猜猜他是誰三年級作文15篇(精選)
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的猜猜他是誰三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
猜猜他是誰三年級作文1
猜猜她是誰？她有一雙炯炯有神的大眼睛，鐮刀似的眉毛，長直頭發(fā)，她的鼻梁很高，還有一個櫻桃小嘴和一行潔白的牙齒，她喜歡穿白色的衣服。
她性格文靜喜歡看書，經常給我講很多關于宇宙的知識，她還喜歡養(yǎng)花。
記得一次我和哥哥一起做游戲的.時候不小心打碎了她的花盆，她并沒有責怪我們，而是善良的告訴我們以后做游戲時要注意安全，花兒也是有生命的！
她也是一個樂于助人的人，以前我和她一起坐公交車時，一個年邁的老人走了過來，她主動給老爺爺讓座，我要向她學習。
你們猜出她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文2
黝黑黝黑的皮膚，烏黑的頭發(fā)，一雙迷人的大眼睛，一對圓圓的酒窩，百靈鳥一樣的嗓音，你猜猜他是誰？
話說，這位遠近聞名的同學可不是浪得虛名的，因為他經常像女生一樣唱巴拉巴拉小魔仙，所以，他才會有“秦妹妹”這個“外號”。最讓我們頭疼的是他竟然連午睡的時候也在唱，哎，真讓人頭大。
關于他，我有一件事特別難忘：有一天下午，我正在打掃衛(wèi)生，教室里又臟又亂，不一會兒，我就累得大汗淋漓，一屁股坐到了地上。突然，他走了過來，拿起我扔在地上的掃把，撿起了抹布，認真地干起活來。他把地掃得干干凈凈，拖得亮閃閃的，把黑板擦得一塵不染，把講臺收拾得整整齊齊，整個教室變得好干凈。他一邊擦著汗，一邊對著我笑。我站了起來，說：“謝謝！你幫了我一個大忙！”“沒事，這是我應該做的'�！蔽覀儍蓚�肩搭肩，開心地笑著，那個笑容好甜，好甜……
這位同學雖然“弱小”，但他有一顆助人為樂的“強心”。你猜猜他是誰？——他就是我們班的秦梓恒。
猜猜他是誰三年級作文3
她的個子比較高，身材勻稱，一頭烏黑的長發(fā)經常扎著馬尾辮，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，鼻子下有一張櫻桃小口。她學習很好，是我們班唯一一個戴著眼鏡的中隊長，也是老師的得力小助手。
她在比賽中常常獲得第一名，也常常獲得獎狀。
她是我們班的'紀律委員，遇到表現不是很好的同學，她會和顏悅色地提醒那個同學，如果這個同學屢教不改，她就會告訴老師，請老師處理。她性格開朗而且特別喜歡笑。她很擅長英語和作文，特別讓我羨慕的事情是她的作文最多能寫到五百多字。還有是她的英語，有一次我們一起去上英語課，老師讓我們背課文，老師一手拿書一手拿秒表給我們計時。她背課文的時間是4秒96而我是7秒84，我要多多向她學習。
大家知道她是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文4
他長得很胖，大大的耳朵，一雙綠豆般的小眼睛，像珍珠一樣明亮，他的頭發(fā)又黑又亮，直直的像一根根銀針。
他是我的好朋友，我們從來不吵架，他喜歡看書，我每次拿一本好看的'書，他都會向我借，他看書的樣子很認真，令我印象深刻，以后我要多向他學習，每次借完書，他都會保存的很好，可以看出他是一個愛護書本、細心的好孩子。
他也是一個熱愛運動的人，放學后完成作業(yè)，我和他就會騎車到小區(qū)玩，我們會進行騎車比賽，比賽很有意思，每次他都會跟在我后面。但他不放棄，繼續(xù)向前進，我從他的身上學到了堅持不懈的態(tài)度。對了，你能猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文5
我們來做一個“猜猜他是誰”的游戲吧！你們來猜猜我說的人是誰！他長得特別黑，身材不胖也不瘦；他的頭發(fā)又黑又硬，一根根向上豎著，摸一摸，哈，可真扎手，耳朵小小的很好玩。
他很愛笑，只要有笑話他都會笑個不停，而且，就算有不好笑的笑話他也會笑，這個笑點也太低了。
他特別喜歡踢足球，每當體育課組長拿出足球的時候，他都高興得跳起來。有一次，我和他在踢的'時候，我腳踢空沒踢到，而且用力太大一下子摔了出去，我狼狽地倒在地上，很多人都在嘲笑我，只有他伸出手扶我：“沒事吧？”我抓住他的手爬起來：“我沒事�！碧咄昵蛑螅覠岬妹婕t耳赤、口干舌燥，他拿出自己的水杯說：“要不就喝我的吧！”我渴得不得了，說完謝謝后，立馬喝了下去，水可真甜啊！
快來猜猜我說的人是誰吧！
猜猜他是誰三年級作文6
我介紹的這位同學長得又高又瘦，就像一棵筆直的小白楊樹。高挺的鼻子上有一塊小小的胎記，看上去更加可愛了。
他特別沉穩(wěn)。就算遇到火燒眉毛的事也不慌不忙，非常鎮(zhèn)定。
他酷愛打籃球。暑假里，他頂著火辣辣的太陽在籃球場上刻苦訓練。有一次，他打籃球的.時候不小心把膝蓋磕破了。教練讓他休息幾天再去練球�？伤豢抟膊霍[，堅持回到球場上繼續(xù)訓練。他日復一日地訓練，在球場上揮灑汗水�，F在，他成了我們班的籃球高手。除了打籃球，他還愛看書。在操場上，在圖書館里，在走廊上，都可以看見他讀書的身影。可以毫不夸張地說，有他的地方就有書。有一次課間休息時，同學們有的在聊天，有的在做游戲，還有的在嬉戲打鬧。但是他卻捧著一本書，在鬧哄哄的教室里專心致志地閱讀。我叫了他好幾聲，他都沒聽見。
他還經常為班級做出貢獻，主動幫同學們領取營養(yǎng)餐。
你能猜中他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文7
我們班上有一個機靈鬼，聽到這個綽號，你肯定想知道他是誰吧！這個人的嘴巴大大的，特別能說，總是能說出一些搞笑的話，眼睛雖然大但是視力不太好，耳朵非常得大，頭發(fā)是黑黑的短發(fā)。他喜歡穿藍色、黑色和白色的衣服，身高1.3米左右。
他有許多愛好：比如畫畫，有時一下課，就拿出紙畫畫，有的`畫是游戲圖，畫自已和城堡、自已想象中的機器人；也喜歡看書，有時一有空就拿出一本書津津有味地看著；還喜歡運動，經常下課跑步、跳繩……
猜猜他是誰三年級作文8
今天，我們來玩兒一個游戲，名字叫做猜猜他是誰？
他個子高高的，和我一樣像個“巨人”，那體重就更不用說了，肯定很重的。他的頭發(fā)不長但烏黑發(fā)亮，圓圓見方的'臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。他那只鼻子特別有趣，軟乎乎的一團，像糯米捏成的。她的嘴巴俊俏，微笑起來便露出兩排潔白的牙齒，格外引人注目。
他的性格內向，不善言辭，特別不愛講普通話。記得有一次，老師讓他回答問題，他支支吾吾說不出來，下課后，老師問他為什么不說話，他說他不愛講普通話。
他的愛好多種多樣，最喜歡的就是做手工了。每一次學校有手工比賽，他都會參加，上學期的才藝大賽，他做的手工最后還得了獎呢。
同學們，通過我的詳細介紹，你們知道他是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文9
她是我們班的漂亮女生，高高的個子，身材剛剛好，不胖也不瘦。一頭烏黑的.長發(fā)，梳著馬尾辮，看著就精神。她長著一張瓜子臉，尖尖的下巴高高的鼻梁，顯得十分秀氣。
她是個熱心的姑娘，對班里的同學都很友好。記得有一次，我有一道題目不會做，一直在座位上冥思苦想，她突然出現在我面前，輕輕地問：“你怎么不玩呀？”“我……我這道題還沒訂正好！”聽了我的話，她立馬坐在我邊上，一步一步講解給我聽，直到把我教會為止。還有一次，兩個女同學鬧矛盾了，她立馬化身和事佬，主動去安慰兩位同學，最后讓她倆和好如初啦！
她最喜歡的是跳舞。在六一兒童節(jié)那天，她穿著一身軍裝站在講臺上，給同學們表演了一段別樣的舞蹈，干凈利落的舞蹈動作，讓我們大飽眼福！平時課間休息的時候，她也會找上幾個好朋友一起轉圈圈，一起跳舞蹈小組合，擺各種各樣的舞蹈動作。課余時間，她還會參加了校外的舞蹈比賽，捧回了一個個大獎！大家都叫她“舞蹈小仙女”哦！
如此優(yōu)秀的她，你能猜出是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文10
他有一雙黑寶石似的大眼睛，炯炯有神，那微翹的鼻子下，一張小嘴在笑。他的頭發(fā)軟軟的`，在陽光下的照射下，泛出一層層美麗的光澤。
他是個很會講笑話的人，每次都逗得我們哈哈大笑。有一次，他問我們腦筋急轉彎：“麥當勞和肯德基誰更大？”我聽到這個問題后，使勁地左思右想，旁邊的同學也絞盡腦汁地尋找答案，比如：麥當勞大，因為它的店面大……就這樣，我們七嘴八舌地說了好多想法，但都不對，最后，他晃著腦袋，得意洋洋地公布答案：“當然是肯德基大嘍！因為麥當勞是叔叔，肯德基是爺爺�！鳖D時，同學們笑地前仰后合，直到上課鈴響起。
說到這里，你們知道他是誰了嗎？快來猜猜看吧！
不過他很調皮，常常趁老師沒反應過來，偷偷地朝老師做鬼臉，作為好朋友，我要提醒他。
猜猜他是誰三年級作文11
我有一個很好的朋友，他有一雙水汪汪的大眼睛，頭發(fā)烏黑烏黑的很好看、很迷人。他的'鼻子高高的、嘴巴小小的很好看。他這個人平時很注重自己的個人形象的，很講衛(wèi)生，他從來都不隨便丟垃圾，他一直跟我說講衛(wèi)生要從小做起，做個對社會有用的人。記得有一次我寫作業(yè)忘記帶文具盒了，鉛筆、象皮都沒帶，他他我一直坐在那里也不寫作業(yè)，就上前問我為什么不寫作業(yè)呢？我說沒有筆，他順手就從自己的文具盒里拿出來了一支筆給了我，讓我先寫作業(yè)，我說謝謝你，他說不客氣這是我應該做的，以后不要忘記帶文具盒了。有一次我們倆個都寫完作業(yè)了，就在一塊下象棋，他下棋很厲害的，沒人能贏過他的，我們兩個下了四局，我一局都沒有贏，以后我要多多像他學習，不管是學習方面還是其它的，我都要努力。你們能猜出來我這個朋友是誰嗎？
猜猜他是誰三年級作文12
“他，是我們生活中不可或缺的東西；他，有千千萬萬個兄弟；他，隨處可見”。
某一天，我回到家后，習慣性的來到書房，坐到凳子上，看著書桌上的“他”，又對他訴說起了煩心事：“小黑啊，今天我在學校被老師批評了……”這已經是我日常生活中的必做事情之一了，就跟每天要吃飯、睡覺一樣，成為了一個習慣。
我并沒有記日記的習慣，而每天的心事又無處傾訴，于是，“小黑”就成了我的.傾訴口。
雖說他有千千萬萬個兄弟，可我只能對他才能說出這些話。
至于為什么？這又是另一個故事了。
那天，我被媽媽冤枉后，賭氣進到了書房，把門一鎖，眼淚便無聲的流了下來。沒人可以排解我的憂愁，我心里也很是煩悶。這個時候，“他”出現在了我的書桌上。他并沒有什么特別之處，但他是媽媽送我的生日禮物，我無處傾訴的話一下子就找到了出口。從此，他就成為我的“寶貝”了。
他有著修長的外表，在他的兄弟姐妹中，他并不算高。雖說從外表上看不出什么，可他卻十分“結實”；他永不疲勞，全年無休。美，經他之手；知識，從他身上流出；一點一滴，都能扮演重要的角色。
猜猜他是誰？
其實他也并不是什么稀奇玩意兒，只是在我眼里，他便是世界上最獨一無二的那個。
他只是一只筆，黑色的筆，我叫他，小黑。
猜猜他是誰三年級作文13
我有一位好朋友，我們認識三年了。
他長著一張黃里透紅的臉蛋，一根根頭發(fā)像利劍一樣筆直的豎著。在濃密的油亮的頭發(fā)下，長著又黑又亮的眼睛，像兩個黑珍珠。在烏黑的眼睛下長著一個圓圓的'鼻子，像一頭蒜，不高的鼻子下長著一張紫里透紅的嘴，一笑便露出了潔白的牙齒。他的體型略胖，平時喜歡穿一件牛仔褲。
他的性格很調皮，記得他上次在大課間上扔筆，他和徐俊逸、林羿辰在玩的不亦樂乎，馬克筆、鉛筆、鋼筆、彩筆，只要是筆都能扔，但是在調皮的同時他又很聰明，每次期中考試和期末考試都考得名列前茅。
在聰明的同時，他也喜歡樂于助人，當同學們遇到困難時，他總是跑過來幫同學細心的講起題來，記得上次我有道題不會，在那里一直發(fā)呆，這時好心的他來了，給我講了解題的步驟和思考過程，很快我就聽明白了。
在樂于助人的同時，他有一個談不上臺面的愛好—打架，因為這個愛好，所以他總是被別人打，被人打的原因很簡單，就是他總會招惹一些人來，但是他總喜歡自我挑戰(zhàn)，找的都是史玉澤、潘宇哲這些打架很強的人來打架，結果自己被打的落花流水，但是他還是喜歡招惹別人，十個人里面九個被他招惹了。
他是一個調皮聰明，樂于助人愛打架的人，你猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰三年級作文14
他長著一雙小眼睛，胖胖的身體，短短的頭發(fā)，還有肥肥的臉，他的臉上有五顆痣，豎著看，就像一個“9”。
他非常活潑，天天跟我一起玩。在玩“鬼捉人”游戲的時候，他跑得快如閃電，就像一頭豬要飛起來了。
他愛踢足球，當我們踢足球的.時候，他的殺手锏“飛球”一出就一定會贏，真是個踢足球的高手。
我和他從一年級就開始玩了，他是我最好的朋友，你猜到他是誰了嗎？如果你還猜不出他是誰，那就把耳朵湊過來，我悄悄地給你說：他的綽號叫“老劉”！
猜猜他是誰三年級作文15
我有一個好朋友，他的眼睛亮亮的，像兩顆寶石，戴著一副藍色眼鏡，看起來特別文靜。
他是我們班的體育委員，對我們特別嚴格，一吼起來我們都會嚇一跳，他還有一個口哨，吹一下是"集合"，吹兩下就是“立正”。大課間了，只見他快速地整理好桌椅，第一個跑到走廊上，不慌不忙地拿出哨子，“噓”的一聲，同學們飛快地走出教室，迅速排好隊伍，眼睛緊緊地盯著體育委員，而他就像一位隊長，神氣極了。
他不但是一個嚴格的體育委員，還很樂于助人。有一次，我和他玩游戲，我不小心摔了一跤，他不但沒笑我，他還把我扶起來，幫我查看傷口，還安慰我不要擔心，只是破了一點皮。這就是我的`好朋友，一個值得我珍惜的朋友。
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