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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-05-18 13:14:08 六年級(jí) 我要投稿

六年級(jí)的作文匯總6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)的作文匯總6篇

六年級(jí)的作文 篇1

  炙熱的太陽悄悄的探出頭來,駕著柔風(fēng)輕輕駛過;鸺t的鳳凰樹已經(jīng)染遍了整個(gè)校園,枝頭上那唧唧的蟬聲,彷彿在”急急”的催促我,該是畢業(yè)的時(shí)候了……

  一 片片的鳳凰花瓣掉落于地,而一幕幕的小學(xué)回憶也隨之緩緩涌起……記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,因?yàn)檎也坏浇淌遥钜稽c(diǎn)嚎啕大哭,幸虧老師的安撫和鼓勵(lì)之下,我才走 進(jìn)教室。那時(shí),我覺得老師的臉龐,好比向日葵一般的燦爛,讓我忐忑不安的心情,頓時(shí)海闊天空。而當(dāng)時(shí),不知道有多少個(gè)日子,我們?cè)谛@內(nèi)追逐戲鬧:操場(chǎng)上 有我們的足跡,教室內(nèi)也殘留著我們的笑聲,福利社中也遺留我們狼吞虎嚥的身影……,到處,都擁有我們倆共同美好的回憶。曾經(jīng),我們一起在瑯瑯的`讀書中里, 一起閱讀童年;在鐘聲的起落間,追逐光陰的腳步,多少往事在心海沉浮……

  一片片的鳳凰花瓣掉落于地,一段段擱淺于時(shí)間長(zhǎng)河的記憶,也浮現(xiàn)于腦海中……我覺得,小學(xué)生涯就像是一片浩瀚無垠的學(xué)習(xí)海洋,從我當(dāng)了學(xué)習(xí)之船的舵手之 后,在求學(xué)的路途中,就出現(xiàn)了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,使的我常遍體鱗傷。這時(shí),老師就像一座燈塔,指引我走向成功的港口;時(shí)而,老師又像一只手,將我從失敗的萬 丈深淵拉回成功巔峰。沒錯(cuò),是您帶領(lǐng)我穿越過許多的狂風(fēng)暴雨、驚濤駭浪,讓我的人生,變得五彩繽紛!在成長(zhǎng)的歷練中,您,曾經(jīng)是那一把利斧,為我的學(xué)習(xí)之 路披荊斬棘,為我闢林開道、鋪路搭橋!您也曾經(jīng)是那一把火,鍛我成鐵,煉我成鋼,學(xué)習(xí)失敗之后,還懂得站起來!

  夏天降臨了大地,火紅的鳳凰花開滿了整個(gè)校園,驪歌也在這時(shí)響起。古人說:”月有陰情圓缺,人有悲歡離合!睕]有錯(cuò),天下沒有不散之筵席。人生如行云流 水,歲月似落花飛絮,六年!竟是這般匆匆不及挽留。曾經(jīng)熟悉的一切,好像漸漸離我而去了,離愁如排山倒海而來。驪歌再度在我耳邊響起,鳳凰花也緩緩的開 了,只留下了一聲聲嘆息在校園中……

六年級(jí)的作文 篇2

  銀殤三月,幕流而下。

  你站在溪旁,望著那流水,似雕像般高大。

  驀然回首,你那深邃的眼,深印在我心。

  每每離去,總是不舍,閉上眼,就會(huì)想起你。

  想你的眼睛,念你的`身影,戀你的微笑,愛你的每一個(gè)動(dòng)作。

  這是為什么?

  我也不知。

  多年以后,才明白,原來,這,就是——愛!

六年級(jí)的作文 篇3

  我們的生活充滿著歡聲笑語,善良的人們每天都在編制著一個(gè)個(gè)美麗的故事。

  一天清晨,烏云密布,閃電劃破長(zhǎng)空,雷聲震耳欲聾,大雨嘩嘩地下起來了。上班的人們,上學(xué)的孩子,走在水淋淋的馬路上,汽車的嘀嘀聲,電動(dòng)車的嘟嘟,自行車的叮鈴聲,好像一首悅耳的雨中樂曲。突然,一位大媽騎著一輛三輪車,向菜市場(chǎng)駛?cè),行駛到馬路拐彎處,一不留神,車子一歪,車上的.水果滾了一地,大媽在一位阿姨的幫助下,站了起來,顧不上身上的傷痛,手忙腳亂地?fù)熘厣系乃。一群“紅鄰巾”走來了,她們想,大街上的車這樣多,水果會(huì)被車輪壓碎的,我們幫忙撿吧!她們?cè)谟曛斜寂苤,稚嫩的小手反一個(gè)個(gè)水果往車上放,一個(gè),二個(gè)——地上的水果不斷地減少。指揮交通的叔叔,讓車輛停了下來,大家一看,明白了是怎么回事,紛紛走下車來幫著大媽撿水果,不一會(huì)兒,地上的水果又回到了三輪車?yán)。大媽激?dòng)地說:“謝謝!謝謝!”大媽忙不迭地要把水果送給大家嘗,孩子們一溜煙地跑了,邊跑邊說再見,汽車鳴著喇叭,自行車響著鈴鐺——仿佛在說:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的!焙靡皇字藶闃返臉非!

  風(fēng)停了,雨住了,太陽出來了,濕露露的地面,金燦燦的一片,善良的人們譜寫了一個(gè)美麗的故事,唱出了一曲文明之歌。

六年級(jí)的作文 篇4

  有一個(gè)人,她最偉大;有一個(gè)人,她最寬容;有一個(gè)人,她最勤勞;有一個(gè)人,她最細(xì)心;她是誰?她就是——我的媽媽。

  在這個(gè)城市中,她顯得那么渺小,為了不讓我遲到,她每天早起給我們做飯,還要每天做家務(wù)。歲月的流逝,使他那曾經(jīng)白皙的臉龐也爬上了皺紋,曾經(jīng)烏黑的頭發(fā)中已有了刺眼的白發(fā),但在我眼里,那是一道美麗的風(fēng)景線。

  每當(dāng)我回顧和媽媽在一起的時(shí)間,我都會(huì)癡癡地笑起來,和她的每一個(gè)片段,就像是一張張優(yōu)美的CD,響起各種愛的曲子!如果能夠有一臺(tái)穿梭時(shí)間的時(shí)光機(jī),我想要回到我們歡笑的時(shí)候,我是多么的懷念!

  但是,不知道什么時(shí)候開始,我們不在一起歡樂地笑了,我有了屬于自己的秘密,我希望自由!我開始叛逆了,那個(gè)幼稚天真的我的白紙上染上了各種顏色!我們開始疏遠(yuǎn)了,而她只是在遠(yuǎn)處默默地守護(hù)著我……

  我不知道從什么時(shí)候開始,我覺得她很煩,覺得她總是打擾我,闖進(jìn)了我自由的世界。我有時(shí)覺得落寞,想要和她說自己的委屈;有時(shí)感到害怕,想要在她懷里盡情的撒嬌!可是我卻像是中了邪似的,跟她對(duì)著干……每次她說我做錯(cuò)了,我就敷衍的回應(yīng)一聲,從未發(fā)現(xiàn)她眼里的哀痛……

  不過我該慶幸的'是:我發(fā)覺了自己的無知?墒俏也桓液湍赣H道歉,于是我想用行動(dòng)來向她道歉!從那天以后我在漸漸改變自己,可又努力不讓她發(fā)現(xiàn)……終于!我又看到媽媽慈祥的笑臉!

  我愛您……這簡(jiǎn)單的三個(gè)字,濃縮了我滿滿的愛意和謝意!您比世上任何一個(gè)都要愛我,包容我,您永遠(yuǎn)把我放在第一位……謝謝您!媽媽!

六年級(jí)的作文 篇5

  現(xiàn)在先讓我問大家一個(gè)問題,“崇敬”是什么意思呢?對(duì),崇敬是崇拜,敬仰。那大家覺得哪些人又值得我們崇敬呢?

  我想大家崇敬的人無非是些名人和那些功成名就之人,他們的確值得我們崇敬?墒谴蠹矣袥]有關(guān)注到我們身邊其實(shí)有許多人值得我們?nèi)コ缇矗苍S他們并不是名人,并不是有著在別人看來所謂的巨大成功,也并不是像愛迪生一樣有著聰明的頭腦。他們只是默默無聞的工作著。

  就像我們的環(huán)衛(wèi)工人,他們每天風(fēng)吹日曬地在街上為我們的城市美容。無論春夏秋冬,他們都日復(fù)一日的工作著。雖然他們住的地方不到10平米,吃的也是最便宜的飯菜,但是他們毫無怨言。也許環(huán)衛(wèi)工人在有些人眼里,是骯臟的,是毫無地位的,但是正是因?yàn)橛辛怂麄儾攀刮覀兊某鞘凶兊迷絹碓矫利。而我最崇敬?人正是他們。

  環(huán)衛(wèi)工人的手不知道大家有沒有看見過,但是大家一定都能想象的到是什么樣子,那雙手一定是粗糙的,一定是布滿裂口的,可是大家知道為什么會(huì)這樣呢,其實(shí)這不難解釋,環(huán)衛(wèi)工人每天在街上掃地,手接觸掃把時(shí)間長(zhǎng)了自然就粗糙了。冬天的時(shí)候當(dāng)我們坐在家里吹著熱空調(diào)時(shí),環(huán)衛(wèi)工人卻冒著嚴(yán)寒在外面工作,他們的手正是因?yàn)檫@樣才有了裂口,但這雙手是美麗的,因?yàn)檫@是一雙辛勤的手?梢赃@樣說,環(huán)衛(wèi)工人的手雖然粗糙了,可是城市卻因?yàn)樗麄兞亮恕?/p>

  正是環(huán)衛(wèi)工人每天在做著我們不愿意做的是,所以讓我們由衷地對(duì)他們說一聲謝謝,謝謝他們?yōu)槌鞘兴龅囊磺,同時(shí)讓我們對(duì)他們表達(dá)我們最崇高的敬意吧!

  感謝你們,親愛的環(huán)衛(wèi)工人!

六年級(jí)的作文 篇6

  春夏秋冬本來是和睦相處的四兄弟,他們各自憑借自己的本事在季節(jié)輪回中贏得自己的一席之地。

  突然有一天,嬌氣可愛的春天耍起了小性子,開始自夸起來,說:“春天可以播種希望。我主持氣候的時(shí)候,草長(zhǎng)鶯飛,和風(fēng)細(xì)雨,鳥兒在天上自由翱翔,魚兒在水里歡快游玩,連各種花兒都綻開了花瓣,似乎在和我聊天、招手、微笑。我所到處洋都溢著欣欣向榮的氣氛。都說‘一年之計(jì)在于春’,我還是你們幾個(gè)的使者呢,真不明白這么漂亮奇特的我怎么和你們?nèi)齻(gè)小丑做了兄弟!

  夏天聽了,不服氣地說:“你別自吹自擂了,看看我,在我守護(hù)的時(shí)候,樹木郁郁蒼蒼,花草長(zhǎng)得又快又好。太陽公公為了配合我的工作,起得比任何季節(jié)都早,帶給人們更多的`光亮和熱能,人們白天有更長(zhǎng)的時(shí)間工作學(xué)習(xí),效率比其它季節(jié)都不知高多少呢!家里安裝的太陽能電器也發(fā)揮了更大的功用!

  “依我看,你們都不上我。”聽著春天和夏天在得意洋洋地炫耀自己,秋天終于忍不住發(fā)話了!耙牢铱,人們還是比較喜歡我——秋天。因?yàn)槲沂莻(gè)收獲的季節(jié),農(nóng)民們種的水稻、小麥、水果等,在秋天全都熟了,一眼望去,那一片金燦燦、黃澄澄,寫著的都是豐收的喜悅呀。我值班的時(shí)候,景色也格外美麗,看,銀杏樹的葉子嫩黃的,像一把把別致的扇子;一片片楓葉火紅火紅的,紅得像小姑娘的臉蛋,又像傍晚時(shí)分的霞光。天氣也十分討人喜歡,秋高氣爽,不冷不熱,讓人心曠神怡。”

  “要說特別,那還得算我——冬天。因?yàn)槎焓莻(gè)圣潔而神秘的季節(jié)。冬天里的樹木——松柏,相較其它季節(jié)的樹木更顯挺柭,冬天里花兒——梅花也是一個(gè)優(yōu)雅而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,不怕風(fēng)霜,迎寒怒放,哪像其它季節(jié)的花那么弱不經(jīng)風(fēng)呢。雪花飄舞的時(shí)候,人們更沉醉其中了,看,大人孩子一起打雪仗,堆雪人和滑冰,多歡快!”靜默了許久的冬天也開始了長(zhǎng)篇大論。

  天空爺爺看它們吵得不可開交,捋了捋自己的胡須,笑著說道:“你們各自都有自己的優(yōu)點(diǎn),但是你們都不是完美的。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。希望你們?cè)趫?jiān)守自己所屬季節(jié)崗位的同時(shí),也能要互相學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)合作,給人們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境!

  春、夏、秋、冬聽了,感到慚愧萬分,它們向天空爺爺致謝,然后各自又回到自己的位子上,F(xiàn)在它們又是團(tuán)結(jié)一心的四兄弟啦,年復(fù)一年,他們輪流值班,誰也離不開誰,共同守護(hù)大地媽媽及地球上的生靈,世界變得更美好了。

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