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我的同學(xué)四年級作文

時間:2024-05-16 15:51:56 四年級 我要投稿

我的同學(xué)四年級作文15篇(精選)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的我的同學(xué)四年級作文,歡迎大家分享。

我的同學(xué)四年級作文15篇(精選)

我的同學(xué)四年級作文1

  我們班有一個叫馬鵬遠的學(xué)生。他是我最好的朋有,在學(xué)校我們可是鐵哥們,在電腦上他可是高手。

  有一次,我們在他家里玩,他打開電腦,這捏捏那捏捏,我問他干嗎他說他在挑游戲玩。游戲開始了,我看了半天也看不會,可他玩的可帶勁了。我問他怎么玩。他便說了起來。我聽了半天也聽不懂,最后他手把手的教我我才學(xué)會了。我問:“你以前玩過嗎?”他說:“我也沒完過我我摸索會的!蔽蚁耄核脜柡ρ轿颐鞫济鞑粫伤煌婢蜁焕⒔旭R游王。

  還有一次,我剛買了一本八哥兔我不知怎么玩,我跑到他家問他。他一看說我試試吧。插上帶,玩了起來!巴勰愫脜柡ρ健蔽壹拥恼f。他說:“小KS。”我們便高高興興的玩起的八哥兔的游戲。

  我為我有一個這樣的'好哥們而感到無比的高興,我也要當(dāng)電腦高手創(chuàng)建出更多更多的好玩的游戲給大家玩。

我的同學(xué)四年級作文2

  天啊!我居然跟她做同桌。

  她長著一張半圓半尖的臉,彎彎的眉毛,高挺的鼻子,櫻桃似的小嘴,看起來真好看。

  記得有一次,我忘了帶作業(yè)本,急得像熱鍋上的螞蟻。她看到了,就跟著著急:“怎么了?怎么了?”

  “我……要帶作業(yè)本了,哎呀!該咋辦呢!”

  她聽了,松了口氣,“沒事,”她不慌不忙地翻著書包,“嗯,給你!彼f給我一本全新的.作業(yè)本。我連聲說,:“謝謝!”

  當(dāng)我要拿筆的時候,又發(fā)現(xiàn)忘帶了,我想向她借筆,可覺得不好意思,所以一直在發(fā)愣。她看到我心神不寧,就問:“怎么啦?為啥不寫?“我……我又忘帶筆了!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說著。話剛說完,他就從筆盒里拿出一支筆借給我。

  她成績很好,是個學(xué)霸呢!一有同學(xué)向她請教,她就會一絲不茍地講解,直到同學(xué)聽懂為止。她也有粗心的時候,有一次數(shù)學(xué)考試很多人都考了100分,而她因為粗心只考99分。

  這就是我的同桌——小舒,是一個樂于助人的學(xué)霸。

我的同學(xué)四年級作文3

 蔡瑜長著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛,從幼兒園開始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽吧

  那是一年級時,有一天,我邀請蔡瑜到我家玩。在玩耍時無意中從一堆舊書中翻出了一本精美的'繪畫書,我們被書上一幅幅精美的圖畫吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥”每一幅都畫得活靈活現(xiàn)。我和蔡瑜異口同聲地說:“我們也來畫畫吧!庇谑俏覀?nèi)砉P和紙,專心致志的畫了起來。不一會兒工夫我就畫好了,自己感覺畫得不錯,心里不禁洋洋得意。扭頭去看蔡瑜的畫,這一看可把我嚇了一跳,這是蔡瑜畫的嗎,只見那“荷花”躍然紙上,我的畫和她相比可真是相差十萬八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡直和真的沒有什么兩樣。此時的方瑋正細心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動起來似的。“畫得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。蔡瑜被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫中劃過,糟糕!由于我的疏忽,把蔡瑜辛辛苦苦畫好的畫給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,蔡瑜一定會把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對不起,對不起!我不是故意的!薄拔抑溃瑳]關(guān)系的,我再重新畫一張不就得了。”真是出乎我的意料,方瑋竟寬容地說出了這樣一句話,她不僅沒有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來一張紙,陪蔡瑜一起開心的重新畫。

  之后,我們的關(guān)系就越來越好了。真想我們就一起考上:初中。高中。大學(xué)。

我的同學(xué)四年級作文4

  班級是一個集體的大家庭,在這個大家庭里面有好幾個同學(xué)都是我學(xué)習(xí)的榜樣。其中最令我敬佩和學(xué)習(xí)的那就是我們的班長——-沈琳燕。

  沈琳燕不僅人長得漂亮,而且心靈也很美。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,頭發(fā)下長著一對柳葉般的.眉毛。眉毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張櫻桃小口,白里透紅的臉蛋,笑起來還有兩個酒窩呢。

  她的心靈也很美。經(jīng)常從家里拿來餐巾紙、垃圾袋等給班級。記得有一次她的同桌董啟明有幾道題目不會做,她就開始耐心地給他講解。一遍不懂二遍、三遍,不厭其煩,直到他完全理解。瞧她那全神貫注、一絲不茍的樣子,真的使我非常敬佩。還有一次,有兩位同學(xué)吵架,被站在一旁的沈琳燕給看見了,作為一班之長的她,主動出來調(diào)解。連忙走上前去說:“別打了!

  你們作為我們403班的同學(xué),就應(yīng)該團結(jié)友愛、互相幫助,不可以打來打去,懂了嗎?”兩位同學(xué)慚愧地說:“知道了。”無論是同學(xué)有困難還是班級的事,她都主動去做,默默無聞。

  這就是我要夸的同學(xué),一位很棒的小老師,一位稱職的班長。我要好好向她學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)四年級作文5

  你一定想知道我夸的同學(xué)是誰吧?別急,先聽我慢慢道來。

  扎著馬尾辮的她有一張能說會道的櫻桃小嘴,背誦課文時,她那清脆的嗓音如銀鈴般悅耳,聽她的背誦,簡直是一種享受。美中不足的是,她的鼻梁上架著一副厚重的.眼鏡,與她的年齡極不相稱,但這絲毫不能影響她那努力學(xué)習(xí)的態(tài)度。每當(dāng)翻開她的作業(yè)本,那工整的字跡直接映入眼簾,讓人能把所有煩惱都拋到九霄云外。

  她的字蒼勁有力,端正挺拔,就像一排排列隊整齊的士兵,接受著主人的檢閱。這么優(yōu)美的字當(dāng)然離不開她刻苦努力的練習(xí)。記得在二年級時,同學(xué)們都報名參加了書法等級考試,那個時候,她的字寫得并不出眾。于是,她下定決心要練字,為考試作好充足的準(zhǔn)備。課間休息時,大部分同學(xué)出去做游戲放松了,而她卻留在教室里奮筆疾書;午休時,同學(xué)們有的看書,有的休息,但她犧牲了自己寶貴的休息時間,唯恐耽誤了練字;晚上,同學(xué)們做完作業(yè)后,漸漸進入了夢鄉(xiāng),她卻一刻也不敢停,仍在燈下認真體會每一個字。一天過去了,一周過去了,一個月過去了,為了練好字,她的手磨出了繭,還戴起了眼鏡,但她從未訴說過一句苦,抱怨過一聲累。這一個學(xué)期,她用心揣摩每一個字的字形、筆畫、結(jié)構(gòu)。苦心人,天不負。她不僅順利通過了考試,還在學(xué)校舉辦的書法作品大賽中獲了獎,為班級爭了光。

  如今,她已經(jīng)通過了書法等級八級的考試,但她對練字還是沒有絲毫的懈怠。她說,她的夢想是成為一名知名的書法家。

  她是誰?她就是我們班的書法達人——范朱睿。

我的同學(xué)四年級作文6

  我的同學(xué)叫黃家嘉,她的`愛好是唱歌。

  有一次,老師說我們?nèi)嗤瑢W(xué)任選一首歌曲來唱,我選擇了左手和右手,黃家嘉選擇了法國古老歌曲。那時候黃家嘉的聲音多動聽,全班人都呆了,老師還給黃家嘉評了100分。

  黃家嘉是不是值得給我們夸呢?

我的同學(xué)四年級作文7

  我要介紹的同學(xué)是馮郴。

  他常留短發(fā),性格有點暴躁;彎彎的眉毛下長著一對明亮的大眼睛;鼻梁挺直,嘴巴不靈活,說話時吞吞吐吐;身體瘦小,但很健康;喜歡穿黑色牛仔衣,喜歡吃肉,討厭跑步。他非常夠義氣,能為兄弟兩肋插刀。

  一次,我不小心把一個同學(xué)的鉛筆折斷。那個同學(xué)非常生氣,帶著一幫人要來打我。就在這時,馮郴沖出來,攔住他們說:“不就是一支鉛筆嗎?”他拿出兩角錢遞給那個同學(xué)。那個同學(xué)二話沒說,走。這件事在我腦海里打下深深的烙印。

  有一天,馮郴提出一個問題:“不如我們結(jié)拜成兄弟吧?”我說:“好!痹捯魟偮,我們就到民族廣場去結(jié)拜,成兄弟。我們就象當(dāng)年的“桃園三結(jié)義”一樣,我是張飛,馮郴是劉備。關(guān)羽呢,就是我和馮郴才認識的新同學(xué)劉浩東。

  當(dāng)然,大哥要保護兄弟呀,馮郴可就慘。

  體育課,做完體操解散。我和馮郴、劉浩東一起到花園中心坐下來休息。我給一個女生取個綽號叫“熊貓”,那個女生生氣,過來打我。馮郴過來,攔住她。女生使勁踢馮郴一腳,馮郴沒有還手。那女生心平氣和地離開。我心里滿懷感激,覺得馮郴是一個很大度的人。

  馮郴的.愛好是打乒乓球和電腦。

  馮郴打乒乓球很行。乒乓球比賽,我和馮郴對戰(zhàn)。之前上體育課,他的腳被扭傷,可他仍然堅持和我對戰(zhàn)。他的這種堅強不屈的品質(zhì)真讓我佩服。為減輕他的傷痛,我和他對戰(zhàn)時盡量不發(fā)彎角球,免得他東奔西跑。比賽結(jié)果讓人大吃一驚,他竟贏。他贏我,我也替他高興。

  馮郴上電腦大多是打游戲,有時也看小學(xué)生作文庫里的優(yōu)秀作文。他把看過的優(yōu)秀作文里的好詞佳句抄下來,有空就背,所以,每次考試寫的作文都是第一名。

  我覺得馮郴是我們班的榜樣,我敬佩他。

我的同學(xué)四年級作文8

  我的好同學(xué)劉蓉蓉在班里是中等個兒,淡黃色的皮膚,一個橄欖臉。淡淡的眉毛下,嵌著一雙透著智慧的眼睛,別人一看,就知道她是個聰明的女孩。

  她不但充滿智慧,而且樂于助人。有一次,唐老師給我們安排了大組長,劉蓉蓉很榮幸地當(dāng)了我們組的大組長。就在當(dāng)天,老師讓我們把課堂 2 號作業(yè)本完成并上交,恰巧我有一道概括主要內(nèi)容的題目不會寫。作為組長的劉蓉蓉拿著語文書和筆走到我面前,對我說:“我來教你!眲⑷厝叵饶闷饡屛艺页雒慷蔚亩温浯笠猓掖舸舻孟肓撕芫,還是不會寫,劉蓉蓉見我不會,她便瞅了我一眼,生氣地說:“你怎么連這么簡單的題都不會?”說完,她見我不吭聲,便又拿起筆認真地在書上劃出重點的句子,又一次讓我概括,這一次,我終于概括出了每段的段意,劉蓉蓉滿意地笑了笑,露出了一個小酒窩。就這樣,她一段又一段地教下來,我終于把每段的.段意概括出來了。最后,劉蓉蓉讓我把段意連起來,并提醒我說:“你可以用一些關(guān)聯(lián)詞把段意連起來!蔽衣犃耍c點頭,滿懷信心地試了試。最終,在劉蓉蓉的幫助下,我終于寫出了 第14 的主要內(nèi)容,同時,我也對這位女孩產(chǎn)生了好感,和她成為了好朋友。

  劉蓉蓉是個愛幫助同學(xué)的人,她也是一個充滿智慧的女孩,我非常敬佩她,要向她學(xué)習(xí)!

我的同學(xué)四年級作文9

  她長著長長的頭發(fā),一雙大大的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能言善辯的紅嘟嘟的小嘴巴,白凈的皮膚,高高的個子,長得很漂亮,可是我們班的小美女。

  她不但長得漂亮可愛,而且學(xué)習(xí)成績也很好。特別是她還寫了一手漂亮的好字,可真讓我佩服萬分!

  她還是個書迷。她可愛看書了,每當(dāng)寫完課堂作業(yè)或上自習(xí)課, 她就拿起課外書津津有味的'看了起來。書是她的寶貝,她的書保護的都很好,而且每本書上都印著“小韓藏書”的印章呢!她惜書如命,從不把自己的書借給別人看,害怕別人給弄壞了,真是個‘小氣鬼’!有一次,我趁她不注意,拿起她的書就看?墒,被她發(fā)現(xiàn)了,她突然張開兩只小手,準(zhǔn)備讓我嘗一下“蟹絞鉗”的滋味,幸虧我及時逃脫,才沒挨她一掐。

  雖然她是個愛書的‘小氣鬼’,但是她還很愛幫助別人,比如有一次老師讓我們寫小卷,我忘記了帶單元常常練小卷,急得我像熱鍋上的螞蟻,把書包翻了個遍,就是找不到。這時她卻開口說話了:“不要著急嘛,別找了,我借你一張!甭犃怂f的這句話,我十分驚奇。因為她平時可是‘小氣鬼’,不肯給別人一點兒好處,可今天怎么變得大方了?“不要再疑問了,我都寫了一半了,快點寫吧!”我這才清醒過來,連忙接過小卷加快速度寫了起來……

  對于女生的她,我只能了解這么多了。哦!對了,差點兒忘了告訴大家,她就是我的同學(xué)小韓。

我的同學(xué)四年級作文10

  我有個同學(xué)叫楊靜怡,她非?蓯,又活潑,學(xué)習(xí)也非常好.

  她高高的個子,長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙閃著智彗光忙的眼睛,芒的眼睛,非?蓯.

  她學(xué)習(xí)非常棒.就如這次數(shù)學(xué)期中考試,楊靜怡拿了了第一,其實我就比她低一分,不過我比她考得差,我也無話可說.下次我一定要爭氣超過她.

  楊靜怡非常幫助人幫助人.記得有一次我到家的路上遇到了楊靜怡.我便和楊靜怡一起走了一大段的路,在路途中一個非常小的小妹妹在玩皮球,她玩的特別開心,不過她玩的時候一不小心將皮球掉到了馬路中間,小妹妹打算到馬路中間去揀.突然一輛小汽車開了過來,我嚇得閉上了眼睛,我睜眼一看,小妹妹已經(jīng)在楊靜怡的手中抱著.原來是楊靜怡跑了過去把小妹妹抱到了馬路邊上.這時我想,我真應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神.有時班里的同學(xué)有題目不會做,去請教她,她總是耐心的'去教他們.

  這就是我既聰明,又愛幫助人的同學(xué)——楊靜怡.

我的同學(xué)四年級作文11

  “有緣千里來相逢”,由于上天輕輕譜下巧妙的緣,我認識了很多知音。同學(xué)的知心與互動,讓我學(xué)習(xí)了生命中不同的功課,也讓我懂得感恩和惜福。

  有一回夏日午后艷陽高照,正值放學(xué)時,大家很有次序的排隊,有些人一心一意的復(fù)習(xí)老師今天所教的語文、數(shù)學(xué)等,但有些人卻因為小事而爭論不停。當(dāng)我們不知不覺時,人已經(jīng)少了一半,由于天氣很悶熱,所以大家都等的很不耐煩,最后剩下五個人了,我看見赤腹松鼠,但也聽見一名在走道上氣急敗壞的女子,他是隔壁班的同學(xué),正揚起高昂的語氣,對來接他的媽媽說:“怎們這么晚才來!?”臉上寫滿憤怒,他的媽媽在一旁低頭不語。

  他的舉動讓我嚇一大跳,老師常講讀書其次,但一定要孝順,爸媽從小到大辛苦的教導(dǎo)、撫養(yǎng)我們,使我們接受最好的教育,無憂無慮的成長。他們把心力都付出在我們的身上,現(xiàn)在,我們已經(jīng)成長茁壯,應(yīng)該要幫忙媽媽分擔(dān)家務(wù)事并好好體諒爸爸在外面賺錢的辛苦,而不是在大庭廣眾之下對父母如此的不尊重,如果父母的努力換來的.事孩子的冷言冷語,那么努力的價值的意義在哪呢?

  這個人我并不認識,但卻讓我深刻的領(lǐng)悟了孝順的重要,太陽慢慢的從西方落下,我也跟隨著太陽的腳步回家了,希望那位同學(xué)能知道自己犯下的錯誤,誠心誠意的跟媽媽道歉,我覺得我有體諒父母,那你有做到嗎?

我的同學(xué)四年級作文12

  他,愛調(diào)皮搗蛋;他,愛跟同學(xué)說笑;他,有時做事會小馬虎,但在班里卻小有名氣。他就是我們四(9)班的學(xué)習(xí)小天王―――陳彥安。

  他的頭腦聰明,別看他外表不怎么出眾,可你要是見一個四階魔方在他手中迅速地變化著,一眨眼的功夫就變好了。更別說考試了,語數(shù)英三科在他手中,都不費吹灰之力的。每次他都能考個高分,甚至滿分。有一次數(shù)學(xué)考試連考兩套卷子,同學(xué)們都感覺難,最后出成績了他得了班級里的第一名。一套卷子他得了98分,另一套他得了100分。還有一次英語考試,他得了三個滿分,老師表揚了他,我們班同學(xué)也都很佩服他。

  他學(xué)習(xí)很刻苦。他的父母工作忙,沒人照顧他學(xué)習(xí),但他還是獨立去上課外班,學(xué)習(xí)成績飛快地進步著。原來在一年級時我們班的古詩愛好者,陳睿琦一口氣能背很多首古詩,現(xiàn)在他比陳睿琦還厲害,很長的古詩他也能背下來。真讓人連連稱贊!

  他就是我最敬佩的`同學(xué)――陳彥安。他的聰明,他的好學(xué),都值得我學(xué)習(xí)。

我的同學(xué)四年級作文13

  我有一個樂于助人、愛看書的同桌。

  她那烏黑的秀發(fā)長到腰間,濃密的眉毛,一雙明亮的眼睛,高挺的鼻子,性格的薄唇,還有一張能說會道的小嘴。

  放學(xué)的時候,我們是一起回家的`,我們一邊走一邊說笑話。我們快要到紅綠燈的時候,看見一位老奶奶在斑馬線上行走,仔細一看是個盲人,我同桌二話不說,立刻上前幫忙。她扶著老奶奶,我?guī)屠夏棠棠脰|西。走到了對面后,老奶奶感謝的說:“孩子,謝謝。”她說:“不客氣,老奶奶,你家在哪里啊,我看,您眼睛不方便,我送你回家吧。”“不會耽誤你回家的時間吧?”老奶奶問。她說:“不會,不會。”由于今天媽媽要我早點回家,我就自已先回家了。后來聽她說她晚回家被她媽媽說了幾句,不過她覺得幫助別人會很快樂。

  今天下午第一節(jié)課是體育課,其他同學(xué)都出去了,教室只剩我和我同桌了,我對她說:“我們一起出去玩吧!”我叫了她好幾聲,她都沒理我。我用手遮住書,她才反應(yīng)過來。我又一次的說:“我們出去玩吧!”她說:“不去,我還有書要看呢,放學(xué)就得還給別人了!蔽液軣o奈,只好我自已去玩了。

  這就是我的同桌 。

我的同學(xué)四年級作文14

  我班有個同學(xué)叫卞呈燦,是個男生。卞呈燦,聽了這個名字,大家應(yīng)該都會笑,因為這個名字聽起來好像他想要變成“菜”。

  他個子比我高一點,眼睛大大的。他人很聰明,平常沒事做的時候,就會看的書。從一年級開始他就養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣。我看從一年級一直到四年級,他已經(jīng)看了很多很多的`書了,一個星期至少看兩本書,所以書上的知識全都到了他的大腦里。也許就是因為他看了這么多書,所以,數(shù)學(xué),語文,英語都經(jīng)?100分。上次期末考試,他數(shù)學(xué)100分,英語97。5分,語文99分。他就是我們班的第一名。

  但是他也有很多缺點。上課的時候,老師說了幾句話,他覺得哪里不對勁,不中聽,就開始亂說話,總要跟老師唱反調(diào),有時候就會惹得老師不高興。

  他不只是跟老師唱反調(diào),跟同學(xué)的關(guān)系也不怎么和諧。下課的時候只要我們副班長碰了他一下,他就“瘋”了。這時,他就會用勁打副班長,而且還緊追不放,直到上課才放手。

  這就是我的同學(xué)——卞呈燦,一個聰敏又調(diào)皮的學(xué)生。

我的同學(xué)四年級作文15

  我們班上有個大名鼎鼎的班長,“大姐大”韓思穎。她是一名學(xué)習(xí)優(yōu)秀,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),樂于助人的好學(xué)生、好班長。每次上課她都坐得非常端正,特別認真地聽老師講課,積極舉手發(fā)言,是我學(xué)習(xí)的.好榜樣。

  她長著一頭烏黑亮麗的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一眨一眨的像閃閃發(fā)光的星星,身材修長,像蘆葦一樣挺拔,白里透紅的臉蛋,長得眉清目秀。

  記得有一件事,印象非常深刻,有一次,我和同學(xué)在操場上玩扔沙包,一不小心我把沙包扔到了墻頭上,我趕緊蹦起雙腳,伸長胳膊,使勁去夠墻頭上的沙包,可是怎么也夠不著,急得我抓耳撓腮地像熱鍋上的螞蟻。這時,韓思穎同學(xué)趕忙跑過來,關(guān)心地對我說:“你不要著急,我個子高,我來幫你夠!

  只見她兩腿彎曲,雙腳使勁蹬地,伸手去抓沙包,可是還是差了一點,沒有夠到沙包。這時韓思穎眼珠轉(zhuǎn)了一下,然后跑到教室,拿了一把掃帚飛快地跑了回來,輕輕一掃,就把沙包撥了下來,我和同學(xué)們高興地跳了起來,大聲地喊道:“韓思穎太棒了”。

  韓思穎同學(xué)在我心中是最棒的,我要向她學(xué)習(xí),成為一名成績優(yōu)秀、熱愛班級、樂于助人的好學(xué)生。

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