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五年級(jí)的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
一次偶然，我看了一場(chǎng)令我新奇的魔術(shù)表演。
那是暑假的一天，天是那么的熱，炎熱的太陽(yáng)如同烤爐一樣烤著大地，大地沒(méi)了精神，萬(wàn)物都聳拉著腦袋，只有樹(shù)上那不知疲倦的“歌唱家”知了，在不停地唱著“歌”，“知了，知了，知了……！”
我閑著沒(méi)事干，便打開(kāi)電視，無(wú)聊地按著鍵，“暑假特別節(jié)目——世界魔術(shù)表演”幾個(gè)大字印入我的眼簾，我定眼一看，“好，這個(gè)節(jié)目好！”我呼叫著�！澳ν熊�(chē)？魔托車(chē)是魔術(shù)的標(biāo)題？”我半信半疑的自言自語(yǔ)道！
魔術(shù)開(kāi)始了，一位打扮入時(shí)的.外國(guó)叔叔抬著一輛缺輪胎的摩托車(chē)走到臺(tái)上，向大家揮了揮手，突然，他變出一根鐵棒，澆上汽油，用打汽火機(jī)“啪”地一點(diǎn)，整根鐵棒燃起來(lái)，可他不緊不慢，將鐵棒往上一扔，“他要干什么？”我充滿了疑問(wèn)，大叫到。沒(méi)想到，他輕松地接住鐵棒，用嘴一吹，鐵棒竟變成了輪胎，“太棒了”我呼叫著……
這次魔術(shù)表演太新奇，太另類(lèi)了！
五年級(jí)的作文300字 篇2
我在學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我難忘的事。
我有一個(gè)曾經(jīng)教過(guò)我一節(jié)課的游泳教練，他姓孫。有一天我去上游泳課，我的游泳教練因故沒(méi)有來(lái)，于是孫教練臨時(shí)帶了我一節(jié)課。和我的游泳教練比起來(lái)，孫教練上課十分嚴(yán)厲，他嚴(yán)厲的結(jié)果就是那節(jié)課每個(gè)學(xué)員都很聽(tīng)話，教練讓做什么就做什么，沒(méi)了往日的嬉笑打鬧。就是這么一個(gè)嚴(yán)厲的教練，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了他的另一面。
當(dāng)時(shí)，孫教練讓我們上岸練習(xí)泳姿，排水槽剛好在我胸的下面。趴著練了十幾分鐘后，我感覺(jué)到有些疼，低頭一看，胸上硌出了一道道血印子。因?yàn)榻叹毞浅?yán)厲，我就沒(méi)敢吭聲，繼續(xù)做著動(dòng)作。又過(guò)了幾分鐘，教練讓我們排隊(duì)站好，他忽然看到了我胸前的血印子。他走過(guò)來(lái)彎下腰仔細(xì)看了之后問(wèn)我怎么弄的，我說(shuō)是地上的排水槽硌的，教練很是心疼，又是在我胸前潑水，又是撫摸的，我十分的感動(dòng)。心想這個(gè)教練其實(shí)也挺溫柔的。從那節(jié)課以后，我對(duì)他就更尊敬了，每次見(jiàn)到他，都主動(dòng)向他問(wèn)好，他也總是和藹的.摸摸我的頭。
我發(fā)現(xiàn)其實(shí)外表看起來(lái)兇悍的人，內(nèi)心不一定兇狠，而且還會(huì)有很溫柔的時(shí)候，看來(lái)這個(gè)社會(huì)上還是好心腸的人多��！
五年級(jí)的作文300字 篇3
在蔥綠青草、百花怒放的校園里，洋溢著我對(duì)大侖的喜愛(ài)。在楓葉與櫻花交錯(cuò)之間的藍(lán)白建筑物，充滿著我對(duì)大侖的回憶。一棟已九十歲的古老建筑，在彩霞掛滿的夕陽(yáng)余暉照映下，似乎告訴我過(guò)去的歲月點(diǎn)滴記事呢！
猶記，四年級(jí)時(shí)才剛轉(zhuǎn)進(jìn)大侖小學(xué)，那第一眼的驚訝與感嘆，心想為何有這漂亮的建筑不建于鄉(xiāng)下？學(xué)校面積是如此廣大，學(xué)生的人數(shù)是如此眾多，與過(guò)去的學(xué)校規(guī)模相比，實(shí)在有著天壤之別。第一眼看見(jiàn)班上一張張陌生的疑惑臉孔，心里不禁害怕與羞澀。但經(jīng)由同學(xué)和老師的關(guān)心和呵護(hù)，心里那塊沉重的石頭，終于安定了下來(lái)，這也才讓我松了一口氣。
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)初中了，現(xiàn)在也成為學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)的好榜樣。在校園里的各處角落，也都留存著我們的身影。圖書(shū)館有我們聚精會(huì)神的讀書(shū)氣息，操場(chǎng)上有我們汗流浹背，盡情奔馳的快樂(lè)往事；藝文教室里，瀰漫著五音不全，卻很會(huì)自得其樂(lè)的'音樂(lè)氣氛……。
又到了紋白蝶滿天飛的季節(jié)。古老的建筑由于時(shí)局改變，一改原有風(fēng)貌，取而代之是古樸風(fēng)味，又添增了童話故事小木屋的神奇?zhèn)髡f(shuō)�！跋﹃�(yáng)已染紅了大地，我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律，大侖，九十年的歲月，感謝您陪伴我度過(guò)美好的每一天！
五年級(jí)的作文300字 篇4
童年是一幅畫(huà)，畫(huà)里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂(lè)；童年是一個(gè)有趣的夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。
記得我五歲那年的一個(gè)上午，媽媽買(mǎi)了一塊肥皂。我很好奇，想看一下那是什么，沒(méi)想到媽媽一轉(zhuǎn)身進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。過(guò)了幾天，媽媽又買(mǎi)了一塊肥皂回來(lái)。我心想：那個(gè)像蛋糕一樣的東西究竟是什么好吃的呢？又過(guò)了一天，我趁媽媽在廚房做飯時(shí)，我躡手躡腳地走向了陽(yáng)臺(tái)，我四處張望，終于找到了那個(gè)像蛋糕一樣的東西。我悄悄地走過(guò)去，拿起了肥皂，輕輕地咬了一口。咦，沒(méi)味道啊，于是我又狠狠地咬了一口，啊呸!什么味道啊，舌頭上有點(diǎn)麻麻的，還有點(diǎn)澀澀的！這究竟是什么東西��？我心里正想著，這時(shí)媽媽聞聲趕來(lái)，見(jiàn)了我這副模樣哭笑不得地說(shuō)：“那是肥皂，是用來(lái)洗衣服的，不是用來(lái)吃的�！苯又鴭寢尳o我拿來(lái)一杯水，叫我趕緊漱漱口，折騰了半天，我的'嘴里總算沒(méi)有泡泡了�？墒�，這件事卻深深地印在了我的腦海中。
通過(guò)了這件事，我悟出了一個(gè)道理，做任何事之前要多想多問(wèn)，不能只看外表，要不會(huì)鬧出笑話。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，童年卻一去不復(fù)返了，可是我所經(jīng)歷的那些事都?xì)v歷在目。于是我寫(xiě)下了這篇《童年趣事》。
五年級(jí)的作文300字 篇5
“千條線，萬(wàn)條線，落在水里看不見(jiàn)。”小朋友們，你們猜這是什么？對(duì)，這就是我們喜愛(ài)的雨，我不但喜歡春天的雨，而且喜歡夏天的雨。
一天午后，天氣十分悶熱，屋里沒(méi)有一絲風(fēng)。窗外知了不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死啦，熱死啦！”大樹(shù)一動(dòng)不動(dòng)，葉子也停止了優(yōu)美的舞蹈，靜靜地垂掛在那兒。連頑皮的小狗都熱得伸長(zhǎng)舌頭，直喘粗氣。青蛙也在不停地叫著：“呱呱！呱呱！”馬路上沒(méi)有一個(gè)人行走。
突然，烏云從天邊滾滾而來(lái)，天色漸漸暗了下來(lái)，一陣狂風(fēng)迎面撲來(lái)，吹得樹(shù)枝沙沙亂舞，不一會(huì)兒，“轟隆隆”就下起了傾盆大雨，雨珠大大的，像斷了線的珍珠，一顆接一顆的往下落，那雨珠一顆一顆，一串一串在附近的磚瓦房上，激起許多小小的水珠，像煙霧似的.，籠罩在屋頂上，若有若無(wú)，窗戶好像是水珠的樂(lè)器，發(fā)出咚！咚！咚！這種聲音多么動(dòng)聽(tīng)。雨水打在馬路上、房頂上……雨越下越大，天地間像拉上了一條無(wú)比寬大的銀幕，在遠(yuǎn)處的山一點(diǎn)一點(diǎn)地被雨霧蒙住了。
不一會(huì)兒，雨停住了。我打開(kāi)窗戶，空氣是那么清新，泥土的氣息是那么芬芳。路邊，樹(shù)木顯得更綠了，格外美麗迷人，花兒顯得更艷了，格外嬌嫩欲滴。
五年級(jí)的作文300字 篇6
上周，哥哥帶我去打臺(tái)球了,回家之后，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)聜�(gè)周你帶我去打臺(tái)球吧�！眿寢屨f(shuō)：“可以�！蔽曳浅８吲d。終于到了周未，我非常興奮，像一頭饑餓的獅子遇見(jiàn)了一個(gè)小兔子一樣.我寫(xiě)完作業(yè)后，就和媽媽 一塊去了打臺(tái)球的地方。
打臺(tái)球的地方在二樓，我在上樓的時(shí)候，因?yàn)樘保幌伦铀さ沽�。進(jìn)去之后，我看見(jiàn)許多人在一邊打臺(tái)球，一邊吸煙。媽媽說(shuō)：“受不了這么大的`煙味。”我說(shuō)：“就玩一會(huì)兒。”媽媽說(shuō)：“可以。”我很高興。
媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)教練，來(lái)教我怎么打球。因?yàn)槲也粫?huì)。教練先教我打球的姿勢(shì)。右腿在后，左腿在前，左腿彎曲，右腿弄直等等，反正很復(fù)雜。擺好姿勢(shì)之后。教練拿一個(gè)白球和一個(gè)藍(lán)球，讓我打，我瞄準(zhǔn)白球和藍(lán)球，我的眼睛、白球和藍(lán)球成為三點(diǎn)一線。只聽(tīng)指“啪”的一聲,球進(jìn)了,我高興的跳了起來(lái).第二次，球沒(méi)有進(jìn)，我失望的用擦桿頭的東西擦了擦,之后，我又打了一球，進(jìn)了。我又高興的跳了起來(lái)。
雖然我很累，但是，我很高興。
五年級(jí)的作文300字 篇7
有人說(shuō)，媽媽就是夏天里的一碗冰水，冬天里的一杯暖茶，孩子身邊的天使。那我的媽媽是一個(gè)什么樣的人呢。大大的眼睛，小小的鼻子，花蕾般的嘴巴包著一口潔白的.牙齒，烏黑亮麗的頭發(fā)組成了我相貌平凡的媽媽?zhuān)瑡寢岆m然不是嬌美艷玉，但她在我心中是最美麗的！她無(wú)時(shí)不刻關(guān)照我。記得有一次。早上，我急急忙忙出了門(mén)，可粗心的我居然忘帶英語(yǔ)書(shū)了。那時(shí)媽媽生病了，她卻跑來(lái)給我送書(shū)，我緊緊地握住媽媽的手，因?yàn)槲抑缷寢屗蛠?lái)的不是書(shū)，而是一絲絲的溫馨和母愛(ài)的流露……媽媽不但在學(xué)習(xí)方面關(guān)注我，在生活方面也有著無(wú)微不至的照料。一天我和媽媽在繁華的街道上走著，突然我的喉嚨里十分的癢，接著就嘔出來(lái)了，媽媽2話不說(shuō)，背起我就往醫(yī)院跑，我對(duì)媽媽說(shuō)：“不要緊，媽媽。”媽媽卻是一副吃力的樣子，臉頰上滑出了一顆顆晶瑩的汗珠。我的媽媽到底是一個(gè)什么樣的人呢？她就是我心中最美最美麗的天使！
五年級(jí)的作文300字 篇8
樹(shù),砍斷枝條可以再生,草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯成長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。
有一次上體育課。自由活動(dòng)時(shí)，我坐在乒乓球桌旁的石頭上，還躺了下來(lái)，仰望著蔚藍(lán)的天空。我起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)地下有一只黑黑的`東西——蜘蛛，它想爬上這塊石頭。平常我見(jiàn)到蜘蛛，都會(huì)被嚇一跳，可這次不知怎地，看到蜘蛛不但不怕，反而還笑了起來(lái)。
蜘蛛有好幾條腿，臉上有白白的兩條弧線，還一動(dòng)一動(dòng)的。身上還有黑白相間的花紋。
這只蜘蛛與其他的蜘蛛不同，它不會(huì)飛，而且很小很小，它想要爬上石頭，也不是一件易如反掌的事。
它現(xiàn)在在石頭底下，何時(shí)才能爬上來(lái)？我想，也許幾天，也許幾星期。它有時(shí)沒(méi)有爬上，滑了下來(lái)，但它沒(méi)有放棄。有些人說(shuō)：“這小東西在浪費(fèi)自己的生命，如果它上了石頭，是不是又少了一只昆蟲(chóng)呢？”也許，在蜘蛛界，也有好多朋友在不停地勸它，可以，它為什么不聽(tīng)呢？
看來(lái)，這只蜘蛛還真是“訓(xùn)練有素”沒(méi)會(huì)兒就爬到了1/3的地方，這次“大冒險(xiǎn)”，肯定是有備而來(lái)的。對(duì)人類(lèi)探險(xiǎn)家來(lái)說(shuō)，一塊石頭，簡(jiǎn)直就是小菜一蝶，但對(duì)它來(lái)說(shuō)，攀登石頭跟攀很聳的山一樣。
五年級(jí)的作文300字 篇9
老師一個(gè)多么神圣的名字，不愧被為人類(lèi)靈魂的工程師，老師的職業(yè)是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
在我還不懂得禮貌、文明、知識(shí)的時(shí)候，是您讓我懂得什么叫禮貌、什么叫文明，是您讓我懂得孝順父母、照顧長(zhǎng)輩、關(guān)心小朋友，在此我謝謝您！
讓我感動(dòng)的老師有很多，我的啟蒙老師徐老師、羅老師，還有現(xiàn)教我的李老師、沈老師。對(duì)我來(lái)說(shuō)每一個(gè)老師就是一本書(shū)，是一本我永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)。
我在讀二年級(jí)的'時(shí)候，我一直沒(méi)被打過(guò)，但一看到那些被打的人都哇哇大哭，我就會(huì)怕老師打我。終于有一次，我被打了，原因是我沒(méi)跟奶奶說(shuō)就去小紅家玩，奶奶問(wèn)老師看到我沒(méi)有，老師說(shuō)沒(méi)有。然后老師就和奶奶一起找我，最后我回家了。第二天早上老師批評(píng)了我和小紅，并打了我們兩個(gè)，自從那次我就不隨便去玩了。
老師��！老師，我曾讓您傷心過(guò)，也曾讓您高興過(guò)，我的幼稚讓您多么的辛苦，多么的操心。
老師，我心中的明燈！
五年級(jí)的作文300字 篇10
在寒假的一天，我和老家鄰居的一條母狗有了一段有趣的時(shí)光。
那條小母狗叫“莉娜”，是屬于泰迪熊的品種。莉娜有三種形態(tài)，十分有趣，大家一起來(lái)看看吧！
忠誠(chéng)：莉娜比較忠誠(chéng)。家看見(jiàn)主人來(lái)了，不被牽著就又蹦又跳，擺著尾巴，說(shuō)明十分高興；被牽著時(shí)就在原地?cái)[尾巴，等主人來(lái)了就撒嬌。如果莉娜看見(jiàn)有人從它車(chē)庫(kù)門(mén)前經(jīng)過(guò)，就快速?zèng)_來(lái)，非把別人嚇走，它以為別人是小偷，要保護(hù)主人的財(cái)產(chǎn)。
可愛(ài)：莉娜可愛(ài)也挺可愛(ài)的。有時(shí)主人拍拍腿，莉娜就蹦到主人腿上趴著曬太陽(yáng)。有一天，有人把生肉掛在那兒曬，莉娜以為好吃，一直看。有一次，莉娜走到肉下面踮起來(lái)聞了聞，生的，不吃，真是貴族狗。
貪吃：莉娜也比較貪吃。有一次，我坐在莉娜主人對(duì)面。莉娜在它主人身上趴著，我拿兩個(gè)牛肉干向莉娜揮揮，莉娜趕緊跳到地上，向我走來(lái)，在地上聞。我拿了三分二給莉那吃，當(dāng)它吃完后，又蹦到主人身上了，不停地看著我，以為我還有吃的`。我又拿了香焦片在吃，莉那又來(lái)了，我直接拿在手上喂它吃，它也不咬我。主人說(shuō)，你的手哪有香焦片好吃呀。
可愛(ài)的莉娜這三種可愛(ài)表情，讓我的寒假充實(shí)有趣。
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