小學(xué)四年級(jí)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
進(jìn)入我們學(xué)校的操場(chǎng)，首先要穿過一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草，走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹，我們學(xué)校的'樹從來沒被砍過，只是一些同學(xué)把葉子扯下來，給我們學(xué)校減了幾分美麗。
我們的操場(chǎng)非常寬闊，有200米，中間有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。每天下課都會(huì)有數(shù)不清的學(xué)生在操場(chǎng)上玩呀玩，有的在捉迷藏，有的在互相追趕，有的則坐在地上玩小游戲。不過，我們操場(chǎng)前面有一塊空地，空地上有一個(gè)4、5米高的升旗臺(tái)，每周一或者是一些重大活動(dòng)時(shí)，全校20xx多同學(xué)聚集在操場(chǎng)上唱隊(duì)歌，升國(guó)旗，異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國(guó)旗下的講話”環(huán)節(jié)，是高年級(jí)的同學(xué)們做演講，接下來是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話，我們都全神貫注的聽著。
我們學(xué)校非常漂亮，歡迎大家來！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我們總是想留駐一些永恒的地點(diǎn)，那里有我們的昨天，也有我們的眷戀，可我們總是面對(duì)別離！
曾經(jīng)以為一些臉龐永遠(yuǎn)不會(huì)模糊，可是我還是錯(cuò)了。時(shí)間總是在沖刷有關(guān)昨天的一切記憶，我那些不曾揮手，卻離去的朋友，在一點(diǎn)點(diǎn)的模糊，或許有一天我會(huì)忘記你們的臉，那些再鮮明不過的容顏，我們都在揮手！但昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻越來越清晰！
想：
那個(gè)夏天，伴隨著知了的聲聲吶喊，我與初中的同學(xué)離別，我們沒有揮手，也沒有淚流
又一個(gè)夏天，我經(jīng)歷了高考后，又一次和同學(xué)別離，我們還是沒有揮手，也沒有淚流，
恍惚間，我甚至以為，兩個(gè)夏天已經(jīng)讓我完成了一個(gè)沒有死亡的輪回！
那些我曾經(jīng)熟悉的臉龐，你們?cè)谀睦�，誰能告訴我：我們的'重逢又在那兒呢？？？
傷離別，再見遙遙無期；
傷重逢，重逢再別離；
傷有緣，緣分終會(huì)盡。
不要問，莫回頭，讓你我離別的背影，成為各自的縮影，在你的腦海，也在我的腦海！
我不愿揮手，不管重逢，還是別離！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，他胖胖的，聲音很洪亮。是誰呢？是馮澤凱。
他經(jīng)常在學(xué)校門口溜達(dá)。吃點(diǎn)什么之類的。也經(jīng)常跟我們?cè)趯W(xué)校門口玩，時(shí)不時(shí)請(qǐng)我們吃東西。就是他有一個(gè)壞習(xí)慣——哭。別人罵他一下他就哭，還記得有一次課間我從外面回到教室，看到馮澤凱在座位上哭。我走過去問：“你怎么了�！彼拗f：“劉磊罵我�！蔽疫B忙去找劉磊，問：“劉磊，你罵馮澤凱干嘛？”劉磊回答：“誰叫他干擾我跟溫子晗玩游戲，是他自找的�！蔽移瓶诖罅R：“那你也不能罵他啊，我要去告訴值日班長(zhǎng)！”他說：“誰怕誰��！”后來我告訴了值日班長(zhǎng)，把劉磊記在班務(wù)日記上。我回去安慰馮澤凱：“沒事了，劉磊已經(jīng)被記下來了，別哭了�！焙髞硭豢蘖耍瑢�(duì)我說：“謝謝你，余旭�！�
他也常幫自己的朋友說公道話。一次，我跟周文亮吵架。他知道周文亮先罵我的，就幫我了：“你先罵他的，你不對(duì)。你沒權(quán)利在這罵余旭。”周文亮罵他：“不關(guān)你的.事，你管什么！”
馮澤凱就說：“我就管，你管得著不！”周文亮走了，走的時(shí)候說：“懶得跟你們這種人吵，浪費(fèi)我時(shí)間�！�
這就是我的一個(gè)好朋友，是一個(gè)很公道的朋友，也是一個(gè)很愛哭的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在江西省九江市，那里風(fēng)景秀麗，景色怡人，在這里我要向你介紹的是我家鄉(xiāng)的四季。
春天，是百花盛開、百鳥爭(zhēng)鳴的`時(shí)節(jié)。翠綠的草地上，到處是五顏六色的野花，還飛著蝴蝶、蜜蜂，真是一幅誘人的風(fēng)景��！
夏天，烈日炎炎，知了在樹上唱著動(dòng)聽的歌，而小朋友們則在買冰棒吃呢！我放學(xué)回到家里，換上了漂亮的裙子，對(duì)著鏡子欣賞自己夏日里別樣的美麗。下午，在一片綠樹蔭下，老人家們一邊乘著涼、一邊在說說笑笑、或議論一些家常事。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)。農(nóng)民伯伯或是在稻田里收割稻谷，或是到果園里采摘蘋果、梨子、橘子等水果。你若是在秋天的傍晚出去散散步，就會(huì)聽到楓葉從樹上落下來的“沙沙”聲，那簡(jiǎn)直是天下最美好的樂章。
到了冬天，下起了鵝毛大雪。小朋友們都穿上了棉大衣，像個(gè)小棉花包似的，可愛極了。那些美麗的花兒在冬天都已經(jīng)枯萎了，只有梅花傲然挺立在風(fēng)雪中……
啊！家鄉(xiāng)的四季，你是多么美麗呀！仿佛把人拉進(jìn)到一幅迷人的畫卷里，讓人流連忘返。我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我家鄉(xiāng)的四季！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
小朋友，有時(shí)間要來我們學(xué)校來玩哦！相信你來之后，一定會(huì)愛上這里的。
進(jìn)入校門，你首先看到的是我們的教學(xué)樓，上面寫著“華夏小學(xué)”四個(gè)大字。陽光照耀下來，紅白相間的教學(xué)樓顯得更加美麗了。樓內(nèi)設(shè)有電腦教室、科學(xué)教室、美術(shù)教室、音樂教室等，是我們課外活動(dòng)的好去處。
再走到操場(chǎng)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你腳下踩的是一片塑膠草地。每當(dāng)下課鈴一響，操場(chǎng)上馬上熱鬧起來。大家你來跳繩，我來跳馬，每個(gè)人都玩得很盡興。操場(chǎng)的前方是升旗臺(tái)。每周一，國(guó)旗就會(huì)高高升起，令我們產(chǎn)生出一種敬佩之情。
大家再來看看B樓吧！這里屬于一、二年級(jí)的天地，小弟弟、妹妹們?cè)谶@里面盡情地展示自己的才華，盡情的唱歌，跳舞……
最后，來看看我們的多媒體教室吧！多媒體教室里有美術(shù)教室、音樂教室和科學(xué)教室。在這里，大家可以拿起畫筆畫出美麗的.畫，可以唱出美妙的歌曲，也可以盡情地做實(shí)驗(yàn)……因此，這里就成了我們展示才藝的舞臺(tái)。
我愛我們的校園，她親眼見證了我們的笑容與淚水，看著我們不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
千島湖，位于浙江杭州淳安縣境內(nèi)，千島湖總面積約38平方千米，共有1083個(gè)島嶼，其中有鳥島，蛇島……所以叫千島湖。
千島湖生態(tài)環(huán)境佳絕，被譽(yù)稱為“天下第一秀水”。千島湖是我向往的地方，今天我有幸跟著媽媽爸爸去千島湖。來到了千島湖，我們就登上了一艘游輪，駛過程中，我靠著欄桿欣賞著美景：湖水綠得像一面大鏡子，湖上有許多小島。其中有個(gè)大島，在湖面上，就像媽媽帶著一群小寶寶在游泳呢！
過了一會(huì)我們就來到了第一個(gè)島“梅峰島”。我們乘著纜車往下望，就看到那郁郁蔥蔥的樹木里不時(shí)飛出幾只酷酷的小鳥。它的眼睛是紅色的，像一幅墨鏡。他背上的羽毛和腹部的羽毛、還有脖子前面的羽毛更像一條領(lǐng)帶。從看遠(yuǎn)處的一座座島嶼就像一座座梅花漂浮在水面上。眼前天羅棋布的小島就像銀河中的星星縱橫交錯(cuò)，“不上梅峰島觀群島，不識(shí)千島真面目”名不虛傳。
接著我們又來到了蛇島，那里有許多蛇。我看到一條蟒蛇纏著一位小姑娘，這條蟒蛇大約有兩米長(zhǎng)，它頭上的花紋像一頂綠色的.帽子，身上的花紋像一件軍人的花衣。看著這條蟒蛇就想起了蛇島的一句話，“蟒蛇纏身，富貴一生”。那這位小姑娘以后一定很富貴哦！
千島湖的湖水、青山讓我印象深刻，到現(xiàn)在還是記憶猶新，美麗的千島湖，真讓我難忘��！
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