一年級(jí)作文實(shí)用(10篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
民主小學(xué)一年四班有一個(gè)名叫鞠奕諾的孩子。她愛(ài)好廣泛,喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、做手工……但她最喜歡的還是讀書(shū)。那個(gè)孩子就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩兒。
我對(duì)各類(lèi)書(shū)籍都很感興趣。小時(shí)候,由于我認(rèn)識(shí)的字少,爸爸媽媽就幫我讀,我在旁邊安靜的聽(tīng),媽媽有不認(rèn)識(shí)的字,她就立即查字典,一邊教我認(rèn)字一邊培養(yǎng)我的讀書(shū)興趣。現(xiàn)在我上一年級(jí)了,認(rèn)識(shí)了更多的字,也學(xué)會(huì)了查字典,能夠自己獨(dú)立閱讀了。我家有很多書(shū),科學(xué)類(lèi):《動(dòng)物大百科》、《植物大百科》、《恐龍之謎》全套及《十萬(wàn)個(gè)為什么》等,故事類(lèi)有《暖暖心》系列,《楊紅櫻繪本》系列等,我讀的書(shū)壘起來(lái)比我的身高還要高呢!
我喜歡帶著感情去朗讀,老師說(shuō)讀書(shū)的快樂(lè)在于讀懂,很多時(shí)候,我都把自己當(dāng)成故事里的主人。在讀《小鹿斑比》的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)榘弑扔龅轿kU(xiǎn)而緊張,因?yàn)榘弑鹊?勇敢而自豪,看到斑比的媽媽那么愛(ài)他,我也會(huì)想到我的媽媽也是如此愛(ài)我。在看《不一樣的卡梅拉》時(shí),會(huì)因?yàn)榭防臋C(jī)智而高興,會(huì)因?yàn)榭防念B皮邊看書(shū)邊哈哈大笑。
書(shū)給了我知識(shí)和智慧,書(shū)給了我開(kāi)心和快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū),真好!
一年級(jí)作文 篇2
今天,我6:00就起了床,想知道我今天去干嘛嗎?今天,我要做飛機(jī)去香港!哈哈,耶!
我早上6:30就吃完了早飯,和我媽媽一起坐汽車(chē)到機(jī)場(chǎng)。我們通過(guò)了出境檢查之后,一起在機(jī)場(chǎng)候機(jī)廳等飛機(jī)。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“來(lái),幫我扔一下垃圾!庇谑,我走到垃圾箱前面,看見(jiàn)上面寫(xiě)著“自動(dòng)垃圾箱”五個(gè)字。我想:管它自動(dòng)不自動(dòng),我扔了就行。我正找開(kāi)關(guān)呢,垃圾箱蓋就突然打開(kāi)了,把我嚇了一跳。這時(shí),我才知道,這原來(lái)是紅外線(xiàn)控制的!我剛剛不小心遮住了紅外線(xiàn),所以……
正好,登機(jī)時(shí)間到了,我和媽媽一起登上了飛機(jī)。我的座位真是一個(gè)“絕佳座位”。因?yàn)檫@個(gè)座位不僅靠窗,還是在機(jī)翼上。這樣一邊可以看到機(jī)翼的變化,又還可以看到外面的風(fēng)景,啊,太好了!
這時(shí),飛機(jī)“隆隆”作響,飛機(jī)開(kāi)始發(fā)動(dòng)了。飛機(jī)馬上就要起飛了,這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象:飛機(jī)的.機(jī)翼后面慢慢地翹起來(lái)了,我想:這樣飛機(jī)是不是增加升力?不知不覺(jué)中,飛機(jī)已飛入云層。“啊,云彩太美了!”我不由自主地說(shuō)道。我看著云彩,看著,看著,我又想:奇怪,我怎么越看越像棉花糖?!不過(guò)……是棉花糖就更好,我就一個(gè)一口,一口一個(gè)地吃。哈,真是說(shuō)曹操,曹操就到,航食小菜立馬就到。
吃了“飯”,我們已飛抵香港的海面上,啊,海面上波光鱗鱗、碧波蕩漾。突然,我又發(fā)現(xiàn),機(jī)翼慢慢地向下伸,我想:這一定是要增加阻力。果然,不一會(huì)兒,飛機(jī)緩緩降落在香港大嶼山機(jī)場(chǎng)上。哈,我終于到了香港了!
一年級(jí)作文 篇3
我和老師在一起有三年了,發(fā)生的'事也不計(jì)其數(shù)了,可有一件事卻讓我記憶深刻:
那一次,甲型H1N1型流感爆發(fā),我們班一大半的同學(xué)因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒,而被隔離在家,觀察一個(gè)星期。
我也不幸中招!
返校后,老師怕我們落下功課,就利用下午第三節(jié)課的時(shí)間來(lái)為我們補(bǔ)習(xí)。
有一天,老師上了五節(jié)課,已經(jīng)很累了,可她還堅(jiān)持給我們補(bǔ)習(xí)。結(jié)果,第二天,她的頸椎病就犯了,頭都不敢扭,卻還帶病上班,照樣給我們上課、補(bǔ)習(xí)。
這件事讓我一直非常感動(dòng),想用這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō):老師,您辛苦了!
一年級(jí)作文 篇4
一年級(jí)中我和媽媽發(fā)生過(guò)很多有趣的事情,這些有趣的事情跟我的生活形影不離。
這天,我正在家里做著作業(yè),媽媽突然回來(lái)了。她來(lái)到我做作業(yè)的房間里,看到我寫(xiě)的字,有點(diǎn)哭笑不得的對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)的字……”一看媽媽的表情和聲音,我就知道這回我又要倒霉了,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是。媽媽的下半句卻是這樣說(shuō)的:“越來(lái)越好看了!边@回,可就輪到我要哭笑不得了呀!
傍晚,奶奶給我們做了臊子面。面一上桌,媽媽就狼吞虎咽的吃了起來(lái),我非常好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焯?yáng)是從西邊出來(lái)的.嗎?您怎么吃的這么快,以一分鐘吃半碗的速度兩分鐘就能吃完一碗。”媽媽給我的回答是:“昨天下了場(chǎng)雨,我不舒服!笨粗鴭寢尦缘倪@么歡,我也來(lái)勁了,吃了整整一碗,要知道平時(shí)我吃半碗就已經(jīng)很好了。不光吃了一碗面,我還喝了兩碗面湯。我顧著肚子,來(lái)到爸爸媽媽的房間,媽媽看到我的肚子,笑得都快直不起腰來(lái)了,我看著媽媽笑的那么開(kāi)心,就也跟著笑了起來(lái),可我始終不明白我不就是肚子上長(zhǎng)了點(diǎn)肉,用得著那么高興嗎?
馬上就要上二年級(jí)了,我期待著發(fā)生更多的趣事。
一年級(jí)作文 篇5
我的愿望是當(dāng)一名志愿者。因?yàn)槲覀兩线^(guò)一堂課是志愿者之歌,我被那些志愿者深深感動(dòng)。志愿者真好,他們不求回報(bào)地幫助需要幫助的人。有一個(gè)貧困的地方?jīng)]有食物吃,許多志愿者買(mǎi)了好多好多的食物送去那里。我看了這些志愿者的服務(wù)活動(dòng),很想盡自己的一點(diǎn)心意,盡力幫助需要幫助的人,讓世界變得更加美好。
我的愿望是長(zhǎng)大當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。為生病的病人治病,不再受病魔的困擾,讓他們活得健康快樂(lè)。
我的愿望是當(dāng)一名警察。把那些違法犯罪的人抓住,保衛(wèi)我們偉大祖國(guó),不再讓壞人搗亂這美好的世界。
雖然我的`愿望還有很多很多,但我最希望實(shí)現(xiàn)的還是這三個(gè):當(dāng)一名只求所取,不求回報(bào)的志愿者;當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生,救死扶傷;當(dāng)一名稱(chēng)職的警察,保衛(wèi)國(guó)家。
一年級(jí)作文 篇6
理想是驅(qū)使我前進(jìn)的動(dòng)詞,理想是充實(shí)我生活的名詞,理想是覆蓋我空虛的形容詞,理想是挑戰(zhàn)我毅力的副詞……
理想,抽象卻又現(xiàn)實(shí),抽象在他虛無(wú)縹緲,可望而不可及,現(xiàn)實(shí)到它早已成為了人生路上的驅(qū)動(dòng)力。
在我理想的土壤里,我深深地埋下了一顆種子,那就是當(dāng)科學(xué)家,神圣而又光榮的職業(yè),我愿為它奮斗一生,這不是漂亮的`口號(hào)而已。
我知道,這條路有些艱難,有些坎坷,但我已背上行囊,踏上了這條不歸路,我還抱怨什么,沒(méi)有退縮,沒(méi)有后悔,更沒(méi)有放棄。
有人曾說(shuō),不拋棄,不放棄,這也是我要對(duì)自己說(shuō)的話(huà),為理想奮斗。
一年級(jí)作文 篇7
校園培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),就讓我們?yōu)閷W(xué)校披上最華麗的綠裝。撿起一片紙,節(jié)約一滴水,珍惜一朵花,愛(ài)護(hù)一棵草,種一棵樹(shù)。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,美化共建綠色校園。
生命的顏色:綠,環(huán)保的顏色,有了綠色便有了清新的空氣,有了綠色,便有了沁鼻的花香,有了綠色便有了健康的.生命;有了綠色,便有了美麗的校園,讓我們共建綠色校園。
一年級(jí)作文 篇8
放學(xué)了,小明、小紅、小方一塊結(jié)伴回家。一路上他們有說(shuō)有笑,開(kāi)心地討論問(wèn)題。小明說(shuō):“我去過(guò)海邊,我喜歡在沙灘上光著腳丫跑。”小紅羨慕地說(shuō):“我沒(méi)去過(guò),但我真想去海邊撿拾貝殼!毙》揭贿呑咭贿吢(tīng)著他們說(shuō)話(huà),她默默地想:“石榴怎么會(huì)笑呢?我回家一定要弄清楚這個(gè)問(wèn)題!彼麄兝^續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑往家里走,不一會(huì)兒他們就互相告別各自回家了。
一年級(jí)作文 篇9
我們的校園有高高的涼亭、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的花壇……其中我最喜愛(ài)那五彩繽紛的花壇。
只要你一進(jìn)校門(mén),就能夠看到那五彩繽紛的花壇。紅的、綠的、白的`、紫的……朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷。有的花含苞待放,卻又不敢開(kāi)放;有的花簇?fù)碓谝积R,似乎在講悄悄話(huà);有的花已經(jīng)開(kāi)放,卻又臉紅了……
花壇上有一群蝴蝶在采蜜,蜜蜂也不甘落后,忙得不亦樂(lè)乎;▋簩(duì)他們笑,好像在說(shuō):“我這還有一點(diǎn)蜜,快來(lái)采吧!”
花壇左邊就是一棵高大的松樹(shù),他一年四季都披著碧綠的衣裳,到了冬天也不冷。松樹(shù)的葉子就像一根根尖尖的刺,尖尖的頭到了秋天就會(huì)變成黃色。
花壇右邊就是一個(gè)池塘,池水清澈見(jiàn)底,池底還有許多形狀不一的小石子,大的、小的、圓的、扁的……奇形怪狀,真搞笑!池塘里還有許多小魚(yú),黃的、紅的、綠的……顏色各異,真好看!兩條小魚(yú)游在一齊,好像在說(shuō)悄悄話(huà);幾條小魚(yú)從水里跳出來(lái),又跳回去,好像在做運(yùn)動(dòng);幾條小魚(yú)拼命地?cái)[著尾巴,似乎在比誰(shuí)的尾巴搖得快……
我愛(ài)這充滿(mǎn)童趣的校園一角,更愛(ài)這生機(jī)勃勃的校園。
一年級(jí)作文 篇10
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律,我就想起我親愛(ài)的媽媽。
媽媽是個(gè)平凡的人,她的關(guān)懷與照顧伴隨著我長(zhǎng)大。
有一年冬天,在姥姥家,我感冒了,覺(jué)得頭重腳輕,全身發(fā)冷,四肢無(wú)力,難受極了。由于姥姥家是一個(gè)偏僻的小山村,交通不便,連個(gè)小診所也沒(méi)有?粗译y受的樣子,媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō),給我穿好衣服,背起我就向臨村的一個(gè)診所走去。天上下著鵝毛大雪媽媽艱難地行走著,有幾次媽媽差點(diǎn)摔倒,雪下的天昏地暗忽忽的北風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,媽媽的呼吸越來(lái)越急促,腳步漸漸慢了下來(lái)。我央求媽媽把我放下,可媽媽堅(jiān)決不肯。趴在媽媽的后背上,我的眼睛濕潤(rùn)了,淚水奪眶而出。媽媽搖搖晃晃的背著我走了5里的路程。到了診所,媽媽的衣服都被汗水打濕了,由于及時(shí)打了點(diǎn)滴,我的高燒退了下來(lái)。在媽媽的.精心照料下,我的病好了。
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至的照顧我,還教給我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“馬虎是一個(gè)很大的缺點(diǎn),是由于你平時(shí)做事缺乏認(rèn)真細(xì)致的好品質(zhì)導(dǎo)致的。沒(méi)有認(rèn)真和細(xì)致,做任何事都可能失敗。只有平時(shí)有意識(shí)的鍛煉,考試才能取得好成績(jī)!蔽翌I(lǐng)會(huì)了媽媽對(duì)我的期我在心底里呼喚:“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”
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