一年級(jí)作文實(shí)用（10篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
民主小學(xué)一年四班有一個(gè)名叫鞠奕諾的孩子。她愛(ài)好廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、做手工……但她最喜歡的還是讀書(shū)。那個(gè)孩子就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩兒。
我對(duì)各類(lèi)書(shū)籍都很感興趣。小時(shí)候，由于我認(rèn)識(shí)的字少，爸爸媽媽就幫我讀，我在旁邊安靜的聽(tīng)，媽媽有不認(rèn)識(shí)的字，她就立即查字典，一邊教我認(rèn)字一邊培養(yǎng)我的讀書(shū)興趣。現(xiàn)在我上一年級(jí)了，認(rèn)識(shí)了更多的字，也學(xué)會(huì)了查字典，能夠自己獨(dú)立閱讀了。我家有很多書(shū)，科學(xué)類(lèi)：《動(dòng)物大百科》、《植物大百科》、《恐龍之謎》全套及《十萬(wàn)個(gè)為什么》等，故事類(lèi)有《暖暖心》系列，《楊紅櫻繪本》系列等，我讀的書(shū)壘起來(lái)比我的身高還要高呢！
我喜歡帶著感情去朗讀，老師說(shuō)讀書(shū)的快樂(lè)在于讀懂，很多時(shí)候，我都把自己當(dāng)成故事里的主人。在讀《小鹿斑比》的時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榘弑扔龅轿ｋU(xiǎn)而緊張，因?yàn)榘弑鹊?勇敢而自豪，看到斑比的媽媽那么愛(ài)他，我也會(huì)想到我的媽媽也是如此愛(ài)我。在看《不一樣的卡梅拉》時(shí)，會(huì)因?yàn)榭防臋C(jī)智而高興，會(huì)因?yàn)榭防念B皮邊看書(shū)邊哈哈大笑。
書(shū)給了我知識(shí)和智慧，書(shū)給了我開(kāi)心和快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)，真好！
一年級(jí)作文 篇2
今天，我6：00就起了床，想知道我今天去干嘛嗎？今天，我要做飛機(jī)去香港！哈哈，耶！
我早上6：30就吃完了早飯，和我媽媽一起坐汽車(chē)到機(jī)場(chǎng)。我們通過(guò)了出境檢查之后，一起在機(jī)場(chǎng)候機(jī)廳等飛機(jī)。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，幫我扔一下垃圾�！庇谑�，我走到垃圾箱前面，看見(jiàn)上面寫(xiě)著“自動(dòng)垃圾箱”五個(gè)字。我想：管它自動(dòng)不自動(dòng)，我扔了就行。我正找開(kāi)關(guān)呢，垃圾箱蓋就突然打開(kāi)了，把我嚇了一跳。這時(shí)，我才知道，這原來(lái)是紅外線(xiàn)控制的！我剛剛不小心遮住了紅外線(xiàn)，所以……
正好，登機(jī)時(shí)間到了，我和媽媽一起登上了飛機(jī)。我的座位真是一個(gè)“絕佳座位”。因?yàn)檫@個(gè)座位不僅靠窗，還是在機(jī)翼上。這樣一邊可以看到機(jī)翼的變化，又還可以看到外面的風(fēng)景，啊，太好了！
這時(shí)，飛機(jī)“隆隆”作響，飛機(jī)開(kāi)始發(fā)動(dòng)了。飛機(jī)馬上就要起飛了，這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了一種現(xiàn)象：飛機(jī)的.機(jī)翼后面慢慢地翹起來(lái)了，我想：這樣飛機(jī)是不是增加升力？不知不覺(jué)中，飛機(jī)已飛入云層。“啊，云彩太美了！”我不由自主地說(shuō)道。我看著云彩，看著，看著，我又想：奇怪，我怎么越看越像棉花糖��？！不過(guò)……是棉花糖就更好，我就一個(gè)一口，一口一個(gè)地吃。哈，真是說(shuō)曹操，曹操就到，航食小菜立馬就到。
吃了“飯”，我們已飛抵香港的海面上，啊，海面上波光鱗鱗、碧波蕩漾。突然，我又發(fā)現(xiàn)，機(jī)翼慢慢地向下伸，我想：這一定是要增加阻力。果然，不一會(huì)兒，飛機(jī)緩緩降落在香港大嶼山機(jī)場(chǎng)上。哈，我終于到了香港了！
一年級(jí)作文 篇3
我和老師在一起有三年了，發(fā)生的'事也不計(jì)其數(shù)了，可有一件事卻讓我記憶深刻：
那一次，甲型H1N1型流感爆發(fā)，我們班一大半的同學(xué)因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒，而被隔離在家，觀察一個(gè)星期。
我也不幸中招！
返校后，老師怕我們落下功課，就利用下午第三節(jié)課的時(shí)間來(lái)為我們補(bǔ)習(xí)。
有一天，老師上了五節(jié)課，已經(jīng)很累了，可她還堅(jiān)持給我們補(bǔ)習(xí)。結(jié)果，第二天，她的頸椎病就犯了，頭都不敢扭，卻還帶病上班，照樣給我們上課、補(bǔ)習(xí)。
這件事讓我一直非常感動(dòng)，想用這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！
一年級(jí)作文 篇4
一年級(jí)中我和媽媽發(fā)生過(guò)很多有趣的事情，這些有趣的事情跟我的生活形影不離。
這天，我正在家里做著作業(yè)，媽媽突然回來(lái)了。她來(lái)到我做作業(yè)的房間里，看到我寫(xiě)的字，有點(diǎn)哭笑不得的對(duì)我說(shuō)：“你寫(xiě)的字……”一看媽媽的表情和聲音，我就知道這回我又要倒霉了，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是。媽媽的下半句卻是這樣說(shuō)的：“越來(lái)越好看了�！边@回，可就輪到我要哭笑不得了呀！
傍晚，奶奶給我們做了臊子面。面一上桌，媽媽就狼吞虎咽的吃了起來(lái)，我非常好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖裉焯?yáng)是從西邊出來(lái)的.嗎？您怎么吃的這么快，以一分鐘吃半碗的速度兩分鐘就能吃完一碗。”媽媽給我的回答是：“昨天下了場(chǎng)雨，我不舒服�！笨粗鴭寢尦缘倪@么歡，我也來(lái)勁了，吃了整整一碗，要知道平時(shí)我吃半碗就已經(jīng)很好了。不光吃了一碗面，我還喝了兩碗面湯。我顧著肚子，來(lái)到爸爸媽媽的房間，媽媽看到我的肚子，笑得都快直不起腰來(lái)了，我看著媽媽笑的那么開(kāi)心，就也跟著笑了起來(lái)，可我始終不明白我不就是肚子上長(zhǎng)了點(diǎn)肉，用得著那么高興嗎？
馬上就要上二年級(jí)了，我期待著發(fā)生更多的趣事。
一年級(jí)作文 篇5
我的愿望是當(dāng)一名志愿者。因?yàn)槲覀兩线^(guò)一堂課是志愿者之歌，我被那些志愿者深深感動(dòng)。志愿者真好，他們不求回報(bào)地幫助需要幫助的人。有一個(gè)貧困的地方?jīng)]有食物吃，許多志愿者買(mǎi)了好多好多的食物送去那里。我看了這些志愿者的服務(wù)活動(dòng)，很想盡自己的一點(diǎn)心意，盡力幫助需要幫助的人，讓世界變得更加美好。
我的愿望是長(zhǎng)大當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。為生病的病人治病，不再受病魔的困擾，讓他們活得健康快樂(lè)。
我的愿望是當(dāng)一名警察。把那些違法犯罪的人抓住，保衛(wèi)我們偉大祖國(guó)，不再讓壞人搗亂這美好的世界。
雖然我的`愿望還有很多很多，但我最希望實(shí)現(xiàn)的還是這三個(gè)：當(dāng)一名只求所取，不求回報(bào)的志愿者；當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，救死扶傷；當(dāng)一名稱(chēng)職的警察，保衛(wèi)國(guó)家。
一年級(jí)作文 篇6
理想是驅(qū)使我前進(jìn)的動(dòng)詞，理想是充實(shí)我生活的名詞，理想是覆蓋我空虛的形容詞，理想是挑戰(zhàn)我毅力的副詞……
理想，抽象卻又現(xiàn)實(shí)，抽象在他虛無(wú)縹緲，可望而不可及，現(xiàn)實(shí)到它早已成為了人生路上的驅(qū)動(dòng)力。
在我理想的土壤里，我深深地埋下了一顆種子，那就是當(dāng)科學(xué)家，神圣而又光榮的職業(yè)，我愿為它奮斗一生，這不是漂亮的`口號(hào)而已。
我知道，這條路有些艱難，有些坎坷，但我已背上行囊，踏上了這條不歸路，我還抱怨什么，沒(méi)有退縮，沒(méi)有后悔，更沒(méi)有放棄。
有人曾說(shuō)，不拋棄，不放棄，這也是我要對(duì)自己說(shuō)的話(huà)，為理想奮斗。
一年級(jí)作文 篇7
校園培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，就讓我們?yōu)閷W(xué)校披上最華麗的綠裝。撿起一片紙，節(jié)約一滴水，珍惜一朵花，愛(ài)護(hù)一棵草，種一棵樹(shù)。用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，美化共建綠色校園。
生命的顏色：綠，環(huán)保的顏色，有了綠色便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，有了綠色便有了健康的.生命;有了綠色，便有了美麗的校園，讓我們共建綠色校園。
一年級(jí)作文 篇8
放學(xué)了,小明、小紅、小方一塊結(jié)伴回家。一路上他們有說(shuō)有笑,開(kāi)心地討論問(wèn)題。小明說(shuō)：“我去過(guò)海邊,我喜歡在沙灘上光著腳丫跑。”小紅羨慕地說(shuō)：“我沒(méi)去過(guò),但我真想去海邊撿拾貝殼�！毙》揭贿呑咭贿吢�(tīng)著他們說(shuō)話(huà),她默默地想：“石榴怎么會(huì)笑呢?我回家一定要弄清楚這個(gè)問(wèn)題�！彼麄兝^續(xù)說(shuō)說(shuō)笑笑往家里走,不一會(huì)兒他們就互相告別各自回家了。
一年級(jí)作文 篇9
我們的校園有高高的涼亭、寬闊而明亮的教室、五彩繽紛的花壇……其中我最喜愛(ài)那五彩繽紛的花壇。
只要你一進(jìn)校門(mén)，就能夠看到那五彩繽紛的花壇。紅的、綠的、白的`、紫的……朵朵鮮花爭(zhēng)芳斗艷。有的花含苞待放，卻又不敢開(kāi)放；有的花簇?fù)碓谝积R，似乎在講悄悄話(huà)；有的花已經(jīng)開(kāi)放，卻又臉紅了……
花壇上有一群蝴蝶在采蜜，蜜蜂也不甘落后，忙得不亦樂(lè)乎�；▋簩�(duì)他們笑，好像在說(shuō)：“我這還有一點(diǎn)蜜，快來(lái)采吧！”
花壇左邊就是一棵高大的松樹(shù)，他一年四季都披著碧綠的衣裳，到了冬天也不冷。松樹(shù)的葉子就像一根根尖尖的刺，尖尖的頭到了秋天就會(huì)變成黃色。
花壇右邊就是一個(gè)池塘，池水清澈見(jiàn)底，池底還有許多形狀不一的小石子，大的、小的、圓的、扁的……奇形怪狀，真搞笑！池塘里還有許多小魚(yú)，黃的、紅的、綠的……顏色各異，真好看！兩條小魚(yú)游在一齊，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；幾條小魚(yú)從水里跳出來(lái)，又跳回去，好像在做運(yùn)動(dòng)；幾條小魚(yú)拼命地?cái)[著尾巴，似乎在比誰(shuí)的尾巴搖得快……
我愛(ài)這充滿(mǎn)童趣的校園一角，更愛(ài)這生機(jī)勃勃的校園。
一年級(jí)作文 篇10
世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律，我就想起我親愛(ài)的媽媽。
媽媽是個(gè)平凡的人，她的關(guān)懷與照顧伴隨著我長(zhǎng)大。
有一年冬天，在姥姥家，我感冒了，覺(jué)得頭重腳輕，全身發(fā)冷，四肢無(wú)力，難受極了。由于姥姥家是一個(gè)偏僻的小山村，交通不便，連個(gè)小診所也沒(méi)有�？粗译y受的樣子，媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)，給我穿好衣服，背起我就向臨村的一個(gè)診所走去。天上下著鵝毛大雪媽媽艱難地行走著，有幾次媽媽差點(diǎn)摔倒，雪下的天昏地暗忽忽的北風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，媽媽的呼吸越來(lái)越急促，腳步漸漸慢了下來(lái)。我央求媽媽把我放下，可媽媽堅(jiān)決不肯。趴在媽媽的后背上，我的眼睛濕潤(rùn)了，淚水奪眶而出。媽媽搖搖晃晃的背著我走了5里的路程。到了診所，媽媽的衣服都被汗水打濕了，由于及時(shí)打了點(diǎn)滴，我的高燒退了下來(lái)。在媽媽的.精心照料下，我的病好了。
媽媽不僅在生活上無(wú)微不至的照顧我，還教給我科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“馬虎是一個(gè)很大的缺點(diǎn)，是由于你平時(shí)做事缺乏認(rèn)真細(xì)致的好品質(zhì)導(dǎo)致的。沒(méi)有認(rèn)真和細(xì)致，做任何事都可能失敗。只有平時(shí)有意識(shí)的鍛煉，考試才能取得好成績(jī)�！蔽翌I(lǐng)會(huì)了媽媽對(duì)我的期我在心底里呼喚：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
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