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小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-05-14 17:44:24 三年級(jí) 我要投稿

(優(yōu)秀)小學(xué)三年級(jí)的作文9篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)秀)小學(xué)三年級(jí)的作文9篇

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1

  神木的杏花灘,有許多樹:楊樹。柳樹。松樹。那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛的地方。

  春天,湖面上的水漸漸融化了,樹木抽出嫩綠的葉子,枯萎的小草也變綠了,樹上唧唧喳喳的小鳥吵個(gè)沒完沒了,就像在聊天。

  夏天,有的人在湖面上劃船;有的在岸上釣魚;還有的在這里到處閑逛。每到夏天就有許多的人釣魚,但是只有有恒心的`人才可以釣到。為仕么呢?因?yàn)樯衲镜男踊┮坏较奶煳米犹貏e多,到處閑逛的人都受不了,別說是釣魚的人了。

  秋天,楓樹的葉子紅了,火紅火紅的落葉在林間飛舞。。翠綠的松柏站在門口,好像是在站崗。松柏顯的更蒼翠了。

  冬天,雪花在空中飛舞,放眼望去,杏花灘白茫茫一片。但是這里對(duì)小朋友來(lái)說,卻是游樂場(chǎng):有的穿上溜冰鞋滑得飛快;有的在冰面上坐一塊木板直接滑起來(lái)。

  我喜歡杏花灘。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2

  這天,我背著書包,高高興興地去上學(xué)。

  走到校門口,只見門外坐著一位一年級(jí)的同學(xué),我走上前一看,原來(lái),這位同學(xué)在路上不小心被一塊石頭絆了一跤,腿上摔破了一大塊皮呢!這時(shí),有一位剛進(jìn)校門的老師,看到了這位同學(xué)的情況 ,馬上調(diào)頭回來(lái),把這位同學(xué)扶去了醫(yī)務(wù)室。

  我心想:這位老師和那位同學(xué)并不認(rèn)識(shí),但那位老師看到有人受傷了,就會(huì)主動(dòng)去幫助他,真是一位樂于助人的'好老師。

  我走進(jìn)班里,看見語(yǔ)文老師正在輔導(dǎo)一位同學(xué)的作業(yè)。那位同學(xué)有一道題不會(huì)做,語(yǔ)文老師沒有直接告訴那位同學(xué)答案,而是把其中的道理講給那位同學(xué)聽。雖然那位同學(xué)聽了幾次都沒明白,但語(yǔ)文老師一點(diǎn)兒也沒有氣餒,反而越講越有耐心,終于,那位同學(xué)聽明白了,老師才露出燦爛的笑容。

  我心想:要是換成有些老師,早就對(duì)那位同學(xué)沒有耐心了。而語(yǔ)文老師卻沒有這樣,真是一位有耐心的好老師。

  放學(xué)前,老師說讓今天上課時(shí)開小差和默寫沒過關(guān)的幾位同學(xué)留下來(lái)補(bǔ)習(xí)一下。那些同學(xué)聽了直抱怨,老師說:“現(xiàn)在已經(jīng)是下班時(shí)間了,你們學(xué)習(xí)上不過關(guān),我放棄自己的下班時(shí)間來(lái)給你們補(bǔ)習(xí),你們有什么意見嗎?”那些同學(xué)聽了啞口無(wú)言。

  我心想:是啊,老師完全可以在下班時(shí)間一走了之,不管那些同學(xué)呀,但老師不能看著他們一天比一天差呀!真是一位負(fù)責(zé)任的好老師。

  “嗨,寶貝起床啦!”媽媽扯開我的被子,喊了幾聲。原來(lái),這是一個(gè)夢(mèng)呀!

  當(dāng)我背著書包,來(lái)到學(xué)校,看到的情景竟和夢(mèng)里一模一樣。我不由自主開心的笑了起來(lái)……

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3

  清明假期,我們一家去了一個(gè)小山村玩,那兒十分安靜。我們是在早上到的,天上還下著蒙蒙細(xì)雨,落在臉上,冰冰涼涼的。快到早飯時(shí)間了,一間間古樸的小屋上冒起了縷縷炊煙,漸漸消散。

  小村坐落在大山中,被森林包圍著,空氣十分清新。這兒沒有鬧市的嘈雜,沒有車輛的噪音,一切都靜悄悄的`,卻不是那種靜的可怕。不時(shí)傳來(lái)幾聲鳥兒的叫聲,或是小孩爽朗的笑聲,或是看門狗正對(duì)著空氣叫著。走過一間間屋子,看到的大多是主人家在燒飯。老人則坐在門口,不時(shí)對(duì)過往的人們投以一個(gè)笑臉。一切都是那么井井有條。

  村子靜靜的,小溪也靜靜地流著,撿起一顆石頭丟入水中,“撲通”一聲響過,便又恢復(fù)了寂靜。仿佛,整個(gè)世界只有我一人。再來(lái)一次“撲通”,水花飛到我臉上,涼涼得很舒服。在這靜靜的山村,我心情舒暢,放空了心,與自然相融,山中涼絲絲的風(fēng)吹來(lái),令人心曠神怡。在這安靜中,似乎想煩也煩不起來(lái)。

  小橋,流水,人家,多么美啊,靜靜的,我享受著這份美好,心中無(wú)一雜念。也許正是這份安靜使這山中的人們十分善良,他們會(huì)問問我們從哪里來(lái),做什么,有時(shí)還請(qǐng)你進(jìn)來(lái)坐一坐。我喜歡他們的這種善良,希望這個(gè)小山村繼續(xù)這樣安靜下去。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4

  有人說:“一旦我失去了朋友,我的人生就會(huì)成了沙漠,并且失去了五顏六色的光采!痹谖倚闹校蠹乙欢ㄒ幸晃慌笥。有了朋友,兩人就可以彼此閑聊、彼此玩耍、彼此相助……其中,我有一位在三年級(jí)就認(rèn)識(shí)的好朋友,他現(xiàn)在可以說是我的“開心果子”。

  在吵吵鬧鬧的下課時(shí)間里,我們常常會(huì)聊線上游戲的內(nèi)容,比比看誰(shuí)的電子寵物比較強(qiáng)。有時(shí),我們還會(huì)找別的'同學(xué)在走廊上玩追逐游戲!肮ゲ坏轿野!”當(dāng)我聽到這句話時(shí),我就會(huì)像個(gè)脫韁野馬往前奔?上麄兌寂艿帽任疫要來(lái)得快,都讓我跑得氣喘吁吁,卻空手而回。唉!我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,就不能再好一點(diǎn)嗎?

  雖然我的朋友常常把我逗得哈哈大笑,不過他也是我的“品性小老師”,常常有其他同學(xué)隨便開我玩笑,讓我怒火中燒,他總是在我開口準(zhǔn)備要罵臟話時(shí),摀住我的嘴巴,讓我說不出話來(lái),并且告訴我不可以這樣。他這樣好心提醒我,讓我免于被責(zé)罵,還能將我的人緣維持住,真是一個(gè)盡責(zé)的好友!

  我的好朋友,是我最可以溝通的對(duì)象,我應(yīng)該要跟他好好相處,才能讓他成為我小學(xué)時(shí)最好的朋友!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5

  在汽車王國(guó)里面有各種各樣的汽車,比如,有賽車,有卡車,有救護(hù)車,有警車,有出租車,其中賽車的速度是最快的。

  一天早上,賽車快樂聽到賽車比賽的事,大家聽了都很高興,警車小菲說:“小樂的速度是最快的,我想先讓你先去比賽!毙犯吲d的說:“我也是這樣想的。”后來(lái),小樂就來(lái)到了王宮,就對(duì)國(guó)王說:“尊敬的國(guó)王陛下,您能讓我去比賽嗎?”國(guó)王高興的說:“行呀,可以讓你先去比賽。”小樂迅速的朝賽道開去,先去賽道熟悉一下場(chǎng)地,可是小樂在練習(xí)中給大家添了一些小麻煩,給救護(hù)車小美的車輪給弄壞了,小美非常生氣。又給出租車小菲的門給弄壞了。國(guó)王聽了非常的生氣,就給小樂的比賽資格取消了,資格讓給了小菲,小樂聽到這個(gè)消息,非常的后悔,知道自己做了錯(cuò)事,要接受國(guó)王對(duì)他的懲罰。接著他跑到救護(hù)車小美哪邊把車輪修好,并向小美道歉,又把小菲的車門弄好并道了歉。

  國(guó)王聽說了,就問小樂,小樂說:“我現(xiàn)在很后悔,還想把比賽的資格領(lǐng)回來(lái)!眹(guó)王看到了小樂知錯(cuò)就改的`好習(xí)慣,就讓他又重新回到了賽場(chǎng)上,小樂如愿的取得了第一名的好成績(jī),給國(guó)王留下最好的印象。

  這就是汽車王國(guó)的比賽,小樂是一位知錯(cuò)就改的好車手。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6

  冬天,戶外.寒風(fēng)呼嘯,漫天的雪花紛紛揚(yáng),屋里,床邊,年僅六歲的小樂文在照顧癱瘓的奶奶、因車禍而終身殘疾的父親,還有患侏儒癥的媽媽。 因?yàn)榧依餂]有壯勞力,一家人的生活非常拮據(jù)。只能夠依靠少的可憐的補(bǔ)貼金維持生活,而這些錢給家人買藥后就所剩無(wú)幾了。所以小樂文每天需要付出其他同學(xué)幾倍的努力。每天放學(xué)后她做的第一件事就是給家人做飯,等家人都睡著后再做作業(yè),輕聲的讀書。 有一天,小樂文在生火做飯的時(shí)候,意外發(fā)生了-----因?yàn)橹匦牟环(wěn),小樂文幾乎整個(gè)身體都栽到火爐里了。她撕心裂肺的哭喊著,此時(shí)正在洗衣服的媽媽聽到了,急速去救。

  情急之下把水盆打翻了,她跌倒在地,疼痛極了,但她顧不上去看自己身上的.傷,幾步?jīng)_到火爐前。可是她卻束手無(wú)策,慌亂中徒手將小樂文從火爐中抱出,又端來(lái)一盆涼水,一點(diǎn)一點(diǎn)地撒在小樂文的身上,將小樂文身上的火撲滅。殊不知,這種不正確的搶救方法使小樂文昏迷不醒。媽媽跑到鄰居家將事情一五一十地告訴給鄰居,鄰居急忙撥打120,小樂文才擺脫生命危險(xiǎn)。 可是小樂文的家再也支付不起昂貴的醫(yī)療費(fèi)了,該借的借了,該要的也要了,可還是禍不單行,小樂文的奶奶突發(fā)心肌梗塞去世了。面對(duì)雙重壓力,小樂文的媽媽苦到失聲,爸爸手捧著頭,疲憊的臉上又增添了幾道無(wú)奈的皺紋。

  小樂文的主治大夫見此情此景,不由的產(chǎn)生了憐憫之心,他主動(dòng)向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)寫了倡議書,發(fā)起了一個(gè)捐款活動(dòng),全院的醫(yī)生護(hù)士都慷慨捐款,將小樂文的燒傷治愈了。當(dāng)小樂文睜開雙眼時(shí),她對(duì)爸爸說:“爸爸,我夢(mèng)到了一場(chǎng)雪,可是雪花為什么都飄到了您的頭上呢?”說著,她給爸爸了一個(gè)吻。 后來(lái),小樂文的家庭得到了愛心人士的資助,小樂文笑了。他對(duì)前來(lái)獻(xiàn)愛心的每個(gè)人說:“我收到了一份很大的禮物,禮物是全社會(huì)對(duì)我的愛,我一定要把這份愛繼續(xù)傳遞下去!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7

  在這個(gè)世間,有許許多多的愛:媽媽的愛、爸爸的愛等等。還有很多說不完的愛。要問這些愛中,那些最珍貴,我會(huì)毫不猶豫的答到,是父愛和母愛。不要問我為什么,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)故事,會(huì)向你坦白。

  那年,有一個(gè)上三年級(jí)的小孩,在暑假里的一天,玩耍時(shí)摔倒了胳膊一下子就沒了知覺,她的媽媽很擔(dān)心,帶他去醫(yī)院做了檢查,檢查后,醫(yī)生給她說:這個(gè)孩子胳膊摔得骨折了,得住院做手術(shù),媽媽一下子就哭了,這是孩子第一次見到他的媽媽哭。從那天起,孩子的四個(gè)月就是在病房里度過的。每天早上媽媽在病房里照顧她,給孩子打飯,打水每天跑動(dòng)跑西。爸爸晚上下班來(lái)到醫(yī)院,媽媽就回家整理衣服了。每天夜里和同個(gè)病房里的叔叔阿姨下象棋看電視,大家有說有笑。睡覺時(shí),我躺在床上,爸爸去都一直趴在床頭。第二天等孩子醒來(lái)時(shí),爸爸早就去上班了,媽媽也早就來(lái)了。

  兩個(gè)月后,做手術(shù)那天爸爸沒有上班,是爸爸從四樓把孩子抱到二樓的手術(shù)室。等我醒來(lái)時(shí),爸爸又已經(jīng)抱著孩子從二樓回到了四樓。就這樣爸爸媽媽他們有照顧了孩子直到康復(fù)出院。

  其實(shí),我將這么多是只想告訴讀這篇文章的'你,只是一個(gè)真實(shí)的故事,那個(gè)男孩其實(shí)就是我。那個(gè)小男孩現(xiàn)在已經(jīng)是一名八年級(jí)的學(xué)生了。

  爸爸媽媽是你們?yōu)槲腋冻隽四銈兊乃小SH愛的爸爸媽媽,那些沉甸甸的愛,我永遠(yuǎn)銘記。我會(huì)把那些沉甸甸的愛加倍還給你們我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)你們!

  爸爸媽媽我要向你們證明,你們?yōu)槲腋冻龅哪切┏恋榈榈膼,是沒有白費(fèi)的!

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8

  童年,是我們的搖籃,也是我們飛翔的起點(diǎn),童年猶如七彩陽(yáng)光,絢麗多彩。在我成長(zhǎng)的道路上,一路歡歌笑語(yǔ),譜寫了許多快樂的音符。

  我是一個(gè)愛說愛笑的女孩子,常常跟哥哥和他的朋友一起玩男孩子的游戲,追逐打鬧,媽媽常說我象個(gè)假小子,我不以為然,因?yàn)槲乙灿形撵o的一面。我會(huì)給我的`芭比娃娃換上不同的衣服,再給她們化妝梳頭,打扮得漂漂亮亮的;還有的時(shí)候,我會(huì)跟書做朋友,暢游書的海洋,分享主人公的喜怒哀樂。暑假里,媽媽給我買回一本《你不知道的我》,我最喜歡看辮子姐姐的書了,就愛不釋手的讀起來(lái),讀完我才發(fā)現(xiàn)我就跟小主人公李院一樣的性格,有粗心也有細(xì)膩,有膽小也有勇敢。媽媽說我是一個(gè)小精靈,不知什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大,我總是扮個(gè)鬼臉對(duì)媽媽笑笑就跑開了。

  童年是我成長(zhǎng)的開始,童年是我快樂的起點(diǎn),在成長(zhǎng)中尋找快樂是我追求美好的樂趣,我喜歡在成長(zhǎng)中尋找快樂。

小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9

  爺爺:

  您好!

  這么多年來(lái),您老了許多,可您在我心中的地位永遠(yuǎn)是不會(huì)變的。您對(duì)我的關(guān)心,已成了我心中不可磨滅的印跡。

  想當(dāng)年,您曾經(jīng)對(duì)我說過:“我來(lái)做飯吧,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多道菜,我也希望在我有生之年,給孫子做個(gè)五、六年的呀!”我當(dāng)時(shí)以為您只是說說而已,可沒想到,您第二天就開始做了。而且做的還不是一天、二天,而是好幾年了,并且現(xiàn)在都還做!

  我餓時(shí),您就把熱氣騰騰的面包端出來(lái),送到我面前,我看到面包,眼睛就放光,立馬拿起面包狼吞虎咽的吃起來(lái)。您每次有好菜,都留到我放學(xué)回來(lái)吃,還把我的那份盛的最多。

  有一次,我朋友來(lái)咱家作客,由于聊天聊得比較晚,朋友家離這兒也很遠(yuǎn),就只能在咱們家吃飯了。開始吃時(shí),也沒有什么。可吃到一半,朋友突然叫一聲“。 蔽覇査秊槭裁?她說“這菜也太辣了吧……”我沒聽她說完,立馬打住她的'話,跟她說“你以后不要對(duì)別人指指點(diǎn)點(diǎn),要禮貌待人,更不能胡說八道!”。朋友見我從未發(fā)過這么大火,趕忙跟我道歉,我這才沉住氣。因?yàn)槟诹硪粋(gè)房間吃飯,不知道。我告訴您后,您不但沒有表?yè)P(yáng)我,還把我批評(píng)了一通。說我不該這樣,做的好吃就是好吃,不好吃就是不好吃,沒有什么。

  聽了您的話,我對(duì)您更加敬佩了。

  從此,我暗下決心,我要好好的報(bào)答您!雖然我現(xiàn)在做不了什么,但我做每一件事,都是用我的心意做成的。

  我現(xiàn)在也要對(duì)您說一聲“爺爺,您真?zhèn)ゴ螅 ?/p>

   您的孫子

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