五年級(jí)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
我最喜歡1號(hào)教學(xué)樓前面的那個(gè)小花壇,花壇中間有一個(gè)金黃色的球,這個(gè)球做得栩栩如生,代表了我們這所學(xué)校,后面有一排雪松,冬天來(lái)了,它們的葉子還是嫩綠的,上面細(xì)小,下面粗大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像幾做小金字塔。
到了暮春時(shí)節(jié),所有的.花兒都開(kāi)了,特別是一串紅,火紅火紅的花瓣擠壓在一起,連成一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一片紅色的海洋.還有那菊花,月季花,也爭(zhēng)相斗艷,一朵比一朵香,一朵比一朵美,把校園打扮的香氣撲鼻,五彩斑斕,美麗極了!
你說(shuō)這花壇誰(shuí)不喜歡?
五年級(jí)的作文 篇2
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
在成長(zhǎng)的道路上,有快樂(lè)相伴著,也有煩惱跟隨著。但是,有幾件事情我應(yīng)該好好地謝謝您。
冬天到了,雪花在空中飛舞著,天氣格外地寒冷,您居然不顧寒冷,每天都早早地起了床,辛辛苦苦地上班去了。晚上,下班一回到家,您居然不顧白天上班的勞累,坐在明亮的燈光下,為我一絲不茍地織著毛衣,當(dāng)我穿上時(shí),一股暖流流進(jìn)了我的.心田,讓我感受到了愛(ài)一般的溫暖,我在心里也只能默默地說(shuō)著:“媽媽?zhuān)量嗔耍 ?/p>
在我生病的時(shí)候,您總是靜靜地陪在我身邊,用溫柔的目光心疼地看著我,還給我量體溫,喂我吃藥。在睡覺(jué)的時(shí)候,您還會(huì)輕輕地拍著我,邊拍邊說(shuō):“寶貝乖,寶貝乖,明天病就會(huì)好的......!”在您溫暖的懷抱中,我總能很快地睡著了。這時(shí)候,您才肯地躺下來(lái),安心地睡覺(jué)。
媽媽?zhuān)y忘您的操勞,您的呵護(hù),您辛苦了。
祝您
工作順利
池杭敏
1月30日
五年級(jí)的作文 篇3
一天晚上,我捧著一本有關(guān)仙女的書(shū)坐在課桌前,津津有味地看著;孟胛沂且晃粴赓|(zhì)優(yōu)雅的仙女,穿著水晶鞋,手持魔仙棒,幫著人們做事。漸漸地我睡著了……
當(dāng)我醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)我躺在一間公主般的屋子里,旁邊站著幾個(gè)女仆。她們?yōu)槲掖┖眯盐艺?qǐng)到梳妝臺(tái)前,有的給我梳頭;有的為我打洗臉?biāo)挥械臑槲姨暨x漂亮的仙女衣。這時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,不停地問(wèn)自己,這是真的嗎?
當(dāng)我梳洗完畢時(shí),一位仆人走進(jìn)我的房間,對(duì)我說(shuō):“主人,請(qǐng)隨我來(lái)!闭f(shuō)罷,他便領(lǐng)我到了殿堂!巴!好大好美!”四周是金子做的墻壁,閃閃發(fā)光,六根金色大柱支撐著蓬蓽生輝的殿堂,上面雕刻著精美的`圖案,有雙龍戲珠,龍鳳呈祥:還有那鮮艷的花朵,如嬌貴的牡丹,火紅的玫瑰……
這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“你終于來(lái)了!”“我嗎?”我有點(diǎn)疑惑不解!笆茄剑⒆。”老爺爺說(shuō):“這幾年,人間被邪惡的水妖占領(lǐng),現(xiàn)在的人間好比是地獄!薄霸趺磿(huì)這樣?”我問(wèn)!拔乙膊恢,我只能給你一個(gè)答案:這樣下去,人類(lèi)就會(huì)滅亡!薄澳窃趺崔k?”就要讓你去解救他們!“我?”“嗯……就是你!”“好吧!”說(shuō)完,我便乘著七彩云來(lái)到人間。一看慘不忍睹!人們的尸體橫七豎八的擺著,還有幾個(gè)小妖正要吧那群人們也趕盡殺絕。
“住手!”我大喊一聲。便施了個(gè)石頭魔法,讓那群小妖變成了石頭。人們不住地向我道謝,感謝我對(duì)他們的救命之恩。正在這時(shí),真正的敵人飛來(lái)了,原來(lái)是水妖魔頭。那魔頭長(zhǎng)了兩個(gè)頭,四只手,八只腳,渾身上下全是眼睛。只聽(tīng)水妖說(shuō):“小小仙女,竟敢如此膽大妄為,吃了雄心豹子膽。敢在我的地盤(pán)上撒野,是不是活的不耐煩了!蔽艺郎(zhǔn)備打水妖一頓。一位阿姨拉住了我的手說(shuō):“孩子千萬(wàn)要小心!”“放心吧!阿姨!”說(shuō)完,我便飛上了天。
我和水妖大戰(zhàn)了三天三夜,難分勝負(fù)。這時(shí),一個(gè)小妖在我背后施了重量魔(這個(gè)魔法讓會(huì)飛的人不會(huì)飛)我“!”的一聲從天上摔了下來(lái)。這時(shí),我聽(tīng)到有人在叫我。
“海茹,海茹,你怎么了?”媽媽推醒我說(shuō)。“咦?怎么是你們?魔頭在哪里?”我問(wèn),“你怎么啦?做夢(mèng)了吧!”爸爸說(shuō)。哦,我才明白,這是一場(chǎng)夢(mèng)。
五年級(jí)的作文 篇4
金魚(yú)的故鄉(xiāng)在中國(guó),是由野生鯽魚(yú)變異而來(lái)。小金魚(yú)是深受世人喜愛(ài)的觀賞魚(yú)類(lèi)。
小金魚(yú)的眼睛是凸出來(lái)的,。一對(duì)圓溜溜的眼睛像兩個(gè)玻璃球。一張寬闊的大嘴巴一張一合,不時(shí)的吐出一些泡泡,有的魚(yú)的嘴唇是紅色的,像涂了口紅一樣,非常漂亮美麗。小金魚(yú)的鰓像小貝殼一樣一張一合,呼吸著新鮮氧氣。魚(yú)鰭是透明的,像小白帆一樣。魚(yú)鰭上還鑲嵌著黑色的花邊,非常美麗。魚(yú)鱗整整齊齊地排列在魚(yú)身上,像威武的士兵一樣在保護(hù)著魚(yú)兒的身體。小金魚(yú)的尾巴是透明的,像一把扇子一樣隨著魚(yú)兒的游動(dòng)來(lái)回的擺動(dòng)著。
來(lái)到美麗的小公園,公園的池塘里有成千上百條供人觀賞的小金魚(yú)。突然,不知誰(shuí)扔了一塊白白胖胖的大面包。頓時(shí)成千上百的魚(yú)蜂擁而來(lái),你擠我我擠你,互不相讓?zhuān)孟裨谡f(shuō):“這是我的`,你不能動(dòng),我要全吃了!彼鼈冇崎e的時(shí)候,在水中游來(lái)游去,像是在玩捉迷藏。這一條向前直沖過(guò)去,突然來(lái)了一個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,跑進(jìn)了海草里,另一條還不知道是那一條魚(yú)的陰謀,還是一直向前沖,那一條魚(yú)又馬上跑出來(lái),說(shuō)你就是捉不住我,捉不著。有調(diào)皮的小孩子拿著棍子在水中攪來(lái)攪去,魚(yú)兒嚇得四處亂竄,好像在說(shuō):剛地震過(guò),怎么又來(lái)了!
金魚(yú)在中國(guó)古代就被賦以美好的象征,寄托人財(cái)兩旺,所以很多家都養(yǎng)有金魚(yú)。魚(yú)缸里的水時(shí)間太長(zhǎng)不換,就會(huì)散發(fā)出腥腥的難聞的氣味。如果順著摸魚(yú)鱗很光滑,但要反著摸會(huì)很粗糙。
小金魚(yú)為人類(lèi)帶來(lái)了很多樂(lè)趣,它不僅能美化家居,陶冶情操,還是吉祥如意\和平幸福的象征,更是活的藝術(shù)品。
五年級(jí)的作文 篇5
我有一件后悔的事;我第一次上“淘寶網(wǎng)”的時(shí)候,看到了一個(gè)在現(xiàn)實(shí)中買(mǎi)不到的玩具,玩具的圖片閃閃發(fā)光,非常精致,我很想買(mǎi)。等玩具一送到手,我就傻了眼,那玩具的塑料都歪了,一點(diǎn)都不精致,一點(diǎn)也不像圖片上的玩具,這讓我后悔的不得了。
名稱(chēng):HHY
形狀:三角形
材料:珠穆朗瑪峰最高點(diǎn)巖石上的雪蓮和三百年榕樹(shù)下的靈芝,深海鯊魚(yú)的'魚(yú)油、水母內(nèi)精致而成。
藥效:讓后悔的人不后悔。
服用方法:服下藥片想自己去哪里。
廣告:HHY,喝喝醫(yī),喝喝醫(yī),不喝就不醫(yī)。
我撕開(kāi)了真空包裝帶,服下藥片,眼前一亮,自己被卷入了漩渦里,等自己一睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己坐在電腦前,就剩下提交信息了。我趕快將它關(guān)閉,時(shí)間又快到了,我又被卷進(jìn)了漩渦,隨后又出現(xiàn)了模糊的光圈,我被卷了進(jìn)去,回到了現(xiàn)實(shí)。
此刻,我頭暈?zāi)垦,眼花繚亂,過(guò)了好一陣子才清醒過(guò)來(lái);丶乙豢,我那玩具不翼而飛了,口袋里又多了幾十塊錢(qián)。
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