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小學(xué)三年級的作文[優(yōu)秀6篇]
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)三年級的作文 篇1
在春天的田野中播種友誼
春天是一個萬物生長、生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是春游踏青的好時節(jié)。今天，我們四年級全體同學(xué)進(jìn)行了春游，來到了富陽洞橋小學(xué)參觀聯(lián)誼。
來到洞橋小學(xué)前，我們經(jīng)過一大片的田野。走進(jìn)田野，滿眼都是大片大片的油菜花。那黃色的小花多么小巧，多么鮮艷，一簇一簇地綴滿枝頭。一眼望去，無邊無際的小花隨風(fēng)輕輕地?fù)u擺，讓我感覺自己仿佛置身于花的海洋。田野旁邊流淌著一條小溪，溪水叮叮咚咚地唱著歌流向遠(yuǎn)方。溪邊，還有幾位村婦在洗衣，洗菜。這花，這水，這人，就像一幅流動的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
隨后，我們來到了洞橋小學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼。這是我第一次參加這樣的活動，所以一開始還有些緊張。但當(dāng)我看到對方帶著微笑迎接我們時，我的緊張一下子煙消云散了。聯(lián)誼開始了，我們兩所學(xué)校的同學(xué)都表演了各種各樣精彩的'節(jié)目，有的唱歌，有的跳舞，有的彈奏樂器，還有的表演小品。我們發(fā)現(xiàn)，也許洞橋小學(xué)的條件不如我們學(xué)校，但他們的表演一點(diǎn)也不比我們遜色。接著，是互換禮物的時間。我們準(zhǔn)備了各種各樣的書籍送給洞橋小學(xué)的小朋友，他們送給我們的是蔬菜。大家拿到禮物后，臉上都洋溢著甜甜的笑容。他們送給我們的蔬菜中大部分都是筍，這筍非常大，有三四十厘米長，我們在城里從未見過這樣的大筍，大家都新奇極了。
這次春游，我們欣賞了田野的春景，并結(jié)下了友誼的種子，真是不虛此行。
小學(xué)三年級的作文 篇2
一雙水汪汪的大眼睛，短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛。她那像深深的潭水眼睛顯得是那么的疲勞，一雙粗糙的手從早干到晚。我的媽媽不愛穿那些高貴的衣服，顯得很樸素。衣服幾乎全是穿的黑顏色的'，因為她喜歡黑色，短短的腳總穿著運(yùn)動鞋，她總露出一副擔(dān)憂的面孔。真不知道她在想什么。
我很少看見她笑，可她一天把家弄的井然有序。我的媽媽在我們?nèi)ド蠈W(xué)的時候她在家里做做衛(wèi)生、看看電視，很少去逛街買衣服，她沒有工作可是她一天比有工作的人還要忙，家里大大小小的事情都得有她來操心。她休息的時間很少因為做完了衛(wèi)生還要煮飯，一放星期天我還可以幫忙，可我上學(xué)的時候還是幫不了她。
一天忙完了，她擦了擦汗水，安頓好我們便去睡了。我的媽媽有時候嚴(yán)肅，有時候和藹，好像她會72變似的，以前她喜歡染頭發(fā)，而現(xiàn)在蒼老的她頭發(fā)明顯變白了。每天一回來我的媽媽會高興的面對我，等到我做不來題的時候，她首先看一面然后再給我講出來，讓我把這個題的方法記在腦海里。
我看到那些不熟悉的“面孔”在媽媽的講解下我覺得我已經(jīng)再往前面沖了，看到媽媽那掛滿汗珠的臉我覺得我的媽媽多么辛苦啊，她是最好的一位媽媽。她是一位盡責(zé)的好母親，她能耐心得等待每一天，她不會以挫折的觀念打消耐心的念頭。
小學(xué)三年級的作文 篇3
“人間處處有真情，人人都要獻(xiàn)愛心�！痹诮衲晔罴倨陂g，我親眼目睹了很多獻(xiàn)愛心的事情，那些事令我感動，讓我欣慰。
剛放暑假的時候，那時候是7月初，天氣已經(jīng)比較炎熱了。我家的服裝店開在中心菜市場的對面，我到店里玩的時候，經(jīng)常能看到那些為了生計而奔波的騎黃包車的叔叔、拉手拉車的大伯、清掃大街的阿姨以及那些賣菜的爺爺奶奶，在炎熱的天氣里，他們干活的時候，豆大汗珠從額頭上、臉上。9點(diǎn)到下午3點(diǎn)，在最熱的時間段為那些辛苦工作的人免費(fèi)提供涼茶，那一大碗一大碗的普普通通涼茶，在這個時候就象久旱的甘露，就象雪中送來的炭火，給路人平添了一份溫暖，一份感動。
有一天，一輛轎車經(jīng)過這個臨時攤位，車主像是趕了很長路的'樣子，一臉疲倦，一名義工看到了，她主動端了碗涼茶遞到駕駛員的手上，令車主很是感動，連聲道謝。沒過幾天，這個車主又返回了這個免費(fèi)涼茶點(diǎn)，只見他打開汽車后備箱，天吶！這后備箱里裝了整整一車廂的冰紅茶，原來他是個大老板，那天喝了涼茶后，很受感動，所以飲水思源，他買來一車廂的冰紅茶免費(fèi)給路人解暑，以盡他的心意，這個場面真是感人，讓我想起了《愛的奉獻(xiàn)》這首歌里唱的歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。
這就是愛的最好詮釋。
小學(xué)三年級的作文 篇4
在不斷的成長中，我開始變成成熟了開始對周圍事物關(guān)心起來。也許這就是成長中的變化吧！但是，對于成長，不僅是身高·年齡的增長，還要明白許多道理，總結(jié)人生的經(jīng)驗。
至于我，對“成長”這兩個字的理解并不透徹。但是，有件事卻使我明白了成長中的一個道理，這個道理卻使我深刻領(lǐng)悟到什么叫“成長”。
那是一個暑假的夜晚，我走在回家的路上，陣陣大風(fēng)吹來，讓人發(fā)顫。這時，一輛摩托車疾駛過來，撞倒我前面的一位老爺爺，但是，肇事者沒有下車把老爺爺扶起來，而是迅速消失得無影無蹤，我連忙跑過去扶起老爺爺。這時，附近的人圍了上來，有些人還以為是我將老人撞倒的，便振振有詞地教育起我來，還問我是哪個學(xué)校的。我沒有回答，只覺得臉上一陣發(fā)熱。但是；我沒有急于向別人解釋，因為我覺得周圍的人只會指責(zé)我，而不是真正關(guān)心這個老人。他們在一旁說個沒完沒了，卻沒有一個人主動上前去幫我扶老人。我默不作聲地扶起老爺爺，幫他拍去身上的塵土，拿出紙巾，將他手指上的血跡擦去。這時，老爺爺剛要向周圍的人解釋剛才發(fā)生的一切，我急忙說：老爺爺你，咱們回家吧！周圍的人見老爺爺沒有什么大礙，便也紛紛離去了。我扶著老爺爺小心翼翼的離開了。
走在那條熟悉的回家的路上，清涼的.風(fēng)仿佛向我訴說，路邊的樹仿佛向我點(diǎn)頭，腳下的路也仿佛在向我喝彩。
回到家中，我望著窗外，我覺得自己長大了，成熟了。因為我學(xué)會了冷靜的對待別人對我的誤解，而不會像以前那樣受了一點(diǎn)兒委屈就大哭大鬧，我學(xué)會了安慰自己，這會使我長得更快，更好。
小學(xué)三年級的作文 篇5
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了5012年，那時人們住的房子可謂是五花八門。讓我為大家介紹幾種主要的吧。
NO.1 食物式。是的，那時人們已經(jīng)會用食物來造房屋，其中還可以用雪糕作為原材料。果凍則是運(yùn)用最廣泛的一類了�？墒悄阋欢〞䥺枺绾闉�(zāi)來了，房子豈不“悲劇”了？其實，你這種擔(dān)心是多余的。就算沖垮了，保證在0.01毫秒之內(nèi)復(fù)原，所以你是看不見這種快速的變化。因此，這是防震式建筑。當(dāng)然，這些果凍還是可以吃的。
NO.2 移動式。在未來的房子里會有一個操作臺（移動式才有），我來教大家使用吧，首先看到最大的紅色按鈕，一按馬上就啟動，接著設(shè)置動力輸出，最高輸出每小時400海里（1海里=1.8公里），然后就是設(shè)置路線和模式。當(dāng)然，飛行模式相當(dāng)于光機(jī)，陸地上則為光車，潛水模式則可以暢游海底兩萬里。但是，拖著一個大大的房子走來走去，多不方便��！所以它可以縮小and隱形。并且都有綠色通道，決不會發(fā)生堵撞的現(xiàn)象，就就是為那些不喜歡“宅”在家里的“驢友”到處旅游而設(shè)計的。
NO.3 防盜式。為了防止那些小偷進(jìn)行作案，會通過一種高科技技術(shù)把小偷拍下來交給警察叔叔。被盜的東西會自動飛回原處，而小偷就會飛到他最討厭的.警察局�？赡苣銜䥺�，要是把真正的主人抓了怎么辦呢？哦，別擔(dān)心，機(jī)器裝有一種指紋感應(yīng)和語音識別系統(tǒng)，讓你足不出門都能抓住小偷。
NO.4 機(jī)器人全方位自動式。一進(jìn)門便會看到一個機(jī)器人，他會說：“你好，主人”然后你就可以隨心所欲的命令他，可以說我要吃什么菜的菜名，然后叫他給你備一套總統(tǒng)房。其他的功能我就不一一介紹了。今天就為大家介紹到這里，改日再與大家共同分享。
小學(xué)三年級的作文 篇6
我的星期六是有趣的。
今天中午，我和爸爸媽媽剛剛吃過午飯，我便以百米沖刺的速度跑到了電腦面前，我剛剛打開了天書奇談這個游戲，爸爸媽媽對我的的思想教育就開始了：秦一笑，我告訴你，學(xué)習(xí)是很重要的`，你不好好學(xué)習(xí)，長大就找不到工作，找不到工作就沒辦法掙錢，掙不到錢就買不到電腦，買不到電腦就不能玩游戲如果你好好學(xué)習(xí)，長大就能找到一份非常好的工作，找到了一份非常好的工作，就會有錢，有了錢就能買電腦，買電腦就能玩游戲了一聽到這句話，我就趕緊把耳朵捂緊了，等他們說完了之后，我就對他們進(jìn)行義務(wù)教育：我學(xué)習(xí)是對的，但不能一直學(xué)習(xí)，，否則就會事倍功半，懂不懂啊。這回他們沒有話說了，但好景不常，在我玩了一個小時之后，他們對我說：秦一笑，電腦的輻射是很大的，時間玩長了，眼睛就有可能瞎，我可不是嚇你啊，有很多人都是因為電腦時間玩長了從而導(dǎo)致自己的眼睛瞎了的。話剛說完，便不由我說話，就連拉帶拖地把我弄進(jìn)了書房，再把一大堆作業(yè)捧到了我的面前，讓我做，我大約做了一個小時之后，便大聲地對他們說：我要休息。不允許。媽媽用女高音對我說，見他們不允許，我便把房門鎖上，在里面大叫大跳，還爬窗子，在平常，他們對我很嚴(yán)，可以到關(guān)鍵時候，他們還是什么都聽我的，媽媽一見我這樣，便對我說：行行行，電腦讓給你總行了吧。爸爸也隨聲附和，聽到了這些話，我才平靜了下來。
這就是我的星期六。
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