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【精選】八年級(jí)作文9篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
春節(jié)是中國(guó)最隆重的節(jié)日,這一天中國(guó)人民同歡喜共度過(guò),雖然各地的習(xí)俗不同,但歡樂(lè)仍在每個(gè)人的心中蕩漾。
照我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,春節(jié)的開(kāi)端大約是在臘月二十幾吧,一過(guò)臘月二十,家家戶戶都開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)年的物品,孩子們也陸續(xù)放了假。歡天喜地的和伙伴們一起玩耍,大人們也忙里忙外,全然一片忙年的繁榮景象。時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時(shí)候。媽媽的廚藝在我們家中可是最好的了,所以肯定要品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦!面對(duì)著一桌子香噴噴的飯菜,我們一大家子圍坐在桌邊,每個(gè)人臉上都洋溢著>幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!在除夕晚上,我們一群小朋友,手里拿著鞭炮,在大人們的帶領(lǐng)下放鞭炮,在天上炸開(kāi)時(shí),一朵朵七色花鉆出來(lái),像彩虹一樣,五彩繽紛;又像仙女撒花,送給人們幸福,好漂亮!
放完鞭炮我就和爸爸媽媽去看春節(jié)晚會(huì)。家家燈火通明,熱鬧極了。在第二天,天沒(méi)亮,媽媽就催促我快點(diǎn)起床,我起了,爺爺奶奶、爸爸媽媽都起了。媽媽把昨天包好的包子,放到盤子里,我們有說(shuō)有笑地吃起了包子。不一會(huì),天亮了,大部分的`人都穿上新衣服去走親訪友給長(zhǎng)輩拜年去了。我們家也不例外,我和爸爸媽媽都穿上了新衣服,爸爸顯得更英俊瀟灑,媽媽變得更年輕美麗!“噼噼叭叭”,陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一,我和爸爸,媽媽一起去給親戚們拜年。走著走著,我們來(lái)到老奶奶家。
爸爸一見(jiàn)老奶奶就像跪下給老奶奶磕頭,可是被老奶奶攔住了!“唉,你說(shuō)你磕什么頭呀!來(lái)塊吃點(diǎn)瓜子,抽根煙!”“不用不用,我不抽煙!”。拜完老奶奶家,我們又去給大媽家、叔叔家拜年!不久我們終于拜完了年!一眨眼到了年初八,春節(jié)就結(jié)束了,人人都回到了正常的軌道上,該上班的上班,該上學(xué)去上學(xué)了。
新的一年開(kāi)始了,人們紛紛向新的生活、新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)、努力了。
八年級(jí)作文 篇2
小時(shí)候,我一度認(rèn)為我的爸爸是個(gè)沒(méi)用的人,大字不認(rèn)識(shí)一個(gè)(小時(shí)候,家窮,沒(méi)錢上),外表木木訥訥的,一副忠厚老實(shí)的樣子,我打心眼里不太喜歡他。
在我記憶中,爸爸特別吝嗇、小氣。他從不給我買零食,從不給我買玩具,他總是說(shuō)零食能當(dāng)飯吃嗎?玩玩具能玩出名堂嗎?八竿子打不到一塊的事,他都能攪在一起,愈發(fā)讓我討厭他了?删褪沁@樣一個(gè)我一向認(rèn)為迂腐的爸爸,那一次卻讓我對(duì)他陡生敬意。
那時(shí)我上小學(xué)五年級(jí),我的鄰居有一個(gè)上高三的女兒,這個(gè)女孩成績(jī)特棒,平時(shí)也勤快懂事,她成為鄰居炫耀的資本,可我天生不是愛(ài)學(xué)習(xí)的料,常常左耳朵聽(tīng),右耳朵出,學(xué)來(lái)學(xué)去,成績(jī)總是不見(jiàn)起色,為此爸爸總是哀聲嘆氣,有時(shí)免不了被訓(xùn)斥,我心理對(duì)鄰居的女兒隱隱有些恨。一天,放學(xué)回家,我聽(tīng)爸爸說(shuō)鄰居的女兒得了白血病,我嚇了一跳,有些不敢相信自己的耳朵,然而,事情是千真萬(wàn)確的,我在替她惋惜的同時(shí)也有些幸災(zāi)樂(lè)禍,這下我可以少挨罵了。
為治療白血病,鄰居家已經(jīng)債臺(tái)高筑了,有一天晚上,睡在床上,我聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“隔壁家已經(jīng)夠不幸的了,咱們不能眼睜睜的看著呀?”(66作文網(wǎng) )
“可咱們家手頭也不闊呀,再說(shuō),他們家以前是怎樣待咱們的,你怎么都忘了呢?”
“人心都是肉長(zhǎng)的',過(guò)去的都過(guò)去了,還提那陳芝麻爛谷子干嗎?”
“那咱把剛賣小豬的錢送過(guò)去吧!
“不行”,我叫起來(lái),“平時(shí)連買個(gè)玩具給我都舍不得,現(xiàn)在對(duì)別人卻這么大方!”
一向忠厚的爸爸卻突然發(fā)怒起來(lái):“虧你讀了幾年書,怎么一點(diǎn)同情心都沒(méi)有呢?誰(shuí)家沒(méi)有個(gè)難的時(shí)候?你就忍心看著姐姐離開(kāi)你嗎?你沒(méi)有看見(jiàn)隔壁伯伯的頭發(fā)都愁白了嗎……”爸爸的一席話讓我如夢(mèng)初醒,讓我看到了我的自私,看到了爸爸那顆善良、純潔的心。
第二天,我拿出了我心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐,讓爸爸一起帶給鄰居姐姐。
從那以后,我再也不討厭爸爸了,反而,讓我引以自豪,因?yàn)樗米约旱膶?shí)際行動(dòng)教會(huì)了我什么是愛(ài)!
八年級(jí)作文 篇3
愛(ài)默生告訴我們:“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的人,整個(gè)世界都給他讓路。”人要有想法,給自己定一些目標(biāo),要相信只要自己堅(jiān)持努力,一些看似不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)最終都能實(shí)現(xiàn)。
司馬遷是中國(guó)歷史上偉大的史學(xué)家,他因直言進(jìn)諫而遭宮刑。一個(gè)人在遭到無(wú)辜的迫害的時(shí)候,通常有兩種選擇:要么悲觀消沉,要么奮發(fā)圖強(qiáng),而司馬遷選擇了后者。他秉著“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的'目的,將自己心中的目標(biāo)付諸行動(dòng)當(dāng)中。魯迅曾說(shuō),《史記》是“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”。有了目標(biāo),有了信念,就要將自己心中的目標(biāo)付諸于實(shí)踐。只有這樣,才有可能成功。
高爾基說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益。”所以,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的目標(biāo)。作為中國(guó)人,應(yīng)該有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且實(shí)現(xiàn)它。常常,在晚上,我在燈下看一本又一本的名著,認(rèn)真思索這些詞句的內(nèi)涵,若是心中有什么想法,便立刻把它記下。長(zhǎng)時(shí)間的閱讀使我的眼睛不堪重負(fù),但我想我是開(kāi)心的。因?yàn)橛腥烁嬖V我,大量閱讀會(huì)幫助我們把作文寫好,我們不僅可以學(xué)到各種寫作手法,也可以感受到不同的思想情感的浸潤(rùn)。
我認(rèn)為,做為中學(xué)生的我們,應(yīng)該為自己定下的目標(biāo),可以是短期的,也可以是長(zhǎng)期的,但不可以沒(méi)有目標(biāo)。
為了心中的目標(biāo),開(kāi)始努力學(xué)習(xí)、閱讀吧!
八年級(jí)作文 篇4
歲月匆匆,年少的我們已走進(jìn)花一樣的季節(jié)。站在由少年走向青年的門檻上,清點(diǎn)行囊,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份堅(jiān)持,少了一份矯情;多了一份思索,少了一份盲從;還多了一份責(zé)任理想追求與憧憬……
驕陽(yáng)似火的九月,軍訓(xùn)生活揮灑汗水!吧韵,立正,敬禮……”教官的一聲聲口令清脆而響亮,黝黑的皮膚在陽(yáng)光的`折射下,顯得高大魁梧。同學(xué)們整齊的列隊(duì),由內(nèi)而外透出的干練。太陽(yáng)炙烤著橡膠跑道,發(fā)出一股刺鼻的橡膠味。仿佛馬上就要被烤化了一樣。即使這樣,同學(xué)們也咬牙堅(jiān)持,任汗水打濕衣裳。即使汗水打濕衣裳,也絕不輕言放棄。天氣固然炎熱,但我們的熱情依然很高。
在驕陽(yáng)似火的九月中,我們多了一份堅(jiān)持。
緊張備考的十月,學(xué)習(xí)生活播撒種子。上課期間,老師故作輕松地在講解,我仍能從老師的語(yǔ)氣中讀出緊張。向周圍望去,同學(xué)們也都在認(rèn)真的聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題。在小組討論中,組員們也都積極參與,唯恐自己在學(xué)習(xí)的道路上落后。我,在家里,作業(yè)寫完后,復(fù)習(xí)資料,背誦知識(shí)要點(diǎn);在學(xué)校,上課時(shí),專心聽(tīng)講,認(rèn)真地,積極地回答問(wèn)題,下課時(shí),坐在座位上,認(rèn)真品味剛才老師講的課程。打了預(yù)備鈴后,拿出這節(jié)課所要上的內(nèi)容,認(rèn)真預(yù)習(xí)。
在緊張備考的十月中,我們多了一份思索。
充滿音符的十一月,課余生活多姿多彩。濃郁的歐美味道充斥著整個(gè)校園。走在校園里,隨處可見(jiàn)同學(xué)們哼著曲調(diào)兒,還有人在。
為這文化節(jié)忙碌著。走進(jìn)教室里,同學(xué)們認(rèn)真的排練著,老師也在為我們的文化節(jié)而來(lái)回奔波。真是辛苦老師了。走在校園里,仿佛看見(jiàn)了一回舞蹈著,個(gè)個(gè)跳躍的音符來(lái)陽(yáng)光的我們?cè)谧杂筛璩?/p>
在充滿音符的十一月中,我們多了一份理想的追求,因?yàn),我們懷揣著?mèng)想。
十三歲的我懷著憧憬走進(jìn)了中學(xué)的大門。要面對(duì)的是各種各樣的壓力與對(duì)手,可是,在這樣的日子里,我并不怕,因?yàn),我與我的同學(xué)們一起比肩前行著……
八年級(jí)作文 篇5
“書非借不能讀也”不是自己的,便會(huì)珍惜;自己所擁有的,我們卻把它遺在一邊。習(xí)慣擁有了她的愛(ài)意,隨著時(shí)間的推移,我漸漸模糊了她對(duì)我的愛(ài)意,那深深的愛(ài)意。
“媽媽,為什么不能玩游戲?別的媽媽都讓的”
“這……不許!就是不許玩!媽媽皺著眉,無(wú)視我的反抗,“蠻橫”地把電腦關(guān)了。
“為什么,為什么??”
“……遲疑片刻,你似乎也解釋不清楚,“反正對(duì)你好就是了。”
“哼!你這就是不愛(ài)我!”
青春期的孩子就是這樣——你越不讓他干嘛,她就越是要這樣做!忑垑翰蛔〉仡^蛇’趁你不注意,我便玩上那么幾局,而你發(fā)現(xiàn)了便是無(wú)休止地管教,有時(shí)還打我那么幾下?墒沁@只能加劇我的叛逆心理,只是讓我漸漸淡忘、模糊你對(duì)我的`愛(ài)。
敏感的心隨著視線的模糊也漸漸看不太分明了。
終于,我的世界也模糊起來(lái)。還好你發(fā)現(xiàn)及時(shí),連忙放下干了幾天的工作,硬是把當(dāng)時(shí)執(zhí)拗的我給拖到了醫(yī)院配眼鏡。
“‘我不要戴眼鏡,戴上眼鏡丑死了!”
“不行,不戴上,你怎么學(xué)習(xí),你以后怎么辦!”
我還在胡思亂想,卻忽略了你語(yǔ)氣里的焦慮。
最后,我極不情愿地戴上了我認(rèn)為很俗的眼鏡?墒茄矍暗木跋髤s讓我驚訝起來(lái):原來(lái)左邊掛著的是時(shí)鐘,而時(shí)針已經(jīng)指到1了;原來(lái)我右前方那團(tuán)白乎乎的東西是一個(gè)花瓶;原來(lái)陽(yáng)光下的葉子泛著光澤。
帶上你,這幅我覺(jué)得有點(diǎn)俗的眼鏡,我竟然發(fā)現(xiàn)原來(lái)周圍的世界是這樣的,這樣細(xì)致,這樣豐富,這樣美麗。
“喂,怎么樣,看得清楚嗎,舒不舒服,合適不?
我皺眉,不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)身看去:媽媽站在我身后,她的眼睛下已有了一圈黑暈,她的皮膚早不似原先那樣白哲,她的眼角已有了細(xì)紋,幾絲枯黃的碎發(fā)在風(fēng)中飛舞,使她顯得有些憔悴。她此時(shí)正一臉關(guān)切地望著我,眼里是那深深的愛(ài)意。
是的,我看清楚了,那愛(ài)意是那樣的清晰。心似乎被什么敲了一下,有些沉悶,有些難過(guò),還有些羞愧。“還好,很清楚……那什么,謝謝媽媽了!
謝謝你,那副我認(rèn)為有點(diǎn)俗的眼鏡讓我感受到清晰的世界,是那樣美麗;謝謝你,讓我看清楚了母親已經(jīng)不再年輕,我該長(zhǎng)大了;謝謝你,讓我的心不再模糊,深深地感受到了那清晰的愛(ài)意。
八年級(jí)作文 篇6
時(shí)光荏苒,坐在時(shí)間的角落里,靜搖藤椅,品一壺香茗,記憶作祟,萬(wàn)千思緒如畫卷一般鋪呈在腦海里,我們之間的一點(diǎn)一滴如時(shí)間的長(zhǎng)廊歷歷在目地呈現(xiàn)在眼前。不知怎的,眼眶里有點(diǎn)濕潤(rùn),香茗的淡淡苦澀順著舌尖流向心底,漫上心頭。
追憶,幼兒時(shí)懵懂無(wú)知的我安安靜靜地伏在你溫厚的背上,你帶著我到一片寬廣金黃的稻田,眼尖的你看到田間小路邊可愛(ài)嬌嫩的野花兒,就隨手折了一支淡紫色野花在我面前晃呀晃的,給我介紹許多陌生新奇的名字,滿心歡喜的我流著一大串口水高興的咿咿呀呀地學(xué)著,逗得你笑彎了眼,泛起少女般淡淡的紅暈。接著我肉乎乎的小手一把抓起起插在你的青絲上,發(fā)出咯咯的笑聲,而且在你的背上模仿你,興致勃勃地拔著你衣服上毛線球,慢慢的,拔累了,我就在你的背上沉沉地睡著了。田里堆積的谷子在暖陽(yáng)的照耀下散發(fā)出濃濃的香味,就這樣,我做了一個(gè)溫暖香甜的夢(mèng)。
回首,童年時(shí)期天真爛漫的我喜歡倚著你,躺在石床上,你輕搖著大把的蒲葵扇為我?guī)?lái)徐徐的涼風(fēng),伴著夏夜嘈雜的蟲(chóng)鳴聲指著點(diǎn)點(diǎn)的綠螢對(duì)我講許多有趣新奇的故事,在我耳邊輕聲地教我大道理,我一臉茫然地望著你,你會(huì)心地笑了,繼而摸摸我的頭,說(shuō)“等你長(zhǎng)大就會(huì)知道了”。然后,我摸著你軟軟的`耳垂,握著你大大的手,悄悄地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),做了一個(gè)清涼舒適的夢(mèng)。
轉(zhuǎn)眼,步入學(xué)堂睿智成熟的我,開(kāi)始認(rèn)為你老掉牙的思想已經(jīng)跟不上這個(gè)日新月異發(fā)展迅速的世界了,覺(jué)得你那啰啰嗦嗦的勸告實(shí)在令我厭煩,就這樣,我們之間產(chǎn)生了隔閡。直到那天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)回到了小時(shí)候,你抱著我在一望無(wú)際的田野上旋轉(zhuǎn)著,我手中五彩風(fēng)車旋轉(zhuǎn)飛舞,變成了一片美麗的云朵載著我們飄蕩。慢慢地,我醒來(lái)了,淚水打濕了枕頭。我也不敢轉(zhuǎn)過(guò)身,怕被你瞧見(jiàn)。
再后來(lái),你老了,你把一生的話兒都藏進(jìn)了滿頭白發(fā)里,你把一生的歲月印在了滿臉皺紋里,你把你一生的勞累都埋在了整夜的鼾聲里。漸漸地,你的眼睛變得老花模糊了、你的面容變得勞累滄桑了、你的身體變得不如從前了。這時(shí),我才恍然間醒悟到你變老了,開(kāi)始自責(zé)自己的叛逆無(wú)知,開(kāi)始害怕你會(huì)有一天突然離去,這時(shí)才懂得什么是幸福,也才懂得要珍惜。
歲月無(wú)情,他讓時(shí)間就這樣匆匆在指縫間逝去。幸福容易,永恒不易,且行且珍惜!但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。
八年級(jí)作文 篇7
時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!}記
又是一年風(fēng)起時(shí),我佇立于上海灘前,看著潮水漲落,遠(yuǎn)處霓虹燈閃爍,街道上川流不息,是盛世繁華的模樣。只是不知,風(fēng)起風(fēng)落間,春秋更替,可還有人記得你傾城的模樣?
我沿著沙灘前行。風(fēng)輕輕吹起渺小的沙礫,最終又如塵埃般落下。眼前仿佛是你清秀孤傲的背影,腳印深深淺淺,獨(dú)自遠(yuǎn)行。你說(shuō),為了他,你可以低到塵埃里,從塵埃中開(kāi)出花來(lái)。只是當(dāng)我靜靜走過(guò),再無(wú)那時(shí)你明媚的笑顏。風(fēng)把你的痕跡帶向不知名的遠(yuǎn)方,我尋不到。我來(lái)這里,是想看看風(fēng)起時(shí)那些被風(fēng)帶走的歲月,曾何等的燦爛。
我知道你是一株孤芳自賞的花,再艷麗芬芳,也只為自己綻放。風(fēng)將我引來(lái)這里,我看到了你寫下的煙火與共的句子,上海灘從來(lái)熱鬧,連你最終也抵不住她的誘惑,你渴望著有那么一個(gè)男子的出現(xiàn),成就那段歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)的誓言。
他曾經(jīng)來(lái)過(guò),最后他又走了。你不哭不鬧,也不想著尋死覓活,你只是靜靜地說(shuō),“我將只是萎謝了。”即使他最后回心轉(zhuǎn)意,你也婉轉(zhuǎn)拒絕。你一直認(rèn)為,花開(kāi)一次就該枯萎了。你的美麗,只屬于一個(gè)人。
愛(ài)情中的挫折并未使你灰心喪氣。你仍是那么努力地寫著一本又一本的書,你筆下的人物,也同樣經(jīng)受著愛(ài)恨嗔癡。世態(tài)炎涼,人心復(fù)雜,無(wú)論是《傾城之戀》,還是那本《半生緣》,你都沒(méi)有給他們一個(gè)圓滿的結(jié)局。你不為讀者的想法而遲疑,你只是堅(jiān)持地寫著自己的`故事。后人說(shuō),你是民國(guó)期間最有影響力的女作家之一,可你從來(lái)不稀罕這些名利,你行走在世間,不曾低頭。
你最后凄涼而死。風(fēng)輕撫我的臉頰,恍惚中,盡是你悲涼而又圓滿的一生。每個(gè)人都想在世間留下自己的痕跡,想要名垂千史,功過(guò)千秋,可誰(shuí)又知道,最后的一切都是隨風(fēng)而去呢?
又是一年風(fēng)起時(shí)。風(fēng)起之時(shí),是一段新的開(kāi)始,也是舊的結(jié)束。屬于你的時(shí)代結(jié)束了,可我知道,你活在這世間,未曾離去。但你的一切隨風(fēng)飄走,你的痕跡也不復(fù)存在,你流年逝去,春秋更替間,似是無(wú)人記得你了。
上海灘依舊繁華。風(fēng)也在起起落落,我知道,我記著你,看著你,從未忘記過(guò)你。
八年級(jí)作文 篇8
20xx,愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境,七月傾城……
這一個(gè)個(gè)刺眼的詞,是我們?cè)诤诎迳狭粝逻^(guò)的痕跡。曾經(jīng)嬉笑過(guò),玩鬧過(guò)。
“熙城,你說(shuō),20xx會(huì)是真的嗎?”我一邊在黑板上寫著20xx這個(gè)數(shù)字,一邊問(wèn)!安恢溃绻娴氖澜缒┤樟,我一定帶著你逃跑,也帶著我媽一起!
2年過(guò)去了,真正熬過(guò)去了。每當(dāng)望著那清純而又苦澀的黑板,回憶,一點(diǎn)點(diǎn)的涌了起來(lái)。
“你是我心牽著心的朋友,像流星陪伴而過(guò),一句問(wèn)候,難過(guò)就好了。我們是牽心的朋友,笑容來(lái)自你的快樂(lè)!蔽覀儽舜耸譅恐,唱著牽心的朋友,彼此微笑,點(diǎn)頭。
每當(dāng)早晨,你總是跑到我家來(lái)找我。逼我坐上你的車,哼起我們的歌。一起上學(xué),一起下課,一起留在教室里。等同學(xué)都走光了,倆個(gè)人一起偷偷摸摸的在已經(jīng)被擦得透亮的黑板上涂鴉。Sh3n,Ch7ng。這是屬于我們彼此的稱號(hào)。每當(dāng)涂鴉結(jié)束,總會(huì)在結(jié)尾爽快的`簽上英文名字。
我狠狠哭了一整個(gè)冬天,把你留在昨天做紀(jì)念,一個(gè)人反反復(fù)復(fù),去想去沉淀,終于了解……狠狠的哭了一整個(gè)冬天。即使在寒假,也會(huì)裹上輕快的衛(wèi)衣,騎著藍(lán)色自行車,去教室,回憶辛酸。已經(jīng)在教室過(guò)完一個(gè)夏天和半個(gè)冬天的我們,終究分開(kāi)了。手輕輕的觸碰著冰涼的黑板,一股痛苦,一股冰涼,一股寂寞涌起全身,涌進(jìn)心窩。終究克制不住了,蹲在同樣冰涼的地板上,狠狠的哭了。而你,偷偷地在教室外看我,不惜轉(zhuǎn)頭朝著灰色的天邊,眼角流下后悔而又愛(ài)惜的回憶。
坐在草坪里,風(fēng)放肆的吹過(guò)。用手輕輕的撒開(kāi)被風(fēng)吹亂的根根細(xì)發(fā)。白色耳機(jī),傳來(lái)一陣悲傷。世界忽然變形,忽然很安靜,無(wú)助的我一秒間失去重心,聽(tīng)你不停為我擔(dān)心,看你不停離我而去,你要我照顧自己。我用狂奔用無(wú)力用噩夢(mèng)去想你,我討厭命運(yùn)驕傲的神情!,也約好似的,也來(lái)了。因?yàn),那個(gè)草坪,也是我們嬉戲的一片天地。眼角,依舊是濕潤(rùn)的。那顆本來(lái)沒(méi)墜落的流星,在拼命燒亮了自己。
再次回到教室,感覺(jué)更深了。鼻子也漸漸酸了。坐在課桌椅上,盯著長(zhǎng)長(zhǎng)的,寂寞的黑板,兩個(gè)天真的少男少女正在快樂(lè)的涂鴉。不知不覺(jué),彼此的臉,彼此的頭頂,都已成灰。呵呵呵呵,當(dāng)兩人的眼光碰撞時(shí),傻傻的笑了,為彼此弄掉灰色。
星光像淚水,沒(méi)說(shuō)的思念,變成黑眼圈。
夏天的黑板,溫馨而熱情。冬天的黑板,冰冰冷冷。
夏天的黑板,快樂(lè)而歡笑。冬天的黑板,孤苦伶仃。
夏天的黑板,充滿回憶。冬天的黑板,化成灰燼。
20xx,愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境,七月傾城,Sh3n,Ch7ng……會(huì)永遠(yuǎn)記住,黑板上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
黑板,溫馨,而又冰涼。
八年級(jí)作文 篇9
你的到來(lái),就像一縷春風(fēng),將我心中的陰霾吹散。老師,感謝有你!
剛步入七年級(jí)的時(shí)候,我的心情十分低落。一個(gè)新學(xué)校,一個(gè)新班級(jí),一群新學(xué)生,我就感覺(jué)自己像被拋棄了一樣,不只是心灰意冷,更多是格格不入。
第一次見(jiàn)你,便是第一天上午的入學(xué)考試。你不茍言笑,板著臉,就像一個(gè)怪物,認(rèn)真得讓人有幾分害怕。只這一次,就讓我開(kāi)始對(duì)你產(chǎn)生了不信任和有所厭惡,但我還是堅(jiān)持全力地去完成。
第二天,你帶著微笑,抱著一摞批改過(guò)的試卷,邁著輕盈的'步伐走進(jìn)教室。那一刻你知道我有多緊張,就覺(jué)得你的笑仿佛很猙獰。我不敢看你,把頭埋在書包包裹的世界里。張羽昂,75分。當(dāng)你高聲念到我的名字時(shí),我一下愣住了。怎么會(huì)是我,因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)差到從未讓老師念出過(guò)我的名字。盡管如此,我還是覺(jué)得自己和好學(xué)校是在兩個(gè)世界。你似乎看出了我的憂慮,把我?guī)нM(jìn)辦公室。你有些關(guān)心地對(duì)我說(shuō):“這只代表過(guò)去,不要灰心,相信你一定不會(huì)讓我失望!甭(tīng)了這些話,我有些驚訝,也有些感動(dòng)。從小學(xué)到現(xiàn)在,從沒(méi)有人這樣的對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話,即便是自己的父母。這句話很溫暖,讓我心中一直籠罩著的抵觸與灰色陰霾消散了一大半。剛下過(guò)雨,天微微透出一絲陽(yáng)光。此刻,你多像一縷陽(yáng)光啊,伴著花香,斜射進(jìn)我饑渴的內(nèi)心。
熟悉校園生活后,整個(gè)人都放松了下來(lái),我似乎又回到了從前,整日沉浸在自我編織的世界里。有時(shí)看似認(rèn)真,其實(shí)心思早不知飛到哪兒去了。下課了第一個(gè)沖出去的是我,晚自習(xí)課找理由出去最多的也是我,每次沒(méi)交作業(yè)的名單上的人也都有我。后來(lái),我一次比一次猖狂。你終于看不下去了。一個(gè)午后,你叫了一群人到辦公室,最后只留下我一個(gè)。開(kāi)始我十分不解,不知道你會(huì)如何懲罰我。但當(dāng)我看到你對(duì)我微笑的那一刻,我一下子釋然,你的笑不再猙獰,一種對(duì)你的敬意油然而生。你語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“改變自己,告別過(guò)去,你會(huì)很棒!”話雖不多,句句卻直抵心坎。我收起臉上的不耐煩,心中的恐慌與厭倦。你讓我舉起拳頭說(shuō)不,說(shuō)我能行。我沒(méi)有退縮,我們相視而笑,似乎彼此之間心靈相通。不需太多語(yǔ)言,你這一笑,讓我頓時(shí)充滿了勇往直前的能量。
一陣風(fēng)吹過(guò),吹起了不屬于我的塵埃,換來(lái)你一縷縷激勵(lì)的陽(yáng)光。
走出教室,天空烏云已完全消散,太陽(yáng)光傾灑了我一身;仨,見(jiàn)你微笑如初,我的心暖暖的。老師,感謝有你!
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