初一我的同學(xué)作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的初一我的同學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初一我的同學(xué)作文1
我有一個(gè)特別好的同學(xué):盧思婷。
她有一對(duì)明亮的'大眼睛,眼睛下面夾著一個(gè)高高的鼻子,還有一張愛說話的嘴。她活潑好動(dòng),最喜歡可愛的動(dòng)物和洋娃娃。她每天都會(huì)帶一些可愛的洋娃娃來到學(xué)校,還會(huì)把一些洋娃娃帶到我這兒來。
還記得有一次,我和盧思婷一起回家,所以我就去找謝老師要手機(jī),告訴我爸爸今天要晚一點(diǎn)回家。除了校門外,我們約定去對(duì)面買東西吃,然后就一步一個(gè)腳印走過了天橋。
我看著那香噴噴的手抓餅,我不禁流出了口水,但我沒帶一分錢,盧思婷說請(qǐng)我吃手抓餅。我拿到后,再看看盧思婷,她卻一份也沒有買,所以我就分給她一半。
盧思婷漸漸成為我的好閨蜜,我同她一起出校門,同她一起玩耍。雖然她有時(shí)候有些犯傻,但她天真活潑,大方又樂于助人。她就是我身邊的好同學(xué)!
初一我的同學(xué)作文2
步入初中兩個(gè)月,我認(rèn)識(shí)到一個(gè)非常熱愛數(shù)學(xué)的同學(xué)。
她非常喜歡數(shù)學(xué),經(jīng)常去問數(shù)學(xué)老師問題,而她的思維也是很奇特的,有一次都快把數(shù)學(xué)老師氣炸了。
那一次數(shù)學(xué)下課,她拿著一道數(shù)學(xué)問題去問數(shù)學(xué)老師,題目是這樣的“一個(gè)兩位數(shù),十位數(shù)字是個(gè)位數(shù)字的兩倍,將兩個(gè)數(shù)字對(duì)調(diào)后得到兩位數(shù)比原來的數(shù)小36,求這個(gè)兩位數(shù)”,本來這個(gè)是列方程解的',十位數(shù)字為1到9,個(gè)位數(shù)字也只能是0到4,可她偏說十位數(shù)字是10或10以后的數(shù),數(shù)學(xué)老師剛開始耐心地說,如果十位數(shù)字是10,個(gè)位數(shù)字則是5,則答案為105,但它求的是兩位數(shù)。她一口否決,說個(gè)位數(shù)字是5,十位數(shù)字是10,那不就是15嗎?一番討論后,數(shù)學(xué)老師的臉紅得像個(gè)辣椒似的,咽了一口口水,繼續(xù)解釋道:“那怎么可能是15呢……”過了一會(huì)兒,同學(xué)都圍上來,不過都因她講的目瞪口呆,自己的思維停止了轉(zhuǎn)動(dòng),有些同學(xué)本想替數(shù)學(xué)老師出口氣,最后悻悻地離開。
還有一次更搞笑,她做錯(cuò)了一道題,數(shù)學(xué)老師說她錯(cuò)了,她便問為什么。數(shù)學(xué)老師笑了一下,說錯(cuò)了就是錯(cuò)了。她一拍桌子“我哪里錯(cuò),為什么錯(cuò)?”“沒有為什么,就是錯(cuò)了”數(shù)學(xué)老師回答道。他一扭頭,長長嘆息一聲。
雖說她這么奇葩,不過她那種勤學(xué)好問的精神值得我們學(xué)習(xí),她就是我的右桌同學(xué)。
初一我的同學(xué)作文3
劉xx是我的同學(xué),今年10歲。她略帶稚氣的臉龐,透露出幾分堅(jiān)毅、幾分乖巧。在家里,她是個(gè)尊敬長輩、孝敬父母、熱愛勞動(dòng)的好孩子;在學(xué)校,她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生;在社會(huì),她是個(gè)誠實(shí)守信、文明有禮、樂于助人的好少年。
就在前不久,她被評(píng)為“湖南省最美孝心少年”。我們都以她作為我們學(xué)習(xí)的榜樣。接下來,就讓我給大家講講她的故事吧。
20xx年,才一歲多的劉xx就隨父母來到長沙。全家靠父母賣自制的豆腐腦維持生計(jì),生活十分簡樸。小湘湘一天天長大了,也越來越懂事了,四歲時(shí)就學(xué)會(huì)了洗碗、掃地、給父母打洗腳水等。父母外出做事了,她就在家照顧兩歲多的妹妹。鄰居們都贊不絕口,說從沒見過這么懂事的好孩子。
劉xx學(xué)習(xí)十分自覺、認(rèn)真。課堂上,她總是全神貫注地聽講,敢于提問,善于質(zhì)疑。課外,她閱讀了許多有益的課外書,開闊視野、增長知識(shí)。遇到難題決不輕易放棄,要么自己查閱資料,要么向老師請(qǐng)教。劉xx每天都能認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),每次作業(yè)都是賞心悅目。她期期都被評(píng)為“三好學(xué)生”,成為小伙伴們和家長們羨慕的“小模范”。
在班上,她擔(dān)任中隊(duì)長。作為班干部,她處處起模范帶頭作用,工作踏實(shí)負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手、同學(xué)們的好伙伴。她總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,大家都喜歡和她做朋友。
當(dāng)別人遇到困難,她都會(huì)伸出援助之手。她在學(xué)習(xí)上經(jīng)常耐心地幫助同學(xué)。每當(dāng)需要給災(zāi)區(qū)捐款,她總是毫不猶豫地獻(xiàn)出自己的愛心。有時(shí)和同學(xué)們一起到福利院去看望孤寡老人,幫忙打掃衛(wèi)生。她經(jīng)常說的一句話就是:“幫助別人,快樂大家!
“天有不測風(fēng)云!20xx年9月份,劉xx的爸爸得了一場重病,急需住院治療。家里東拼西借,湊來了幾萬塊錢,讓爸爸住進(jìn)了醫(yī)院。經(jīng)過一個(gè)多月的治療,病情基本穩(wěn)定,爸爸就提出要出院,還要住院治療?墒,高昂的醫(yī)藥費(fèi)還是讓他們堅(jiān)持選擇了出院,回家休養(yǎng)。爸爸因?yàn)檫@場病也失去了勞動(dòng)能力,F(xiàn)在每個(gè)月還要將近一千元的藥費(fèi)。這對(duì)一個(gè)原本就貧困的農(nóng)民家庭來說,無疑是雪上加霜。
這之后,做豆腐腦和賣豆腐腦的事情全落在了媽媽的肩上。媽媽半夜起來磨制豆腐腦,天還沒亮就挑著一擔(dān)重重的豆腐腦沿街叫賣。一天下來,十分辛苦。
看著媽媽每天那么辛苦,小湘湘也在思考著:我能替爸爸媽媽做些什么呢?每天回到家,除認(rèn)真完成作業(yè)、做好功課外,她還要照顧爸爸和干一些家務(wù)活。她堅(jiān)持每天給爸爸按摩。她說,為了給爸爸治病,她專門從圖書館借了本按摩的書在看,希望爸爸能康復(fù)得更好。到了周末,當(dāng)別的孩子還在睡夢中的時(shí)候,她會(huì)早早地起來,在街口守著一擔(dān)木桶,在那賣豆腐腦。她說:“媽媽太辛苦了。我周末不用上學(xué),可以來賣豆腐腦!焙芏噙^往的行人都認(rèn)識(shí)她了,夸她很懂事、有禮貌,有些人還要停下來,在那喝上一杯熱氣騰騰的`豆腐腦。
劉xx同學(xué)在作文《媽媽的那擔(dān)木桶》劉xx在作文《媽媽的那擔(dān)木桶》中寫道:“媽媽那擔(dān)木桶里不僅僅裝著香噴噴的豆腐腦,更裝著偉大的母愛,裝著對(duì)全家人沉甸甸的愛與責(zé)任!”這是一個(gè)多么懂得感恩和有孝心的孩子!
“百善孝為先!眲x小小年紀(jì),孝敬父母,尊敬長輩,品學(xué)兼優(yōu)。她的孝心深深地感動(dòng)著身邊的人。面對(duì)大家的稱贊,這個(gè)小女孩從不驕傲,總是微笑著說:“這些都是我應(yīng)該做的!
這個(gè)小女孩甜甜的微笑讓我如沐春風(fēng)。從她的眼神里,我讀出了她面對(duì)困難的樂觀堅(jiān)毅;讀出了她心中命運(yùn)不管如何待我,我對(duì)生活都溫柔以待的溫暖;讀出了付出愛心,收獲幸福的人生真諦。
劉xx說自己和很多女孩子一樣,偶爾也會(huì)撒嬌、貪玩。我想,這才是一個(gè)真實(shí)、可愛、優(yōu)秀的小女孩,她有著令人感動(dòng)的美麗心靈。
初一我的同學(xué)作文4
于成智是我的小學(xué)同班同學(xué),我們的關(guān)系非常密切。上了初中,我和他雖然到了同一所學(xué)校,但不在一個(gè)班,一個(gè)在一樓,一個(gè)在二樓,盡管這樣,我們還是經(jīng)常在一起玩兒。
他長著一張圓圓的臉,寬大的鼻子下面是一張不大不小的嘴,最有意思的是他走路時(shí)的樣子,像只鴨子一樣的外八字腳。
他是一個(gè)有滿肚子笑點(diǎn)的人。一次,他穿了一件酷似囚犯穿的黑白條紋的衣服,下課鈴聲剛一打響,他就拿了兩把直尺把臉卡住說:“媽媽,我明天就出獄了,出去以后我一定好好學(xué)習(xí),重新做人!痹捯魟偮,全班同學(xué)哄堂大笑。
還有一次,于成智正在做一道數(shù)學(xué)題,不希望別人打擾他,正好他同桌也有一道題不會(huì),于成智說:“如果是男生別來煩我,如果是女生請(qǐng)留下電話和姓名!碑(dāng)時(shí)全班同學(xué)都笑趴下了。
又有一次,我們班的吳海欣看了一篇文章,里面的`寫了一個(gè)人,很像于成智,于是吳海欣就打印了下來念給于成智聽,于成智幽默地說:“看來,我的形象已深深印在你的腦子里了。”吳海欣聽他這么一說一下就急了,當(dāng)場就用花拳繡腿教訓(xùn)了他。
再有一次,于成智和我走在路上,他突然說他餓了,想吃德克士,但是我和其他幾個(gè)同學(xué)都不想吃,他便說:“走吧,走吧,一起去吧,我請(qǐng)客”我們只好陪著他一起去了。到了德克士,于成智要了2個(gè)巨無霸,1包大號(hào)薯?xiàng)l,一杯可樂,總共花了50多元,吃完一摸口袋,總共就10元,最后只好他請(qǐng)客我們幾個(gè)同學(xué)幫他結(jié)了賬。于成智也感覺很不好意思,后來把錢還給了我們。
于成智就是這樣一個(gè)既幽默又搞笑的人,他常常給大家?guī)砜鞓泛蜌g笑,希望他能永遠(yuǎn)快樂下去,也希望我們永遠(yuǎn)是好朋友,愿我們共同努力,共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)而奮斗。
這就是我的朋友于成智。
初一我的同學(xué)作文5
我忘記了我初中的同學(xué)!有許多人的名字我記不住了!許多人的樣子只有看見了才能想起來!我們的同學(xué)之間的聯(lián)系很少!
20xx年6月畢業(yè),已經(jīng)畢業(yè)了7年,可惜我們這些同學(xué)從沒有一起聚到一起過,讓人的感覺就像是陌生人一樣,難道你們不想回憶一下我們初中時(shí)代嗎?
那時(shí)候的二,那時(shí)候的無憂無慮!那時(shí)候的初戀,那時(shí)候的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴!。】上ё詮漠厴I(yè)后永遠(yuǎn)聚不到一起,大家各有各的事,,就算是一年一度的春節(jié)大家也不能聚在一起,這讓我很失望,很難受,我很想和大家再一起踏進(jìn)校門口,忘記我們畢業(yè)這些年的經(jīng)歷,讓我們在從新回到一次我們的童年!過一天無憂無慮的日子?上КF(xiàn)在只有我一個(gè)人在學(xué)校慢慢的回憶我們的日子,回憶那時(shí)候的事......
我一個(gè)人回憶不了那么多,我一個(gè)人回憶,沒人陪我一起回憶。讓我感覺到了孤獨(dú)!也讓特別的想你們!我走了,待在學(xué)校讓我更加孤獨(dú),更加難受。更加的想你們!
初一我的同學(xué)作文6
“蕩,唰,唰,”隨著老師寫作文時(shí)粉筆蹭黑板的聲音,我打開長焦相機(jī)的開關(guān),開始在全班同學(xué)中尋找合適的人選。他?她?我不喜歡。突然,一張熟悉的臉出現(xiàn)在琥珀色的相機(jī)上。對(duì),就是她!
我輕輕推了推長焦相機(jī),對(duì)準(zhǔn)她,拿出一張?zhí)貙懀核聿陌,微胖,濃眉下有一雙像黑色玻璃球一樣浸在清水里的大可愛眼睛。整天笑瞇瞇的,好像很樂觀。但是她是什么樣的人呢?請(qǐng)跟隨我的鏡頭,從她生活中的一些瑣事窺探她的'內(nèi)心世界。
下雪了。我們一起去掃雪。她從頭到尾都沒有停下來。后來她發(fā)現(xiàn)手紅紅的,有些地方還生了凍瘡。從這里我對(duì)她的第一印象是:她愛勞動(dòng),愛階級(jí)作風(fēng)。
鏡頭在上升,慢慢上升。讓我們來個(gè)高空拍攝。目標(biāo):上午自習(xí)時(shí)的教室。你看,這么大的教室,只有她一個(gè)人跑得像梭子一樣。她在干什么?來吧,把錄音機(jī)的音量調(diào)大。哇,有一些聲音沖進(jìn)我們的耳膜:“喂,哪個(gè)團(tuán)掃地的?怎么這么臟?”隨著掃地的嗖嗖聲,她一邊掃地一邊憤怒地大叫。總之,每天早上,她掃地擦黑板,不是嗎?這個(gè)“小姐”的事情太多了!澳芨Φ模 币恍⿲W(xué)生爭先恐后地為自己辯護(hù)。從這里,我對(duì)她有了第二個(gè)印象:她很認(rèn)真。
鏡頭移到語文課上,穆老師的聲音就出來了:“做這個(gè)對(duì)的同學(xué)不多,請(qǐng)舉手示意!苯淌彝蝗混o了下來,好像所有人都不存在一樣。是的,這個(gè)問題不簡單!環(huán)顧教室,只有幾只手高高舉起,包括她!看,她多驕傲。≈劣谖覀,我們所有人只能“嘖嘖嘖”。從這里,我對(duì)她有了第三個(gè)印象:她很聰明…
雖然她目前的學(xué)習(xí)成績不是特別優(yōu)秀,但她一直在不懈努力,給自己定下明確的目標(biāo),讓老師在課后給她補(bǔ)課。我又得到了她的第四印象:她很努力…
熱愛集體,盡職,聰明,努力.哇,真是個(gè)完美的人。然而事實(shí)并非如此。俗話說“金不足,人無完人!蹦憧,我的相機(jī)也顯示了她的黑斑.
她喜歡引人注目。下課的時(shí)候,她會(huì)大叫。正因?yàn)槿绱,老師還是和她說話。有時(shí)候她上課的小動(dòng)作比較多,有時(shí)候被老師抓住批評(píng)。
夠了,夠了。你看這些可愛的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都暴露在我深藍(lán)色的鏡頭里.
那么,這個(gè)小可愛是誰呢?快看!學(xué)生們指指點(diǎn)點(diǎn),會(huì)意地微笑著。他們早就默認(rèn)了這個(gè)秘密。她是生活委員會(huì)的成員.
“薩沙武賈西奇”,鏡頭又開始追逐合適的人選。我放了一盤新的錄像帶,期待著當(dāng)我再次把鏡頭對(duì)準(zhǔn)她的時(shí)候,一定會(huì)留下一個(gè)新的美好的印象…
初一我的同學(xué)作文7
開始步入初中的大門,認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué),有一個(gè)對(duì)我非常重要的新同學(xué)——?jiǎng)X。
她長的非常漂亮,頭發(fā)扎成馬尾辮十分長,彎彎的眉毛下一雙水靈靈的大眼睛,一單一雙,一個(gè)機(jī)靈的鼻子,似乎能從千里之外聞到美食的香味,還有一張愛笑的嘴,和一雙愛聽鬼故事的小耳朵。她有點(diǎn)矮小,身材苗條。我給她取了個(gè)綽號(hào)叫“玉米”,因?yàn)樗拖裼衩滓粯計(jì)尚】蓯邸?/p>
玉米是我在這認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友。開學(xué)的第一天,我對(duì)這里很陌生,一個(gè)人呆呆地坐在教室里。她和她的朋友又蹦又跳地走了進(jìn)來,正好我前面和旁邊有位置,她的朋友坐在了我的前面,她無意中成了我的同桌。我有點(diǎn)害怕,她卻是很熱情,主動(dòng)跟我說話且提出想和我做好朋友。我們聊得很投機(jī),經(jīng)過幾天的相處,我們成了最好的朋友。我想給她取個(gè)綽號(hào),叫起來會(huì)更親切,但我想來想去不知道該叫什么好。一天中午放學(xué)回家吃玉米,也聽她說過她最喜歡吃玉米了,而且“玉米”跟她名字發(fā)音很相似,不如就叫她玉米吧!這個(gè)綽號(hào)告訴她以后,她也表示很喜歡。
她很愛貓,她和我說過,她共養(yǎng)過6只貓之多,不過都送別人或者生病了再或者是被她家人扔了。每只貓被拋棄的時(shí)候,她都會(huì)傷心死了,哭個(gè)不停?梢哉f,她的眼淚都給貓留下了,現(xiàn)在跟她提起從前養(yǎng)的那些貓,她便會(huì)感到萬分心痛。不過她對(duì)我比對(duì)她的貓還要好,我們就像親姐妹一樣。我們難過的時(shí)候,會(huì)向?qū)Ψ皆V說;我們開心的時(shí)候,也會(huì)跟對(duì)方分享。我被別人欺負(fù)的'時(shí)候,只要一叫她,她就準(zhǔn)會(huì)出來保護(hù)我。她的陽光讓我也變得開朗,是她讓我融入了這個(gè)班級(jí)!坝衩,玉米……”這是經(jīng)常會(huì)聽到的,老師同學(xué)們總會(huì)看見我們兩個(gè)在一起玩耍,整天形影不離。
劉XX,我的新同學(xué),我最好的朋友,永遠(yuǎn)的“玉米”……
初一我的同學(xué)作文8
我有一個(gè)同學(xué),當(dāng)然也是我極好的朋友,每次一回想起她,眼前總是呈現(xiàn)出一張笑臉,眼睛笑瞇著,但也能清楚的看見她眼睛里閃閃灼人的光輝,嘴角勾勒著,帶著些調(diào)皮,這是她在我腦海中的印象。
她的臉總是蒼白的,就算是劇烈運(yùn)動(dòng)后也是蒼白的,讓人懷疑她生了大病,被風(fēng)一吹就會(huì)倒下,可這只是表面的,實(shí)際上她確實(shí)精神無比,活力無限的。最最吸引人的就是她的眼睛了,黑鉆石般耀眼,也似白云般純潔,總是毫無保留的顯現(xiàn)出她的想法,也許你只需看她一眼,就會(huì)知道她此時(shí)在想什么,每次看到她的時(shí)候,她都會(huì)毫不客氣的對(duì)你現(xiàn)出一個(gè)大大的笑容,仿佛看到她,你就不會(huì)再有煩惱。
她總是喜歡幫我的.倒忙。有一次,我和她牽著手去買東西,沖店,那天剛下了雨,我的前面有個(gè)小水坑,我剛想一步跨過去,可她卻尖叫一聲,并用力把我拉到一旁去,這下可好,我一個(gè)重心不穩(wěn),兩人一下子倒在了地上,撲了個(gè)嘴啃泥,就因此,那天也沒買成東西。真是好心辦壞事。〉灰裾J(rèn),她確實(shí)是一個(gè)樂于助人的人。
這是一個(gè)純真的人,在她的心里總是藏不住事情,她曾說過,哭泣是她最好的宣泄方式,所以她啊又是一個(gè)脆弱的人,是個(gè)易碎的瓷娃娃,對(duì)待她時(shí),就要小心加關(guān)心,因?yàn)樗墓亲永镆灿凶宰,她的心也是極易破裂的。她就是我的同學(xué)——xxx。
初一我的同學(xué)作文9
她叫凝,是我的同班同學(xué)。她擁有一頭烏黑順滑的長發(fā),常披于肩頭,傾瀉而下,似流水般溫婉,卻又若瀑布般輕快。如玉的臉龐,顯得細(xì)膩而婉約,上面鑲嵌的那一雙大眼睛,似乎永遠(yuǎn)向著太陽,透著一種希望的光。一顆黑痣乖巧地偏居一隅。這一切,構(gòu)成了一個(gè)如此令人迷醉的她。
“動(dòng)如脫兔,靜若處子!边@句話用來形容她,便再適合不過了。
她愛動(dòng)。操場上總是不會(huì)少了她花繩翻飛的身影,跑道上更是時(shí)常出現(xiàn)她飛馳而過的矯健雄姿。還有足球、籃球、單雙杠……這些都是男孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng),可在她那里——呵呵,雖說不得樣樣精通,也算得上略懂一二。還美名其曰:誰說女子不如男?
她喜靜。放學(xué)后,她常常喜歡捧一卷詩書端坐于樹蔭下。纖細(xì)的手指輕觸書頁的邊緣,而后,微微按住,一掀,書頁便被掀了過去,一同掀起的,還有那斑駁樹影……若無書,學(xué)校中心的那片花園便是她的好去處,或坐于石上輕倚樹干閉眼小憩,或抬頭望天上云卷云舒,或輕嗅陽光細(xì)碎芳香,或遠(yuǎn)眺池中游魚嬉戲,水波蕩漾……那時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,她翱翔于那片寧靜的世界中,恍若一幅絕塵的.畫卷。好一片悠閑天地,好一份寧靜之心!
小凝便是這樣一個(gè)獨(dú)特的女生,既愛動(dòng),卻又喜靜——?jiǎng)屿o分明。
這樣一位獨(dú)特的朋友將伴我度過三年的中學(xué)時(shí)光,我相信,與她相處的日子定會(huì)成為我心中永不磨滅的記憶。
初一我的同學(xué)作文10
看到這個(gè)題目,你也許會(huì)問,為什么要用蛋來形容他(她)呢?其實(shí),我也不知道為什么?就是覺得用蛋來形容她挺合適的。
說真的,她還真是個(gè)“蛋”呢!只不過她可不會(huì)“破殼而出”喲!至于身世嘛!暫不透露,反正不是從雞窩里生出來的。
一、“可愛蛋!闭f實(shí)在的,這個(gè)外號(hào)配她簡直是完美無缺。水靈靈的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃小嘴,兩個(gè)圓圓的不太明顯的`小酒窩,光這稚嫩的小臉就有幾分可愛之意,你要還質(zhì)疑的話,那請(qǐng)看下文吧!
就拿她的操技來說吧!那可絕對(duì)是一流的。你看,這不又賣弄起來了嗎?只要音樂一響,只要一看見我們做操,她那肉墩墩的小臉便嚴(yán)肅了,隨著節(jié)奏認(rèn)真地做起來,我們本以為她會(huì)像個(gè)猴子一樣抓耳撓腮的,可沒想到學(xué)的還不賴呢!畢竟她是祖先猴子的后代,免不了遺傳下來一些“絕技”,做到第五節(jié)兩手向里彎曲時(shí),因沒有受過專業(yè)訓(xùn)練,“楚蛋兒”難免會(huì)顯出一些祖宗留下的動(dòng)作。該握拳頭時(shí)她卻撒開了手,該伸直時(shí)她則彎曲了,那樣子活像只小猩猩在拍胸脯。她一邊做動(dòng)作,一邊得意地望著我們,好像在說:“咋樣,我做的還不錯(cuò)吧!”你說,這種不需要買票的雜技表演,誰不樂意瞧上一眼呢?
二、“頑皮蛋”。有一天,在學(xué)校里我偶爾遇到這個(gè)小頑皮,一下子來了興致!硬纏著她叫我一聲“姐姐”,我半開玩笑半認(rèn)真地說:“怎么,見個(gè)面這么沒禮貌?”她也像陪著我開玩笑似的,慢悠悠的叫道:“陳星宇——”“什么?”我生氣了,怎么搞的,能直呼人姓名嗎?正當(dāng)我就要火冒三丈的時(shí)候,她冷不丁的來一句“姐姐”,令我哭也不是,笑也不是真是哭笑不得呀!
她,就是可愛頑皮的龔翹楚,聽完我的介紹,你是否也覺得她是個(gè)“蛋”呢?
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我們九年級(jí)新來的六位同學(xué),已經(jīng)在北京第三聾人學(xué)校生活了近一個(gè)月了。我們已經(jīng)彼此熟悉,大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,互
初一我的同學(xué)作文11
有人說,愛如春雨,滋潤著大地;有人說,愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨渴望陽光的眼睛在人世間搜寺著愛。
轉(zhuǎn)眼間,十二年的光陰已經(jīng)逝去,在這十二年里,我們許許多多的人,許許多多的事,也許有些事有些人已隨著時(shí)光淡忘,但是那些對(duì)自己影響深刻的人、事卻一直糊在心頭,難以抹去……
時(shí)光飛逝,我們告別了小學(xué)時(shí)光,站在了初中的門檻上。在這短短的幾個(gè)月的時(shí)間里,我們已與新同學(xué)熟悉了。那些小學(xué)同學(xué)也已漸漸淡忘。在我身邊發(fā)生了很多事情好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播,不斷的回味著一些能讓自己迚步的。事情這次作文的主人公就是我的新同學(xué)——小張。小張既不是我們的班長,也不是我們的學(xué)習(xí)委員,他只是一個(gè)很普通的同學(xué)。他個(gè)子不算高,皮膚有些黑,標(biāo)致的平頭十分陽剛。粗而長的眉毛,長長的睫毛映襯著炯炯有神的雙眼,高挺的鼻梁,很陽光的男孩,總是給人以溫暖的`感覺。
那是一個(gè)陰天,陰沉的天空加上沉悶的氣氛,使我們煩躁不安,根本無心打掃衛(wèi)生。在我將自己的區(qū)域打掃干凈后。我便想坐下休息。在我剛想坐下來休息的時(shí)候,在我的視線里出現(xiàn)了一雙黑色的皮鞋,向上看,一雙慈祥的眼睛正注視著我,我便認(rèn)出,那是政教處的主任。“老師好!蔽叶Y貌性的向老師問好!巴瑢W(xué),你把這個(gè)地方掃掃。”“哦!蔽易焐洗饝(yīng)著,心里卻想:這又不是我們班衛(wèi)生區(qū)。于是便很不情愿的拿起衛(wèi)生工具。只見小張?jiān)谀抢,他問我干什么,我說打掃衛(wèi)生,他說他一個(gè)人就可以了。出于是新同學(xué),我沒有答應(yīng),便拿起衛(wèi)生工具和他一起掃。老師在那盯著,我不得不假裝掃地敷衍一下。之后老師走了,我便更加敷衍,掃帚在地上輕輕一揚(yáng),引起一陣塵土。不一會(huì),小張走了過來,很耐心的說“要這樣掃,那樣會(huì)揚(yáng)起塵土的!边呎f邊做起示范。我不服氣道:“我會(huì)掃地,不用你教我!敝笪揖湍闷饞咧阌心S袠拥膾吡似饋恚膊蛔雎暳,默默的掃地。不知我們掃了多久,我終于把垃圾堆成了座“小山”。沒想到忽然刮起了風(fēng),把我的“山”吹跑了,我生氣的將掃帚丟在一旁,找了一棵樹獨(dú)自生悶氣。之后小張耐心的幫我掃了起來。忽然覺得自己很慚愧,便又重新?lián)炱饞咧!皩?duì)……對(duì)不起啊剛才。”我躊躇半天支支吾吾的說出這句話!皼]關(guān)系,該是我向你說對(duì)不起!痹谶@樣尷尬的情況下,我們誰也不說話。終于,他說:“掃好了,你把它倒了吧!蔽一氐叫l(wèi)生區(qū)是已經(jīng)快上課了,于是我就急著回班。本想叫著小張,但是我看到小張又被老師叫去幫別的班干值日了,看著小張忙碌的背影,心頭忽然涌上一股叫愧疚的東西,自己與小張的行為是多么鮮明的對(duì)比啊。
之后的每個(gè)星期,我都會(huì)看見小張?jiān)趲蛣e人時(shí)那種忙碌的背影,看到他忙碌時(shí)滿頭汗珠的樣子,便生成一種愧疚感和敬仰感。那是真真實(shí)實(shí)的感受,不摻任何雜質(zhì)的。他每次看到我時(shí)都會(huì)沖我笑,那種笑是暖人心頭的,陽光的,大方的。
他的笑與夕陽的余暉應(yīng)和著,形成了一道美麗的風(fēng)景線……
初一我的同學(xué)作文12
還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時(shí)才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了,
我的同學(xué)作文。我心理煩死了,高雅安慰我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心!蔽也荒蜔┑卣f:“找什么找,肯定找不到。萬一那個(gè)兒單獨(dú)交給老師,沒跟我們說:或是就算那個(gè)人沒交,我們一個(gè)個(gè)問時(shí),他說交了呢?我們是找不到的`,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的!备哐派鷼獾卣f:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個(gè)科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧!蔽易焐险f幫著找,其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅,看著她垂著頭一本一本的找著,估計(jì)沒什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到田磊身旁,對(duì)他說“本子交出來吧,我都看到了。”田磊一緊張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”高雅突然來了個(gè)“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從田磊的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。
高雅的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的,我特別佩服她。
這就是我的同學(xué)――高雅,我的好朋友!
初一我的同學(xué)作文13
在告別了六年的小學(xué)時(shí)光,我踏入了新的中學(xué),走進(jìn)一個(gè)新的班集體,遇見了38位優(yōu)秀,善良的新同學(xué)。其中,讓我印象深刻的是我們班的班長:陸xx。
軍訓(xùn)時(shí),陸xx就排在我的右邊:瘦瘦高高的身子,梳著一根細(xì)長的馬尾辮,目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當(dāng)時(shí)還是剛開學(xué),同學(xué)們之間還不熟悉,陸xx那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜,可時(shí)間一久,大家便“原形畢露”,陸xx也是如此:體育課就是陸xx大顯身手的時(shí)刻:跑步時(shí)跑在前的總是她;跳繩跳得多的也是她;女籃打的棒的還是她。數(shù)學(xué)課上,總會(huì)有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭先恐后地舉手,其中也少不了陸xx,解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng),做起題來的速度簡直快到讓人難以置信……
不過,令人贊嘆的,還是她的'班級(jí)工作方面……
“安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時(shí)間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí),我們的班長陸xx“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時(shí)安靜下來,變得鴉雀無聲。陸xx虎視眈眈地掃視了一番班級(jí)的每個(gè)角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰說了一聲:“霸氣……”陸xx便輕描淡寫地說了聲:“站起來!”那家伙卻像沒聽見似的,陸xx便呵斥道:“聽見沒有,站起來!!!”這下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認(rèn)倒霉了!安辉S寫作業(yè),找到下一個(gè)說話的人!”陸xx說。這下,再也沒有誰敢說一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來。老師進(jìn)來時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長的功勞呢!
除了管紀(jì)律之外,老師交給她的任務(wù),陸妍婷都會(huì)一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學(xué)習(xí),因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可,還獲得了“班級(jí)小功臣”等榮譽(yù)稱號(hào)。
這就是我的新同學(xué):陸xx一個(gè)稱職的好班長!
初一我的同學(xué)作文14
步入中學(xué)以來,我學(xué)會(huì)了拼搏、努力向上的精神,正是這些精神支柱才讓我在七年級(jí)部的成績名列前茅,讓我感到了從未有過的成就感。
這些精神支柱就來自于我的同學(xué)和老師,是老天幫助我遇到了這么好的一班同學(xué),還有這么好的一位班主任。在小學(xué),老師從不深入地了解我們這些小孩的內(nèi)心,只是把我們應(yīng)該學(xué)的知識(shí)教給我們,但是我初一的班主任他很有自己的一套教學(xué)方案,他總是把他每天從書上、電腦上看到的好東西都給我們看,他恨不得讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都上進(jìn),成為聽話的'好孩子。他光明磊落,深明大義,該懲的懲,該罰的罰。我們這些小女生還是比較聽話的,可是那些男生,他們就像孫悟空,總是逃不出如來佛的手掌心,班主任把他們管理得非常乖。
以前我是一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好,品德也有欠缺的一個(gè)小女生,每天都和周圍的同學(xué)胡思亂想,心思一點(diǎn)兒都用不在正道兒上。自從上了初一,我的同學(xué)都非常努力地拼搏,使我不得不產(chǎn)生一種壓力,現(xiàn)如今才能拼進(jìn)第一考場。
還有一個(gè)問題就是我們現(xiàn)在正進(jìn)入一個(gè)黃金時(shí)期——青春期,聽我以前的同學(xué)說他們班的同學(xué)情書滿天飛,每當(dāng)我聽到這些事就覺得氣憤:“你說他們這樣有意思嗎?每天都寫那玩意兒,還不如花點(diǎn)心思用在學(xué)習(xí)上呢!”不過我還是心中暗喜,因?yàn)槲覀儼鄰臎]有這些事情發(fā)生。使我們班這塊“凈土”上長出一顆顆心靈純潔的小苗。
我要感謝我初一的同學(xué)和老師,是他們把我從一個(gè)沒有目標(biāo)、前途迷茫的困境中拉了出來,讓我變成了一個(gè)志向遠(yuǎn)大的小女孩,我要說一句:“謝謝!”
初一我的同學(xué)作文15
我有很多同學(xué),但最讓我難以忘懷的是高強(qiáng)。
他戴著一副眼鏡,烏黑的頭發(fā),大眼睛,大嘴巴。
他教別人很有方法,他不會(huì)告訴別人答案,而是告訴方法。有一次,我問他一個(gè)數(shù)學(xué)問題,他告訴我方法,我又問他答案是多少?他說:“我不會(huì)告訴你的,你自己去算吧。”“噢,那好吧!蔽覠o奈地應(yīng)道。
高強(qiáng)很會(huì)樂于助人,有一次上科學(xué)課,老師讓我們做實(shí)驗(yàn),可是我沒有帶1毛硬幣,實(shí)驗(yàn)無法開展,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),正在這時(shí),高強(qiáng)悄悄走到我背后,把硬幣塞在我的口袋里,我發(fā)現(xiàn)口袋鼓鼓的,用手一摸,發(fā)現(xiàn)有五枚硬幣,我想這是誰的呢?不經(jīng)意往后一看,便恍然大悟,原來是高強(qiáng)給我的硬幣。我心里不由得涌起感激之情。
高強(qiáng)熱愛看科學(xué)讀物,每當(dāng)放學(xué)后,做完作業(yè),便開始看。難怪他的科學(xué)成績那么好,都是勤學(xué)苦練讀出來的,真不愧是科學(xué)課代表!
高強(qiáng)雖然個(gè)子不高,但很聰明、活潑。他可曾經(jīng)在吹泡泡比賽中獲獎(jiǎng)呢!真令人刮目相看!每當(dāng)下課后做游戲時(shí),總會(huì)有他的.身影,他常常與我們一起玩,漸漸地,他也是我們中間的重要一員了。
高強(qiáng)發(fā)言積極,每次上科學(xué)課發(fā)言提問時(shí),總有一只手舉得高高的,那舉手的人便是高強(qiáng)。高強(qiáng)每次發(fā)言都會(huì)思考,也難怪他的稱號(hào)便是“小博士!
高強(qiáng)是我的好伙伴。他雖然也有一些壞毛病,但是我相信,他一定會(huì)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),取長補(bǔ)短。
怎么樣?這就是我的好同學(xué)。他品學(xué)兼優(yōu),我要向他學(xué)習(xí),爭做好少年。
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