五年級(jí)的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我沒有養(yǎng)過小動(dòng)物,但是我爸爸小時(shí)候養(yǎng)過狗。因?yàn)樗硎呛谏,所以起名叫“黑子”?/p>
在黑子三四個(gè)月大的時(shí)候,爸爸看到它叼了一只死老鼠正在吃,爸爸急忙按住黑子的頭把老鼠從它口中拽出來,但是黑子已經(jīng)把老鼠的頭給吃掉了。不久,黑子覺得身體有點(diǎn)難受,嘔吐不止。原來那只老鼠是吃了毒藥的死耗子,幸好它只吃了個(gè)頭,藥性還不算大,僥幸活了下來。從此黑子恨死了老鼠,見到老鼠就咬死,然后仍在地就走了。真是狗拿耗子——多管閑事!
黑子兩三歲時(shí)突然跑丟了,爸爸尋遍了附近的村子都沒有它的任何消息,爸爸很是失落。但三個(gè)月后它竟然跑回了家,看到爸爸興奮的'搖著尾巴,直起身子把前腿搭在爸爸的肩膀上,伸著長舌頭親爸爸的臉。真是應(yīng)了“兒不嫌母丑,狗不嫌家貧”的諺語。
還有一次是我的爸爸發(fā)現(xiàn)有一頭豬在地里吃我們家的麥苗,就讓黑子去把豬趕走,但黑子到豬跟前只圍著它轉(zhuǎn)了一圈,就自己跑了回來。這讓爸爸很生氣,他繼續(xù)命令黑子去趕豬,黑子圍著爸爸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里發(fā)出哼哼唧唧的聲音,但看到爸爸態(tài)度堅(jiān)決,便無可奈何的跑到豬跟前,用嘴叼住豬的耳朵帶到爸爸的面前,爸爸一看原來是自己家的豬。真是一只聰明的狗!
聽了爸爸講他和狗的故事,我也有了養(yǎng)一只狗的想法。
五年級(jí)的作文 篇2
大家一定對(duì)我有些陌生。那么,我就自我介紹一下吧!我是豬籠草,我的食物有些奇特,不是肥料,而是一些小昆蟲。
早晨剛下過雨,空氣比較清新,我剛醒來就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,幾個(gè)晶瑩飽滿的露珠妹妹逗留在我的葉子上。我的葉子彎彎的,好似滑梯。不一會(huì)兒,露珠妹妹便淘氣的從我的葉子上一骨碌的跳了下來,和大地哥哥玩去了。我的葉子剛洗過澡,十分清新,是翠綠色的。有人說,我的葉子像月牙兒,像鐮刀,像小船兒。我自己瞧瞧,是挺像的。
我有好多葉子,多得連我自己也數(shù)不清了。我的每片葉子頂部都有一根纖細(xì)的“繩子”。我的身體胖乎乎的,是紡錘型的,上面是紅色,下面是綠色。別人說,我像個(gè)“混血兒”,我自己可說不清,我到底是不是混血兒。不談這個(gè)了。更重要的是,我的肚子上有個(gè)小蓋子,這個(gè)小蓋子就像一頂保護(hù)傘,保護(hù)著我的身體,不使它受水淹。
到現(xiàn)在,你一定知道了我的鼎鼎大名。我不是吃素的老虎,我可是被人們稱為“蟲蟲殺手之小霸王”,是小霸王哦!
夜幕降臨,知了的幾聲聲嘹亮的“知了!知了!”打破了夜的寧靜。不知在哪里,開始了蟲蟲演奏會(huì)。一會(huì)兒,一只蜘蛛觀眾似乎聞到了什么,一溜煙爬進(jìn)我的肚子,一頭扎進(jìn)蜜汁海里,開始大飽口福。過了一會(huì)兒,蜘蛛的手上沾滿了沉甸甸的蜜汁,再也爬不出來了,因?yàn)槲业腵內(nèi)壁是光滑的。那么,它成了我的盤中餐。其實(shí),我的肚子里面會(huì)分泌出一種香甜的蜜汁,專門吸引小蟲子。當(dāng)小蟲子爬進(jìn)我的肚子時(shí),它們就再也爬不出來了,因?yàn)槲业亩亲邮枪饣。?dāng)然,我可以大飽口福了。
哼!我可不是好惹的,“你”吃了我的蜜汁,就得賠償——把你干掉!我就是那個(gè)植物界的霸王——豬籠草!
五年級(jí)的作文 篇3
在村外小河邊的大樹上住著兩只快樂的麻雀。平時(shí)只要坐在小河邊的綠草地上就可以一邊享受撲鼻的花香,一邊聽麻雀夫婦清脆的歌聲,有時(shí)還可以看到它們歡快的舞姿。
后來,麻雀媽媽生下了兩個(gè)蛋,那是還沒有出殼的雀寶寶。于是白天雀爸爸就開始獨(dú)自一人出去找吃的,并帶回足夠的食物給雀媽媽。晚上,它們會(huì)幸福的依偎在一起,等待雀寶寶的出殼,雀媽媽也回給它們講述這美好的大自然:像清澈的小河,綠油油的草地,茂密的森林和善良的人們……
又是陽光明媚的一天,寶寶們?cè)僖步?jīng)不起這美好大自然的誘惑,從蛋殼里探出了小腦袋,
從此,它們每天期盼著自己能夠快快長大,并親身去感受自然的美好!漸漸的它們可以獨(dú)自飛翔。這天麻雀夫婦又出去找吃的了;小麻雀兄弟也趁此機(jī)會(huì)悄悄溜了出去,它們看到的不是媽媽講述的清澈的小河,而是黑色的河水,還時(shí)不時(shí)發(fā)出一種難聞的氣味,河邊也沒有綠油油的草地而是一片泥沙;它們帶著疑問又飛向附近去尋找那片茂密的森林,可它們看見的卻是伐木工人拿著電鋸忙碌的身影。"哥!快看,我們的家"一棵大樹倒了,它們的家沒了,它們?cè)趺匆膊粫?huì)相信,這些會(huì)是媽媽講述的清澈的小河,綠油油的.草地,茂密的森林和善良的人們……
天漸漸黑了,兄弟倆只有呆在木樁上等待捕食歸來的爸爸媽媽,它們不敢入睡,警惕的看著四周,就在太陽快要升起來的時(shí)候,鄰居家的阿姨告訴它們:"你們的爸爸媽媽在飛回的途中染上了禽流感死亡了……"
多么可怕的消息,它們不敢相信自己的所見所聞,它們要去尋找媽媽講述的清澈的小河,綠油油的草地,茂密的森林和善良得人們……于是就在太陽升起的一剎那,它們向南飛去了……
五年級(jí)的作文 篇4
我的家里保存著一件珍品,雖說不是很貴重的東西,卻留下了我有記憶后記下的第一件事。也因?yàn)槟羌䱷|西,我跟慈祥的母親第一次吵架。那就是——一張報(bào)紙
那天,我正在樓上寫作業(yè)。打開抽屜找本子時(shí)看見了一張10年前的報(bào)紙,報(bào)紙已退了色,但上面的字還看的清。報(bào)紙上有許多作文,還有一幅漫畫。我心想:這么老舊的東西還留著有什么用。順手把他扔進(jìn)了垃圾桶。
過了一天,媽媽在樓上看書。把抽屜一開,發(fā)現(xiàn)那張報(bào)紙不見了,急忙問我:“抽屜里的報(bào)紙呢?”我說:“扔了!眿寢尩谋砬閲(yán)肅起來:“扔哪了,快找回來!”我說:“不就是一張報(bào)紙嘛,大街上滿地都是,隨便拿一張都比這個(gè)新!眿寢層指鼑(yán)厲的'說:“扔哪了?”我也不甘落后說:“在垃圾桶里,自己去撿!”媽媽邊檢邊說:“你知道這對(duì)我有多重要嗎?每次都不問清楚狀況,自作主張。”“這么舊的報(bào)紙有什么用,難道上面有黃金?”“你自己看!”順著媽媽手指的方向,我看見有一片作文,上面作者的名字就是媽媽,也就是說,這張報(bào)紙是媽媽第一次發(fā)表作文后被登在上面的報(bào)紙。我頓時(shí)呆住了。
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)“小胖娃”坐在一個(gè)女人腿上,那個(gè)女人正在寫字。那個(gè)“小胖娃”就是我,那個(gè)女人就是母親。那次,母親用發(fā)表后的稿費(fèi)給我買了一件衣服。
我看著報(bào)紙,眼睛濕潤了。媽媽是那么的和藹,卻為了一張報(bào)紙跟我吵了一架,可見報(bào)紙對(duì)他多么重要,而我卻不想清楚狀況,就把它扔了。我是多么的笨。
現(xiàn)在那張報(bào)紙依然保存在屋里的某個(gè)地方,每當(dāng)我看到那張報(bào)紙,就會(huì)想起與母親吵架,從而感到深深的內(nèi)疚。
五年級(jí)的作文 篇5
中午,媽媽和我一起燒黃瓜蛋湯。我在鍋里放了油,倒了開水,等水開了,又放入切好的黃瓜。接下來該打雞蛋了,我從蛋盒里挑出一個(gè)大大的蛋,用力在桌面上一敲,再用手一掰,蛋黃、蛋清就全到碗里去了。
我拿了筷子剛準(zhǔn)備攪,忽然發(fā)現(xiàn)這碗里竟然有兩個(gè)蛋黃,我驚訝地跟媽媽報(bào)告說:“媽媽,為什么這個(gè)蛋有兩個(gè)蛋黃?”媽媽想了想說:“估計(jì)是奶奶家的雞小魚小蝦吃多了。”我沒弄明白,繼續(xù)問:“雙黃蛋到底是怎么回事呢?”媽媽為難地說:“我也說不清楚,我們一起查百度吧!”一查,我們才知道:雙黃蛋是由兩個(gè)卵細(xì)胞同時(shí)成熟,并一起脫離濾泡被納入輸卵管,在輸卵管各部依次被蛋白、蛋膜和蛋殼等物質(zhì)包裹而形成的。
我看著碗里的兩個(gè)蛋黃又問:“雙黃蛋有什么營養(yǎng)呢?”媽媽想都沒想說:“雞蛋的絕大部分營養(yǎng)都集中在蛋黃之中,雙黃蛋的營養(yǎng)價(jià)值可能比單黃蛋多一倍吧!”我邊攪雞蛋邊問:“有三黃蛋、四黃蛋嗎?”媽媽笑著說:“有!不過很少見。這就跟人一樣,雙胞胎少見,多胞胎更少見!蔽液鋈幌肫鹨郧翱催^的鴿子蛋大小的雞蛋,就對(duì)媽媽說:“那沒有蛋黃的蛋是怎么回事呢?”“發(fā)育不良,這是一種變異蛋,最好不要吃!
蛋湯燒好了,我邊吃邊問:“媽媽,有雙黃鴨蛋嗎?”媽媽頭都不抬,說:“當(dāng)然有,雙黃蛋是我們江蘇高郵的土特產(chǎn)。它的.產(chǎn)區(qū)主要集中在高郵湖一帶,據(jù)說是與高郵湖的水質(zhì)和魚蝦有關(guān)!眿寢層盅a(bǔ)充說:“在中國民俗中,‘雙黃蛋’可是一種能給人們帶來吉利的祥瑞食品哦!”我驚訝地說:“與君一席話,勝讀十年書。小雞蛋還有大學(xué)問呢!”
五年級(jí)的作文 篇6
我的鄰居李伯伯是我們小區(qū)的保潔員,一張國字臉上已經(jīng)爬上了幾絲皺紋,剃著干練的平頭,可以清晰地看到里面夾雜著一根根白發(fā)。李伯伯平時(shí)穿一身橙色的工作服,頭上戴一頂工作帽,腳蹬一雙結(jié)實(shí)耐用的'黃膠鞋。
聽小區(qū)的人說,李伯伯是從外鄉(xiāng)來到這里,靠自己辛勤勞動(dòng)賺錢養(yǎng)家糊口。在我眼里,李伯伯是一個(gè)盡職盡責(zé)、樂于幫助別人的勞動(dòng)工作者。
每天早上,李伯伯總是最早起床,把生活小區(qū)打掃得干干凈凈。白天也經(jīng)常在小區(qū)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看見垃圾就撿起來。幾年來,我們小區(qū)一直都被評(píng)為衛(wèi)生先進(jìn)單位,這可都是李伯伯的功勞呀。
當(dāng)看見業(yè)主們有什么需求時(shí),李伯伯也經(jīng)常主動(dòng)幫忙,從不要報(bào)酬。幾年前,我家剛搬到這里時(shí),他正在清理樓道上的垃圾。聽到聲音就下樓來,看到爸爸一個(gè)人搬我的大書桌,趕忙放下手中的工具,主動(dòng)幫爸爸抬,從一樓一直抬到了五樓,累得滿頭大汗?吹轿壹业臇|西比較多,又跑上跑下,直到搬完才歇下。媽媽看到李伯伯累得氣喘吁吁的樣子,很不好意思地拿出一百元錢:這些錢你拿著吧,真的很感謝你幫我們搬東西。但李伯伯堅(jiān)決拒絕了:這是舉手之勞,以后有什么事都可以叫我的。然后扭頭就走。媽媽急了,說:那哪行呢,今天你可幫了我們大忙呢!要不這煙你拿著抽去?衫畈吪苓呎f:不用啦,這點(diǎn)小事不算什么,都是應(yīng)該幫的,再見了。這幾句樸實(shí)的話語讓我心生敬佩,多好的一個(gè)人呀。
李伯伯在閑暇時(shí)間,還經(jīng)常陪小區(qū)的老人打羽毛球、門球,還時(shí)常逗我們小孩子玩,有時(shí)講個(gè)笑話惹得大家哈哈大笑,我也會(huì)時(shí)常抱著象棋找他去切磋兩盤。
李伯伯給我們帶來了干凈整潔的居住環(huán)境,給我們的生活帶來了很多歡樂,因而受到了我們小區(qū)所有人的尊重。
五年級(jí)的作文 篇7
我的老爸長著一副國字臉,留著平頭,高高的鼻梁上掛著一副“平鏡”眼鏡,兩只眼睛炯炯有神。
老爸無論是做什么,都要快。吃飯快,洗臉快……就拿吃飯來說,我們吃飯,通常都是我半碗都沒吃完,他就三下五除二地吃完了,還把碗洗了,看我吃得這么慢,他還說我哩:“你吃飯吃快點(diǎn),吞不下去呀?教了幾年了,就是沒有上進(jìn)心……”每當(dāng)這時(shí),我就沒有胃口吃飯了,心情再好也會(huì)被壞心情一腳踢得無影無蹤了。
老爸做什么事情都很認(rèn)真,每天的什么工作都要做好,而且,他工作的時(shí)候不希望有人來打擾他。有一次,我正在做作業(yè),忽然遇到了一道難題,我左思右想還是想不出來,在冥思苦想之下,我還是得去問爸爸,可當(dāng)時(shí)的.他正在工作中,見我來問題,他不耐煩地說:“去去去,沒看到我正在忙嗎?”讓后繼續(xù)做他的工作。但他不忙時(shí)就不是這樣了,不忙時(shí)他總是用他的“金腦子”一一解答出來,還分析出來,讓我明白這道題的做法。
可老爸也有不足的地方,他的脾氣很暴躁,幾乎每天都要和我媽媽吵架,吵得厲害的時(shí)候,連跟我說話都是吵架的語氣。因?yàn)檫@點(diǎn),每一次他們吵架,我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,或不和他們說話,等他們氣消了的時(shí)候,我才和他們說話。每次老爸做事情不順手的時(shí)候,總是會(huì)丟東西,再大吼一聲,好像這樣脾氣就能消了似的。
我的老爸就是這樣,他有很棒的地方,但也有一些微不足道的地方。
五年級(jí)的作文 篇8
“大繩小繩手拉手,團(tuán)結(jié)拼搏心連心”。這是我為大繩比賽的精神,寫的一句詩。
大繩比賽將近,同學(xué)們都在緊張的練大繩?,空中飛舞的弧線;聽,鞭打大地的聲音;聞,團(tuán)結(jié)精神食糧的芬芳;感,緊張激烈的氣氛。這就是大課間時(shí)操場上的景像。同學(xué)們都集中精神,專注地跳大繩,心跳般的聲音,電閃雷馳的速度,大雨如注的連貫,靈活的跳躍,顯得十分激烈。
小繩靠個(gè)人,大繩靠集體。小繩比賽已經(jīng)結(jié)束。大繩比賽即將開賽,這正是體現(xiàn)一個(gè)班級(jí)集體精神的時(shí)刻,如果看一個(gè)班級(jí)人心是否真正的齊,大繩比賽莫不過是最好的檢驗(yàn)方法了,如果一個(gè)班級(jí)的所有人,心都向一處想,而不想個(gè)人的.利益,都團(tuán)結(jié)起來,一個(gè)連著一個(gè),這樣大繩必會(huì)跳好。如果一個(gè)班級(jí),人心都散著,都認(rèn)為:“空一個(gè)沒事。”那么全班同學(xué)都空一個(gè)會(huì)怎樣,一個(gè)繩用一秒搖完,那么一個(gè)班六十人,全班跳完就會(huì)白白浪費(fèi)一分鐘,這樣下去,跳繩比賽又怎能達(dá)標(biāo)呢?大繩比賽不僅僅是你,也不僅僅是我,更不僅僅是他,而是你我他團(tuán)結(jié)起來。
大繩比賽馬上開始了,那飛快的節(jié)奏,激動(dòng)的心情,又要重現(xiàn)在眼前,這也是我們最后一次參加大繩比賽了,我們一定要珍惜這次比賽,把握好那短暫的三分鐘,再創(chuàng)佳績。
大繩比賽不僅僅在于運(yùn)動(dòng),更在于它的精神——團(tuán)結(jié)、拼搏……
【五年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
五年級(jí)的作文10-16
五年級(jí)的作文10-16
五年級(jí)作文10-16
五年級(jí)的作文10-16
五年級(jí)的作文10-16
五年級(jí)作文10-16
五年級(jí)的作文10-16
五年級(jí)作文10-17
五年級(jí)的作文10-17
五年級(jí)的作文10-17