六年級(jí)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
如今是2102年，科技突飛猛進(jìn)。科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了克隆已滅絕生物的辦法。還發(fā)明了極速飛行器，從北京飛往美國(guó)只需1小時(shí)。而太陽(yáng)系里的所有星球和衛(wèi)星人類都涉足了。
宇宙飛船甚至能在距太陽(yáng)一光年處停留。在10秒后，我和另外的4名宇航員就將乘著全世界最先進(jìn)的“先鋒3號(hào)”飛出太陽(yáng)系了。你們聽見了嗎？正在倒計(jì)時(shí)呢！“5！4！3！2！1！點(diǎn)火！”僅僅兩分鐘，我們就沖出了太陽(yáng)系�！翱蓯鄣奶�(yáng)系，我們又見面了�！睂�(shí)不相瞞，我已經(jīng)上過(guò)5次太空了，是名副其實(shí)的老宇航員了。
飛船在浩瀚無(wú)際的宇宙中行駛了3天3夜。我們已經(jīng)和親人們，朋友們進(jìn)行了多次視頻通話了。就在我們今天凌晨與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行視頻通話時(shí)，通訊突然中斷，飛船也發(fā)生了一次小型震動(dòng)�！皥�(bào)告金飛隊(duì)長(zhǎng)，飛船天線被一塊小型隕石撞壞了，恐怕在短時(shí)間內(nèi)無(wú)法修復(fù)了�！蹦贻p的.宇航員王肖漢說(shuō)。這時(shí)，程言春急匆匆地說(shuō)：“在我們前方80千米的地方有一塊隕石正已8千米/秒的速度向我們“撲”過(guò)來(lái)！”“快！快閃開！”我急得臉都紅了。就在我下命令的那一刻，一塊大隕石將我們“推了很久才把我們“甩”開。還幸虧飛船有4層超厚的鋼制外殼，不然我們?cè)缇头凵硭楣橇�。�?dāng)飛船“站”穩(wěn)了后，我們的眼睛幾乎要掉下來(lái)了——映入我們眼簾的是一個(gè)布滿了水的星球。而且據(jù)“射電望眼鏡”觀察到的來(lái)看，這個(gè)星球還生存著科技先進(jìn)的外星人！為了避免不必要的損失，我們決定先繞著這顆星球轉(zhuǎn)一圈，觀察一番，畢竟這顆星球不怎么大，還沒地球的萬(wàn)分之一呢。轉(zhuǎn)了一圈后，我們有了重大發(fā)現(xiàn)——這星球的77%都是水。這兒也有動(dòng)物，都是藍(lán)色的。比如長(zhǎng)著畸角的兔子，尾巴長(zhǎng)5分米的綿羊和會(huì)游泳的雞。至于外星人嘛，也是藍(lán)色的，還長(zhǎng)著兩個(gè)小角，下巴有點(diǎn)翹罷了。突然，王肖漢大喊了一聲：“他們?cè)谙蛭覀兇蛘泻�！”我一看，果真是這樣。
他們可能在示意我們下去呢�！翱�，快降落!”副隊(duì)長(zhǎng)成庭猜出了我的心思�！笆牵 瘪{駛員萬(wàn)孝沖有力地回答。剛著地，就有一大群“人們”圍了上來(lái)。人們看著我們，七嘴八舌地議論著。仿佛我們才是外星人。就在人們熱議之中，一個(gè)“人”走出來(lái)。頭上的那金角，和他手里的那把權(quán)杖，無(wú)不讓人覺得他是一位領(lǐng)袖�！澳銈兒�！”那位“領(lǐng)袖”用十分標(biāo)準(zhǔn)的普通話說(shuō)。“你怎么……”我不解地問。“其實(shí)我們已經(jīng)多次派UFO去拜訪過(guò)你們了，你們的所有話我們都學(xué)會(huì)了。如果我沒猜錯(cuò)的話，你們應(yīng)該是中國(guó)人�！薄疤珔柡α耍 背萄源捍蠼�。之后，這位領(lǐng)袖告訴我們：這個(gè)星球叫X星球，科技比人類還發(fā)達(dá)，他們還發(fā)現(xiàn)了上萬(wàn)個(gè)星球……就在我們準(zhǔn)備返航時(shí)，大家都來(lái)送別。那位領(lǐng)袖還送給我們3個(gè)“能量球”，說(shuō)是1個(gè)可以供整個(gè)地球用10年。我想著，我們要搞清楚這“能量球”是怎樣做成的，我們?nèi)祟愐惨獣?huì)生產(chǎn)。
不過(guò)，我也琢磨著，其實(shí)只要人類好好保護(hù)地球自然資源，根本不需要什么“能量球”！
六年級(jí)作文 篇2
我的家里有三個(gè)“狂人”——爸爸、媽媽和我。
首先給你介紹的是“上班狂”爸爸。爸爸平時(shí)都不在家，只有周末時(shí)才回來(lái)，有的時(shí)候他周末還要值班，可爸爸卻很少叫苦。在家里，書房成了他的“辦公室”。家里的“辦公室”經(jīng)常傳出來(lái)“太好了”、“又完成了一篇”之類的話。有一次，爸爸在網(wǎng)上考試，可能他總是進(jìn)不了網(wǎng)頁(yè)，爸爸急了，在房間里大叫起來(lái)。我出于擔(dān)心，就跑進(jìn)進(jìn)房間看看，可是，爸爸見了我，用手指指著我吼道：“給我滾出去，別打擾我！”我被爸爸嚇了一大跳，馬上出去和媽媽說(shuō)明了剛才的情況。媽媽生氣了，走進(jìn)了房間，爸爸同樣怒目圓睜。他兇狠的目光投向了媽媽，媽媽也被嚇了一跳；但是媽媽很冷靜，對(duì)爸爸說(shuō)：“你真是的，這破電腦用不了可以用手機(jī)上網(wǎng)，也別對(duì)孩子發(fā)脾氣呀！”。爸爸這才想到尋找他的手機(jī)，見到手機(jī)后，他像見到救星似的，立刻工作起來(lái)。我舒了一口氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“暴風(fēng)驟雨終于平靜了！”
接下來(lái)我要向你介紹“購(gòu)物狂”媽媽。我的媽媽是個(gè)十足的“購(gòu)物狂”，雙“十一”和雙“十二”等購(gòu)物節(jié)，媽媽一定會(huì)拿起手機(jī)，一整天都是呆在家里淘寶，每一個(gè)購(gòu)物節(jié)一千塊錢肯定是不夠她用的。收到快遞時(shí)，媽媽總是欣喜若狂，好像比撿到了一萬(wàn)塊錢還高興！如果她收到的是衣服，她總會(huì)把我拉進(jìn)房間，拿起衣服對(duì)著鏡子擺弄一下，然后笑瞇瞇地問我：“兒子，好不好看？”我每次都會(huì)回答：“好看！”因?yàn)榛卮鹌渌脑�，媽媽一定�?huì)對(duì)我沒好臉色的。有一次，媽媽收到一個(gè)很大的包裹，笑瞇瞇地抱回來(lái)，然后神秘地對(duì)我說(shuō)：“猜猜里面是什么？”我搖搖頭，媽媽微微笑了笑，迫不及待地拆開了包裹�！疤彀�，全是衣服！”我驚叫起來(lái)！沒等媽媽開口，我就先說(shuō)：“媽，你去試衣服我看吧！”媽媽摸了摸我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“還是兒子懂我！”媽媽穿上了那件粉色的連衣裙像個(gè)公主似的在鏡子前不斷擺弄造型，很陶醉的樣子；她還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真漂亮！”我看了竟無(wú)言以對(duì)，我心想：“待會(huì)鏡子不會(huì)因此爆裂吧！”
最后向你介紹我自己了。我是一個(gè)名副其實(shí)的“音樂狂”。在我緊閉門窗的屋子里，還可以不時(shí)地傳出“咚咚咚”的`聲音，對(duì)，那是我在打架子鼓呢。在音樂的路上，我可花了不少的心思。別人在玩時(shí)，我在音樂補(bǔ)習(xí)班上課、或是在家里練習(xí)。我十分熱愛音樂，我打架子鼓就像在玩一樣，唱歌也投入了百分之百的感情。平時(shí)做完作業(yè)，我就會(huì)拿起我心愛的鼓棒練習(xí)敲打節(jié)奏。因?yàn)槲疫@樣勤奮地練習(xí)，所以我有機(jī)會(huì)在舞臺(tái)上面對(duì)成百上千的觀眾表演。也因?yàn)檫@樣，連續(xù)兩屆，在贛州“蒲公英”架子鼓表演大賽上，我獲得了銅獎(jiǎng)和銀獎(jiǎng)各一枚。我相信，我會(huì)不斷努力，在音樂的道路上越走越遠(yuǎn)！
快樂狂人，快樂的一家，你喜歡我們嗎？
六年級(jí)作文 篇3
終于考完六年級(jí)最后一個(gè)考試了。但是有誰(shuí)想過(guò)考完以后還能見到幾面呢？
今天我們到學(xué)校報(bào)到，我又見到了同學(xué)們，心情無(wú)比激昂。我東看看西瞧瞧好能夠再多看同學(xué)們幾眼，但是那樣又有什么用呢？反正到了初中以后就會(huì)分離！所以我就想了一個(gè)辦法。一，在前天就買好同學(xué)錄了，今天就發(fā)給同學(xué)們讓他們一個(gè)個(gè)填寫，好記住他們，留住這寶貴的回憶。二，把所有有QQ的同學(xué)都加上，以便以后聯(lián)系。我曾想過(guò)讓同學(xué)們都到一個(gè)學(xué)校上中學(xué)，但是這個(gè)想法太不現(xiàn)實(shí)了，那樣也不可能啊！所以我們就只能在假期的時(shí)候出來(lái)聚聚了。去公園、KTV、電影院、游樂場(chǎng)……
下周一還要去學(xué)校呢，因?yàn)橄轮芤皇钱厴I(yè)典禮聯(lián)歡會(huì)��！那是我們就可以狂歡了，但是那以后我們就要分離了。多少還會(huì)哭的。但是為了下周一我們的'狂歡我們還是要努力準(zhǔn)備節(jié)目呢。我真的好矛盾啊，不知道是希望周一到來(lái)還是不希望周一到來(lái)。說(shuō)實(shí)話還是希望，因?yàn)橐姷蕉嗌倬陀行┌参俊?/p>
好吧，努力為初一座準(zhǔn)備吧！我真心祝六三班同學(xué)找到自己理想的中學(xué)，并在中學(xué)中好好表現(xiàn)。
六年級(jí)作文 篇4
蝴蝶因?yàn)橛辛顺岚虿艜?huì)飛翔，飛機(jī)因?yàn)橛辛伺艿讲艜?huì)滑行，我們因?yàn)橛辛讼蛲艜?huì)追求。
—題記
風(fēng)兒從我耳邊刮過(guò)，不斷地發(fā)出嗚……的響聲，我的心便沒有預(yù)告無(wú)端地憂傷起來(lái)，心靈深處被這風(fēng)卷起了一個(gè)若大的空洞，我在洞中沒有著落。
太陽(yáng)慢慢的落山了，大地頓時(shí)變得陰暗起來(lái)，我蜷縮著身子坐在草地上，任那無(wú)邊的黑暗將我包裹，遙望那燈火輝煌的山城，快樂熱鬧之類的詞，離我遙遠(yuǎn)得像天邊的夢(mèng)。
時(shí)間總是不知不覺的流逝著，十六個(gè)春秋不知何時(shí)，悄然離我而去，我還沒來(lái)得及準(zhǔn)備呢，真是。
你該長(zhǎng)大了。爸爸總是這樣對(duì)我說(shuō)。
我害怕長(zhǎng)大，害怕那個(gè)離現(xiàn)在的我很近的那個(gè)數(shù)字。我不知道怎樣才是長(zhǎng)大，我也不知道十八后的我會(huì)是什么樣子，我感到前途一片茫然，我似乎成了一具行尸走肉，在到處逃避長(zhǎng)大。
淚，不住地滑落下來(lái)，輕輕地落在草地上，身后的樹兒在風(fēng)的吹打下，無(wú)助地?fù)u動(dòng)著身子，掉下片片碧綠的葉子，在夕陽(yáng)的余光中，越顯凄涼。
依雪，你該長(zhǎng)大了。
對(duì)，依雪，你老這么小孩子氣，難道你不覺得幼稚嗎？
依雪，你要好好學(xué)習(xí)哦，媽媽不能養(yǎng)你一輩子。馬上就成年了，該是長(zhǎng)大的'時(shí)候了。
啊！
我大叫起來(lái)，我想從這些禁錮著我的話語(yǔ)中逃離出來(lái)。
依雪。
一個(gè)熟悉的聲音打斷了可我的悲哀。接著，一個(gè)棕色的個(gè)子放在了我手上。我回過(guò)頭，媽媽正微笑地看著我。她輕輕地拍了拍我的肩，便離開了這片屬于我的草地。
我的肩部似乎有了力氣。
我低下頭，看了看手里的盒子，上面深深地刻著幾顆大字：潘多拉魔盒。盒子的背面有一段小字：
相傳潘多拉魔盒是一個(gè)保存著各種情感的盒子。一次，宙斯把這只盒子寄放在潘多拉家中，因?yàn)楹闷妫硕嗬蜷_了這只盒子，里邊的痛苦、悲哀。一下子全跑了出來(lái)，于是，人世間愛你便有了這些東西。但人們沒有放棄，因?yàn)榕硕嗬泵﹃P(guān)關(guān)上盒子時(shí)，里邊的希望還沒有來(lái)得及跑出去，于是，大家便用潘多拉魔盒來(lái)象征希望。
我緊緊地?fù)碇@個(gè)屬于我的潘多拉魔盒。我知道，里邊還裝著我的希望。
我站了起來(lái)，伴著山城萬(wàn)家燈火，往家走去。
六年級(jí)作文 篇5
因?yàn)槿丝跐u漸增多，地球上已經(jīng)沒有空閑了。
一天，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)比地球較小的隕石正在接近地球，科學(xué)家們聯(lián)合制造了導(dǎo)彈，準(zhǔn)備去炸碎隕石，但導(dǎo)彈沒能打碎它，倒使它著火了！它像個(gè)大火球，飛行在宇宙中，瘋狂地燃燒著。人們制造了幾架載著巨型滅火器的飛船和衛(wèi)星，日夜不停地給“大火球”降降溫，日復(fù)一日，月復(fù)一月，“大火球”的火滅掉了，全部都是黑漆漆的。人們發(fā)現(xiàn)，這里面有用之不絕的水、汽油、煤氣、金屬等物品，人們驚奇不斷。
幾百年過(guò)去了，一天，人們把所有的物資開釆完了，看到了一個(gè)巨型透明罩，里面是一個(gè)大得看不到外型的熒光色飛船。突然，它出現(xiàn)了成百上千的門，正靠近地球呢！科學(xué)家們趕緊讓人們遷進(jìn)了大飛船，人們坐好后，在透明罩里飛出，而地球被大隕石撞碎了，人們飛出了黑暗的.宇宙，越飛越高，飛到了沒有悲傷，沒有痛苦的天堂去了。人們到了那后，高興極了——高大的樹木一排排，頂天立地；蔚藍(lán)的海水一片片，小魚游玩；潔白的云朵一朵朵，點(diǎn)綴天空；房屋遍地，馬路相通，牧場(chǎng)、田野、山川、河流……哇，簡(jiǎn)直是個(gè)山水如畫的好地方。那沒有災(zāi)難，沒有寒冷，沒有痛苦的地方，到處充滿了和諧！
六年級(jí)作文 篇6
清晨，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，抖了抖身上的露水，伸展了腰枝，睜大了好奇的目光，環(huán)視著這五彩繽紛的世界。
“你好，小花！早上好！”小草與我打著招呼。
“早上好……”來(lái)不及等我說(shuō)完，一個(gè)罐子就被扔在了我身上，痛得我直不起腰，“好痛呀！是誰(shuí)扔的？”
“還有誰(shuí)？當(dāng)然是人類呀！小心點(diǎn)，馬上就是早高峰了�！�
我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，清風(fēng)扶起了我疼痛難忍的腰枝，讓我舒服了許多，可這時(shí)，汽車們卻都不約而同地鳴起了各自的'喇叭：?jiǎn)魡�，嗶嗶嗶……緊接著，一大團(tuán)黑煙直入我的鼻子，讓我直咳嗽：“咳咳咳……”
“快捂住鼻子！”小草大叫道。我連忙照做，把頭埋進(jìn)了身子體里，思忖道：終于好點(diǎn)了，這人類開汽車，產(chǎn)生廢氣，還不如不開呢！
好容易等到早高峰過(guò)后，空氣終于好了一點(diǎn)，我便與同伴貪婪地吸著空氣，好像要把剛才的補(bǔ)回來(lái)似的。風(fēng)姐姐又把我打扮了一番：她用涼爽的手拍拍剛剛的灰塵，又好好兒地整理了一下我的頭發(fā)，使我變得更美了。不知是不是打扮過(guò)的我耀眼了許多，還是什么別的原因，居然引來(lái)了一群蜜蜂，他們爭(zhēng)先恐后地給我授粉。頓時(shí)，我感到自己一身輕松，好清爽！
這時(shí)，一群幼稚園的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下跑了出來(lái)，好不快樂！他們蹲在我們前面，此時(shí)，一些小孩兒還摘走了我的許多同伴，讓我不禁感到害怕。突然，一個(gè)小女孩兒向我這個(gè)方向伸出手來(lái)，我不由自主地緊閉眼睛，低下頭來(lái)。一瞬間，她溫暖的小手輕輕摸了摸我，有一股無(wú)名的感覺沖上心頭，真溫暖……
夜晚，我在知了的伴奏下想著：原來(lái)人間還是有溫暖的呢。我疲憊的身軀在月光的照耀下睡著了，又準(zhǔn)備迎接新的一天……
六年級(jí)作文 篇7
“5……4……3……2……1……”
嘩！砰……嘶……刺……
一瞬間，風(fēng)滅了，燈熄了。血濺了車慌亂逃走的影子，拖出十幾米遠(yuǎn)的高中生尸體，還瞪著恐懼的眼……
不久，路旁豎起了一塊牌子：請(qǐng)注意安全……
——題記
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
不知你是否敢聽。
那是一位正讀高一的學(xué)生。那是一個(gè)再平凡不過(guò)的夜，只不過(guò)家人未接他。沒想到，從他踏上斑馬線的那刻起死神便在他背后數(shù)起了“5……4……”
于是，悲劇降臨了……
不知道是死神無(wú)聊的玩笑，還是人類一個(gè)巨大的謊言。
“嘩！砰……嘶……刺……”
一輛大貨車與他觸碰，也許是真的坐得太高，司機(jī)沒有發(fā)現(xiàn)；也許是司機(jī)發(fā)現(xiàn)后一時(shí)慌亂，將他拖出了幾十米遠(yuǎn)。
不要認(rèn)為這就完了……
緊接著，一輛的士沖了上來(lái)。
霎那間，罪惡的車輪碾過(guò)了他的皮肉，頓時(shí)，他變得身首異位，血肉模糊。
路邊，行人的驚恐聲，夾雜著一聲聲若有似無(wú)的嘆息。
于是，風(fēng)滅了，燈熄了，一個(gè)正鮮活年輕的生命永逝了；
于是，淚來(lái)了，心痛了……
這的.確是一個(gè)真實(shí)的故事。
這個(gè)故事就發(fā)生在我們身邊。由此說(shuō)，其實(shí)死亡無(wú)時(shí)無(wú)處不在。有時(shí)可能只是圖一時(shí)之快，有事是真的忘卻了“安全”兩字的重要性。司機(jī)啊，請(qǐng)多踩剎車，少踩油門。行人啊，請(qǐng)你不要與瘋狂的目標(biāo)叫勁。因?yàn)椋挥幸淮�。就只是那一瞬間的失去，你、我，還有所有人類，都應(yīng)該明白：死神就在自己身邊……
我請(qǐng)你記住，哦，也請(qǐng)你轉(zhuǎn)告你身邊所有人：請(qǐng)注意安全，別讓死神為生命，倒計(jì)時(shí)。
六年級(jí)作文 篇8
你見過(guò)生長(zhǎng)在山坡野地上的懷菊花嗎？你喜歡那滿山遍野的懷菊花嗎？也許它不惹人注目，因?yàn)樗徊贿^(guò)是一朵朵普普通通的.小花。
我非常喜歡懷菊花，因?yàn)樗苡凶饔�。它有清熱、解毒、祛風(fēng)、平肝很高的藥物價(jià)值，可以泡茶用，也可以曬干后裝八布袋做枕心。有一回我正在寫作業(yè)，因中午沒有睡覺的原因沒有精神，姥姥看到了，幫我泡了一杯菊花茶。我一喝，頓時(shí)覺得神清氣爽。姥姥對(duì)我說(shuō)：“懷菊花可以使腦部清醒、明目�！�
菊花自古以來(lái)一直被看作是中華民族的精神象征，它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅，沒有月季那樣色彩鮮艷，也沒有玫瑰那樣芳香濃郁，但是它那種不畏嚴(yán)寒的精神和美，令我們所有人深深折服。
我愛懷菊花，因?yàn)樗o人類做出了巨大的貢獻(xiàn)！
【六年級(jí)作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文02-28
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)的作文07-12
（經(jīng)典）六年級(jí)作文10-25
【精選】六年級(jí)作文10-25
(經(jīng)典)六年級(jí)的作文10-26
六年級(jí)的作文03-30
六年級(jí)的作文03-30