六年級(jí)的作文精華【15篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文1
白云是藍(lán)天的收藏,浪花是大海的收藏,貝殼是沙灘的收藏,母愛則是兒女的收藏。
母愛就像陽(yáng)光,時(shí)時(shí)刻刻、無處不在;母愛是瑣碎的,就像珍珠,一個(gè)一個(gè)、一枝一葉散落在生命中的任何一個(gè)角落,我要把這些母愛的珍珠揀起來,串成一條母愛的項(xiàng)鏈,永久收藏。
記得有一次,我發(fā)燒了,媽媽放下手中的'工作,日日夜夜照顧我?晌业牟∏檫是不見好轉(zhuǎn),媽媽帶我去醫(yī)院,后來醫(yī)生說我得了水痘,需住院治療。我住院的日子里,為了照顧我,媽媽沒有吃上一口熱飯,睡上一個(gè)安穩(wěn)覺,最后在醫(yī)生的治療和母愛的溫暖下,我終于戰(zhàn)勝了病魔,可媽媽明顯消瘦了許多、憔悴了許多。
小時(shí)候,媽媽非常疼我,想著法子買很多玩具給我,我的下鋪堆滿了各式各樣的玩具,長(zhǎng)期玩這些過家家的玩具,讓我養(yǎng)成做功課時(shí)浮躁、不專心的毛病,媽媽為此常常批評(píng)我,操碎了心。她常常把時(shí)間精力和金錢都用在我身上,雖然我家不是那種“大富人家”,但我從不為物質(zhì)生活而煩惱。前幾天看,媽媽聽說我要參加六一兒童節(jié)表演吹葫蘆絲,特意請(qǐng)藝術(shù)老師來家教我。還去香港給我買裙子,穿著它,我仿佛變成了童話世界中的“白雪公主”!而且準(zhǔn)備了表演用具和零食,有公仔餅干和巧克力等,都是我愛吃的。媽媽對(duì)我實(shí)在太好了!
母愛是偉大的、神圣的、無私的,純潔的,同時(shí)也是嚴(yán)厲的、瑣碎的。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。母愛就像夏日的一杯涼開水,就像冬日的一抹暖陽(yáng);母愛是春天的一陣露水,而我是花園里的一株小花,在母愛的滋潤(rùn)下,我快樂成長(zhǎng)。
六年級(jí)的作文2
在我家附近有個(gè)公園,公園的中央是一片清澈的湖泊,四周綠樹成陰,鮮花遍地,如同仙境一般,這就是美麗的聚龍湖公園!
春天,是桃花盛開的季節(jié)。漫步在聚龍湖邊,只見那香氣撲鼻的桃花隨風(fēng)擺動(dòng),紅的似火,粉的像霞,白的如雪,仿佛進(jìn)入了桃花源。
夏天,嬌美的荷花開放了。原本沒有顏色的湖面一下子被增添了許多光彩,好像一幅濃墨重彩的水墨畫。碧綠的荷葉足夠魚兒們玩捉迷藏的了,在荷葉的間隙,不時(shí)還能看到魚兒們快活地游來游去。
秋天,菊花在秋風(fēng)中怒放。菊花的模樣千姿百態(tài),有的如同一個(gè)個(gè)花仙子,在秋風(fēng)中翩翩起舞;有的好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,不好意思地低垂著頭;還有的'仿佛一個(gè)個(gè)士兵,抬頭挺胸的守衛(wèi)著公園的安全。
冬天,善解人意的梅花在寒風(fēng)中綻放。冬天,寒冷的天氣讓許多花兒早早凋謝,唯有梅花,迎風(fēng)綻放。梅花雖不如玫瑰高貴,不如百合嬌艷,但它是最令人敬佩的花兒。古代詩(shī)人說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們都要學(xué)習(xí)梅花不畏艱難,永往直前的品格。
我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的聚龍湖公園!
六年級(jí)的作文3
“哈哈哈”,一陣笑聲從教室里傳來,是在干什么呢?原來是呂曄老師在給我們上課呢,去看看吧!
今天下午第一節(jié)課,蔣一如既往的走進(jìn)教室,可與平常又不同的是后面多了一個(gè)老師,同學(xué)們的目光齊刷刷地向門口看去,喲!是個(gè)美女老師!
她走過來作自我介紹:“我不是老師,我的女兒和你們是同齡,我姓呂,我的女兒把我當(dāng)朋友,你們也把我當(dāng)朋友看吧”這番話讓我們很快親切了許多。
接著,“朋友”給我們講她的經(jīng)歷,她從事過的工作和興趣愛好,還給我們看她拍的一些美景,我們聽的入了迷。同學(xué)們從未有過的安靜,我們的目光緊緊粘著她,她走在哪兒,我們的目光就跟在哪兒,整個(gè)教室就只剩她的聲音在回蕩!
“朋友”上了兩節(jié)半的課,大家還意猶未盡,于是我們模仿她從事的其中一個(gè)工作—后勤人員。一排一組,最后一列當(dāng)作前線,前線需要什么,我們就傳過去什么,大家都躍躍欲試,想體會(huì)一下當(dāng)后勤人員。
“朋友”開始報(bào)了:“前方戰(zhàn)線,需要三只……”,到這里,已經(jīng)有人拿好筆準(zhǔn)備開始傳了,可“朋友”接下來的話讓我下巴都要驚的挨到地上了,“三只……有一個(gè)洞的襪子!”這可怎么辦。恳m子都有,可要一個(gè)洞怎么辦?這時(shí),我的同桌說:“襪子本來就有一個(gè)洞啊!不然怎么穿!”對(duì)哦,我趕緊催促同組的人脫襪子,可他們不脫我也不脫了,我看看別人,我同組的吳安琪真是可憐,全組只有她一個(gè)人有襪子,這時(shí)已經(jīng)有一組集齊了三只襪子了。那個(gè)人一手拿著襪子高興地晃著,一只手又捂著鼻子的樣子真叫我哭笑不得。
“前方戰(zhàn)線,需要五枚硬幣!”這下可好了,學(xué)校是不準(zhǔn)帶錢的,這可是壞學(xué)生的福利啊!正當(dāng)我苦惱時(shí),我同桌竟然從書包里拿出三元錢!可惜只有一枚硬幣,可這時(shí)我股不了這么多了,拿起錢就傳過去,不過這些錢傳來傳去還真湊齊了五枚硬幣。意外的是我們還得了第一,真是了喜可悲,喜的是得了第一,悲的.就是——那些帶錢的人免不了要這檢討了!可老師并沒有,反而看著我們手足無措的樣子在笑。
“前方戰(zhàn)線,需要一個(gè)——?jiǎng)e組的男!”這可好了,一組一組的人開始亂拉起來,我們組的韋燁東被前一組和后一組的女生一人拉一只手拔起河來,桌子都被拉歪了,不知道被搶到哪里去了。過了一會(huì),“戰(zhàn)場(chǎng)”沒那么混亂了,幾個(gè)男生極不情愿地站在第八列,只有奚雨軒心甘情愿地站著,最后判定那一組獲勝。
像蝴蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,這堂課讓我收獲了許多,我想它可能會(huì)改變我的人生,使我終生受益!
六年級(jí)的作文4
文明行為是每個(gè)人的一小步,如果每一個(gè)人都能夠文明,那就能讓我們的社會(huì)邁出一大步。文明對(duì)于有些人看起來輕而易舉,但做起來卻是難上加難。有時(shí)文明就是一張紙的厚度,有時(shí)文明就是幾厘米或幾十厘米的距離,有時(shí)文明就是一個(gè)做手勢(shì)的動(dòng)作……
其實(shí),有很多人都能夠做到文明,比如:做公共車的時(shí)候看見有老弱病殘?jiān)凶屪,上車的時(shí)候主動(dòng)購(gòu)票;有些年輕人把吃的瓜子皮放在一個(gè)小方便袋里,吃完的時(shí)候把它扔進(jìn)垃圾箱;有許多司機(jī)師傅不闖紅燈,不超速,不酒后駕車……其實(shí),文明就在我們身邊。
有極少數(shù)的人不能夠遵守文明,比如:在公共場(chǎng)所說臟話,打架;隨意扔垃圾,吐痰,吐痰是特別嚴(yán)重的,一方面污染環(huán)境,一方面痰里含有某些病原體,是傳播疾病的罪魁禍?zhǔn)。任意闖紅燈,這樣是很危險(xiǎn)的`,超速是眾多的人因車禍而死亡,與其這樣,不如好好的遵守交通規(guī)則。
文明就是這樣,“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。”“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
讓我們從日常的小事做起,從自我做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。
六年級(jí)的作文5
生活中有趣的事情很多,其中我最喜歡觀察螞蟻搬東西。
那一天,我放學(xué)回家,走到路旁看到了很多很多的螞蟻。那些螞蟻好像很忙,一個(gè)個(gè)都忙忙碌碌的爬來爬去,好像很著急似的。后來,我終于發(fā)現(xiàn)它們?cè)诟墒裁戳?
原來它們?cè)诖掖颐γΦ陌崾澄,有一個(gè)人將吃完的蘋果核隨手丟在了路邊,那些螞蟻一個(gè)個(gè)都在蘋果核旁邊圍繞著,密密麻麻的,有的在上面,還有的`在下面。其中一只螞蟻用嘴巴咬了一下蘋果核,然后用身體捧著那塊很小很小的蘋果果肉返回洞穴。還有一只螞蟻捧不了太大的果肉,它竟然跑到了其他搬食物的螞蟻前,用觸角在別的螞蟻頭上打了幾個(gè)圈,那只螞蟻立刻放下了食物,跟它一起把大果肉捧了起來,然后一起返回洞穴。但是果肉太大了,洞口卻很小,螞蟻怎么搬進(jìn)去呢?
那只螞蟻又一次停下來,它跑到另外一群螞蟻旁邊,用觸角摸了摸它們的頭,那些螞蟻也放下了食物,全都爬到大塊果肉跟前,一個(gè)個(gè)朝大塊果肉狠狠的咬了一口。后來,大塊果肉變成了十幾塊很小很小的果肉,那些螞蟻才把果肉搬進(jìn)了洞穴!最后,螞蟻們用之前的辦法把蘋果核也搬進(jìn)了洞里。
這些小螞蟻有可能正在侍奉蟻王吃飯,也有可能在洞穴里開一個(gè)歡樂的派對(duì)。我也想變成一只勤勞的螞蟻,一只樂于助人的螞蟻,一只分享食物的好螞蟻。
六年級(jí)的作文6
有一次,我讀了一本漫畫,名叫《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》故事是這樣寫的:有一天,小紅和小明放學(xué)后路過一個(gè)垃圾桶,看到垃圾桶的旁邊有很多垃圾,于是小紅和小明就開始分工,小紅把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里,而小明則寫了一句警示標(biāo)語(yǔ),來警示人們保護(hù)環(huán)境。他倆干完這些,異口同聲的說:“大功告成!”最后他們高興的回家了。
讀完這個(gè)故事,不禁讓我想起了:我們小區(qū)的小公園原來的景象。垃圾堆積如山,臭氣熏天,很多人往小區(qū)里扔垃圾,也沒有人清理。
記得有一天,住在小區(qū)里的一位叔叔路過垃圾堆,看到這番景象,連連搖頭說到:“真是太不像話了,看來這幾天我有事做了!闭f罷,他找來了工具和小推車,開始一車一車的清理。路過的人看到叔叔在辛勤的勞動(dòng)著,都紛紛趕來加入清理的隊(duì)伍。他們把墻壁刷上了紅漆,把燈換上了燈泡,把公園里的花壇上種上了花草樹木,并且把損壞的健身器材修理好了,真是人多力量大。第二天早晨,小公園煥然一新,鳥語(yǔ)花香,小公園一片歡聲笑語(yǔ)。
現(xiàn)今的小公園已是我們小區(qū)的一道風(fēng)景線了,每天早晨都有很多人去那里健身,公園熱鬧極了。而晚上更是美麗,公園的霓虹燈都亮了起來,五彩繽紛,美麗極了!
正所謂“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動(dòng)!彪m然我們現(xiàn)在做了些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的.責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜起手來一起保護(hù)我們的家園。未來的天空一定是碧藍(lán)的,水是清澈的,鮮花遍地,綠樹成蔭。
保護(hù)環(huán)境從我做起!我相信通過我們共同的努力,地球一定會(huì)變得更加美麗無比!
六年級(jí)的作文7
夏,悄悄地來臨, 悄悄地來臨,它是一個(gè)調(diào)皮的娃娃,它愛搞惡作劇,當(dāng)世間萬物熱得像熱鍋上的螞蟻時(shí),它就會(huì)躲在一旁“咯咯咯”地笑。
夏,就這么悄悄地來了。它是神秘的,沒有預(yù)兆的,只有我們的身體能告訴我們,夏已經(jīng)來了。當(dāng)我們排著整齊的隊(duì)伍去做操時(shí),那熾烈的'陽(yáng)光烘烤著大地,小胳膊小腿還沒伸展多久,額頭上就滿是汗水!盁崴懒,熱死了!毕牡膩砼R總是伴隨著這樣的抱怨。
可是,我是喜歡夏的。暑假、空調(diào)、冷飲、涼鞋、游泳池……童年的記憶總與夏相伴。而女孩子,當(dāng)然更喜歡夏了。各式各樣的花裙子、冰淇淋……女孩的夏天除了炙熱以外,還有滿滿的甜蜜和快樂。
夏的來臨是悄悄的,可是夏天可不是靜悄悄的。伴隨夏天而來的,是時(shí)不時(shí)就來一陣的雷陣雨。雷聲滾滾、雨點(diǎn)砸落,就像一場(chǎng)搖滾演唱會(huì)。這正是夏的聲響,是自然的聲響。雷雨過后,雨過天晴,碧藍(lán)的天邊掛著兩道艷麗的彩虹,還有那傍晚時(shí)分的火燒云,那種浪漫,那種勃勃的生機(jī),只有大自然這樣偉大的畫家才能為我們展現(xiàn)。
夏天,轉(zhuǎn)眼間來了,你感覺到了嗎?你準(zhǔn)備好了嗎?
六年級(jí)的作文8
令我感受最深的漢字是“甜”。甜由“舌”和“甘”組成,是舌尖上甘甜可口的美味,看到“甜”字,我總是情不自禁地微笑,將甜蜜由眼睛流入心底。
“甜”是媽媽甜甜的笑意,每當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī),媽媽臉上就會(huì)浮現(xiàn)欣慰的笑,我知道那是媽媽對(duì)我的肯定。每當(dāng)我過生日的時(shí)候,媽媽就在生日燭光的映襯下回憶我成長(zhǎng)歷程的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“甜”是努力之后的'果實(shí),“采得百花成蜜后。為誰辛苦為誰甜”,這幾年來,我每周都在堅(jiān)持上舞蹈課,練舞的過程多苦啊,有的時(shí)候練到深夜,有的時(shí)候練到躺下,但我咽了咽口水,把“苦”往肚子里咽,我知道付出才有回報(bào)的道理,所以我把每個(gè)動(dòng)作都盡力跳到最好。讓我隨心所欲地跳出優(yōu)美的舞蹈,我便真正嘗到了前所未有的甜的滋味。
“甜”是語(yǔ)文老師甜甜的聲音,課堂上語(yǔ)文老師聲情并茂地講著課。她甜美的聲音回蕩在教室,把原本打瞌睡的同學(xué)們都喚醒了,她像童話世界里的公主,帶著我們走進(jìn)課本,走入了一個(gè)個(gè)有趣的故事里,讓我們不知不覺地愛上了聽課、愛上學(xué)習(xí),有的時(shí)候我們做錯(cuò)事,語(yǔ)文老師也不會(huì)一味地指責(zé),而是用溫柔甜美的聲音告訴我們做人的道理,我們的心里甜甜的。
這就是我對(duì)“甜”的理解,它不僅是舌尖的美味,更是內(nèi)心幸福與滿足,我喜愛甜,追求甜,敢于先苦后甜。
六年級(jí)的作文9
今天是正月十五,是個(gè)熱鬧的日子。
中午,我和媽媽吃完飯,就來到了石化俱樂部的這條街上。每年的這個(gè)時(shí)候,這里都非常熱鬧,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴。一會(huì)兒工夫,這里擠滿了好多人,只見文化宮門口的秧歌隊(duì)喜氣洋洋地扭著秧歌,周圍圍滿了一圈又一圈的人,有的小孩也跟著手舞足蹈起來。我們隨著人流來到了十字路口,那里正在舞龍舞獅,瞧!那四只大獅子真威武呀!正在看著我們呢,好像再說:誰敢過來我就吃了誰。然后,它們又做了許多搞笑的動(dòng)作,比如咬屁股、搖頭晃腦等等。這時(shí)候來了幾只機(jī)靈可愛的小猴子,左右搖擺好像在跳舞,它們互相打鬧著嬉戲著,還有一只獅子趴在地上,另一只獅子從它的背上跳過去,迎來了觀眾們的陣陣掌聲。然后做了幾個(gè)漂亮的`打車輪和一個(gè)結(jié)束的動(dòng)作。接下來,我們又去看了舞龍,十幾個(gè)人舉著一條龍?jiān)谂軄砼苋,只見一個(gè)人舉著龍頭,其他的人往龍頭底下鉆,真的像一條真的巨龍?jiān)谀抢镂鑴?dòng)。后來,有人拿來了兩個(gè)云梯,一個(gè)人迅速的爬上去吹了兩下口哨,所有的龍都圍了過去高傲的仰起了頭,節(jié)目結(jié)束了,可是天也快黑了,我依依不舍的離開了那里。
六年級(jí)的作文10
我的家是溫暖的,我的家是舒適的,我的家是獨(dú)一無二的。
我的`家在花園浜三村一幢,進(jìn)入我家首先映入眼簾的是客廳的一張大餐桌,大餐桌的四周擺放著5把椅子,我們一家人就在椅子上吃飯,我們經(jīng)常相互夾菜,其樂融融。
客廳的西面是廚房,雖然有點(diǎn)小,但是鍋碗瓢盆,油鹽醬醋,一樣不少,可以說這是媽媽奮斗的戰(zhàn)場(chǎng)?蛷d的南面是爸爸媽媽,爺爺奶奶的臥室。
客廳的北面就是我的地盤啦!一進(jìn)門,就看到一張長(zhǎng)長(zhǎng)的書桌,上面整齊地?cái)[放著學(xué)習(xí)用品。它是我每次放學(xué)回來做作業(yè)的地方。旁邊是一個(gè)大大的書柜,那可是我的心肝寶貝,里面的書雖然不算是應(yīng)有盡有,但也算是個(gè)“小小圖書館”了。在我藏書中,數(shù)最多的就數(shù)軍事百科書了。在書柜旁,是一張小而溫馨的沙發(fā),它是我休息的場(chǎng)所,我經(jīng)常在上面看書,拼樂高和爸爸媽媽下棋……房間的最里面就是我的“狗窩”了。它一直陪伴我,每當(dāng)我累的時(shí)候,便躺在床上休息。
這就是我的家,我溫暖的家,我愛我的家,你呢?你的家也是獨(dú)一無二的吧?
六年級(jí)的作文11
我很小的時(shí)候就接觸到了“!边@個(gè)名詞。但當(dāng)時(shí)我對(duì)大海還是很陌生,只知道它在很遠(yuǎn)的地方,是一個(gè)藍(lán)色的世界。隨著閱歷的加深,我逐漸對(duì)大海有了一些初步的了解。
地球的大部分被海洋覆蓋。從遙遠(yuǎn)的地平線上看,地球是一個(gè)藍(lán)色的水球。海水占地球水體總水量的96.53%。站在海邊眺望大海,無邊無際。在水與天相接的地方,偶爾會(huì)出現(xiàn)一兩艘貨輪,那么小,那么微不足道。我以為曹操東臨碣石,見渤海。他嘆了口氣說:“如果你旅行到太陽(yáng)和月亮,如果你走出它;星漢輝煌,若出其不意!睆暮I希颐靼琢耸裁词菍拸V。
海洋中蘊(yùn)藏著豐富的資源,如石油、天然氣、深海錳結(jié)核、各種魚類和螃蟹,不斷為人類社會(huì)發(fā)展提供物質(zhì)資源。人類利用這些資源創(chuàng)造燦爛的文明,不斷提高生活水平,不斷滿足物質(zhì)文化需求。沿海城市如雨后春筍般迅速發(fā)展起來。這不是大海的禮物嗎?從海里,我明白了什么是奉獻(xiàn)。
觀察整個(gè)太陽(yáng)系。大地熠熠生輝。與其他幾顆行星的土灰色形成鮮明對(duì)比。深入海洋,我們會(huì)看到一個(gè)令人眼花繚亂、驚心動(dòng)魄的`世界,各種魚類歡快地游動(dòng),各種水生植物和珊瑚讓海洋更加生動(dòng)。突然,海洋的“霸王”鯊魚張開大嘴橫沖直撞,小魚在它周圍四散奔逃。海洋里有精彩的畫面。從海上,我明白了什么是精彩。
海中有無窮無盡的秘密。跳躍的“飛魚”和放電的水母給大海蒙上了神秘的面紗。不可思議的“百慕大死三角”和各種莫名其妙的現(xiàn)象,更增添了大海的神秘氣息。從海里,我明白了什么是神秘。
直到現(xiàn)在,我都沒有親眼見過大海,更沒有看過。但我始終相信,大海并不遙遠(yuǎn)。
六年級(jí)的作文12
今天,我們晚報(bào)小記者去了紫薇園,去干什么呢?植樹。
一個(gè)小時(shí)后,我們便到了目的地。老師告訴我們,一會(huì)兒每三個(gè)人組成一個(gè)團(tuán),每人領(lǐng)三棵樹,挖的樹坑要有20厘米高,樹與樹之間間隔50厘米。
一開始,我就被張?chǎng)┬呛完惣阎Z拉了過去組成了團(tuán)。首先,我們每人都領(lǐng)了三棵樹。要挖樹坑了,我們把自己的“鏟子”拿了出來,哇,不是吧——陳佳諾帶了一個(gè)做飯用的鏟子,張?chǎng)┬菐Я艘话殉燥堄玫男〈缮鬃,而我呢,是一個(gè)不到手掌大的花園鏟!算了,開始挖吧。我們你一鏟,我一鏟地挖著,幸好是沙土,很快一個(gè)坑挖好了,把樹苗放進(jìn)去,剛好合適。再把土填進(jìn)去,踩幾腳壓實(shí),這第一棵樹就算種好了。可我們左看看右看看,總覺得還差點(diǎn)什么,忽然陳佳諾說:“對(duì)了,應(yīng)該澆點(diǎn)水!彼齻兌紱]水了,我有水,但是熱水呀,“沒關(guān)系,水又不燙。”好吧,我硬著頭皮澆了水。啊,第一棵樹苗栽好了,看著我們的.成果,真開心呀!
不對(duì),我的手怎么疼起來了,哇,不知道什么時(shí)候被弄破了,還流了一手指的血。
原來,種樹這么簡(jiǎn)單呢,我不一會(huì)兒便驕傲起來了,走去種下一棵?墒虑椴⒉幌裎蚁氲媚菢雍(jiǎn)單,為什么呢?因?yàn)檫@里有一大塊硬梆梆的石頭,幸好,楊老師來幫我們了,不一會(huì),一個(gè)特別特別深的地洞就挖好了。
我們忙了快一個(gè)小時(shí)了,你猜種了幾棵樹苗?三棵!唉……
快回去了,我一擦臉,滿臉的汗;顒(dòng)在勞累中結(jié)束了,看著這三棵樹苗,我心中特別有成就感。
六年級(jí)的作文13
藍(lán)天上漂浮著許多白云,明亮的陽(yáng)光照亮了人們的臉龐,風(fēng)輕輕地吹過樹梢,湖面上出現(xiàn)了漣漪。紅燈籠掛滿了街道,樂隊(duì)正在演奏歡快的音樂。這是茶的海洋,茶的世界,今天是個(gè)好日子。今天,茶王國(guó)將對(duì)茶和茶杯大臣進(jìn)行排名。
茶站在前面,茶杯卻不服氣的站在后面,心想:憑什么讓茶站在我面前?我比不上茶。于是茶杯昂著頭來到大廳中央,回頭看了一眼茶,哼了一聲,但隨即轉(zhuǎn)過頭去卻對(duì)著國(guó)王笑了笑,深深鞠了一躬,說道:“陛下,我覺得茶不應(yīng)該站在我面前,因?yàn)橛袊?guó)王愣了一下,覺得茶杯挺有道理的,不知道怎么回答。這時(shí),風(fēng)很大,一朵云遮住了耀眼的太陽(yáng),寺廟里的燈光昏暗,樂隊(duì)無精打采。
茶想:茶杯總是趾高氣揚(yáng),經(jīng)常因?yàn)樽约旱淖饔闷圬?fù)我們。我不能讓他們滿意!想到這,茶趕緊上前給了國(guó)王一個(gè)禮物:“親愛的國(guó)王,誰在我們國(guó)家的排名中一直起著很大的作用,請(qǐng)?jiān)u判國(guó)王!”國(guó)王一聽,犯了一個(gè)錯(cuò)誤。是的,我們國(guó)家的傳統(tǒng)一直是這樣的,但是茶杯沒有錯(cuò)。我能做什么.他的嘴動(dòng)了幾下,但一句話也沒說。這時(shí),樹上的鳥飛走了,云被遮住了。燈光隨風(fēng)晃動(dòng),燈光漸漸黯淡。樂隊(duì)停止演奏音樂,宮殿一片寂靜。
茶杯生氣了,眼睛狠狠地盯著茶葉,憤怒地喘著粗氣,一向溫和的茶葉也生氣了。它卷起袖子,身體前傾,看起來要打架了。這時(shí),風(fēng)吹斷了樹枝,電閃雷鳴,風(fēng)雨大作,濕漉漉的地毯打碎了玻璃。
這時(shí),最負(fù)盛名的`水鋪開了。他笑著對(duì)茶杯說:“中國(guó)人品茶講究三個(gè)程序:一是評(píng)茶,即先評(píng)茶再泡茶;二是看茶,就是看茶葉的形狀和顏色;三是品茶。按道理,茶比你重要!甭犃瞬璞脑,頓時(shí)傻了眼。水又轉(zhuǎn)頭批評(píng)茶:“我說茶!我們品茶王國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)就是團(tuán)結(jié),互相關(guān)心,互相謙讓。”茶羞于放低姿態(tài)。風(fēng)漸漸減弱,雨漸漸減小,烏云散去,天空出現(xiàn)了明亮的太陽(yáng)。
茶羞紅了臉,對(duì)茶杯說:“對(duì)不起,茶杯,但是你應(yīng)該站在我面前!”慚愧的茶杯連忙拒絕,友好地把茶推到自己面前。茶和茶杯和好了,茶王國(guó)充滿了歡樂。
六年級(jí)的作文14
這天早上,在我們班主任的辦公室門前,出現(xiàn)了兩條黑影,仔細(xì)一辯,原來是斌斌和陽(yáng)陽(yáng)。
他們?cè)谀膬罕寂,斌斌追著?yáng)陽(yáng)。不一會(huì)兒,陽(yáng)陽(yáng)實(shí)在太累,停了下來,他主動(dòng)向斌斌道了歉,斌斌滿是得意。就在這時(shí),一位三班的男同學(xué)跑過來將斌斌推倒在地,斌斌的`眼睛當(dāng)場(chǎng)一磕,疼痛難忍。剛想動(dòng)手反擊,見那人人高馬大的,就帶著陽(yáng)陽(yáng)逃回了教室。
這幾節(jié)課,斌斌表面好像沒有什么事,其實(shí)他的心早已飛到了外面,滿腦子里策劃著驚天動(dòng)地的復(fù)仇計(jì)劃。中午,斌斌向身后的好友濤濤傾訴了一切,想讓他去樓上找他哥哥幫忙,濤濤心想:朋友之事不可不幫,于是爽快地答應(yīng)了,連忙上樓去叫,可卻撲了個(gè)空。斌斌退而求其次,只能請(qǐng)班里的壯士重出江湖。他請(qǐng)了老吳、老袁等人速奔四樓。老袁頭腦簡(jiǎn)單,天生就缺一根筋,除了打架其他一樣不會(huì),是班主任沈老師的一號(hào)頭疼人物。他見那人就飛奔上去廝殺,你一拳,我一腳,三下兩下,那人就被老袁一下子打倒在地。雙竹一個(gè)箭步?jīng)_上去想把那人拉起來,可那人正在氣頭上,不但不接受,還打雙竹泄氣,雙竹一時(shí)忍不住氣,也開始廝殺起來。那人以寡敵眾,已經(jīng)堅(jiān)持不住了。
就在他們打得正甘之時(shí),在一旁觀戰(zhàn)的老柴突然發(fā)現(xiàn)當(dāng)事人斌斌不見了,急忙去勸解眾人?蓱z的老袁居然不知道自己已經(jīng)變成了斌斌復(fù)仇的傀儡,好像要把這個(gè)學(xué)期受過的罪全算在這個(gè)人身上。不管老柴怎么百般勸阻都沒用,過了許久,硝煙總算滅了,那人落荒而逃。
還好,無人員傷亡。
這件事一下子就傳到了班主任耳里,班主任以課堂為法庭,邀請(qǐng)我們?yōu)榕銓張F(tuán),自己親任法官,將事情的來龍去脈了解透徹,一一為他們定奪“罪行”。
六年級(jí)的作文15
在生活中有許多事,如:令我高興的事、令我傷心的事、令我難忘的事、令我感動(dòng)的`事、令我興奮的事··· ···我要說的就是一件令我感動(dòng)的事。
記得有一次暑假,表姐家因?yàn)檎谘b修,所以來我家住了。那是一天早上,我和表姐七八點(diǎn)還沒起床,我媽媽在三叫我們倆來吃飯,我們就是不起來,說:“你先去吃飯,我們一會(huì)兒就去了!蔽艺f一會(huì)兒,實(shí)際上就是半個(gè)多小時(shí),等大人們把飯吃完了,我們才知道已經(jīng)很晚了,我和表姐很快得穿衣服、洗臉,跑到了飯桌前,表姐先喝了一口豆?jié){,奇怪的問:“豆?jié){里的渣怎么這么少?我們這么晚才起床,豆?jié){怎么還是熱的?”我又喝了一口, 也很奇怪。這時(shí),媽媽走過來了,說:“你們不是不喜歡豆?jié){渣么?我就先給你們倒豆?jié){。你們不是不喜歡喝涼豆?jié){么?我把自己的飯吃完后,你們的豆?jié){已經(jīng)涼
了,所以我又把你們的豆?jié){加熱一下。”聽到這兒,我心里很感動(dòng):媽媽為了我們付出了這么多,我一點(diǎn)也沒有回報(bào)。
從此以后,我和表姐下定決心:以后要早早起床,不能讓我媽媽再三的叫我們了!
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