小學三年級的作文7篇(集合)
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的小學三年級的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
西湖一年四季都有著美麗迷人的景色。
春天,柳樹姑娘的辮子在微風中輕輕地搖擺。迎春花正輕輕地招手,在歡迎春天的到來。茉莉花的香威使人頓時心曠神怡。碧綠的湖水在風中泛起層層波紋。西湖的`春天真美!
夏天,西湖里綠樹成陰。月季花開了。粉紅色的荷花在一個個“綠盤子”上綻放了,猶如一個嬌艷的姑娘。青蛙在荷葉上呱呱叫個不停。西湖的夏天真美!
秋天,樹葉變黃了,風兒一吹,樹葉像一只只蝴蝶扇動著一對金色的翅膀落下來。有的鮮花枯萎了,但菊花卻綻開了笑臉。迎面吹來一陣陣秋風,使人感到一絲絲涼意。西湖的秋天真美!
冬天,樹枝上只剩下幾片葉子在風中飄零。碧綠的湖面上映出藍藍的天空。幾只小舟在湖面上緩緩地移動,幾只鴨子在湖面上玩耍,嘎嘎地叫著。西湖的冬天真美!
西湖一年四季的景色真美啊!
小學三年級的作文 篇2
大家應該都知道一些消防的知識吧,F(xiàn)在我就給大家說一說我想象中的消防吧!
未來的消防車停在消防局,消防員們正在訓練緊急情況時的動作,這時局長按響了假警報的按鈕,消防員們聽到后瞬間穿好消防衣。對了,這種消防衣很薄,而且是透明的,說到這,你們一定會問,都看不見了怎么穿,其實,這個問題很簡單,只要給每個消防員發(fā)一個遙控器,就可以按上面寫著“穿衣”的按鈕,就能立即穿好衣服了。不過,你不想按按鈕,也會給你發(fā)一副眼鏡,這種眼鏡戴上就可以看見衣服了。
然后消防員們就趕緊坐上車,消防車是不用人駕駛的,你只用坐在一個座位上就可以了。在方向盤的`位置有兩個顯示屏,一個顯示屏是用來看火災發(fā)生的位置和火勢,以免讓消防員們白跑一趟,另一個顯示屏是用來指揮這輛車的。只要你用手指在屏幕上寫“快”或“慢”(這是速度),再寫上你要去的地方就可以了。
如果火勢非常嚴重,那也可以乘坐一種非?斓臇|西,你就是沙發(fā),這種沙發(fā)是可以飛,可以跑,還可以為人們服務,還你心靈相通,雖然不會說話,但它有四個輪子,有一雙手和一對翅膀,你只要心里有壓力,緊張,它就會讓你放松。
消防員還有一個機器人。它可以幫忙做一切事情,它還不用充電。在這個機器人的背后有一個盒子,打開蓋子把垃圾放進去,機器人就會把垃圾化為能量。當機器人背后的垃圾用完了,它就會呼叫你,而且它的呼叫聲只有你自己一個人能聽見。你就得在一個小時之內(nèi)把垃圾給它裝滿,要不這個機器人會作廢的。
如果消防員們哪個人有急事,或家中有事要出去,可正好那天有火災發(fā)生,局長就會派一個機器人去頂替那個消防員。這樣一來,許多的消防員會裝有事出去溜達,這也不用擔心,因為局長有測謊儀。
我相信,在不久的將來,消防員一定會是這樣的,能夠最快最好的處理更多的意外事故,也許,我長大了會成為一名真正的消防員戰(zhàn)士,為我加油吧!
新疆烏魯木齊第四十九中學三年級:王雅儀
小學三年級的作文 篇3
現(xiàn)在的房子有許多缺點,例如:容易被盜、隔音不好、建造時間長等等。但在20xx年的時候,我發(fā)明了一種新型的房子。
我發(fā)明的這種房子可以隨便調(diào)節(jié)房子的顏色和大。悍孔拥拈T后面有個顏色表,看到自己喜歡的顏色,只需輕輕地按一下即可;房子的門前有一個按鈕,出門前只要踩下按鈕,房子就可以變成一個小盒子,可以防盜,如果你再按一下藍色的按鈕就可以變回原來的`大小。
這種房子還是一種智能房子。只要你一進門,地毯就會自動幫你換好鞋。走到客廳,奶酪沙發(fā)會熱情地邀請你坐上去。打開電視,你會發(fā)現(xiàn)這種電視和ipad一模一樣。走進房間,躺在床上,你會覺得這種床很舒服,就像躺在棉花上一樣柔軟。如果你睡覺的話,是絕對不會有聲音的——因為這種房子的墻是橡皮式的,所以隔音超級好。
多么好的房子!你是不是也想住在這種未來的房子呢?
小學三年級的作文 篇4
我們村后面是一片的果園,果園一年四季都有著截然不同的景象。
春天,梨樹、蘋果樹、柿子樹……都開滿了各色各樣非常艷麗的花。白的似雪,,紅的似火,黃的似金,這些五顏六色的花把果樹裝扮的像個漂亮的少女。
夏天,的太陽照在地上,樹上知了有氣無力的叫著,像在用最后一絲的力氣和太陽做斗爭。雖然外面被火辣辣的'太陽霸占著,可果園里卻是一片清涼?,爺爺正在和我哥下象棋,奶奶在給幾個小朋友講故事呢!有時候透過密密的樹葉,太陽的篩下束束金光,它們像調(diào)皮的小孩子一樣照在人們的身上。
秋天,果樹結(jié)滿了香甜可口的水果,真讓人垂蜒三尺,這時奶奶拿了個梨給我,說:“想吃吧!”我使勁地點了點頭。不過那水果真的很好吃喔!不信你看:香香的甜甜的蘋果,酸酸的菠蘿……誰看了都想咬一口,來大飽口福!
冬天,果園里堆滿了雪。到處一片潔白,樹上披著銀裝,地上鋪著雪毯,藍天在雪花的映照下,仿佛也變白了。我和小朋友們在這里打雪仗,堆雪人,玩得開心極了。
家鄉(xiāng)的果園真美,我喜歡它!
小學三年級的作文 篇5
我們生活了五年,經(jīng)歷喜怒哀樂。
我們還有一兩個星期就要與同學們揮手相告。
清晨,我緩緩地走進校園,親身沐浴著這份陽光、感受著母校給我的溫暖。當我走到綠草如茵的操場時,不禁回憶起以前的酸甜苦辣。
記得學校要舉行長繩比賽,我“有幸”地加入了長繩隊。每節(jié)體育課時其他同學在盡情玩耍時,我們長繩隊在吳老師的監(jiān)督之下進行著“魔鬼訓練”。太陽毒辣辣地烤著大地,我們經(jīng)常汗流浹背地回到教室。終于,長繩比賽終于拉開了帷幕。我們扯著嗓子大喊:“加油!加油!”“一個、兩個‘三個!蔽以谛睦锬腵數(shù)著個數(shù),心里緊張急了,手心里全是汗。雖然我們最后得了個第二,雖然嗓子喊啞了,但我們看著那張金燦燦的獎狀,我們心里比吃了蜜還甜。
這是我的小學生活中的一部分,但我發(fā)誓:我一定會再回到母校的!
再見了,母校,我生活了五年的母校!
小學三年級的作文 篇6
我把青春叫做浪漫歲月,我把浪漫歲月叫做勇往直前的腳步,我把勇往直前的腳步叫做不敗的攀登。
操場四周的梧桐樹投射著凌亂的影子,葉子還沒抽出來,露出點點嫩芽。
“下一位!”老師的聲音打斷了我的思緒,望著被太陽照得發(fā)亮的雙杠,心就像那梧桐的枝條,交錯糾纏,“哎,我這個體育低能兒,何時才能夠破繭成蝶!”
雙手僵硬地放在微微發(fā)燙的雙杠上,身體就像被夾住,發(fā)悶的感覺帶著些許惶恐,我不敢望向老師,他冰冷的表情定會讓我再度打顫。我努力將身子向前傾,重心向上提,也許地球的引力太大了,雙腳著地,我失敗了。第二次,我甩了甩手,再次將手放在鐵杠上,身體向上傾,重心上提,騰空……也許是不得技法,同樣的結(jié)果落在同一個人身上,“放下吧,也許天生就不是這塊料!”同學的唏噓,深深的刺痛了我的心。
“不是這塊料就認了吧!蔽一仡^看了看那位不留情面的仁兄,同時看到了他背靠的梧桐樹,這次我看到的不再是那交錯的枝條,而是那高潔傲岸的枝干,頓時擊滅了一切雜念,對,再攀,再登。我再次將手放在那鐵杠上,踮起腳尖,身體上傾,雙臂用力,騰空而起,呀!我成功了!
坐到雙杠上,有種要飛的感覺,我無論如何都想不到,我也能如燕般坐在雙杠上,心里有種甜甜的感覺,這就是堅持不解而后戰(zhàn)勝自己的甜蜜。
跳下雙杠,揉了揉微微發(fā)抖的.雙肩,回到隊伍中,老師肯定的笑容,同學們贊許的目光如梧桐樹那寬大的葉子一般搖曳,這一切都深深的鼓勵了我,戰(zhàn)勝自己,原來如此快樂!
人生中最大的敵人莫過于自己,戰(zhàn)勝了自己就戰(zhàn)勝了一切。
我愿如鳥兒般自由翱翔,因為我戰(zhàn)勝了恐懼;我愿如魚兒半自由自在,因為我戰(zhàn)勝了大海的波;我愿如波浪撲向大海,因為我戰(zhàn)勝了自己……
戰(zhàn)勝自己,原來如此快樂!
小學三年級的作文 篇7
小草感謝養(yǎng)育他的土地,動物感謝哺育他的森林,小鳥感謝讓他展翅翱翔的天空,小溪感謝同他玩耍的江河,但我最要感謝的還是那無微不至照顧我的媽媽.
有一次,放學了外面下起了傾盆大雨,閃電不時地從頭上掠過,我站在學校里等媽媽.過了一會兒我看到媽媽撐起雨傘來接我回家.在路上,一滴滴雨水從我的臉頰旁邊流下,媽媽見了,把雨傘一直往我這邊傾斜,回到家里,看到滿身雨水的媽媽站在我的身旁,我的心里像一瓶被打翻的五味瓶,有一種說不出的滋味.
還有一次,我在吃飯時,牙疼得很厲害,還不時用手搓著臉,當時,爸爸出差了,媽媽見了不顧一切地拉起我的手,走出門,來到了最近的.一家醫(yī)院,掛了一瓶鹽水,在掛的時候,我肚子餓了,媽媽又連忙去沙縣小吃,給我買了一碗熱騰騰的餛飩,著一碗餛飩,我真想對媽媽說一句:"您辛苦了。
。⑹郎现挥袐寢尯,有媽的孩子像塊寶......”母親是全天下最偉大的,我們一定要為媽媽做一些力所能及的事,哪怕只是幫她捶捶背或端上一杯熱茶,讓媽媽知道我們長大了,又能做好多事了,讓她不再勞累了,母親節(jié)就要到了,此刻我最想對媽媽說;"媽媽,我愛您。
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