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(優(yōu)選)盼望六年級作文15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的盼望六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
盼望六年級作文1
“大家來看呀!這是我的新手表,它可貴了,花了我不少錢呢!"小青一下課就開始炫耀起來。生怕別人不知道!旁邊的小云不甘示弱,大聲說:“哼! 我的手表比你們的好多了,這可是小天才的,就是電視上打廣告的那個,比你的牌子好多啦!”大家你一句我一句,爭的`不可開交。
我看了看自己空蕩蕩的手腕,無奈的嘆了口氣,想:“ 如果我能有塊電話手表就好了!……不過電話手表很貴吧!……媽媽會給我買嗎?……哎,問問媽媽吧!……班上同學(xué)都有啦!只有小郭和我“相依為命”了!”
放學(xué)了,我與小郭一起回家,無意間我看見了她手上那塊粉紅的、嶄新的手表。小郭見我一直盯著她,笑了笑說:“這是我媽媽給我買的,是我考一百分給的獎勵,對了,我要先走了,今天,媽媽帶我去飯店慶祝!明天見,拜拜!”說完,小郭轉(zhuǎn)身離去。我一個人在路上走著,花兒耷拉著腦袋,一副無精打采的樣子。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像也在嘲笑我,我只好把耳朵捂住,大步向前走。
晚上,我問媽媽:“可以讓我買個電話手表嗎?”“不行,太貴了!眿寢尵芙^了我的請求!翱墒撬芊奖阊!”我們不肯死心繼續(xù)追問道!澳且膊恍,爸爸在學(xué)校當(dāng)老師,比電話手表還方便!”媽媽說。我嘆了口氣,走出了房間。
終于,爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常,問:“怎么了?”我愁眉苦臉的說:“還不是手表。”爸爸突然認真起來,說:“你真的想要嗎?”我仿佛看見了希望之光,說:“想,十分想,百分之百想!”爸爸說:“可以是可以,不過你去學(xué)古箏吧!”“什么?古箏? 這不是我一直不想學(xué)的嗎?手表手表你可害了我!為了你我只好拼了!”我想。于是,我答應(yīng)了爸爸。
一路上,陽光溫柔地撫摸著我。風(fēng)婆婆在教樹如何為我舞蹈;▋簩ξ尹c頭示好。 鳥兒為我歌唱。而剛剛買的手表,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光!
盼望六年級作文2
我擁有自己的森林!我的森林應(yīng)該坐落在綠草如茵的草地上,永遠貼近陽光的撫摸,小巧玲瓏,沒有任何瑕疵,是一個鳥語花香的天堂。
我的森林要被樹遮擋,我要把樹葉當(dāng)成最珍貴的書簽。我想把可愛的風(fēng)鈴掛在葉子上,我想在樹蔭下種一棵嬌小的蘆筍來襯托花朵。哦,別擔(dān)心,我會讓他們活著的。
朋友的筆記在西藏不一定要收藏。把它們放在榕樹爺爺?shù)拇髽涠蠢,會用一種古老的香味把它們包裹起來:放開歌喉,歌頌大自然,我的森林里所有的生物都會隨之起舞;我想看完最后一個被兔子包圍的童話。我會把自己辛苦培育的植物畫出來,我會和小鳥一起完成各種作業(yè)。
偷偷在新建的蜂巢里插一根草,不引人注意的悄悄離開;靠在大樹上吃早餐餅干,用香噴噴的面包屑填滿螞蟻洞:小松鼠把摘下來的松子丟在地上,我會把它們搜出來扔出草坪,毫不客氣地扔進嘴里;夢見爬云,即使跌倒,也要對著天空中幸災(zāi)樂禍的小鳥做個鬼臉,慢慢爬上黑洞去探索和寶藏,才發(fā)現(xiàn)上面長滿了濕漉漉的青苔;夢見在樹蔭下看電視,終于發(fā)現(xiàn)收不到信號。
有一棵小樹還沒有長大。森林里的仙女姐姐說,誰天天給它澆水,你一定要保密;打雷下雨了。不要害怕鳥巢里的鳥。淺藍色的傘會遮風(fēng)雨,但你要猜是誰干的。
哦,這只疲憊的鳥,你一定是從城里來的。汽車尾氣一定是沖昏了你的頭腦,讓你在高樓里失去了方向感。聞聞這里的花,趕緊回到你的同類身邊。這只哀嚎的小貓,你一定是迷路了,找不到回主人家的路了。喝一點甜花蜜,然后回家。雨后彩虹拱門的另一端是你的'家。那是一片遠離喧囂和浮華的純心理的土地。這里充滿了歡笑和歡笑。是童心的天堂。不會有人向往我的森林嗎?如果你想?yún)⒂^,隨時歡迎你。門票!不,有一顆熱愛自然的心是好的。欲望真的生根發(fā)芽,長出了葉子,長出了一片茂密而鮮為人知的森林。
盼望六年級作文3
冬天來了,地球變成了一個冰雪的世界。街道變成了真正的“冰街”。街旁的樹枝留了樹枝過冬,現(xiàn)在卻拿冰雪當(dāng)樹葉。街道被銀裝素裹。長長的冰柱像水晶制成的'短劍一樣掛在屋檐上。行人穿著皮衣棉衣,在雪地里行走時發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。行人通常走得很快。當(dāng)他們口中呼出的氣息遇到寒冷干燥的空氣時,就變得像抽煙一樣。長頸鹿很冷,急需一條又長又厚的圍巾。為什么!原來長頸鹿很高,脖子很長。冬天風(fēng)太大了。當(dāng)它伸出頭和長長的脖子時,它被刺骨的寒風(fēng)吹回來,冷得發(fā)抖,打噴嚏和感冒。那它怎么會有圍巾呢!如果你能用彩色羊毛織一條像彩虹一樣的圍巾,戴在長頸鹿的長脖子上,從遠處看,它會像一條美麗的彩虹。這樣,長頸鹿就不用擔(dān)心脖子上的凍傷了。讓我們一起實現(xiàn)長頸鹿的愿望,讓我們?yōu)殚L頸鹿織一條又長又厚又漂亮的彩虹圍巾!
盼望六年級作文4
每個人都有自己所盼望的東西,可是盼望的那段時間是相當(dāng)煎熬的。
那是一個陽光明媚的早晨,小鳥在樹枝上不停的唱著,仿佛在告訴我今天會有好事發(fā)生。一大早我就在盼著姑姑的回來,那一段時光可真不好熬啊!為了讓我躁動的心平靜下來,我決定看書。可是,還沒看兩行我便耐不住性子了。我不停的`朝路上看,可是只有幾輛路過的車。
等姑姑的那段時間,我覺得一切都慢了下來:鳥兒仿佛飛不快了,云仿佛飄不動了,時間仿佛跟我作對一般,一秒一秒地流逝著。我變得越來越煩躁。
陽光仿佛在跟著我一樣,我走到哪兒,她也跟到哪兒。蟬的叫聲讓我忍不住想堵上他的嘴。我的內(nèi)心越來越焦急,在心里不停的想著姑姑怎么還不回來,我又開始懷疑自己是不是聽錯了,可能是明天回來。我從家里的這一頭走到另一頭,從村子的這一邊走到另一邊。
忽然,可能是幻聽,我聽到了車聲,我出門一看,果然是姑姑回來了,我高興得一蹦三尺高。
盼望的過程一般都是無比難熬的。但我們可以平復(fù)自己那焦急煩躁的內(nèi)心,去利用那段時做一些有價值的事情,豈不美哉!
盼望六年級作文5
人,總會盼望些什么。而我自然也不例外。我是一個六年級的學(xué)生,盼的不是什么偉大的東西,只是希望見到那絢麗多姿的彩虹而已。每年夏天,都回下好幾場雷陣雨。有人說。下了雷陣雨以后,可能會出現(xiàn)那五光十色的.彩虹。我聽了以后,便日日盼望下雷陣雨,好早日見到彩虹?墒,天公不作美,偏偏不讓彩虹姐姐出來大放光彩。一個烈日炎炎的下午,天邊悶雷滾動,烏云密布。我心想:嘻嘻,快下雷陣雨了。我可以見到彩虹了!可是,我一下子擔(dān)心起來,生怕雨下得小或者是看不到彩虹。我來到窗邊,心里默默地祈禱著:老天爺,求求你,快讓我看到彩虹吧!哪怕是10秒,也好啊。但是,老天爺偏偏不答應(yīng)我。我只得怏怏而回了。我心想:肯定是老天爺嫉妒彩虹姐姐的美貌,把她軟禁起來了!
后來,在一場傾盆大雨中,我終于見到了我夢寐以求見到的東西——彩虹。彩虹姐姐拖著它七彩的裙子,穿梭在天空當(dāng)中。最后,在天空中留下了一道五顏六色的彩虹。彩虹,我與你雖然只有一面之緣,但是,你的美貌會永遠印在我心中,難以忘懷。我希望再次見到你那動人的臉龐。后來,在一場傾盆大雨中,我終于見到了我夢寐以求見到的東西——彩虹。彩虹姐姐拖著它七彩的裙子,穿梭在天空當(dāng)中。最后,在天空中留下了一道五顏六色的彩虹。
彩虹,我與你雖然只有一面之緣,但是,你的美貌會永遠印在我心中,難以忘懷。我希望再次見到你那動人的臉龐。
盼望六年級作文6
明天是最后一天,這意味著我們將面對新的一年。
就我個人而言,新的一年開始,離中考又近了一步。新的一年會有新的氛圍。把過去一年的煩惱、悲傷、痛苦都拋在腦后,勇敢快樂的面對新的'一年。
就像今天我們班一個人問另一個人“作業(yè)什么時候交?”!那個同學(xué)幽默地說,“明年交”好搞笑!這說明我們班的人還是很期待新的一年的。
說實話,我既期待又害怕,因為我要參加中考了,但是我對自己沒有任何信心,因為我知道我不能按照現(xiàn)在的成績?nèi)⒓涌荚。不可能,所以不能時光倒流!這也是不可能的,如果我有超能力的話,似乎也有可能!嘿,別幻想了!
說明我大了一歲。這似乎是成長的標志,一歲一個腳印,我已經(jīng)有14個腳印了!哈哈。
元旦——我期待著它
盼望六年級作文7
有人盼望自己能考上如意的大學(xué);有人盼望自己能找到一份如意的工作,拿到一份如意的薪水;有人盼望能成為明星,有著光彩的舞臺。你知道我盼望什么嗎?我所盼望的或許與眾不同。
每當(dāng)下雨天放學(xué)的時候,看著同學(xué)們的爸爸媽媽總是會為他們送來雨傘,一路歡聲笑語著回家去。而我,只能呆呆地在教室里寂寞地等待著雨停,只有我,會孤獨地徘徊在學(xué)校的每一個角落。我盼望著下雨的時候,爸爸媽媽也會為我送來那溫暖的雨傘。
每當(dāng)周末時,我趴在陽臺上,看著其他小朋友牽著爸爸媽媽的手一起去玩。只有我,在一旁眼紅,只有我,還在傻傻地虛度時光。我盼望節(jié)假日的時候,爸爸媽媽也能帶我出去玩一回,哪怕只是去散散步。
每當(dāng)六一兒童節(jié)來臨的時候,看著同學(xué)們收到了一份又一份爸爸媽媽送給他們的禮物。只有我,在一旁傻呆呆地羨慕他們,只有我,在一旁哭著做“白日夢”。我盼望著在六一兒童節(jié)的時候聽到爸爸媽媽對我的祝賀,沒有精美的.禮物,哪怕是一句話也足夠了。
每當(dāng)同學(xué)們討論他們的家庭生活的時候,看著他們七嘴八舌地在談笑,只有我,孤零零地在角落里發(fā)呆。只有我,是個永遠的局外人,我盼望著擁有一個溫暖的家。
每當(dāng)……
這就是我所盼望的一切,雖然很微不足道,但我一直都在盼望著這一切的到來!
盼望六年級作文8
平日里我也沒什么可盼的,日子也過的平淡無奇,每天上學(xué)、上課、放學(xué)、做作業(yè),周而復(fù)始,直到有一天,我有了期待。
那天,她興奮地和我說:“過三個星期就是我生日了,邀請你到我們家做客。”我馬上興奮起來,我和她是不僅是同桌,也是一對形影不離的好朋友,雖然有時候鬧些小矛盾,但從來沒有影響我們之間的友誼,無論在學(xué)習(xí)還是生活上我們都互相幫助,相互鼓勵。我非常喜歡我這位小陳同桌。
從那天開始我就開始不僅期盼她生日的到來,同時也開始謀劃,首先我要征得老媽的同意,周末我的課外課可不少,老媽同不同意我缺課去參加生日Party這可是一個大大的未知數(shù),以她對我學(xué)習(xí)的態(tài)度估計不容易,我猶豫了幾天還是小心翼翼和媽媽說了這事,沒想到媽媽這次可開明了,說只要我星期天之前把作業(yè)全部做完,就可以去。我那忐忑了幾天的心終于松了下來,媽媽太給力,激動的我給了她一個大大的擁抱。接下來我思量買什么禮物,我知道同桌喜歡“四盲”:分別是盲盒、盲筆、盲袋、徽章。雖然有的價格不菲,但是以我和同桌的關(guān)系,我很大方的把壓歲錢拿出來特地去圓融買了四寶。
之后,就一直閑著,天氣也是陰雨綿綿,就像我的心情,禮物放在箱子里,箱子放在柜子上,每天看著這些就希望小陳的'生日趕快到來,掰著手指頭數(shù)天數(shù),盼著的日子真是度日如年。
“真長。
終于等到周五,我興奮極了,星期日的作業(yè)飛筆寫完,時間不超過2小時,可是一個消息傳來,明天要回老家。這早不回,晚不回,偏在這個時候老家有事,我的心一下子提起來了,我急忙飛奔去書房,“媽,明天我能不能不回去?”其實我心中想:“明天可是我盼望以久日子,她是不是忘了,讓我來加提醒提醒她。”
“媽,明兒陳呂萌生日!薄拔抑,明天我和爸爸回去,等你上完英語課,我就送你去她們家”媽媽笑瞇瞇的回答。我那懸著的心掉下來,真是有驚無險。
好了,明天她party要開始了,也許這是我們最后一年在一起happy了。明年六月之后,我肯定和她各奔東西。但盼我和她的友誼像那盛開的絹花:永遠美麗,永遠天長地久。
當(dāng)我把禮物給小陳,她笑了,我也笑了。祝福我親愛的小陳同桌永遠幸福開心。
盼望六年級作文9
要說我的愛好,一定非書法莫屬。我?guī)煆那嗄陼谊惱蠋熞灿袃赡甓嗔。從?guī)范字到行楷,再練習(xí)行書和隸書,為了驗證我的練字效果,陳老師給我報名參加了“筆墨先鋒”杯全國書法大賽。
不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,參加這次比賽,我多想得一個金獎呀!“臺上一分鐘,臺下十年功。”在高手云集的賽場上,得獎可不是一件容易的事,我必須加把勁練習(xí)!我暗下決心。
陳老師給我一張作品字帖,這就是我這次參賽的內(nèi)容。我皺著眉頭死死地盯著這份“藝術(shù)品”,眼球都快要蹦出眼眶。這一看不要緊,著實把我嚇了一跳:奇特!這些漢字宛如喜劇演員,一出場就把我逗笑了。隸書特點都著實鮮明,但是這卻鮮明過了頭:一個個遠近高低各不同,高矮胖瘦,樣樣俱全,筆畫之間并不融洽而龍飛鳳舞,看起來不像書法作品,而是隨隨便便畫出來的抽象畫。陳老師解釋道:“這是秦隸,與你平常寫的隸書有許多不同點,多練才能生竅!
自古成功在嘗試。我拿起筆,動手了。一筆一畫隨著時間的推移,隨著筆頭或舒緩或急促的摩擦躍然于紙上,清爽干凈而并不臟亂,鏗鏘而有精神。美中不足的是,字形有些小瑕疵!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”,每天,筆都隨著我的手腕擺動,留下一道道行云流水的線條。最終,一副完美絕倫的書法作品在我的手下誕生了。
作品是寫完了,可這場高手激烈的“競爭”尚未完結(jié)。每天放學(xué),我都守候在手機旁,盼望著獲獎的好消息盡快傳來,別恰好與我擦肩而過啊。有時,我拿出字帖,奮力地去回想自己寫下的筆畫,找茬似的揪出些不起眼的小毛病,隨后便不由自主地后悔自責(zé)起來。晚上,我時常望向窗外的遠方,眼里盡是緊張和激動。我幻想著一個神秘“大禮包”轟然降臨,給我?guī)硪粋驚喜。想著想著,困意便襲來了。夢中,一個裝飾華麗的獲獎名單上赫然出現(xiàn)了我的名字……
一陣悅耳的鈴聲傳來,媽媽打來了電話!皟鹤!媽媽有個好消息哦!”我頓時來了勁兒:“好消息?什么好消息?難道是比賽結(jié)果出來了?”我緊張起來,都能感覺自己“砰砰砰”的'心跳。“恭喜你,你得了金獎!”這句話傳進了我的耳朵,使勁沖撞到了我的腦神經(jīng),我壓根兒沒緩過神!罢妫娴?”我?guī)е囂絾柫藛!笆茄!兒子,你好棒!”這時候我才意識到,這一切不是做夢。我攥緊拳頭,歡快地舞動起來,歡呼聲環(huán)繞在房間,久久不能退去,而我那激動的心,也久久不能平靜。
我終于盼到了!這次的成功不是偶然,是我兩年來血汗淚之后的甜味,是勤奮換來的豐收,也是風(fēng)雨過后的彩虹……機會永遠青睞最有準備的人,我會以此為新的起點,繼續(xù)前行!
盼望六年級作文10
春節(jié)在“香蕉”的心中永遠是甜蜜的,是神圣的。每當(dāng)“香蕉”剛過完這個春節(jié)的時候,手中的煙花還沒有放盡,年夜飯的筷子剛剛放下,“香蕉”就想再過有一個春節(jié),因為“香蕉”可以去吃喝玩樂,“香蕉”就想再過一個春節(jié),因為“香蕉”可以吃喝玩樂,“香蕉”可以不用再趕寫一尺多厚的作業(yè),不用再面臨考試。
在春節(jié)中“香蕉”也感到了溫情。平時,在工作中繁忙的.爸爸媽媽,時不時的就要出差,但在春節(jié)這幾天中,“香蕉”會和爸爸媽媽一起出去逛街,吃喝玩樂,買年貨。每當(dāng)在三十晚上那天,“桔子”吃完了年夜飯,帶著花花綠綠的爆竹,“桔子”下了樓,開始放炮。
那一天朵朵美麗的煙花,帶走了“香蕉”學(xué)習(xí)、生活中的煩惱!跋憬丁逼谂芜^這個春節(jié),因為大年初二是“香蕉”的生日,這是一個難得的機會,所以“香蕉”非常期盼。“香蕉”每天呆呆地望著蔚藍的天空,心中會想:“香蕉”的這個生日會怎么過呢?是狂吃、狂樂,不去做堆成山的作業(yè);還是逛街、溫泉,再外加游樂園……
“香蕉”想了很多很多,哪一樣都想去干,“香蕉”想,這一個春節(jié),這一次生日,一定會是一生中最美好的。春節(jié)就要來到,人們?nèi)ベ從曦,年味飄散,這是一個甜蜜的神圣的春節(jié)。
盼望六年級作文11
每個人都有自己希望的東西,我也不例外。我也有我的希望。
我期待著農(nóng)歷新年的到來。因為過年有壓歲錢,有好吃的,有鞭炮,有雪趣……最重要的是我大了一歲。
我盼望早點過生日。因為我的生日在六月。六一不是兒童節(jié)嗎?所以,在我未成年的這幾年,六月可以有兩個節(jié)日。生日的時候,父母不會告訴你,你可以享受自己的大蛋糕(當(dāng)然也可以和別人分享。)切蛋糕前總要許個甜甜的愿望,埋在心里,實現(xiàn)了就打開了。在你的生日,你可以收到衷心的祝福...
我曾經(jīng)很期待長大,從小到大。因為大就好。長大了,還保留了孩子的天真、頑皮、可愛。不會被枯燥的學(xué)業(yè)淹沒,不會被人束縛,自由自在的`生活!
我很期待在家里養(yǎng)小動物!我以前有一只小烏龜,但我把它送人了。我和爸媽去夫子廟,看到胖乎乎的倉鼠,一定要買一只。但是我總是得到一個肯定的回答:“沒有!”“為什么!?"“你買給誰保管的?不會耽誤學(xué)習(xí)嗎?!留著干嘛?我渾身都是細菌!科學(xué)實驗都是!”“實驗是白老鼠!”“那也不行!”我不得不放棄這個想法。我也養(yǎng)過雞,但是養(yǎng)了之后到處拉屎,殺了吃了,以失敗告終。
我可以經(jīng)常去紅山動物園看小動物:鸚鵡、白兔、孔雀、白鴿……長大后一定要有一只可愛的小狗!
希望是無窮無盡的,重要的是如何實現(xiàn)!
盼望六年級作文12
每個人都有十分盼望的事情,只要你努力去做,那么你的盼望就有可能變成現(xiàn)實,但是,有的盼望是永遠都不可能實現(xiàn)的。我盼望的事情是快點長大,因為長大了以后能干很多事情。
長大了以后,自己可以賺錢了,想買什么就買什么,不用再看爸媽的臉色了。以前,我是一個四驅(qū)車發(fā)燒友,十分喜歡收集各種四驅(qū)車。有的時候,我和我媽在逛百貨商店的時候,我看見有四驅(qū)車的`時候,就和我媽說:“媽,我要買一輛新款式的四驅(qū)車!蔽覌尵蜁f:“這東西一不能吃,二不能用,買這個還不如買點文具呢!”我想:如果我自己可以賺錢了,那該多好,想買什么就買什么。
長大了以后,自己可以獨立了,就不會再做溫室里的花朵了。我從小學(xué)到現(xiàn)在,都一直被我爸媽視作為“嬰兒”,把我捧在手里,就怕我出事。有一次,我想試著去煎一下荷包蛋,我就去征求我爸媽的同意,可是聽了以后,馬上急得跳了起來,說:“油會濺起來的,如果濺到你身上會很痛的,你要吃,我們來燒!蔽蚁耄簽槭裁此麄儾蛔屛易约鹤鍪履?如果長大了,我就可以一切自理了。
我盼望長大的原因很多條,我爸媽幫我準備好了一切,可是,他們卻沒想過我的感受。
盼望六年級作文13
那個周末,同學(xué)約我周六下午去他家玩,我十分的興奮,也有些高興。因為,又能跟他們一起玩了。
早上,我的心就很激動,想:什么時候才能去他家呀!好期待呀!寫作業(yè)時,也因此而分心。做任何事都無精打采,但一想到要去那兒玩呢,我的內(nèi)心頓時興奮起來,不經(jīng)意地哼起了小曲。
中午在外婆家的時候,周圍陽光明媚,照得周圍處處金黃,我的內(nèi)心已經(jīng)是激動萬分,恨不得馬上沖去他家,可周圍卻沒有能過去的工具,我十分無奈,有些失望。這時,一個電話打來,告訴我下午要去上籃球課,我急忙求情,可卻一點用都沒有。激動快樂的心情立馬消失了,取而代之的,卻是讓人難過的心情。我能感受到周圍的光線似乎漸漸暗了,天空似乎也變色了,整個中午與下午都沉浸在唉聲嘆氣至之中。
上課的路上,我整個人都非常的失落,走路時都在想著他們,想著他們會玩什么呢?會不會一直念著我:“怎么還沒有到呢?”上課時我不知怎的一直走神,動作也做不到位,而這節(jié)籃球課似乎比平時久了許多,變得如此漫長。我的心癢癢的,恨不得馬上沖出去。可奈何老師又拖課,內(nèi)心更癢了。天空慢慢暗了下來,掉下一滴一滴的雨珠似乎是我的心在滴血。
終于熬到了下課,迫不及待地想飛奔過去。但是,那討厭的'電話總是在關(guān)鍵時刻響起:“子鈺,打完球,身上濕噠噠的,記得回家洗個澡,以防感冒!”還沒等我開口,老媽的電話就已經(jīng)掛了,我頓時失望到了極點,為了健康,只好垂頭喪氣地回家了。我心里不禁想著:唉,什么時候才能走啊?雨也漸漸地下大起來。
洗好后,我不管三七二十一,馬不停蹄地奔向同學(xué)家。路上,那興奮與激動的心情又回來了。雨似乎也感受到我的心情,每落下一滴,都像是一個動聽的音符。
這次之后,我感覺心情像坐上過山車,一會兒起,一會兒落,雖然這次不怎么高興,但,往好的想,還是把他盼到了。
盼望六年級作文14
媽媽給我立下了一個規(guī)矩,把我想要的所有東西都列在一個表格上,后面寫上一些需要完成的任務(wù),每天按表格上的事完成后就給我買對應(yīng)的.東西。
這不,我終于連續(xù)十五天在學(xué)校完成作業(yè)并且保持全對,還做了媽媽給我布置的題,做了家務(wù)等等,媽媽給我布置的任務(wù)都完成了,媽媽才答應(yīng)給我買一個手辦。
到了書店,柜臺上擺著好多漂亮手辦,我拿起這個又放下那個,挑來挑去,選中了兩個,可就是不知道要哪一個。我抬起頭,托長了聲音哀求媽媽:”好媽媽,你給我買兩個吧,好不好嘛~~”“不行不行,快點選一個!蹦俏揖瓦x綠的這個!睘槭裁?這個粉的多好看!苯憬阏f,”因為綠色代表希望!我說道,”那你希望什么?”姐姐又問,我希望:“媽媽給我把兩個都買了!嘿嘿”我抱著兩個手辦傻笑著說!澳憧上氲妹,就拿一個!蹦悄脙蓚,另一個給姐姐!”你姐都這么大了,誰稀罕你那些小玩意兒?”我的計劃連連失策,只好拿起一個憤憤地離開了回了家。我拿著手辦坐在床上,嘟嘟囔囔地說:”這個小氣鬼媽媽,我都這么努力了,就給我買一個,又不是幾百的大東西,就幾十,這么吝嗇,哼哼!媽媽根本就不愛我,只知道買教材買書,啊啊啊啊啊!――”
我趴在床上一直生媽媽的氣,過了一會兒,又想:唉!媽媽其實也是為我好,想讓我好學(xué)習(xí)將來有個好的前途,可是買個手機我也能好好學(xué)習(xí)!又不是什么游戲機,算了算了,認命吧!好好學(xué)習(xí)吧!
我躺在床上,思索著……
盼望六年級作文15
現(xiàn)在,終于輪到中國這個國家舉辦奧運會了。我常常為中國這個昌盛,和平的'國家而自豪。讓我明白我是個普普通通的中國人。能夠親眼看到奧運會在自己家里舉行,那該是多么了不起的事,多么偉大的事!
每天,我都在看傳遞火炬,一個城市一個城市地傳過去了。馬上也該輪到鄭州這個人口眾多得城市傳遞了。我懷這渴望得心情日日夜夜在看傳遞火炬,希望哪一天火炬輪到我們鄭州傳遞了。我一定會跑著說‘中國加油’‘北京加油’。
每天。不知道那些體育健兒都訓(xùn)練了多久。我想,雖然訓(xùn)練越來越艱難,丹是畢竟奧運會即將在自己得國家舉行,就不會感到痛苦,而是感帶驕傲,自豪。在奧運會開幕得這一天,自己站在奧運場上比賽,無數(shù)人歡呼,對我們得體育健兒肯定是一種最好得開場。我想體育健兒會感到我們這個繁華昌盛得國家得,貨運會是體育健兒為國家得一次表達機會,顯示出我們國家得強大。我想,快了,快到奧運會得那一天了!
讓我們?yōu)閵W運喝彩,為奧運歡呼吧!暢想奧運,祝福奧運!
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