二年級作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字 篇1

　　勞動節(jié)放假了，媽媽帶我去上�？萍拣^游玩，我別提有多高興了。

　　我當然先去最喜愛的場館——智慧之光。那里有許多好玩的地方：有一把椅子，它旁邊連接著一根麻繩，要你把自己拉到上面，然后再將下來，像坐電梯一樣。還有一個靜電區(qū)，超強的電流能夠讓你頭發(fā)根根直豎，和刺猬幾乎沒什么兩樣。還有趣的是一個水龍頭，它是懸浮在空中的，咋一看，還真像個直升機那一天，我真高興那一天，我真高興

　　最好玩的莫過于空中自行車了。它是一個在空中一根繩子上行駛的`自行車。盡管看似危險，但發(fā)明者卻時時為你的安全者著想。那車子后面綁著一根麻繩，免得讓你騎車時撞到前面的大柱子。它旁邊還有兩張大網(wǎng)，防止你從“高空”墜落。有了這么多的安全設(shè)施，可謂“萬事俱備，‘不欠東風’”啊那一天，我真高興

　　我坐在自行車上，腳用力地瞪著踏板，耳邊一片寂靜，只聽見怦怦的心跳聲。我怕掉下去，網(wǎng)會承受不了我的重量。自行車也跟著搖晃，我的心緊張得要跳出胸膛。但我想：堅持就是勝利。我終于成功戰(zhàn)勝了恐懼，騎了一個來回那一天，我真高興

　　我不僅玩了這么有趣的項目，還去和機器人一起射箭，體驗了地震的感覺，觀看了海洋生物展。那一天。我玩的不亦樂乎！

二年級作文300字 篇2

　　執(zhí)著得故事不老，感恩的心永恒！

　　——題記 人生就像一場旅行，迷迷糊糊地跨過了小學，歲月的末班車又將載著我們駛向下一個循環(huán)。轉(zhuǎn)身，看見自己一路走來的腳印，有的早已被風吹散在空中如流沙，有的卻還在監(jiān)督我的成長……哦，記起來了，那些足跡不是我最忠實的‘伴侶’老師留下來的。

　　老師，您知道嗎？但我懷著害怕的心情踏入學校門檻時，是您讓我幼小的心靈不再彷徨、膽怯。

　　隨著與時間的漫長約會，我開始增進對您的'了解，了解外界對您的一切評價。有人說，您像蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人；有人說，您是人類靈魂的工程師，不斷研究，培養(yǎng)新一代的人；也有人說，您是春蠶，默默奉獻卻不尋求回報。慢慢的，我體驗到了這一切的真實度。

　　老師，您知道嗎？每當我失落時，使您的掌聲讓我再度堅強。

　　老師，您知道嗎？每當我猶豫、彷徨時，是您的理解讓我不再迷茫。

　　老師，您知道嗎？每當我懷著疑惑的心面對一道道難題時，是您在一旁為我指點迷津，改正錯誤。

二年級作文300字 篇3

　　今天，一上課老師就神秘的微笑著說：“同學們，我們都上課一個月了，我今天給你們帶來了禮物�！币宦牭蕉Y物同學們都興奮了起來。老師往小包里摸索著。同學們都盯著老師的包，地上掉根針都聽得見。終于一句話打破了教室的寧靜，一個同學說：“得了，這么小的包能裝下什么禮物？”“是啊，是啊�！庇袔讉�同學起哄道。接著起哄的'同學越多，教室變得不再安寧了。

　　終于，老師掏出了一個用紙做的小包，從里面拿出幾個灰褐色的東西。它橢圓形，兩頭尖，彈珠大小，渾身都是波浪一樣的條紋。接著老師拿出了六個杯子，和六個老師所謂的“禮物”給我們每5個人發(fā)一個，并把杯子倒上開水。把“禮物”放進杯子，“禮物”開始膨脹表皮開始脫落，露出一團小絲像一團木耳，又像海藻在水中漂浮。水位開始下降，水開始變黃。老師要我們嘗一口看看，大家議論紛紛“這東西能喝嗎？”我心想。我喝了一口，嘴里一股濃郁的清香。原來這個“禮物”叫胖大海。它是梧桐科植物，生長于熱帶地區(qū)。有清熱利咽、清腸通便的功效。通常用于干咳無痰、咽痛音啞、慢性咽炎等的治療。

　　通過這件事我明白了，不能小看任何東西，有時候小的東西也能發(fā)揮巨大的作用。

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