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我的收獲作文三年級(jí)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的我的收獲作文三年級(jí),僅供參考,大家一起來看看吧。
我的收獲作文三年級(jí)1
傍晚,我趴在陽臺(tái)上,傾聽“叮咚、叮咚”的風(fēng)鈴聲,嘴角不禁泛起微笑,快樂的往事涌上心頭。
那次,我參加了征文比賽,拿到題目時(shí),我既興奮、又緊張,走到書桌前稍作構(gòu)思,便埋下頭奮筆疾書起來。寫下了題目,頓時(shí)靈感迸發(fā),大腦飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),一些好詞好句在腦海間閃現(xiàn),優(yōu)美文字就像一行音符,在紙頁上奏響,又如潺潺溪水,從我筆尖歡快地流淌出來,筆在紙上跳起了優(yōu)雅的芭蕾,發(fā)出了“沙沙”的.聲音。每寫到精彩之處,還不時(shí)自作多情得欣賞一番,陶醉于文字之中。
五百字的文章即將大功告成,我的胳膊卻懶了下來,像綁了沙袋似的,又酸又疼,我咬咬牙,堅(jiān)持!堅(jiān)持!筆雖在紙上踉踉得打了幾個(gè)滾,但總不能虎頭蛇尾吧!當(dāng)完美的句號(hào)畫到紙上,文章終于一氣呵成。
幾個(gè)月后,快樂老人帶給我了一份驚喜,征文在大賽中獲得了二等獎(jiǎng),快樂像潮水一般,從我心底涌出來,心中像吃了蜜一樣甜。
春的播種,付出辛勤的汗水。秋的收獲,品嘗香甜的果實(shí)。我收獲了寫作之樂。
我的收獲作文三年級(jí)2
今天,老師帶領(lǐng)我們來到了揚(yáng)州市潔源排水有限公司。
潔源排水有限公司,成立于1998年,歷經(jīng)20多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集污水處理設(shè)施建設(shè)與運(yùn)營(yíng)、資源循環(huán)利用、科技研發(fā)一體的綜合性環(huán)保企業(yè)和國(guó)家高新技術(shù)企業(yè)。這里機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn),有著充裕的專業(yè)人才。這兒的污水廠總規(guī)模每日18萬噸,遠(yuǎn)期每日26噸,出水執(zhí)行國(guó)一級(jí)A標(biāo)準(zhǔn),是全國(guó)最大的CAST污水處理工藝水廠!霸偕趺蠢醚?”同學(xué)們似乎對(duì)這個(gè)問題十分感興趣。工作人員生動(dòng)地講道:“再生水是不可食用的,僅僅可以用來河道用水和景觀的補(bǔ)水。再生水還不是自來水,必須要經(jīng)過處理才可以當(dāng)自來水用!甭犃斯ぷ魅藛T的.解說,大家都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭!斑祝窟@個(gè)泡泡是什么?”一些泡沫漂在污水上,大家都想知道這是什么!斑@其實(shí)很簡(jiǎn)單:這是水來回翻動(dòng),起發(fā)的空氣造成了泡泡。瞧!這坨泥巴是水過濾后的臟東西。”……我恍然大悟。
半天時(shí)間,我們?cè)谖鬯畯S明白了許多道理。在此,我要告誡大家:水十分寶貴,經(jīng)不起我們浪費(fèi),我們要保護(hù)地球,保護(hù)水資源。
我的收獲作文三年級(jí)3
今天下午,老師說:“明天要帶一個(gè)雞蛋來,還有保護(hù)好來,和它一起睡覺!
回到家,我挑了一個(gè)大大的雞蛋。晚上,我在洗澡,我也給雞蛋去洗澡,我擠了些沐浴露涂在雞蛋身上,用我的小毛巾輕輕地給他擦澡,嘴里還哼著:“洗呀洗呀洗澡澡,寶寶金水少不了……”睡覺時(shí),我拿了我的一個(gè)小毛巾蓋在它身上,生怕蛋寶寶著涼。
早上還帶著它上學(xué),我用小毛巾包著,輕輕放在書包變的袋子里,到了班上,哇!桌子上都放著琳瑯滿目的雞蛋,羅超洋的雞蛋畫著黑黑的頭發(fā),彎彎的'眉毛,大大的眼睛撅著小嘴的調(diào)皮小子;有的同學(xué)的雞蛋畫著機(jī)靈可愛的小兔;有的畫著威武的老虎……我都看得入迷了!我想我也該給我的蛋寶寶畫上憨態(tài)可掬的熊貓,因?yàn)槲易钕矚g熊貓了。
中午,忽然“啪”的一聲,唐聰?shù)漠嬛蓯坌÷沟碾u蛋破了。他哭得很傷心。我上去安慰他,還給他講笑話,他才不哭了。
回家了,我準(zhǔn)備了一個(gè)盒子,里面放了一塊棉花,把雞蛋放在棉花的上面,我想這樣,我的蛋寶寶就不會(huì)破了。
經(jīng)過這件事,我收獲了很多,收獲在于努力。這句收獲的名言真好聽!
我的收獲作文三年級(jí)4
秋天,是個(gè)收獲后的季節(jié),果樹上結(jié)出了果實(shí),蔬菜成熟了……我也有許多收獲,比如,我學(xué)到了許多知識(shí),我自己能自己在家了……但是我要講的是學(xué)京胡。
鋼琴練得人很多,但是京胡卻很少有人練,可是我為什么要學(xué)京胡呢?因?yàn)槲覡敔斔┖暮芎茫⑶揖┖俏覈?guó)的傳統(tǒng)樂器。別看他只有兩根弦,但是想拉好他卻不是很容易的事。
我拉京胡基本功,里外弦就拉了三年了,聽那種聲音我的耳朵都快長(zhǎng)繭字了,媽媽不想我受“折磨”就請(qǐng)了一個(gè)老師叫我。
老師看我拉的基礎(chǔ)不錯(cuò),就直接叫我拉曲子了。但是別看那短短的曲子,可真不好拉,我每次要不就是把里弦拉成外弦,就是把外弦拉成里弦。要么就常拉錯(cuò),害的'爸爸每次我一拉就把窗子關(guān)上,媽媽雖然不會(huì)拉,但是媽媽的耳朵聽的能力很棒,每一次都能聽出我拉的是高了還是低了,漸漸地,漸漸地,漸漸地我的耳朵也很靈了,我可以提醒自己拉的怎么樣了,爸爸媽媽也覺得我來的越來越好了,于是爸爸就把窗戶打開了,并且還有一兩個(gè)爺爺奶奶在我家樓下聽呢。ㄟ@是剛剛發(fā)生的事情)
這就是我的收獲,怎么樣?
我的收獲作文三年級(jí)5
只要付出汗水就能收獲成功。這是今年暑假我感受最深的一句話。
記得今年暑假天氣非常炎熱,我整天悶在家里吹空調(diào),媽媽說這對(duì)身體不好,就帶我去游泳。于是我們就帶著泳圈和泳衣去植物園游泳。我?guī)е救ο滤斡,我看見許多小朋友不帶泳圈就可以像魚兒一樣自由地在水中游泳,心里別提有多羨慕了。我就讓媽媽給我報(bào)游泳班。媽媽答應(yīng)了,我很高興。
我頂著烈日,在岸上練教練教的口令,好不容易下水了,卻和岸上想的一點(diǎn)也不一樣,我手忙腳亂,還嗆了一口水,我并沒有放棄而是繼續(xù)練。我一不小心,肚皮蹭到了池邊,疼得我眼淚都要流出來了,可我還是咬牙忍住了。我練了好久,終于練會(huì)了收、翻、蹬、夾、漂。漸漸的我能游兩米遠(yuǎn)了,可我還想游的更遠(yuǎn)。因?yàn)槲矣蔚揭话耄炖锏?氣就沒有了。所以我要學(xué)習(xí)抬頭換氣。在嘴浮出水面的時(shí)候,趕緊換一口氣。經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了抬頭換氣,現(xiàn)在我一口氣都能游十米了。我心里甭提有多高興了。
通過這件事,我明白了只要付出汗水就能收獲成功。
我的收獲作文三年級(jí)6
今天上午我按照計(jì)劃完成了作業(yè),下午媽媽答應(yīng)帶我和姐姐去滑雪。起初我還是有一些害怕的,但是由于姐姐和媽媽的鼓勵(lì)還有我的好玩心,我們買了票 ,準(zhǔn)備滑雪。
剛到滑雪場(chǎng)地,放眼望去沒有太矮的雪坡,于是我們就挑了一個(gè)合適高矮的坡準(zhǔn)備滑下去,剛到坡上往下看,我就開始害怕了,這個(gè)坡遠(yuǎn)沒有看上去的那么高,我的雙腿開始顫抖,心里像揣了一個(gè)小兔子一樣開始亂跳,我有些害怕,不想滑下去。這是姐姐說:“沒關(guān)系,你嘗試過了就沒有那么害怕了,你閉好眼睛,我們?cè)侔蜒┤B起來,抓好把手,加油你沒問題的!”。有了姐姐的鼓勵(lì),我開始也在心里給自己打氣,心里想我能行。于是我大膽地坐上了雪圈開始往下滑,隨著下滑的速度越來越快,我都緊張地不能呼吸了,可是還沒等我緊張夠,就結(jié)束了;聛砗,我感覺也沒那么高,沒那么可怕。同時(shí)我又很高興,我突破了自己的心理防線,戰(zhàn)勝了困難,克服了恐懼。于是我又站到更高更陡的坡上,去挑戰(zhàn)自己,一次又一次的滑下,讓我不再害怕,反而更喜歡這種刺激的感覺,總共玩了2個(gè)小時(shí),我很開心。
今天我收獲得不僅僅是快樂的喜悅,更重要的是我收獲了突破自己,勇于嘗試的.這種精神,沒有什么困難是難得倒我的。我想起之前媽媽常和我說的一句話:最大的敵人永遠(yuǎn)是自己。
我的收獲作文三年級(jí)7
九月對(duì)于大家來說,是碩果累累、花香四溢的日子,但對(duì)于我來說,是第二次播種的日子。
在新的學(xué)期開始前,有一個(gè)“驚人消息”——“1班和11班要被分班”。那天晚上,群消息都爆了,大家有的在群里埋怨,有的在群里詢問,有的在群里傾訴。那一夜大家都在分班的焦慮下度過。到了第二天,當(dāng)我得知我被分到了八班后,整個(gè)人都不好了。不是因?yàn)槔蠋煿艿膰?yán),而是怕自己的分?jǐn)?shù)會(huì)給新班級(jí)扯后腿。我開始思索我該如何面對(duì)新的集體……
正式開學(xué)后,我走進(jìn)了新的班級(jí),看著一張張陌生的臉,有些不知所措。我們一起上的'第一堂課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講的很清楚,我第一次聽數(shù)學(xué)聽得那么仔細(xì)。隨著時(shí)間的推移,我認(rèn)識(shí)了所有的老師,和同學(xué)們也漸漸熟悉起來,慢慢的我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班集體真的很向上。
在這個(gè)班里,有一個(gè)人對(duì)我?guī)椭艽,她就是我的同桌。她很可愛、很幽默,總?huì)在我需要時(shí)幫助我、鼓勵(lì)我、關(guān)心我。她也很愛學(xué)習(xí),記得有一次她因數(shù)學(xué)成績(jī)不理想哭了,但哭完后她就開始認(rèn)真整理錯(cuò)題了。她對(duì)學(xué)習(xí)的在乎和努力學(xué)習(xí)的精神,深深地激勵(lì)了我!
九月,我播種了,也收獲了。感謝九月!
我的收獲作文三年級(jí)8
在我們成長(zhǎng)的道路上,我們必須要付出才有收獲,我來說說我的付出和收獲。
在一個(gè)陽光燦爛鳥語花香的星期天,我來到小區(qū)學(xué)騎自行車。自行車是剛買的,我還不懂騎自行車,所以我要學(xué)騎自行車。第一次我自己學(xué)騎了一下,騎了不到一厘米就摔倒了,我騎了好幾次都摔到了。腳都摔傷了,我繼續(xù)騎。我終于會(huì)騎了,到了彎道,“砰砰”的一聲摔倒了,我還是不怎么會(huì)騎。爸爸剛好經(jīng)過,他示范動(dòng)作給我看,我羨慕極了。爸爸騎得很快像風(fēng)一樣飄過,爸爸讓我騎,我一騎也像爸爸一樣快。不一會(huì),“砰”撞墻了,我很傷心,怎么還是學(xué)不會(huì)呢?但我又想起每一個(gè)人都要經(jīng)過這樣的艱苦才能學(xué)會(huì)。我又練了好幾次,連摔十次還是沒成功腳都摔破皮了。但我不放棄繼續(xù)騎,一騎,“砰”的一聲跌倒,再繼續(xù)騎,“砰砰砰”……我嘆了口氣說:“學(xué)自行車真難,不學(xué)算了”。爸爸笑著說:“你答應(yīng)學(xué)做這件事,就得做到,而不能半途而廢呀!”爸爸這么一說:我覺得很慚愧,又開始學(xué)了,經(jīng)過努力認(rèn)真地練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了。從此騎得非常順了!
我想到了只要有付出努力,就會(huì)有你努力后的收獲,而爸爸的`話也印在我的心里。
我的收獲作文三年級(jí)9
4月21日,在兒童樂園舉行了一場(chǎng)特殊的運(yùn)動(dòng)會(huì),它的'項(xiàng)目不是單純的跑步,沒有跳遠(yuǎn),沒有跳高,也沒有很多的觀眾,這究竟是什么運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?原來這是家庭消防趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽一共有四項(xiàng),每人選兩項(xiàng),只取前三名。我被選上了機(jī)智疏散和火警拼圖。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,第一項(xiàng)是機(jī)智疏散。隨著一聲響亮的哨聲,爸爸媽媽馬上開始穿消防服。先穿褲子和鞋,再穿衣服,系上腰帶,最后戴上頭盔,就完成了。我盡量幫著他們穿,媽媽穿上后,我馬上向終點(diǎn)跑去,媽媽緊隨其后,沖過了終點(diǎn)。可惜被爸爸拖累,他穿得太慢了,只差一步就進(jìn)入前三名。
緊接著,火警拼圖開始了,哨子一響,我們就沖到拼圖前迅速拼起來。整個(gè)拼圖由十五塊大小、形狀各不相同的圖案組成,我們先沿著電話標(biāo)志和“火警119”的字樣拼,可拼著拼著,卻在左下方犯了難,怎么也拼不上。還好我們及時(shí)地看了上面的圖,才拼好了?蛇是晚了一步,前三名已經(jīng)選出了。
雖然我們兩項(xiàng)都遺憾地取得了第四名的成績(jī),但畢竟重在參與,所以我們感到非?鞓。
我的收獲作文三年級(jí)10
去年暑假,我隨著全國(guó)青少年“中華情·中國(guó)夢(mèng)”的組織來到了北京參觀,這是我第一次來到北京,別提我有多高興了。
在這里第二天的時(shí)候,我們來到了北京市消防總隊(duì)特勤支隊(duì)。從大巴車上向外望消防車,訓(xùn)練場(chǎng)、住宿樓、接連映入眼簾,一輛輛消防車雄偉“霸氣”;一個(gè)個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)廣闊無垠;一棟棟住宿樓高大無比。然而最帥最勇敢的就是消防官兵了,他們排著整齊的隊(duì)伍來迎接我們,領(lǐng)著我們參觀他們的“家”,那里有數(shù)不勝數(shù)的獎(jiǎng)杯,獎(jiǎng)?wù),錦旗和所受過的榮譽(yù),還有疊的像豆腐塊一樣的軍被以及工工整整的板報(bào),參觀過后,又帶我們體驗(yàn)了地震模擬測(cè)試儀器。讓我知道,地震時(shí)應(yīng)該迅速逃離自己所在的`建筑物,不能因?yàn)橄肟焖偬与x而乘坐電梯逃生。應(yīng)有序根據(jù)綠色熒光安全出口指示燈迅速逃離,不應(yīng)該因惦記著自己的錢財(cái)而耽誤最佳逃生時(shí)間。同時(shí)還帶我們?nèi)チ嘶馂?zāi)逃生屋里親自體驗(yàn)一下逃生的過程,讓我們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)冷靜分析火勢(shì),用濕毛巾捂住口鼻,迅速逃離火場(chǎng),如果情況緊急。應(yīng)撥打119火警電話,具體的說明火場(chǎng)所在地和火勢(shì)蔓延程度,用手電或顏色鮮艷的衣服搖擺,等待救援。
經(jīng)過這次研學(xué)旅行,讓我了解到了許多重要的知識(shí)。
我的收獲作文三年級(jí)11
野百合盛開的時(shí)節(jié),幽香滿山谷,她用芳香為自己喝彩;春把江南的兩岸吹綠了,她們是用自己的色彩為自己喝彩的。小河戰(zhàn)勝千難萬險(xiǎn),最后投入大海的懷抱是用歌聲為自己喝彩的。而我們遇到困難和挫折時(shí),要拿信心為自己喝彩
在我的假日里,我心里所有的學(xué)習(xí)的疲憊和反腦就像巨石,終于被我推翻了。我在不想讓小手閑著,就去風(fēng)箏店專門買了一個(gè)火箭形狀的風(fēng)箏,想讓它帶著我心總的.那塊石頭只沖云霄,我一手拽著線一手不停地放線,一臉自豪的神情。
我不停的放線,放線,希望可以飛出地球飛向宇宙。但我明白,因?yàn)橛幸桓牽著,所以飛出地球是不可能的。
這時(shí)風(fēng)突然停了,風(fēng)箏墜落了下來,我拼命拽,扯,才使風(fēng)箏還沒落下來。我對(duì)風(fēng)大吼大叫,可我知道,這時(shí)徒勞的。
這時(shí)一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏翅膀在微微抖動(dòng)。突然我明白了其中的道理他只是不甘心屈服于這飛行中的挫折和困難。
我朝他點(diǎn)點(diǎn)頭,沖他喊道:“飛吧!飛吧!你帶上我的夢(mèng)想,帶上我的心飛吧!.
寒氣漸漸逼去,光禿禿的老榆樹長(zhǎng)出了新的枝丫,春天來了,我收好風(fēng)箏愉快的向家走去
我再也不會(huì)為書本發(fā)愁了,因?yàn)樯系鬯徒o我們快樂我們?yōu)樯恫徽湎?
我的收獲作文三年級(jí)12
在生活中,人們收獲的事非常多:有人收獲了糧食,有人收獲了名利,有人收獲了知識(shí),而我則收獲了成功。
我高興地在院子里騎著自行車。因?yàn)檫@是我第一次騎自行車,我連腳蹬子也上不去,還得讓媽媽扶持著,速度也不能太快,騎得一點(diǎn)兒也不自由。
媽媽先給我做了示范,然后我坐在自行車上,媽媽扶著自行車,我騎出去了好遠(yuǎn)。媽媽見我練的差不多了,便讓我自己試試。可媽媽一松手,我就摔出去老遠(yuǎn),奶奶在一旁笑得都喘不過氣來了,我把奶奶的“冷嘲熱諷”當(dāng)成耳旁風(fēng),繼續(xù)學(xué)習(xí)騎自行車。摔了二十幾個(gè)跟頭后,我被摔得“遍體鱗傷”,疼得我都不敢騎了,我們只好垂頭喪氣地回家了。
第四天,第五天……天天都重復(fù)著第二天的事。我雖然覺得學(xué)騎自行車枯燥乏味,但是當(dāng)我一想到愛因斯坦、萊特兄弟、居里夫人以及“堅(jiān)持就是勝利”,“失敗是成功之母”等名人名言時(shí),我的斗志又被激了起來,決定要堅(jiān)持到底。
終于,功夫不負(fù)有心人,我如愿以償?shù)貙W(xué)會(huì)了騎自行車,并能自由地在院子里騎車了,真是太棒了!
在這件事中,我懂得了:無論做什么事,必須堅(jiān)持不懈地做下去,還要掌握一定的.技巧和方法,才能獲得成功!
我的收獲作文三年級(jí)13
今天上午語文課上,翟老師給我們講述了許多課外小知識(shí)。
第一個(gè)小知識(shí):關(guān)于古代的姓名和字號(hào)。老師說:“在古代,人們不僅有姓名,還有字號(hào)!北热纾褐T葛亮,姓諸葛(諸葛是復(fù)姓),名亮,字孔明,號(hào)臥龍先生。這讓我想起了《三國(guó)演義》里的著名人物:關(guān)于,字云長(zhǎng);張飛,字翼德;趙云,字子龍……
第二個(gè)小知識(shí):學(xué)習(xí)了一個(gè)新成語:提綱挈領(lǐng)。意思就是掂東西的時(shí)候,要掂主要的地方,不能掂次要的地方,掂主要的地方,看起來會(huì)比較舒服。比如:掂衣服時(shí),要掂著衣服領(lǐng),不能掂袖子。學(xué)習(xí)知識(shí)要掌握要領(lǐng)和方法!
第三個(gè)小知識(shí):屠呦呦奶奶獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。就像奧運(yùn)會(huì)獲得金牌一樣光榮!屠呦呦奶奶已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,她還在工作之余,努力奮斗,刻苦鉆研,最后取得了最高的榮譽(yù)!
我們是祖國(guó)的未來,祖國(guó)的希望。我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),掌握更多的.知識(shí),為祖國(guó)的繁榮發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量!
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立!
媽媽后記:今天收獲真不少。老師真是良苦用心!
我的收獲作文三年級(jí)14
“遵守諾言,就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”而誠(chéng)信也是一樣的。
記得有一次,英語布置回家預(yù)習(xí),“這個(gè)作業(yè)真是太簡(jiǎn)單了,”我信誓旦旦的說。何況今天只有這個(gè)作業(yè),放學(xué)回家后,媽媽問我:“今天的.作業(yè)多嗎?”我脫口而出:“沒有!”“那我們晚上出去逛逛!钡弥@個(gè)消息,我心里樂開了花,早就把英語作業(yè)拋到九霄云外,忘得一干二凈了。
就在我們要走時(shí),媽媽說了一句:“你再檢查一下有沒有作業(yè)忘做了?晚上會(huì)晚點(diǎn)回家!蔽也荒蜔┑恼f:“今天沒作業(yè)!薄昂,那走吧.!眿寢尰貞(yīng)了一聲。就在踏門的一瞬間,我想起了英語作業(yè)還沒做,陷入了玩和作業(yè)的糾結(jié)中,好不容易今天要去玩,泡湯了可不好,作業(yè)明天不交要挨批,到底選哪一個(gè)呢?媽媽看我沒反應(yīng),就問:“怎么不走呀?”我思考了一會(huì),最后選擇了作業(yè),就吞吞吐吐說了一句:“我......我作業(yè)還沒......寫完!庇谑菦_進(jìn)房間做作業(yè)。
這次雖然沒有如愿的出去玩,但是我收獲了比這還寶貴的東西——誠(chéng)信。
我的收獲作文三年級(jí)15
在我歡樂的童年里,收獲了教訓(xùn)、收獲了友誼、還收獲了自信……但讓我記憶猶新的卻是一次收獲的成功——琵琶考級(jí)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我看見電視上專業(yè)演奏琵琶,琵琶的聲音似大珠小珠落玉盤一樣清脆好聽,我就纏著媽媽給我報(bào)名學(xué)習(xí)琵琶。可是學(xué)習(xí)琵琶枯燥無味,快要考級(jí)了,我還是三天打魚兩天曬網(wǎng),每天只 彈幾分鐘就了事。就這樣彈了一段時(shí)間,我還是厭煩了,把琵琶往床上一扔,怒氣沖沖的走了出去,對(duì)媽媽說:“我不練了,天天就練這,煩死了!眿寢寽厝岬卣f:“一份耕耘,一份收獲,努力就有回報(bào)!蔽衣犃藡寢尩脑挘刻煺J(rèn)真練習(xí),十分鐘、十五分鐘、二十分鐘……一點(diǎn)點(diǎn)增加練習(xí)時(shí)間,手指破了也自己包扎一下,終于彈的熟練動(dòng)聽,優(yōu)美的聲音回繞在我的耳邊,自己也慢慢喜歡上了。
要考級(jí)了,我?guī)еo張激動(dòng)的.心情來到了考場(chǎng)。我踏著小碎步站到考官面前,考官慈祥的對(duì)著我微笑。開始了,悅耳的聲音布滿了屋子的每個(gè)角落,彈奏完后考官對(duì)我舉起了大拇指。
考分沒下來之前,我心里還是有點(diǎn)忐忑不安。一天放學(xué),我驚喜的看見媽媽手中拿著的證書,我得到了優(yōu)秀,興奮的我跳了起來。
收獲的季節(jié),我也擁有收獲。
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