八年級(jí)作文

時(shí)間：2024-05-16 10:27:19 初二我要投稿

實(shí)用的八年級(jí)作文【集錦5篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的八年級(jí)作文【集錦5篇】

八年級(jí)作文篇1

　　人生從來(lái)都是一條曲折且漫長(zhǎng)的征途：既有荒涼的大漠，也有深長(zhǎng)的峽谷；既有橫阻的高山，也有斷路的激流；既有風(fēng)刀霜?jiǎng)�，也有冰雪封路。人生這條路不好走��！那里充滿(mǎn)著挫折、苦難、酸澀等等，但只要你永不言棄，勇敢地披荊斬棘，那么這條艱辛的路上也同樣會(huì)出現(xiàn)斑斕的彩夢(mèng)，榮譽(yù)的鮮花，成功的微笑和燦爛的彩虹。

　　回想這十二年來(lái)走過(guò)的路吧：小時(shí)候，摔倒了，咬咬牙爬起來(lái)，稚嫩的臉上流露著堅(jiān)強(qiáng)；上小學(xué)，競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我落選了，傷心地流下酸澀的淚水；演講臺(tái)上，我激情澎湃，慷慨陳詞，小小的內(nèi)心充盈著自信；旅游途中遇上外國(guó)人，熱情地與他打招呼，用一口流利的英語(yǔ)和他交談，看到別人向自己投來(lái)羨慕的目光，心中的激動(dòng)無(wú)以言表，學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)所有的苦與累都煙消云散；最難忘的小升初那段時(shí)光，每天的辛苦忙碌，如小山般堆積的作業(yè)，大大小小的考試，再加上幾次考試失利，內(nèi)心的壓力與痛苦壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，然而最終以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，實(shí)現(xiàn)了埋藏在心底多時(shí)的斑斕的彩夢(mèng)，使我深深地感受到所有的艱辛，所有的付出又是那樣的值得;進(jìn)入中學(xué)，第一次月考，成績(jī)不太理想，自己晚上躲在被窩里偷偷地哭泣……太多太多的成功，太多太多的失敗，太多太多的辛酸，都在這漫漫人生路上留下了難以抹滅的印跡……

　　不只是正在成長(zhǎng)的我們，古今中外有賢之士無(wú)不是在挫折中奮起的。正如孟子所說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾亦其所不能�！币魳�(lè)家貝多芬在正值青春大好時(shí)光的28歲時(shí)，發(fā)現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)有了故障，且日益嚴(yán)重，最終雙耳失聰，這對(duì)一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么大的打擊啊！然而他心中的音樂(lè)烈火最終還是燒掉了這次精神危機(jī)，并且在后來(lái)的道路上創(chuàng)造了雄渾有力的《命運(yùn)交響曲》。有人曾說(shuō)過(guò)：貝多芬倘若不是雙耳失聰、失戀和貧困交加，我們也許聽(tīng)不到《命運(yùn)交響曲》；海倫.凱勒倘若不是盲人，沒(méi)有經(jīng)受黑暗的折磨，她的作品也不會(huì)有這充滿(mǎn)愛(ài)心的感染力。是啊！苦難是階梯，一步步踏過(guò)去，便把人推向成熟與成功。

　　月有圓缺，路有長(zhǎng)短。但無(wú)論長(zhǎng)與短，都不能放慢自己奮進(jìn)的腳步�！岸獭毙枰獖^力拼搏，“長(zhǎng)”更需要只爭(zhēng)朝夕，更需要具備“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神。人生之路是漫長(zhǎng)的，然而，長(zhǎng)路是由一段段短路相綴而成的。我們只有一步一個(gè)腳印地走好每一段“短路”，才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)和彼岸。

　　生活對(duì)每個(gè)人都是一樣的，重要的.是看你怎樣去選擇生活，過(guò)好自己的生活，在平凡的生活中過(guò)好每一天，干好平凡的每件事，或許這才是人生的價(jià)值所在，走平凡的路過(guò)不平凡的生活，這才是我們要走的人生之路，人生的美好不是誰(shuí)給予你的，而是你去選擇去創(chuàng)造的，無(wú)論在人生的道路上你遭遇過(guò)怎樣的失敗和傷痛，都要堅(jiān)信美好的存在，要永遠(yuǎn)記得，美麗的人生不屬于任何一個(gè)人，它只會(huì)留給懂得生活，努力勤奮的人！

八年級(jí)作文篇2

　　夢(mèng)想，黑暗中的光明。只要有夢(mèng)想，定能成就輝煌�！}記

　　我在潮濕的土壤中，靜靜的等待著，眼前一片黑暗。心中卻好似有一簇火苗在跳躍，一片光明�！拔艺f(shuō)，老兄，你都在這一個(gè)月了，咋還一動(dòng)不動(dòng)呢？你到底是啥�。俊币恢幌x(chóng)子打量著我�！拔沂且涣７N子！”我滿(mǎn)懷驕傲。“種子？”蟲(chóng)子“噗嗤”笑出了聲�！懊倒宸N子才是真正的種子，她現(xiàn)在孕育出淡粉的花骨朵了呢。而你又黑又小——”“你一無(wú)所有�！毕x(chóng)子對(duì)我下了定論�！昂呛�，我很富有，我有夢(mèng)想�！蔽移届o且堅(jiān)定�！鞍�，孺子不可教也！”蟲(chóng)子一扭一扭走遠(yuǎn)了。

　　“嘿！可憐的小種子，發(fā)不了芽！嘖嘖，玫瑰綻放出火紅的花朵了。而你一無(wú)所有。”蟲(chóng)子又來(lái)了。“我有夢(mèng)想。”我依舊堅(jiān)定。

　　作為一粒種子，我懷揣一個(gè)偉大的夢(mèng)想：我要努力發(fā)芽，快快長(zhǎng)大，探出頭來(lái)看看這世界：草是黃的還是綠的？花是白的還是紅的？為這夢(mèng)想，我不理會(huì)他人的譏諷，我只是努力地汲水，貪婪的吸取著土壤中的水分，暗暗奮進(jìn)。有時(shí)土地干旱，我便耐心的等待，等待雨露降臨。蟲(chóng)子依舊每天來(lái)諷刺我，我不予理會(huì)。命運(yùn)是個(gè)未知數(shù)，但我有夢(mèng)想，我要實(shí)現(xiàn)！我一遍又一遍的這樣告誡自己。黑暗算什么？干旱算什么？譏諷又算得了什么？只要我不放棄、不動(dòng)搖，那就夠了！我始終不忘：我有一個(gè)夢(mèng)想！

　　“咔嚓”我聽(tīng)到了！枷鎖破裂的聲音！我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)！我欣喜若狂，同時(shí)也不忘更加努力地汲水。

　　我愜意的舒展著手臂，緩緩的睜開(kāi)眼睛，眼前一片光明！映入眼簾的'，是嫩綠的草，火紅的花�！胺N子！雖說(shuō)你難看，可也不至于躲起來(lái)不見(jiàn)人��！”蟲(chóng)子譏諷的話(huà)語(yǔ)傳入我耳畔�！昂伲±闲�！我在這！”陽(yáng)光下，我微笑著。蟲(chóng)子一看到我，便愣住了：“種子？！你長(zhǎng)成了小樹(shù)？真美”蟲(chóng)子臉一紅，馬上一扭一扭想要走。

　　“曾經(jīng)，你說(shuō)我一無(wú)所有，但我心中有夢(mèng)想。黑暗都是暫時(shí)的，只要有夢(mèng)想，定能成就輝煌！”陽(yáng)光下，一株茁壯的小樹(shù)苗如是說(shuō)。

八年級(jí)作文篇3

　　“爺爺，我要那葡萄�！�

　　“不行呀！那葡萄還沒(méi)熟，如果吃了會(huì)拉肚子的�！�

　　“不嘛！我就要吃，爺爺快給我摘嘛！”

　　葡萄架上，嬌滴滴的才長(zhǎng)出青綠色的果實(shí)，架下女孩則要爺爺為他摘葡萄吃�！昂煤茫鸭岩云咸褷敔斀o你買(mǎi)去�！闭f(shuō)著，爺爺換上鞋匆匆地跑去買(mǎi)了。

　　那年的夏天不知為什么那么熱，即使在家開(kāi)著電扇也擋不住炎熱，等爺爺買(mǎi)回葡萄后，一滿(mǎn)頭大汗了，我抱著那還滴著水的.葡萄說(shuō)：“爺爺你真好！”爺爺笑了，如同那秋菊的臉還滴著汗。

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)把我拉回了現(xiàn)實(shí)，“對(duì)呀！爺爺已經(jīng)走了呀！”但那溫暖慈祥的笑卻永遠(yuǎn)烙在我心里，后悔嗎？后悔對(duì)爺爺?shù)牟蛔鹁矗蠡趯?duì)爺爺耍脾氣嗎？我問(wèn)自己，抬頭看著葡萄發(fā)呆，我想起了那個(gè)故事……….

　　在一座小島上，上面住著世界萬(wàn)物，他們快樂(lè)的生活在一起，直到有一天…...這天天很好，但上帝忽然對(duì)他們說(shuō)：“你們快逃吧！這座小島要沉了！”剛說(shuō)完，小島劇裂的震動(dòng)起來(lái)，小船很高興的說(shuō)：“我真走運(yùn)呀！”于是，他準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，愛(ài)說(shuō)：“請(qǐng)帶上我吧！”小船說(shuō)：“不，你有什么用？”金錢(qián)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“帶上我吧！我會(huì)讓你變得富有�！毙〈f(shuō)：“上來(lái)吧！”于是他們離開(kāi)了。接著鳥(niǎo)準(zhǔn)備走了，愛(ài)說(shuō)：“請(qǐng)把我?guī)习�！”鳥(niǎo)說(shuō)：“不，你一點(diǎn)用也沒(méi)有�！睓�(quán)利說(shuō)：“帶上我吧！我會(huì)讓你受萬(wàn)人尊敬，”鳥(niǎo)說(shuō)：“好吧！”于是，他們也走了。接著，島上的萬(wàn)物都一個(gè)接一個(gè)地走光了，最后只留下了愛(ài)，愛(ài)在島邊看著它下沉慢慢哭起來(lái)，在淚眼模糊中，愛(ài)看見(jiàn)一個(gè)身影說(shuō)：“愛(ài)，上來(lái)吧！我?guī)阕�！”�?ài)問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”它說(shuō)：“我是時(shí)間�！卑踩螅瑦�(ài)不解地問(wèn)上帝：“為什么只有時(shí)間愿意幫我？”上帝說(shuō)：“孩子，記住只有時(shí)間才能帶走愛(ài)......”

　　“是呀！只有時(shí)間才能帶走愛(ài)，當(dāng)初為何不珍惜呢？我望著那一直都枯萎的葡萄架，今年不知為何長(zhǎng)出了幾株新芽！

　　爺爺，您看見(jiàn)了嗎？那是我對(duì)您的思念呀！我已懂得珍惜，珍惜我周?chē)械膼?ài)！”

八年級(jí)作文篇4

　　轉(zhuǎn)眼間，春天過(guò)去了，夏天過(guò)去了，秋天又來(lái)了。

　　走出家門(mén)，一陣陣清爽的秋風(fēng)吹過(guò)，十分的涼爽，沒(méi)有春天的柔和，秋風(fēng)沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱，沒(méi)冬風(fēng)的寒冷，但是我更喜歡秋天的微風(fēng)。

　　走進(jìn)校園，同學(xué)們都換上了厚厚衣服，早晨，操場(chǎng)上總能看見(jiàn)同學(xué)們鍛煉身體的身影，中午，同學(xué)們?cè)诮?jīng)過(guò)一節(jié)課的勞累以后都會(huì)到校園里玩耍，一陣微風(fēng)吹過(guò)，心中的煩惱就已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了，晚上，吃過(guò)晚飯以后，同學(xué)們就會(huì)到操場(chǎng)上去散散步，微風(fēng)吹過(guò)立刻吹散了悶熱的感覺(jué)，取代他的是清涼的舒適。

　　走進(jìn)樹(shù)林，我看到地上鋪滿(mǎn)了落葉，向?yàn)榇蟮劁伾狭思t色的地毯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去就像在，為即將舉行迎一個(gè)隆重的`儀式，做準(zhǔn)備而鋪上了地毯。樹(shù)木上都樹(shù)葉都搖搖欲出，仿佛一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉就會(huì)掉下來(lái)似得。小鳥(niǎo)都排著整齊的隊(duì)形往南方飛去，他們?cè)陲w行的時(shí)候，還不時(shí)的扭過(guò)頭來(lái)往樹(shù)林的方向看，仿佛在向他們的植物朋友告別說(shuō)再見(jiàn)呢！

　　走進(jìn)田地，田里的莊稼都成熟了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)高粱都彎下了腰，玉米桿子在呼呼的秋風(fēng)中傲然挺立。這下子可把農(nóng)民伯伯忙壞了，不過(guò)看著豐收的莊稼，農(nóng)民伯伯也露出了笑臉，我猜他們心里肯定在想：今年又是一個(gè)豐收的好季節(jié)。

　　��！秋天，秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

八年級(jí)作文篇5

　　過(guò)去，我一直都執(zhí)意地認(rèn)為我的家鄉(xiāng)，一個(gè)陪伴著我成長(zhǎng)已有十多年的地方永遠(yuǎn)都會(huì)那么渺小。因?yàn)榧亦l(xiāng)只是一條平平凡凡的小鄉(xiāng)村，而我向往的是那充滿(mǎn)朝氣的大城市。自我懂事以來(lái)，我總是叮囑自己長(zhǎng)大后不能再留戀已經(jīng)飽經(jīng)風(fēng)霜的家鄉(xiāng)了。但是，卻有那么一朝一夕，讓我發(fā)覺(jué)其實(shí)家鄉(xiāng)真的很美，只是我一直都沒(méi)有認(rèn)真地與家鄉(xiāng)相處罷了。

　　清晨，不知因什么緣故，平時(shí)總喜歡待太陽(yáng)光跑到屁股上才慢吞吞地起床的我早早就起了床。我穿好了鞋，揉了揉朦朧的雙眼，然后把窗子打開(kāi)。就在一剎那，我簡(jiǎn)直驚呆了。我嘆息，我懊悔，甚至為自己的無(wú)知感到可恥。以前我總是執(zhí)意認(rèn)為自己的家鄉(xiāng)是多么的渺小，其實(shí)渺小的應(yīng)該是我才對(duì)。

　　打開(kāi)窗子，家門(mén)前的兩棵槐梧的鳳凰樹(shù)上，幾只活潑可愛(ài)的鳥(niǎo)兒站在一簇簇的花團(tuán)上正歡歡喜喜的叼著像蜂蜜一樣甜的鳳凰花�？匆�(jiàn)他們快樂(lè)的樣子，我也像吃了蜜糖一樣，心里甜滋滋的，不覺(jué)得莞爾一笑。

　　對(duì)面一幢只有兩層高的樓房，一只母燕在喂著它的雛兒。只見(jiàn)4只可愛(ài)的小雛兒張大了嘴等著燕媽媽把蟲(chóng)子送進(jìn)它們的嘴里。燕媽媽可忙開(kāi)了，一只沒(méi)喂完，另一只又張大了嘴，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的�？粗扉L(zhǎng)了脖子的幾只可愛(ài)的小家伙，又不覺(jué)莞爾一笑。才一會(huì)兒，對(duì)家鄉(xiāng)的好感在曼延著。

　　不忍離步，再看看田野，才幾歲的小豆點(diǎn)們也拿著籮筐啦等等，跟著父母來(lái)到了各自家里的菜地。小豆點(diǎn)們有摘青椒的，有摘西紅柿的，也有挖土豆的，個(gè)個(gè)都干勁十足，還時(shí)不時(shí)向父母做個(gè)鬼臉。頓時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到歡笑聲，可見(jiàn)田里是那么的熱鬧！

　　太陽(yáng)出來(lái)了，幾個(gè)女孩子正說(shuō)著，笑著向小溪邊走去，每個(gè)人手里都拿著一桶衣服。來(lái)到溪邊，先舀水把樹(shù)蔭下的石板擦得光光亮亮，然后嘻唰唰地洗起衣服來(lái)了。那嘻唰唰的清脆的響聲組成了一支美妙的樂(lè)曲，聽(tīng)著它就像在收聽(tīng)錄音一樣。

　　一會(huì)兒，一群調(diào)皮的家伙——孩子們拿來(lái)幾只勺子和幾個(gè)魚(yú)缸來(lái)到溪流的上流，輕輕地把勺子放到清澈的.溪水里。幾條可愛(ài)的小魚(yú)便輕而易舉地手到擒來(lái)。因?yàn)樾∠碗x我家的門(mén)口僅6米多遠(yuǎn)，我也淘氣地參加了這個(gè)有趣的活動(dòng)——雖然我已不再是小孩子了。

　　小溪的下流，幾個(gè)大點(diǎn)的男孩子邀在一起在溪邊放牛。男孩子們一邊沿著清澈小溪走，一只只又大又壯的水牛一邊把青青的水草往牛嘴里送。

　　頓時(shí)，我和孩子們?yōu)樽约旱氖斋@感到高興。大男孩子們看著吃得正香的又肥又壯的水牛感到欣慰，女孩子們?yōu)槲覀兊膭趧?dòng)成果感到開(kāi)心。我們笑了，大男孩子們笑了，女孩子們也笑了，我們都笑了，大伙兒心里樂(lè)滋滋的。

　　不出一天的時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)真的很美，并且美得那么恬靜，可愛(ài)，是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)的天堂，讓我們拋開(kāi)了煩惱，心中有的是快樂(lè)的記憶，

　　終于，我發(fā)現(xiàn)了家鄉(xiāng)的美。我想，長(zhǎng)大后我會(huì)深情地留戀家鄉(xiāng)了。

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