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一本書五年級(jí)作文優(yōu)選（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的一本書五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
一本書五年級(jí)作文1
古人云“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。古人對(duì)書的熱愛真是到了愛不釋手的地步了。
暢揚(yáng)在書海中，許許多多的書，讓人眼花繚亂，在這琳瑯滿目、眾多哲學(xué)的書籍中，一本《論語》讓我眼前一亮。它既有古人極力追求的.高雅品質(zhì)，又有今人孜孜不倦的品讀價(jià)值。頌讀《論語》中的經(jīng)典語段，腦海中便呈現(xiàn)出了孔子當(dāng)時(shí)所講時(shí)的畫面，讓人流連忘返、意猶未盡。
《論語》這本書像一位私人教師永遠(yuǎn)的在我身邊細(xì)心教導(dǎo)，幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活，是我的“良師益友”。
一本書五年級(jí)作文2
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋是智慧的鑰匙。
今天，我要為大家推薦一本想象力非凡的上古百科全書——《山海經(jīng)》。
《山海經(jīng)》是一部包含了地理、歷史、神話、宗教、民族、動(dòng)物、植物、礦產(chǎn)、醫(yī)藥等諸多方面的內(nèi)容。我在《山海經(jīng)》里的地圖上看到了蚯蚓似的彎彎曲曲的線條，我好奇地用我胖胖的手指頭跟著那些線條走了走，我看到了很多很多不同地區(qū)的名稱，讓我看到了我們的國家有多強(qiáng)大。
在《山海經(jīng)》里提到的神話故事里我學(xué)到了做人做事要有志向，鍥而不舍，不畏艱難，意志堅(jiān)定的精神。
《山海經(jīng)》這百科全書讓我了解到不同民族有不同的宗教，讓我認(rèn)識(shí)到很多神獸的樣貌和進(jìn)食的'情況，讓我認(rèn)識(shí)了很多奇珍異草的名稱和性狀，讓我了解到許多奇珍異寶和名貴藥材。
這本書的字比較難，因此也讓我認(rèn)識(shí)了更多的字，認(rèn)識(shí)到了各種各樣有趣的成語。
我強(qiáng)烈推薦《山海經(jīng)》，希望大家可以買來看一看。
一本書五年級(jí)作文3
《窗邊的小豆豆》這本書，是日本作家黑柳徹子的作品，閱讀這本書能讓你收獲許多。
這本書主要寫了小豆豆表現(xiàn)不好，徹底被學(xué)校開除，她來到巴學(xué)園，在小林校長的培養(yǎng)下，小豆豆獲得了健康的成長。
《窗邊的小豆豆》1982年獲得了第十二屆新評(píng)獎(jiǎng)，1983年獲得了第五屆山本有三紀(jì)念路傍之石文學(xué)獎(jiǎng)，1985年獲得了波蘭文學(xué)獎(jiǎng)“雅奴什卡兒察克獎(jiǎng)”。
閱讀這本書可以讓我們認(rèn)識(shí)偉大的小林校長。很熱愛學(xué)校，喜歡學(xué)校里的每一位孩子，是世界上最了解孩子的'。
這本書還可以帶給你許多思考。比如，小豆豆不小心把心愛的錢包掉進(jìn)廁所里了，她要把錢包從廁所里撈出來，校長看見了，只說了一句“弄完以后要把這些全部都放回去”。原來，校長可以這樣理解和尊重孩子。
這本書不僅適合小孩還適合大人，能讓大人更深的了解孩子，能讓小孩變得更美好。記得有一次我看《泰明死了》這一篇覺得泰明非�？蓱z，得了小兒麻痹癥，小豆豆和同學(xué)都非常善良，去參加他的葬禮，你讀了這本書你也會(huì)變得很善良的。
聽了我的推薦你想看了嗎？趕緊搶購吧。
一本書五年級(jí)作文4
我給你們介紹一本書吧!這本書里的人物被作者寫得如此天真、活潑、好玩、自我陶醉……
這本書里面的人物，讓我一一向你們介紹吧：天真、活潑的馬小跳;自幼好玩的馬天笑，他是馬小跳的爸爸;年輕、美貌的寶貝兒媽媽，她是馬小跳的媽媽;嚴(yán)厲管教馬小跳的秦老師……
如果說世界上有關(guān)于玩的比賽，馬小跳有爸爸的鼓勵(lì)下不得冠軍，至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛玩，而且會(huì)玩，能玩的花樣百出，能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的'爸爸——馬天笑先生也愛玩，他不僅有一顆童心，還有一顆愛心，能理解馬小跳而且還能和馬小跳玩到一塊，甚至兩人比著玩，所以可以把馬小跳和馬天笑先生取一個(gè)外號(hào)，叫“玩中王”。
“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明和創(chuàng)造，成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師。有一次，貪玩老爸發(fā)明了另外一種新型玩具——跳跳娃。貪玩老爸照著剛出生不久馬小跳的模樣，發(fā)明了跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版：大腦袋、豆豆眼、圓鼻頭，嘴沒有合攏，一只嘴角向下垮，另一只嘴角向上翹，所以臉上的表情不知是哭是笑，或者是苦笑不得的表情。
跳跳娃一上市便大獲成功，成功的原因是跳跳娃很另類，很叛逆，很酷。跳跳娃是個(gè)丑娃娃，愁得理直氣壯，丑得讓所有的人一見到它就止不住要哈哈大笑。全國各地玩具商店的訂單像白雪一樣飛到馬天笑先生的玩具廠來。馬天笑先生是不是認(rèn)真的做一定能把玩具做好啊!
還有一次，馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色，讓爸爸當(dāng)兒子，他當(dāng)爸爸……
一本書五年級(jí)作文5
我家中有很多書，都是爸爸和媽媽給我買的。但是我喜歡的還是在上四年級(jí)時(shí)，我辦的手抄報(bào)獲了一等獎(jiǎng)，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)給我的一本課外讀物——《中華上下五千年》。剛發(fā)給我的時(shí)候，我粗略地瀏覽了一下，發(fā)現(xiàn)里面講的都是歷史人物和歷史故事，枯燥無味，沒有興趣細(xì)看。放暑假了，我在家里閑的無事可干，就拿起《中華上下五千年》看了起來，居然越來越喜歡看。書中的人物、故事都是我從來都沒有看過的，在那幾天里，我遠(yuǎn)離了電視、電腦，更談不上做作業(yè)了，而是一個(gè)人津津有味的讀這本書。
在這部書中，我知道了人類的起源，人類早的祖先是從古猿轉(zhuǎn)變而來的猿人。我國早的原始人，已經(jīng)有一百萬年以上的歷史了。我從小就聽說大禹治水的故事，我們的語文課本上也學(xué)習(xí)了大禹治水的故事，但是我不知道大禹是什么時(shí)候的人物?讀了這本書后我才懂得大禹是氏族公社時(shí)期的人物。我還知道了我國歷第一個(gè)王朝是夏朝，我還知道了桃園三結(jié)義的故事，以及善用計(jì)謀的諸葛亮。我還了解了中國歷第一個(gè)女皇帝——武則天。武則天的潑辣、無情，但是十分重用人才。我還被精忠報(bào)國的民族英雄岳飛的事跡和鄭和七次下西洋頑強(qiáng)的探索精神所感動(dòng)。知道了偉大的'文學(xué)家曹雪芹在什么樣的歷史背景下寫成的四大名著之一《紅樓夢(mèng)》。我在這本書里還了解到清朝末年的大貪官和的丑惡面目。
冰心老奶奶說過“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中大的快樂!”我也從這本書里了解到中華上下五千年的歷史，歷代王朝的興亡盛衰，和許許多多的歷史故事。它不僅擴(kuò)展了我的知識(shí)視野，還提高了我的寫作能力。今后，我一定要像冰心老奶奶說的去做“讀書好，多讀書，讀書好�！�
一本書五年級(jí)作文6
暑假里，我向鄰居借了一本名為《會(huì)飛的教室》的書。剛借來，我就興致勃勃地讀完了此書。這本書是長篇小說，是德國著名作家艾利克？卡斯特納的得意之作。小說圍繞一班中學(xué)生排練的話劇《會(huì)飛的教室》而展開，用細(xì)膩的手法將人物形象描寫的淋漓盡致：才華橫溢的戴馬亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的.鄔理……他們真是一群天真、善良的少年呢!
書中既有讓人捧腹的地方，更有讓人掉淚的情節(jié)，讓大家感受到了同學(xué)們之間深厚的友情和老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。主人公們?cè)诼爩懖竞透鹇宓媳宦毿Ｉ鷱?qiáng)行掠陣后，“禁煙老師”帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一心救出了他們。我不禁想起我們班的同學(xué)們了!大家不是三天吵一架，就是五天打一架呢!我們雖然不像主人公們的性別一樣，但也要像主人公們學(xué)習(xí)，變得團(tuán)結(jié)!
故事的情節(jié)更是一波三折，牽動(dòng)讀者的心：戴馬亭因家境不好，無法回家過圣誕節(jié)，我暗暗傷心；但是最后在佩克老師的幫助下，他又可以回家了……最后，在平安夜的歌聲和戴馬亭的祝福聲中故事落下了帷幕!
其實(shí)我們都應(yīng)該團(tuán)結(jié)地去幫助每一位需要幫助的同學(xué)。書中的兩位老師就像是大家的老師一樣，關(guān)愛我們!
現(xiàn)代著名兒童作家曹文軒說得好：“一本好書，就是一輪太陽，燦爛千陽，照耀帷幕成長�！蔽屹澇�!因?yàn)椤稌?huì)飛的教室》就是本好書!如果你有興趣，就去讀讀吧，會(huì)感觸很深的!
一本書五年級(jí)作文7
在我的書架上，有許多令人百看不厭的書，而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書啦!在書中，我交到一個(gè)好朋友--多蘿西。
《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡，和亨利叔叔，愛姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)的`襲擊中，她和她的小狗托托因躲避不及，被卷到了一個(gè)只有夢(mèng)里才能出現(xiàn)的與世隔絕的國家--奧茲國。盡管奧茲國很美麗，甚至比仙境還迷人，可多蘿西還是想回家，回到亨利叔叔愛姆嬸嬸的身邊，于是她在那兒展開了自己的魔幻的一場旅程......這本書充滿了魔法與幻想。
讀到這里你一定會(huì)問為什么這一本普普通通的童話故事書會(huì)給我這么多的感觸呢?理由有以下幾點(diǎn):第一點(diǎn)，情節(jié)曲折迷離。如多蘿西和同伴好不容易殺死了惡心女巫卻又發(fā)現(xiàn)是假的。第二點(diǎn)，文筆優(yōu)美。一些修辭手法和排比句，讀一讀一定會(huì)對(duì)你的寫作有很大的益處。第三點(diǎn)，結(jié)局很圓滿。十分感人!尤其是當(dāng)多蘿西抱著愛姆嬸嬸流著幸福的淚的場面時(shí)，相信你讀了也會(huì)和我一起流淚的。說不定讀了我的解說再看完這本書，你還會(huì)意猶未盡呢!
希望大家都去讀讀這本書，并且喜歡上它!
一本書五年級(jí)作文8
書是人進(jìn)步的階梯，書是全世界的營養(yǎng)品，書是知識(shí)的海洋，書是人們生活中必不可少的東西。我看過很多很多的書有《笑貓日記》，《三國演義》，《西游記》，《紅樓夢(mèng)》等，可我最愛的一本書是《老人與海》。今天，就讓我給你推薦一下吧！
《老人與�！愤@本書主要寫的是一個(gè)很老很老的老人獨(dú)自一個(gè)人去出海打魚。他在海上開了八十四天的船也沒有釣到一條魚，之后，又過了幾天，一只特別大的馬林魚咬到了他的魚鉤，可是這只魚力量太大了，它把老人的船拉著跑了兩天兩夜也沒有停下，老人不得不跟這條馬林魚開始搏斗。三天三夜的搏斗老人才用魚叉插到了馬林魚的心臟上。可就在這個(gè)時(shí)候一只大鯊魚來了，它是跟著那只大魚的血來的'，它一口就咬到了老人的大魚身上，老人又不得不跟這條鯊魚開始搏斗了，老人打跑了鯊魚，可大魚也被吃的只剩魚頭魚尾了，就算是這樣老人回家后人們還是很敬佩他。
這本書它語言優(yōu)美生動(dòng)，讓人有一種身臨其境感受。老人在和大馬林魚搏斗的時(shí)候，他手拿鋼叉瞄準(zhǔn)大馬林魚時(shí)讓我感覺身在其中，讓人有心驚動(dòng)魄的感受。他用行動(dòng)告訴我們，人可以被毀滅，但不可以被打�。≡隈R林魚浮出水面后，老人用所有的力量把魚叉射了過去，射中了馬林魚的心臟上，我也為老人捏了一大把冷汗。我很敬佩他，因?yàn)樗谖ｋU(xiǎn)面前不退縮，而是勇敢的面對(duì)它。
聽我說了這么多，你有沒被打動(dòng)呢？快回家買一本讀一讀吧！
一本書五年級(jí)作文9
我讀過很多書，其中我最喜歡的一本就是《牧羊少年奇幻之旅》。
看這本書前，我還看了一下自序。最后有一個(gè)小故事：所有神甫都向圣母表達(dá)他們的崇敬。最后一位神甫只會(huì)雜耍，他沒有因?yàn)樾值茏l責(zé)的目光而放棄，而是有一種想為耶穌和圣母奉獻(xiàn)點(diǎn)什么的強(qiáng)烈愿望。之后，他就玩起了雜耍，小耶穌笑了，于是圣母就讓那位神甫抱了抱小耶穌。我想：自序里有這么耐人尋味的故事，這本書一定會(huì)讓我們懂得什么吧？
“沒有信心的.人不會(huì)有起點(diǎn)，信心不足的人不會(huì)有終點(diǎn)�！焙汀爱�(dāng)你想要某種東西時(shí)，整個(gè)宇宙會(huì)合力祝你實(shí)現(xiàn)愿望�！边@兩句話讓我印象十分深刻。文中的男孩為了追求夢(mèng)想而遇到了許多困難。有許多人勸他別去追夢(mèng)，可是他卻一直很有信心，他認(rèn)為只要自己努力了，上天都會(huì)知道，也一定會(huì)合力完成自己的夢(mèng)想。在生活中也是如此。如果一個(gè)人想考好成績，努力地復(fù)習(xí)，那么他就一定能考好。
看到男孩最終的結(jié)局，我懂得了財(cái)富不在遠(yuǎn)方，財(cái)富就在我們腳下，但我們卻需要通過九死一生的尋找，才會(huì)有所悟。這也是我喜歡這本書的原因。
我相信，只要努力地追求夢(mèng)想，成功就在你身邊！
一本書五年級(jí)作文10
今天要為大家推薦一本我最喜愛的書，書名叫《小鹿斑比》。
《小鹿斑比》是奧地利著名的兒童小說。我當(dāng)初讀這本書的時(shí)候幾乎是一口氣讀完的，這本書最吸引我的是它那精彩生動(dòng)的故事，特別引人入勝。令我情不自禁的走入了斑比的世界，為它的聰明、智慧喝彩;為它遇到困難而深深擔(dān)擾。這本書對(duì)環(huán)境及景色的.描寫也是精彩絕倫。如：把從地面上冒出的五顏六色的花比喻成燦爛的星空;把昆蟲的鳴叫形容成美妙的音樂會(huì)。仿佛給人一種身臨其境的感覺，讓我對(duì)森林和草原充滿了美好的向往。另外，這本書也精彩呈現(xiàn)了動(dòng)物們豐富的性格特點(diǎn)。如斑比的聰明、老鹿王的威嚴(yán)、法莉的機(jī)靈活潑。讓人忍不住想與它們一一認(rèn)識(shí)。
這本書也對(duì)人們捕殺動(dòng)物的行為進(jìn)行了嚴(yán)厲批評(píng)�，F(xiàn)在的人類正越來越多的遭愛著自然災(zāi)害，地震、海嘯、霧霾。這不都是大自然給人類敲的警鐘嗎因此人們真的要認(rèn)真反思，好好保護(hù)大自然，維護(hù)生態(tài)平衡。
《小鹿斑比》雖然講述的是動(dòng)物間的故事，但也告訴了我們?cè)S多人生哲理。斑比從出生、成長到成為新一代鹿王的歷程不也與我們的人生一樣嗎我們會(huì)慢慢長大，也會(huì)遇到各種各樣的困難。那我們就應(yīng)該像老鹿王對(duì)斑比所說的一樣：如果你要保護(hù)自己，要懂得生活，要獲得智慧，就必須獨(dú)立生活。
有人說：“讀一本好書就像交了一個(gè)益友”。那就讓我們多讀好書吧!
一本書五年級(jí)作文11
如果你自己獨(dú)自旅行幾個(gè)月，只能帶一樣?xùn)|西給自己娛樂，你會(huì)帶什么呢？答案有許多，比如：一本畫冊(cè)，一部相機(jī)，一幅美麗的畫……我的答案是一本書。
一定有人問我，你為什么要帶一本書？這一趟下來，說不定你能把這本書背誦下來呢！萬一你讀了好多遍，最后再也不想讀了，那豈不是更無聊了？但是我還是要帶一本書。
因?yàn)闀粌H僅能供自己娛樂，還可以學(xué)到許多有趣的知識(shí)。這一趟下來，我不僅能玩的開心，還可以從書中學(xué)到許多有趣的知識(shí)，這不是一舉兩得嗎？而且書就像一位益友，你可以隨時(shí)和這位益友“聊天”。
我可以把這本書讀上十遍、百遍，每一遍肯定都有不同的感受，書讀百遍，其義自見。
一本書，讀了一百遍之后，就會(huì)感覺自己穿越了，穿越到了書中，當(dāng)了主角�；蚴亲髡咄蝗怀霈F(xiàn)在你面前，然后你和作者開心的聊了起來。問作者為什么要寫這本書，這本書的寫作背景是什么？然后就和作者一起旅游，玩的很高興。
每讀一本書，都可以把我們帶到一個(gè)不一樣的`世界，有時(shí)把我們帶到一個(gè)童話城堡，有時(shí)把我們帶到一個(gè)奇妙的海底世界，有時(shí)又把我們帶到浩瀚的宇宙中……
書就像一個(gè)電影院，一會(huì)播喜劇，一會(huì)播動(dòng)畫，一會(huì)播冒險(xiǎn)類的……這多有趣呀！
一本書五年級(jí)作文12
我向大家推薦的書是笛福的著作《魯濱遜漂流記》。這真是一本引人入勝的好書！情節(jié)是那么跌宕有趣，語言是那么生動(dòng)有趣，故事是那么扣人心弦。它在我眼前幾乎已經(jīng)不是一本書了，而是一位老者，他看著我，用那飽經(jīng)風(fēng)霜的聲音在為我有聲有色的訴說著一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，抱我深深的吸引住了！
故事的主人公魯濱遜是一個(gè)聰明機(jī)智而具有堅(jiān)強(qiáng)意志的人。在一次航海中，穿在南美洲的一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和乘客死了，只有魯濱遜頑強(qiáng)的活了下來。魯濱遜在島上經(jīng)歷了種。種磨難。若干年后，魯濱遜救了一個(gè)俘虜，那天正好是星期五所以他就為這個(gè)俘虜其名為“星期五”從此他就成了魯濱遜忠實(shí)的`仆人和朋友。有一次魯濱遜發(fā)現(xiàn)了一艘英國船，終于得到了離開黃島的機(jī)會(huì)。
這本書每一個(gè)情節(jié)都主宰著我的喜怒哀樂，每一個(gè)人物都牽動(dòng)著我的心，我陪他們一起悲傷和歡樂。他們陪我度過了許多美好的時(shí)光。
一本書五年級(jí)作文13
當(dāng)拿起這本金庸先生寫的《天龍八部》時(shí)，里面精美的插圖，躍然紙上的俠客人物，曲折離奇的豪杰紛爭，像磁鐵一樣吸引著我，讓我如醉如癡，無法自拔。一抬頭我仿佛身處少室山上，看著群豪比武，一想就是大半天……
其中，金庸先生對(duì)人物描寫刻畫最為傳神，在《天龍八部》里就有眾多栩栩如生的英雄豪杰，如義薄云天的蕭峰，癡情不忘的段譽(yù)，忠厚善良的虛竹和古怪離奇的四大惡人等。
丁春秋的邪惡狠毒，慕容復(fù)的不擇手段都使我厭煩，而蕭峰光明磊落地去求薛慕華醫(yī)治阿朱，毫不退縮地和群豪大戰(zhàn)，為尋求自己的.身世真相而經(jīng)歷各種磨難執(zhí)著地去尋找“帶頭大哥”，和段譽(yù)，虛作文吧竹義氣相投，結(jié)為生死兄弟，不僅對(duì)心愛的女子和兄弟有情有義，而且胸懷天下，心系百姓。
他武功高強(qiáng)，事業(yè)有成，曾是丐幫幫主后又位居南院大王，有北喬峰，南慕容的稱號(hào)。但他不屑于這些功名利祿，最向往的還是和他心愛的女子阿朱一起去雁門關(guān)，無牽無掛地打獵放牧，可是他身處亂世，為了天下百姓，他終于悲壯而死。
我讀到這里，久久不能忘懷，如果他身處和平年代，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的愿望吧！雖然他一生很短暫，卻很輝煌，充滿傳奇色彩的人物，是我心目中真正的英雄豪杰！《天龍八部》中的精彩的人物，動(dòng)人的情節(jié)還有很多，如果想領(lǐng)略武俠小說的樂趣，就去翻書看看吧！
一本書五年級(jí)作文14
我曾經(jīng)看過一本書，書名叫《假話國歷險(xiǎn)記》，至今記憶猶新。朋友，你看過嗎？如果沒有，那就跟我一起來揭開它的面紗。不過你一定要相信，我下面說的每一句話都千真萬確。廢話不多講了，我們趕快進(jìn)入主題吧。
這本書是意大利作家羅大里寫的。書中講的是一個(gè)叫小茉莉的孩子因?yàn)樯らT太大，處處受到別人的歧視，因此奔走他鄉(xiāng)，沒想到誤打誤撞進(jìn)了假話國。這里黑白顛倒，面包叫墨水，紳士叫海盜，起床說晚安，睡前道你早，不服從就要坐大牢，這都是一個(gè)叫賈蒙利的海盜頭子的杰作，因?yàn)樗雍１I這個(gè)名聲太難聽。
在這里，小茉莉因?yàn)椴辉刚f假話被多次抓進(jìn)監(jiān)獄，可他沒有屈服，而是勇敢地同困難作斗爭，義無反顧地堅(jiān)持了下去。由于他的嗓門大，也做了一些不同凡響的事，例如他使勁一喊就把墻壁上的.貓震活了；他放聲歌唱時(shí)，竟把全國的玻璃都打碎了，把墻壁震得嗡嗡作響，還掉了一層漆。他用高亢的聲音震跑了假話國的國王，震塌了“瘋?cè)嗽骸�，也解放了許多無罪的、敢說真話的人。
在反抗中，小茉莉結(jié)識(shí)了一些朋友，他們一起****了朝廷，奪回了本就屬于自己的自由。
朋友們，想揭穿海盜的秘密嗎？想助小茉莉一些臂之力嗎？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快跟我一起出發(fā)吧，這本精彩絕倫的書一定會(huì)讓你終生難忘。
一本書五年級(jí)作文15
在假期里我讀過許多好書，但是我最喜歡的一本書還要數(shù)《淘氣包馬小跳——同桌冤家》了。
這本《淘氣包馬小跳——同桌冤家》的作者是楊紅櫻，主要寫了同桌馬小跳和同桌路曼曼的許多就一件事情雙方的爭論，每次路曼曼向西的事情，馬小跳卻總會(huì)向東。下面我就給大家來具體介紹一下他們吧！
馬小跳的同桌冤家是班上的中部長路曼曼，她是班主任秦老師派來專門管馬小跳的。它有一個(gè)小本子，每時(shí)每刻她都會(huì)把馬小跳的不良行為記到本子上去。他們倆每天都會(huì)有戰(zhàn)爭發(fā)生�？墒�，路曼曼在競選大隊(duì)長的`時(shí)候，馬小跳卻絞盡腦汁的為她拉選票；而在路曼曼生病時(shí)，當(dāng)她一見到馬小跳的時(shí)候，病又全好了。這是為什么呢？這些神奇又有趣的問題都會(huì)在這本書里面等著你們呢！
這本書如果你不看，總有一天你會(huì)后悔的！大家趕快來看吧！
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