五年級(jí)的作文[匯總6篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文 篇1

　　大年三十兒我們都會(huì)去做哪些事兒呢？放鞭炮、貼春聯(lián)肯定少不了吧。

　　你們知道為什么嗎？因?yàn)楹芫煤芫靡郧坝袀�(gè)怪獸叫年，它總是到大年三十來(lái)欺負(fù)村子里的人，它最怕紅色和爆竹聲，所以大家為了趕走年，就挨家挨戶(hù)地貼上大紅紙，年看到紅色，身子抖了一下，想靠近，這時(shí)大家放起了爆竹，噼里啪啦，年就嚇的逃之夭夭。這就為什么我們大年三十一定要放鞭炮、貼春聯(lián)。

　　過(guò)年我放鞭炮時(shí)，我都不敢去點(diǎn)炮，都是父親去點(diǎn)�？墒欠艧熁ㄎ覅s玩的熱火朝天，連時(shí)間都忘了。我最喜歡的煙花是電光花。電光花是一根一根大約十寸的小棍，小棍上有可以燃燒的物體。我發(fā)明了最新的玩法，你們可以試試。因?yàn)樗�可以擺出你們喜歡的各式各樣的造型，然后再用打火機(jī)點(diǎn)燃，一定要注意了，香不能點(diǎn)燃它。點(diǎn)燃后的`電光花就自動(dòng)粘貼在一起成了你想要的漂亮的圖案，記住不能把它們摔了，不然就會(huì)四分五裂了。

　　大年三十貼春聯(lián)時(shí)，我想小朋友們都會(huì)幫著父親母親去貼吧。選春聯(lián)時(shí)都會(huì)自己去選，不會(huì)讓父親母親去選吧。我家的春聯(lián)，上聯(lián)是：一帆風(fēng)順年年旺，下聯(lián)是：福照家門(mén)萬(wàn)事興。橫批：吉星高照。我家的對(duì)聯(lián)就是母親單位的叔叔寫(xiě)的，我也很想為家里寫(xiě)幅對(duì)聯(lián)，可是母親說(shuō)我寫(xiě)的字還不能寫(xiě)春聯(lián)貼在外面，讓我再練練。我心里想寫(xiě)一幅春聯(lián)，我現(xiàn)在告訴你們。上聯(lián)：上上下下老老少少男男女女都添一歲，下聯(lián)：家家戶(hù)戶(hù)說(shuō)說(shuō)笑笑歡歡喜喜同過(guò)新年，橫批：中華全家福。

　　過(guò)年的那些事兒是不是很有趣呀？我對(duì)自己提了新的要求。一、爭(zhēng)取明年自己放鞭炮。二、把字練好，為家里寫(xiě)一幅春聯(lián)，親手貼在家門(mén)口。我會(huì)加油的！

五年級(jí)的作文 篇2

　　今天，表姐來(lái)我家玩。于是我就和她一起去羽毛球場(chǎng)打羽毛球。

　　一開(kāi)始，我不會(huì)打。發(fā)球時(shí)，總把球打到身后去，發(fā)一次球，總要花好多時(shí)間。表姐看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，姐姐教你打。”我聽(tīng)了開(kāi)心地連蹦帶跳。首先表姐先教我怎么拿球拍，然后再教我發(fā)球：先把球仍起來(lái)，再用球拍大力一拍球就可以發(fā)到對(duì)方的地方了。我總發(fā)不好，一下打落地球；一下打的高高的使別人打不到；一下又沒(méi)打出中心線。但是我還是堅(jiān)持不懈地學(xué)，表姐也是耐心地教我。經(jīng)過(guò)我的努力，終于打出了一個(gè)好球。所以我決定和表姐來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽，三局兩勝。

　　比賽開(kāi)始了，雙方都非常緊張，猶如離弓之箭。第一局表姐發(fā)球，表姐發(fā)球過(guò)來(lái)時(shí)，那個(gè)球好像一顆子彈向我飛我來(lái)。由于我太緊張，第一個(gè)球沒(méi)接中，就這樣一直打下去，時(shí)間過(guò)得很快，三局羽毛球賽都給表姐贏了，誰(shuí)叫表姐是學(xué)校羽毛球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)呢。更是因?yàn)檫@樣，我決定要努力地練習(xí)，要打敗表姐。

　　通過(guò)這次比賽，我明白了無(wú)論做什么事，只要你付出了努力，上天會(huì)給你回報(bào)的`。

五年級(jí)的作文 篇3

　　每當(dāng)月亮悄悄爬上我的窗戶(hù)，我總是在燈下努力的做著我的功課，因?yàn)槲乙恢倍加幸粋�(gè)夢(mèng)想，我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，這樣我就可以實(shí)現(xiàn)我好多好多的心愿……

　　我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，這樣我就可以阻止戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生，可以讓那些為戰(zhàn)爭(zhēng)而死的人在家里和家人快樂(lè)的生活，不會(huì)分離，不會(huì)流血傷亡…..

　　我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，讓這雙翅膀代替我去消除黑暗的發(fā)揚(yáng)美好的事情，讓這雙翅膀幫助那些貧窮的人們蓋起高樓大廈，讓他們可以擺脫饑寒交迫的生活，讓這個(gè)世界都出都充滿(mǎn)愛(ài)，讓人們可以生活的幸福安康，可以“夜不閉戶(hù)，路不拾遺”……讓世界這個(gè)大家庭里的每一個(gè)成員都能和諧的相處！

　　我好想有雙夢(mèng)想的`翅膀，這樣我就可以去幫助那些和我年齡相仿的山區(qū)的因?yàn)樨毨Ф�上不起學(xué)的小朋友了，我可以用夢(mèng)想的翅膀幫助他們蓋起希望小學(xué)，讓他們和我一樣快快樂(lè)樂(lè)的走進(jìn)校園……

　　我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，雖然我好想有雙夢(mèng)想的翅膀，但是現(xiàn)在的我還做不到這些，我可以很努力的去學(xué)習(xí)，將來(lái)用我的知識(shí)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想……

五年級(jí)的作文 篇4

　　我們班主任是今年新接的我們班，我們的班主任很喜歡笑，一張嘴整天笑呵呵的。我們班主任以前是長(zhǎng)頭發(fā)，后來(lái)就剪短了，不過(guò)剪短了以后老師更顯可愛(ài)了。她的眼睛時(shí)而柔和得像小溪流水，時(shí)而嚴(yán)厲得好似利劍，我們能從她的眼睛里看到晴雨表。她的`身材雖然不苗條，但是可以給人很溫暖的感覺(jué)，看上去還很q，她整天笑個(gè)不停，好像什么煩惱都沒(méi)有。

　　還記得在那次考試時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)班在教學(xué)樓前寬闊的場(chǎng)地上一起考，三個(gè)語(yǔ)文老師在一起交流，我們正在緊張地埋頭做題。突然一陣清爽的笑聲突兀地傳來(lái)，嚇得我手中的筆都掉了，只聽(tīng)旁邊同學(xué)小聲嘀咕：哎呀媽呀，嚇?biāo)牢依�！不用說(shuō)，肯定是我們班主任！再轉(zhuǎn)頭看過(guò)去，只見(jiàn)班主任正用手捂著嘴，眼瞇成了一條縫兒，誰(shuí)知道她又聽(tīng)到了什么，可以讓她笑成這個(gè)樣子。

　　還有一次，我們正在餐廳吃飯，我們幾個(gè)同學(xué)一邊說(shuō)話(huà)一邊喝粥，又是一陣突如其來(lái)的笑聲，在嘈雜的聲音里居然那么清晰！我差點(diǎn)兒?jiǎn)苤�，不用想也知道是我們班主任在笑。循著聲音望去，只�?jiàn)她仰著頭大笑，她對(duì)面是另一位老師，她肯定又聽(tīng)到了什么好笑的事兒，要不然不會(huì)有這么驚天地泣鬼神的笑聲。慢慢地，班主任老師的笑聲感染了我們很多人，只要聽(tīng)到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地那爽朗的笑，就覺(jué)得特別溫暖，就知道我們期待的語(yǔ)文課要上了。

　　她清脆的笑聲發(fā)自?xún)?nèi)心，讓我們的心情格外輕松。

　　如果有一天這樣的笑聲突然消失了，我們肯定不會(huì)適應(yīng)的！

五年級(jí)的作文 篇5

　　每當(dāng)秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節(jié)，我們又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。

　　重陽(yáng)節(jié)是在每年農(nóng)歷的九月初九舉辦，那時(shí)候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕“九”，又代表著中國(guó)人民的喜悅、興奮。

　　有一次九月初九了，天上、屋頂上……到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的.金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節(jié)呀，是長(zhǎng)輩們的節(jié)日，我怎么會(huì)忘了呢，應(yīng)該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì)兒，想不好呀。正當(dāng)我心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報(bào)紙，看見(jiàn)了“重陽(yáng)節(jié)”這三個(gè)字，喜出望外，認(rèn)真地閱讀起報(bào)紙來(lái)，報(bào)上清楚地寫(xiě)著每當(dāng)重陽(yáng)節(jié)時(shí)，做子孫的應(yīng)該陪自己的長(zhǎng)輩出去到郊外。散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗(yàn)這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福�？戳诉@張報(bào)紙，我的心里有了小算盤(pán)。我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著說(shuō)：“外婆，你知道今天是什么日子嗎？”外婆疑惑地說(shuō)：“哦……哦……哦，是你的生日吧？”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了�！蓖馄庞炙妓髌饋�(lái)，“難道今天是你媽媽的生日？”“更不是了，今天是重陽(yáng)節(jié)，是你們的節(jié)日。”外婆恍然大悟，笑了。我又繼續(xù)說(shuō)：“我陪您出去玩玩吧！”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠(yuǎn)了。我們看著清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節(jié)。

　　天暗下來(lái)了，媽媽爸爸回來(lái)了，還帶了一袋糕點(diǎn)，可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給外婆過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著各種花紋，有的是嵌著幾棵小草……我們一家人圍坐在餐桌前，津津有味地嘗起了糕點(diǎn)，可好吃了。外婆笑了，像年輕了幾歲。

五年級(jí)的作文 篇6

　　六歲以前從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后的事，雖然那時(shí)的我已經(jīng)知道了中學(xué)、大學(xué)、工作，可我把這些當(dāng)做順理成章的事。后來(lái)我上了小學(xué)，有一天晚上，我躺在床上，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，突然，仿佛流星在天空劃過(guò)一道光芒，我想到了一個(gè)問(wèn)題：今后我要做什么？

　　起初，我的想法很單純，就是當(dāng)個(gè)畫(huà)家，我的畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò)，小學(xué)時(shí)不在意成績(jī)，所以畫(huà)畫(huà)是我最大的愛(ài)好，每次畫(huà)畫(huà)時(shí)，我都會(huì)想，以后我要是成名了，這張畫(huà)能賣(mài)多少錢(qián)啊？到四年級(jí)后，我知道了很多知識(shí)，開(kāi)始想當(dāng)探險(xiǎn)家、科學(xué)家或者花匠、動(dòng)物飼養(yǎng)員、幼兒園老師什么的，覺(jué)得一切皆有可能。

　　小學(xué)，科學(xué)叫自然與科學(xué)，只是一門(mén)副科，等到了初中，有一門(mén)主科叫科學(xué)，我以前自己看書(shū)得來(lái)的.生物學(xué)、化學(xué)、物理學(xué)、電學(xué)等很不全面的知識(shí)在這里得到了補(bǔ)充和講解，我十分十分地喜愛(ài)這門(mén)課程。于是，我眾多夢(mèng)想中的一個(gè)：當(dāng)科學(xué)家就迸發(fā)出來(lái)了！而且我還做了細(xì)分，當(dāng)個(gè)生命科學(xué)家，研究DNA密碼。我媽一聽(tīng)這個(gè)夢(mèng)想張口就是：“想當(dāng)個(gè)頂尖科學(xué)家先要考上個(gè)好高中，要考上好高中不是一門(mén)科學(xué)學(xué)好就行了，你的英語(yǔ)成績(jī)……”。跟老師說(shuō)我的生命科學(xué)家的夢(mèng)想，老師張口就說(shuō)：“這種研究頂尖的都在美國(guó)，所以要……”。

　　當(dāng)我跟我的好朋友說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)想時(shí)，她們聽(tīng)了都說(shuō)：“好啊，你科學(xué)學(xué)的這么好，一定可以實(shí)現(xiàn)的�！薄拔矣⒄Z(yǔ)不好�！薄澳门率裁�，等你成名后，讓外國(guó)人來(lái)學(xué)中文，”朋友，就是這么貼心。

　　不過(guò)現(xiàn)在我也想通了，反正學(xué)好英語(yǔ)對(duì)我也沒(méi)什么損失，大家都想我考好，那我就認(rèn)真學(xué)吧，反正我自己也滿(mǎn)想考上個(gè)好高中的。

　　將來(lái)也許我會(huì)成為一名科學(xué)家，也許不會(huì)，但我真的曾經(jīng)那么認(rèn)真地想過(guò)。

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