小心掉進(jìn)水里，此刻我有點(diǎn)害怕了。”正在這時(shí)，聶教練走過來對我說：“學(xué)游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來，腿部動作占整個(gè)游泳動作的百分之七十。有時(shí)甚至?xí)壬蠋卓谒�，這是每個(gè)初學(xué)游泳的人都難免的。只要膽大，刻苦練習(xí)，很快就能學(xué)會�！蔽野凑战叹毜�.要求去做，一個(gè)一個(gè)的動作認(rèn)真練習(xí)。第一天回家，我感到筋疲力盡，倒在床上，累極了，像個(gè)傷兵一關(guān)，連飯都不想吃。
我雖然很累，但第二天，仍然堅(jiān)持到游泳場訓(xùn)練。十二天下來，我已經(jīng)完全掌握了蛙泳的基本要領(lǐng)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)能游四十多米遠(yuǎn)了。
學(xué)游泳這件事，讓我體會到“世人無難事，只怕有心人",只要堅(jiān)持不懈，不怕困難，知難而進(jìn)，你就會成功！
五年級游泳作文15
盼望已久的暑假又到了。由于天氣太熱了，媽媽決定讓我學(xué)游泳。媽媽說：“學(xué)游泳可是很難的喲�！薄芭率裁�，我怎么聰明，準(zhǔn)能學(xué)會�！蔽倚赜谐芍竦卣f。
第二天，媽媽帶我來到了體育場游泳池。游泳池里的人真多，在我的面前站著一位高大的游泳教練。大家興高采烈，只有我的心里直發(fā)抖。教練瞟了我一眼，問：“你害怕了？”我不服氣的說：“才沒有呢�！薄爱�(dāng)然，不過首先你得不怕苦，做任何事情都是這樣的�！�
到了池邊，我硬著頭皮下了池。教練叫我抓住池邊的欄桿，學(xué)“憋氣”。我心里又緊張又興奮，問教練：“在水中可以睜開眼睛嗎？”教練回答說：“能，你先深吸一口氣，在把臉‘埋’進(jìn)水里�！蔽野欀碱^猶豫著，想：把頭悶進(jìn)水里，那有多難受呀。教練微微一笑：“你是個(gè)膽小鬼吧�！蔽疑鷼獾恼f：“你別門縫里看人——把人看扁！看我的�！蔽疑钌畹奈艘豢跉�，不管三七二十一，頭一低，把臉“埋”進(jìn)水里。嘻，水里沒有我想象的.那么可怕。我試著睜開眼睛，透過游泳眼鏡，眼前一片碧綠。我這才抬起頭，說：“怎么樣？教練？”“你別高興的太早，接下來打水。”教練仍然讓我抓住池邊的欄桿，用腿使勁拍打水面。我按教練的說法，抓住池邊的欄桿，用腿使勁拍打水面。我才打了幾下，就覺得快沒有力氣了。教練就叫我休息休息。
我想：我得好好練呀，不能怕這個(gè)又怕那個(gè)，要不然想學(xué)會游泳就更慢了。于是，我把嘴一撅，說道：“不休息，繼續(xù)練！繼續(xù)練！”教練說：“好吧，你繼續(xù)，我看著······”
一個(gè)月后，我的泳技讓人刮目相看，不但學(xué)會了“狗爬式”，還學(xué)會了“蛙泳”。我得意洋洋的跟媽媽說：“媽媽你看我學(xué)會了游泳。”媽媽爽朗的笑道：“有志者事竟成。你不怕苦，又有決心，當(dāng)然能學(xué)會游泳啦�！�
聽了媽媽的話，我開心的笑了。
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