五年級作文
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級作文 篇1
春天在哪里呀,春天在哪里春天在那小朋友的眼睛里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝春天在哪里呢?我們一起哼著歌去找春天吧!
春天是花紅柳綠的季節(jié)。清晨,淡淡的晨霧籠罩著山野。太陽冉冉升起時,周圍的霧氣也漸漸散退,露出了山野清爽的面龐。微風吹拂,楊柳輕輕地搖擺她婀娜的身子,一陣陣清香沁人心肺。桃花妹妹也迫不及待地舒展身體,插上她那人見人愛的粉色桃花,搖晃了幾下似乎在說:瞧,我多漂亮,多大方!那些小花小草彎下了腰:是呀!真好看!可愛的`迎春花穿上了金黃色的裙子跳起了草裙舞。引得好多蝴蝶在她周圍也翩翩起舞
春天是生機勃勃的季節(jié)。春天到了,冬眠的動物也醒了,動物新村又熱鬧起來了。青蛙母親正帶著小蝌蚪們游泳哩!動物小學的同學們也跟著老師去春游了!多么快樂喲!鴨母親也帶著小鴨子們在池塘里找食物呢!
春天是風箏放飛的季節(jié)。春風姑娘笑瞇瞇地望著那些放風箏的孩子們,他們拉著風箏跑來跑去,可風箏飛不起來。孩子們的臉上隱約有些失望。風姑娘趕緊吹起了口哨。不一會兒,風姑娘身邊多了漂亮而新穎的風箏它們都在向她招手呢!地面上,孩子們又蹦又跳的,拍著手叫好,顯然很開心。風姑娘也會心地笑了
春天如歌,春天似曲!春天是一支美麗,歡快的歌,是春姑娘帶給我們的最好的禮物!
五年級作文 篇2
炎熱的夏日里,他仍不忘堅持鍛煉,盡管有病在身,他也不忘給家人帶去歡樂。他就是我最親愛的人——爺爺,也是我最敬佩的一個人。
人老了,身子弱了,總會有病,別的老奶老爺爺一有病就成天在家養(yǎng)病,可我的爺爺不同,他每天在花園走走,跑跑,沒有一次喊“累”,那天,我拿著只鴨上樓,結果遇到了爺爺,我問爺爺要去哪,爺爺說:“買吃的給你們唄!”我以為爺爺開開玩笑,沒想到他真的去了,我呆了,傻愣愣的看著爺爺遠去的背影,想想自己生病時,而且只是小小的感冒,我竟然連床都沒離開過,再想想爺爺,他生的病比我生的病嚴重幾倍,但他卻每天精神抖擻,只要有他,家里沒有一個人不開心,他那滿是皺紋的臉上,總會露出燦爛的笑容,無論他多痛苦,也只會說:“沒事的,小病而已,很快會好的,別擔心。 比缓舐冻鲆粡埾矏偟男θ。還有一次,我興奮的將“十佳學生”的彩帶和獎狀給爺爺看,爺爺說:“好樣的!”沒想到爺爺?shù)纳らT兒那么大,“真是有其父必女!哈哈……不過呢……“爺爺”咳咳”兩聲說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,人呢,不要只欣賞自己的.成績也要欣賞自己的努力,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的智慧,成功是經(jīng)過挫折后得來的,不可能一切順利……”爺爺一邊意味深長的對我講一邊深情的看著我,我不知道為什么眼睛里濕濕的,我突然覺得老天多么不公平,生病的為什么不是我,而是我爺爺……
我最敬佩的人爺爺,他是那么地樂觀,那么地親切,我真盼望他的病能快點好。
五年級作文 篇3
“冷!冷!”鸚鵡在籠子里大喊大叫,“餓了!要吃蟲!要吃蟲!”大冬天的,哪里來的蟲子?沒把它煮了吃了,就算是幸運了!一個冬天的早晨,小蔡叔叔坐在椅子上,思考著活下去的方法。
事情發(fā)生在半個月前,小蔡叔叔帶著徒兒們參加了到西雙版納瘋玩一個月的冬令營,可誰料想那里竟然下了一場暴風雪!一天一夜的暴風雪把參加冬令營的人都吹散了,小蔡叔叔帶著樂樂來到的這間叢林中的小木屋,隨身帶的“家產(chǎn)”也只有一只聰明的鸚鵡、幾塊拼命搶救出來的干面包,眼看已經(jīng)過了半個月,能咽下去的都吃了,就只有桌子上還剩下昨天從雪下扒出來的幾個干癟野果,看著皺皺的外皮,誰都沒胃口。
“嗨,你們好!”一個人突然推門走了進來,戴著眼睛,穿著厚厚的棉衣,圍著一條黃色毛巾,還蹬著一雙雪地靴,外面雪停了,可他的身上竟然蓋了厚厚一層雪!真怪異!難道是救援隊?身上的雪是鉆到雪坑里救人沾上的?可看著打扮不像呀!小蔡叔叔趕緊把睡在墻角的樂樂推醒,兩個人看到了希望之光。
“救援隊的嗎?直升機在哪里?”小蔡叔叔有些語無輪次。“什么救援隊?我是這座房子的主人,叫‘冬天’!”哎,白高興一場,不過房子的主人應該會有儲存的食物吧?小蔡叔叔問:“也罷,占用了你的房子,真對不起,請問你有食物嗎?我和這位小朋友都餓壞了!薄坝醒剑e忘了我是無所不能的‘冬天’!”樂樂小聲嘟囔:“‘冬天’?這名字真怪!”樂樂還沒說完,桌上就擺滿了一堆食物——大包子、棒棒糖、炸雞、烤白薯一個個冒著熱氣,不知怎么的,它們都是白的!管不了那么多了,小蔡叔叔抓起一個“包子”,狠狠地咬了一大口,“啊!這什么東西?”小蔡叔叔叫了一聲,趕緊捂住嘴巴。過了一會兒,小蔡叔叔才張開嘴,他可憐的牙都快要凍掉了,把食物挨個摸一遍,都涼颼颼的,熱氣原來是寒氣。樂樂嘆口氣,失望極了:“好看是好看,但藝術可不是糧食呀!雪做的食物再真也不能吃,頂多算是藝術品、精神糧食!就像我會畫畫,但不能畫餅充饑呀”樂樂嘮嘮叨叨地說起來。
“嗯?怎么不能吃?我是‘冬天’,就喜歡吃雪呀!雪甜甜的`,很爽口呀!”“冬天”說完,一口吞了個大包子!拔也恍!按你這么說,春天還吃春風、秋天還喝秋雨嗎?”樂樂鉆起牛角尖!肮材!答對了!”“冬天”高興地說,“不過夏天你就不知道了吧?他不吃東西的,他只要一聽到蟬的音樂,就忘記吃飯了!”
小蔡叔叔覺得這個人不簡單,問:“那么,你是”“四個季節(jié)中的‘冬天’
呀!”他回答道,“我們四兄弟最愛玩捉迷藏了,總是躲起來讓時間爸爸找,時間爸爸要叫我們回家,只好一個個找我們,先揪出春,然后是夏、秋,我等得無聊了,就吃雪。對了,告訴你們個秘密,大哥春天喜歡牽著春風來回跑,跑累了就把春風吃到嘴巴里,所以時間爸爸跟著春風就找到春了。二哥夏天也好找,只要到蟬鳴聲最密集的地方,就能找到他。三哥秋天嘛,他指揮秋雨演奏,傘上、房頂上都是他們的練習場所,練累了,秋雨就會跳到秋天的懷里休息休息,那里面暖和極了,下雨的時候,哪里的秋雨演奏聲音最動聽,秋天準在哪里。我嘛,是小弟,只要下了雪,隨便什么都做得出來,所以也是最難找到的一個,不過被捉住的兄弟們還是不甘心,趁時間爸爸去捉另一個兄弟的空兒,又跑出去藏起來”冬忽然捂住了嘴,瞪大了眼睛:“哎呀!不是告訴你們一個秘密嘛?怎么說這么多?”
“對了!你說你什么都做得出來?”小蔡叔叔激動地問!爱斎涣,只要有雪!倍煨判氖愕卣f!澳翘昧耍∥矣袀辦法!”
這天早晨,樂樂和小蔡叔叔乘坐雪飛機回了家,看到徒兒們都圍在餐桌旁,小蔡叔叔立馬炫耀:“呵呵,徒兒們你們猜我和樂樂怎么回來的?”徒兒們異口同聲地說:“你們猜我是怎么回來的?”伯韜眉飛色舞地說:“我遇上了春天,他給了我一縷春風,我騎著春風回來的!”小蔡叔叔看到浩文,問道:“浩文呀,你的褲子怎么濕了?”“我遇到了秋天,他讓一群雨滴馱著我回來的,我雖然回來了,但是褲子卻遇難了”小蔡叔叔思考了一會兒,忽然一拍桌子:“徒兒們!拿起你們的筆,讓這些故事在我們的本子上上演吧!”我站在窗外,聽到了這一個個離奇的故事,終于忍不住趴在窗口朝里面大喊:“小蔡——豬——豬,也讓我加入好嗎?”
五年級作文 篇4
或許,有人欣賞于辯論場上的能說善變,展現(xiàn)了人的才干及睿智;或許,有人欽佩于考場中的“迎刃而解”,敬仰其大智者;而我則認為生活中的一雙巧手盡顯了人的勤勞與聰慧。
我的爸爸中等身材,短短的頭發(fā)都倔強且自然地卷曲著,一雙小小的眼睛閃耀著智慧的光芒,那是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,再加上爸爸的那雙巧手,嗬!那可真稱得上是一對天衣無縫的組合啊!
要說起爸爸心靈手巧,那事例可真是數(shù)不勝數(shù)。記得去年夏天,家里衣櫥的門壞了,常常關不上,關上了時常還自己崩開。疊好的衣服、被子散落一地,增添了不少麻煩。一天下午,爸爸皺著眉頭站在衣櫥前思索了許久,時不時地用手反復推拉著衣櫥門,當他轉過身看到身邊爺爺?shù)哪菑埮f床時,眼神中散發(fā)出喜悅的神情,嘴角也微微揚起,就好似發(fā)現(xiàn)了新大陸一般。
于是,就在那個悶熱的日子里,爸爸又開始埋頭苦干起來。一陣“嘁哩咔嚓……叮叮咚咚……當當當……”僅僅一下午的時間,一個嶄新的衣櫥躍然眼前。我驚訝得連連大叫,“天哪!天哪!”我在衣櫥前踱著步子,嘴巴張得可以塞進一個鵝蛋。但是當我轉過身來看到爸爸時,心就像被撕扯了一般,難受極了!豆大的`汗珠順著臉頰滴落,不,那更像是被雨水淋過。衣衫被汗水浸濕,已變了顏色,我聲音微顫著,“爸爸,您太累了,快去休息吧!”爸爸的回答不出我所預料,“沒事兒,兒子,爸爸一點兒都不累!
多少次,在風雨交加的時候,是那雙巧手為我遮風擋雨;多少次,在我孤獨無助的時候,是那雙巧手給予我?guī)椭,帶給我溫存;多少次,在我獲得成就,失去自我的時候,是那雙巧手指引我前進的方向,幫助我走出謎團,找回自我。我愛那雙巧手,更愛我的爸爸。
五年級作文 篇5
春天到了,一場如煙似霧、籠罩萬物的春雨降臨了,蘇醒了的大地驚奇的睜開充滿活力的眼睛,釋放出大地上的萬物來享受春雨的滋潤。
蒙蒙的雨霧雨絲濕了山,濕了樹,濕了人家屋頂上的炊煙,濕了大自然中的萬物生靈,也濕了人們的心田。我漫步在春雨之中,接受著春雨的愛撫。我也并不當心它會打濕我的衣服,因為春雨畢竟是可愛的。細細的、密密的、涼涼的雨絲中還帶著些新翻的泥土的氣息。啊,真好!這場蒙蒙的春雨競是迎接新的一年的使者。門前的'那棵玫瑰,已不是從前的那棵調零的玫瑰了,現(xiàn)在的這棵玫瑰枝丫上長出了一片片嫩錄的新葉,一個個小小的,包的緊緊的花蕾已經(jīng)露出來了。
春雨染綠了它們。還有樹下的小草兒露出頭兒也被春雨染綠了。噢,把目光放的遠一些,才發(fā)現(xiàn),豈止是這一棵玫瑰和幾棵小草被染綠了呀,看,遠處,近處,滿眼都是清新悅目的“綠”。樹枝上,田野上是一片充滿“綠”的景像。春雨洗凈了大自然身上的灰塵,并為大自然披上一層誘人的綠裝。不知是渴望還是企慕,我真的很想擁抱這誘人的,無邊的“綠”,這籠罩在蒙蒙春雨中的“綠”。
在田野里,許多的農(nóng)民都在辛勤的勞動著,開始新的一年的第一天,為這年做著充分的打算。春雨洗云了昔日的沉重,春雨給了人們“綠”的遐想,春雨帶給了人們新的希望,春雨……下吧,春雨,大自然將為你們而充滿生機;下吧,春雨,大自然的萬物都渴望你的滋潤;下吧,春雨,多少人曾這樣急切,帶著渴望的語氣呼喚過你;下吧,春雨……春雨啊春雨,你是萬物的滋潤者;春雨啊春雨,你是迎接新一年的使者;春雨啊春雨,大自然也贊美你。我愛你啊!無聲的春雨。
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