五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
3月24日，我和爸爸媽媽、小叔小嬸和哥哥扛著鋤頭，拿著袋子和柴刀到奶奶家后山竹園挖筍。
小叔眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“尖尖頭”，他扛起鋤頭，用力一挖，一棵尖尖的筍就出來(lái)了。緊接著，小嬸和哥哥又發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過(guò)去挖。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我還是一無(wú)所獲。我問(wèn)小叔，挖筍有什么竅門呢？小叔說(shuō)：“筍一般都長(zhǎng)在比較松和潮濕的土里，還有，挖的時(shí)候要小心，不要把筍割破了�！蔽野凑招∈宓脑捈�(xì)致地找了起來(lái)，不一會(huì)兒，我就在小草叢中發(fā)現(xiàn)了一棵剛破土的筍尖，我欣喜若狂地跑過(guò)去，用鋤頭使勁挖，可那棵筍紋絲不動(dòng)，哥哥跑來(lái)幫助我，他使出了很大的勁，終于把筍挖出來(lái)了，原來(lái)是一棵大春筍。我高興得跳了起來(lái)：耶！我挖到了一棵大筍！”回到家里，我就把它放到秤上一秤，足足有4斤多重！
快到中午了，小嬸小叔就把我發(fā)現(xiàn)的這棵筍剝?nèi)スS衣，放進(jìn)高壓鍋里煮起來(lái)了。
大約過(guò)了二十幾分鐘，鍋里就傳來(lái)了一陣陣香味，我問(wèn)小嬸：“怎么做的？”她說(shuō)，筍塊加上過(guò)年的.臘肉，再放一點(diǎn)咸菜加水煮，就這樣簡(jiǎn)單�！敝笫旌笪乙怀�，味道特別鮮。我又問(wèn)小嬸：“筍為什么這么鮮？”她說(shuō)，我們村有一句俗話，叫“上塘魚(yú)，落山筍”，剛挖下山的筍燒起來(lái)特別鮮。
我吃著自己挖的筍，特別鮮，心里美滋滋的。覺(jué)得這次挖筍收獲特別大，特別有趣！
五年級(jí)作文 篇2
飛花令是古代飲酒助興時(shí)玩的一種游戲。酒桌上隨意確定一個(gè)字，說(shuō)出帶有這個(gè)字的詩(shī)句，接不上就算輸。我和幾位“詩(shī)友”代表學(xué)校參加了這樣一個(gè)比賽。
“請(qǐng)電報(bào)路小學(xué)中恒校區(qū)、沙河小學(xué)、白羊小學(xué)上場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)�！敝鞒秩饲辶恋穆曇魡拘蚜宋业亩分尽Ｎ覀凃湴恋刈呱蠈�(duì)站臺(tái)。
抽出一張卡片——柳！天哪，我上輩子燒了哪門子高香，積了哪門子德？前兩天專門背了這個(gè)比較生僻的“柳”字！“草茸茸，柳松松”，白羊小學(xué)先發(fā)制人；“楊柳青青江水平，聞郎江上踏歌聲”，我們不甘示弱；“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，沙河小學(xué)也對(duì)答如流。嗯？才第一輪，白羊小學(xué)就接不上了？我有些興奮又感到不可思議�；艁y中，白羊小學(xué)很快淘汰。
比賽仍在繼續(xù)，我雙方你來(lái)我往，對(duì)了幾個(gè)回合�！拔粑彝�，楊柳依依”，我脫口而出；對(duì)方來(lái)了句：“楊柳秋千院中”。思維短路，接不上來(lái)了。我把希望的目光投向隊(duì)友們，他們也把頭搖得跟撥浪鼓似的'，怎么辦？怎么辦？倒計(jì)時(shí)了，五、四、三……情急之中，抓起話筒，擠出一句：“江外蘆芽老、城中柳花飛”。臺(tái)下響起熱烈的掌聲。這下該“隔壁老沙”緊張了。我們緊緊地盯著對(duì)手們，他們抓耳撈腮，看樣子有些慌，呵呵，勝利就在眼前。離倒計(jì)時(shí)結(jié)束只剩下兩秒，我的心緊張到快要跳出來(lái)了。終于聽(tīng)到了倒計(jì)時(shí)結(jié)束的聲音，我們興奮得一躍而起。
士氣大增，一路勢(shì)如破竹，我們一舉拿下萬(wàn)州區(qū)一等獎(jiǎng)！
五年級(jí)作文 篇3
許多人在被人嘲笑，做事失敗后都自卑�？墒�，自卑對(duì)你有好處嗎？沒(méi)有。它只會(huì)讓你更難過(guò)！它不會(huì)帶給你好處！沒(méi)有人會(huì)允許你去自卑，你自己會(huì)讓自己去自卑。一個(gè)人，成功者的背后，難免少不了自卑。成功者少不了自卑的驅(qū)使。
從前，我也很自卑，但是我現(xiàn)在已經(jīng)看開(kāi)了。因?yàn)椋瑳](méi)有任何人允許你去自卑，為什么自己還要自卑呢？自卑，只會(huì)讓別人把自己看扁。我們又自卑的功夫，怎么不去想想怎么去消除這個(gè)自卑呢？
自卑是每個(gè)人都有的，但有些人很看得開(kāi)，所以一會(huì)兒就沒(méi)有自卑感了。可有些人，不但不去想辦法驅(qū)走自卑，還變本加厲的讓自己自卑。這些一直讓自己生活在自卑中的人，他們都從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)。有些人，高考落榜，自卑感撲面而來(lái)，有些人會(huì)一直無(wú)所事事，還有一些人，回去想辦法，補(bǔ)考，或者找工作。那些落榜后無(wú)所事事的人，有的甚至走進(jìn)了不歸的'深淵。大家想想，自卑很可怕，但我們可以去戰(zhàn)勝它，怎么戰(zhàn)勝自卑呢？能戰(zhàn)勝自卑的只有你自己，只要你自己去把自己未成功的事情彌補(bǔ)，就沒(méi)有什么好自卑的了。
大家現(xiàn)在再想想，自卑是多么的可怕，它是一個(gè)深淵，一個(gè)吃人的深淵！所以，我想奉勸大家：別讓自卑，沖昏了頭腦，自卑對(duì)你，沒(méi)有任何好處。
五年級(jí)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，40年過(guò)去了，當(dāng)年那兩個(gè)幼稚的孩子，經(jīng)過(guò)風(fēng)沙、雨雪的磨練，終于長(zhǎng)成了兩棵高大、挺拔的白楊，在支邊艱苦的奮斗著。
在一輛快速連車上，我們?cè)俅慰吹揭晃怀了贾挠慰汀晃话装l(fā)蒼蒼的老爺爺。他就是當(dāng)年那兩個(gè)孩子的父親�，F(xiàn)在，他正帶著自己的孫子南下回鄉(xiāng)。當(dāng)他再次看到那一排排矗立著的衛(wèi)士時(shí)，又陷入了沉思。
突然，他像想起什么似的，從沉思中驚醒過(guò)來(lái)，他的.眼睛在一排排粗壯的白楊樹(shù)中尋找著，一棵，兩棵，三棵忽然，他發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年那幾棵迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)的小樹(shù)。雖然事情過(guò)去很久了，但那幾棵小樹(shù)的樣子卻依然銘記在他的心中。他把在一旁玩耍的孫子叫來(lái)，讓孫子在自己身旁坐下，說(shuō)：你看那幾棵大樹(shù)。40年前，它們還只是幾棵小樹(shù)，但是為什么現(xiàn)在它又長(zhǎng)得那么高大呢？
嗯——不知道。
那你知道這些樹(shù)是怎么在這荒無(wú)人煙的大戈壁上生存的嗎？
不知道！孫子顯得有些不耐煩了。
爺爺耐心地說(shuō)：這些樹(shù)的名字叫做‘白楊’，這種樹(shù)的生命力極強(qiáng)，哪兒需要它，它就在哪兒很快的生根發(fā)芽，長(zhǎng)出粗壯的枝干，就算是茫茫的大戈壁也一樣。也就是說(shuō)，白楊是依靠不屈的精神才存活下來(lái)的。
然而，年幼的孫子還不能理解，爺爺也不愿將道理完完全全告訴孫子。也許，他說(shuō)這些話就是希望孫子也能學(xué)習(xí)白楊的這種精神。除此之外，他別無(wú)它意
五年級(jí)作文 篇5
小熊的媽媽給小熊買了一個(gè)橘色的小氣球。小熊高興極了說(shuō)；“耶！媽媽送我一個(gè)氣球，我要給小伙伴好好炫耀一番�！�
于是，小熊高興地去找小伙伴。一路上，邊跳邊唱心里美滋滋。經(jīng)過(guò)下坡路段時(shí)，手抖了抖，栓氣球得細(xì)繩脫開(kāi)手心，氣球帶著細(xì)繩飛走了。小熊看到氣球飛走了，就飛快的跑去追氣球。終于追上氣球了，但是，氣球卻被掛在樹(shù)梢上。小熊一次次跳，還是夠不到氣球。最后，小熊靈機(jī)一動(dòng)，想我夠不到氣球，可以拿鋸子把樹(shù)鋸倒，取回我的氣球。小熊轉(zhuǎn)身跑回家去拿來(lái)了鋸子。鋸呀鋸，用盡全身力氣，整個(gè)樹(shù)梢也隨著鋸樹(shù)的'節(jié)奏前后搖晃，很快樹(shù)身被鋸倒。小熊為樹(shù)倒而高興，氣球掙脫樹(shù)梢又飛走了。小熊又開(kāi)始追氣球，可是，小熊不管怎么追也追不到氣球。
小熊失望的回家，媽媽看小熊那副無(wú)精打采的樣子，問(wèn)道；“寶貝怎么了！有事嗎？”小熊把事情經(jīng)過(guò)都告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了小熊經(jīng)歷，抱了抱小熊，對(duì)小熊說(shuō)；“媽媽明天送一個(gè)更大更漂亮的氣球給你”。
小熊和氣球的故事使我明白，有困難不要先放棄，想辦法解決，即使失敗也沒(méi)關(guān)系。
五年級(jí)作文 篇6
廢電池在我們的生活中廣泛運(yùn)用。比如，家里的電視遙控器、爸爸媽媽的手機(jī)、我的復(fù)讀機(jī)、妹妹的遙控車、家里的空調(diào)……可以說(shuō)，人類的生活是離不開(kāi)電池的！可是電池總有結(jié)束生命的時(shí)候，那我們?cè)撛趺刺幚硭�？有人說(shuō)，電池不能亂扔，因?yàn)樗鼤?huì)嚴(yán)重污染環(huán)境，說(shuō)得好�？捎腥藚s不理會(huì)，還說(shuō)：“大家不都亂扔嗎？也沒(méi)見(jiàn)有多大危害！”
我想對(duì)那些認(rèn)為廢電池能扔的人說(shuō)，廢電池的危害可不容忽視啊！據(jù)有關(guān)資料顯示：電池中含有大量的重金屬，如鋅、鉛、鎘、汞、錳等。有專家測(cè)試，一粒紐扣電池能污染600立方米水。你看電池的危害有多大啊！廢電池如果與生活垃圾混合處理，電池腐爛后，其中的汞，鎘、鉛、錳等重金屬溶出會(huì)污染地下水和土壤，再滲透進(jìn)入魚(yú)類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，傷害人類的健康。人如果汞中毒，會(huì)患中樞神經(jīng)疾病，死亡率高達(dá)40%。
既然廢電池的危害這么大，那我們?cè)撊绾翁幚韽U電池呢？
我們可以做一個(gè)精致的.“廢電池回收箱”，在它的上面注明廢電池的危害，把它放在小區(qū)進(jìn)出口的地方，讓居民主動(dòng)把廢電池放進(jìn)箱子里，等到箱滿了的時(shí)候就交給有關(guān)部門處理。
讓廢舊電池歸箱吧！這樣廢舊電池就一定不會(huì)“無(wú)家可歸，風(fēng)餐露宿”了！
五年級(jí)作文 篇7
我有一只小狗，他非常淘氣，也很可愛(ài)！現(xiàn)在，就讓我給大家介紹介紹吧。
巫巫的可愛(ài)是因?yàn)樗耐庑�。它的毛是白色的，而且很長(zhǎng)；它有著大大的眼睛，還時(shí)不時(shí)地眨呀眨的；它的尾巴短的幾乎看不見(jiàn)了。巫巫坐著的時(shí)候很像一個(gè)毛茸茸的絨球，走路時(shí)笨笨的滾動(dòng)，站起來(lái)很像童話中的巫婆，所以，我叫它巫巫。
巫巫不僅可愛(ài)，還很淘氣，每次看到我放學(xué)回來(lái)，就會(huì)拼命地跑到我面前，有時(shí)舔我的腳；有時(shí)咬我的褲腿；有時(shí)干脆在我面前打滾折騰。它要是想出去玩，就會(huì)拼命去撓抓門，并且汪汪汪汪小叫個(gè)不停。我在愜意的`是，每次我做家庭作業(yè)時(shí)，它都會(huì)靜靜地臥在我的旁邊，瞪著大大的眼睛一動(dòng)不動(dòng)的陪著我學(xué)習(xí)，不過(guò)，它有時(shí)也會(huì)趁我到客廳看電視的時(shí)機(jī)，爬到我的床上翻滾跳躍、撒歡發(fā)瘋，或咬開(kāi)我疊得整齊的被褥，或把我的枕頭枕巾拽到地下，或把我的書(shū)從書(shū)桌上推倒在地下……總之,把我的房間搞得一團(tuán)糟。我很想打巫巫,但是看到我憤怒的樣子和動(dòng)作,它就會(huì)用一種很可憐表情盯著我,尾巴搖乞著,毛茸茸的小腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)的,嘴里嗚咽著,一副求饒乞憐的摸樣。
說(shuō)到這里,你們是不是很想看看巫巫,和巫巫成好朋友嗎?歡迎你隨時(shí)到我家做客。
五年級(jí)作文 篇8
“由儉入奢易，由奢入儉難”。節(jié)儉不浪費(fèi)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。說(shuō)起節(jié)儉樸素，我爸爸可是我們這個(gè)家中的模范。在如今科技發(fā)達(dá)，人均生活水平日漸提高的時(shí)代，人人都在向富裕的生活努力“進(jìn)軍”著�？砂职秩员３种且回灥臉闼仫L(fēng)格，鋪張浪費(fèi)是他人生中的大忌之一。
爸爸很少買新衣服，一年四季就那幾套，洗了又洗，穿了又穿。即使是衣服破了，爛了，也舍不得扔，留下來(lái)改成背心或袖套。媽媽老是說(shuō)他用的東西數(shù)都數(shù) 得清。也不光是穿，他吃得也很簡(jiǎn)單。很少下館子，或者買些大魚(yú)大肉來(lái)吃。一日三餐雜糧吃得最多，肉吃得最少。還說(shuō)什么雜糧蔬菜吃了有營(yíng)養(yǎng)，吃那么多肉干什 么，盡是脂肪。在這個(gè)智能手機(jī)全面普及的高科技時(shí)代，爸爸用的手機(jī)卻還是幾年前生產(chǎn)的諾基亞。爸爸常常告訴我和媽媽，家風(fēng)要好，一定要節(jié)儉，不能因?yàn)閾碛?了充足的條件后就不再努力工作學(xué)習(xí)，不能讓自己的生活太奢侈腐化。而媽媽的觀點(diǎn)則和爸爸截然不同，雖然她也不主張揮霍浪費(fèi)，但她也不主張借著“節(jié)儉”的名 義讓自己的'生活過(guò)得潦草而廉價(jià)。不主張去過(guò)打折的生活。盡管“禁止鋪張浪費(fèi)”的家風(fēng)已經(jīng)日漸形成，可媽媽仍舊津津有味的享受著山珍海味，用著國(guó)際名牌，定 期換包換表?yè)Q手機(jī)，緊跟時(shí)代的潮流。
終于有一天，爸爸實(shí)在是忍無(wú)可忍了，他忍不住開(kāi)始責(zé)備媽媽：“你這樣過(guò)奢侈的生活，大筆大筆地花錢，我管不了。可你還要孩子跟你學(xué)嗎？從小就學(xué)會(huì)鋪 張浪費(fèi)，長(zhǎng)大怎么得了”怎么啦，我過(guò)得舒服一點(diǎn)，奢侈一點(diǎn)又怎么啦！花的又不是你的錢別老拿你的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求別人��！再說(shuō)，孩子又不是分不清好壞，哪該學(xué)哪 不該學(xué)，十一歲的孩子會(huì)不知道嗎？”媽媽也忍不住反駁道。好也是你教，壞也是你教，我看以后孩子怎么辦？學(xué)壞了你負(fù)責(zé)��！爸爸氣得面紅耳赤，扭頭就走了。
的確，生活既不能過(guò)得奢侈浪費(fèi)，也不能過(guò)得潦草廉價(jià)。俗話說(shuō)言傳身教，媽媽希望我不像她那樣生活奢侈浪費(fèi)，可她自己都做不到節(jié)儉，自己都不能以身作則，還怎么給我做榜樣？像這樣家教��！就連孩子也給教壞！
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