未來的學(xué)校作文六年級

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文六年級，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

未來的學(xué)校作文六年級1

　　光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我已經(jīng)二十歲。回到學(xué)校就像投入大地母親的懷抱�；氐侥赣H的懷抱中，母校在這些年的變化可真大啊！

　　走過那長長的通道，通道兩旁的樹木就像同學(xué)們在向我們打招呼。來到母校的`大廣場中央，連當(dāng)年我的教學(xué)樓在哪里都快要找不到了。記得以前兩邊都是姹紫嫣紅的鮮花，現(xiàn)在都變成像迷宮一樣的小道。校長的這些想法肯定是想讓學(xué)生和母校增加更多的情趣。走進(jìn)大廳，我發(fā)現(xiàn)這里多了電梯，更加方便了。我走進(jìn)以前讀書的教室，不禁讓我想起了朗朗的讀書聲，真讓人懷念不已。那時(shí)的我們一個(gè)個(gè)都是讀書郎。里面的座椅依舊擺放得整整齊齊，現(xiàn)在上課的都是人們發(fā)明的機(jī)器人，人們在他們的大腦中輸入了豐富多彩的知識，就像現(xiàn)在的老師一樣。黑板都變自動的了，只要我們說一聲，它們就會自動寫出那個(gè)字。來到操場，操場也變成了自動模式，按一下就會有你想要的東西出現(xiàn)。

　　母校的變化可真大�。∥叶伎煲�認(rèn)不得它了，人們都說：“它認(rèn)識我們，我們不認(rèn)得它�！�

未來的學(xué)校作文六年級2

　　幾十年后，我可能成為一位優(yōu)秀的建筑師，我會把我們的學(xué)校建設(shè)的比現(xiàn)在美麗，同時(shí)也會給同學(xué)們提供更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　未來的學(xué)校從上面看，不足一公頃，只有一座樓和一個(gè)小操場，這時(shí)，大家會覺得很奇怪：學(xué)校怎么變這么��？答案是：其它的東西都建在了地下。

　　地下共有5層，每層大約是一公頃，地下一層是體育場，里面有籃球場、足球場、排球場、羽毛球場……還有各種各樣的球類，如：籃球、足球、排球……各式各樣的體育器材可真是應(yīng)有盡有，下課或上體育課都可以到場地玩各種各樣的球類。

　　第二、三、四層就是教室，那時(shí)候的.教室更具現(xiàn)代化，每個(gè)桌斗都有一把特別的鎖，這個(gè)鎖不用鑰匙開，必須用指紋打開，如果你不是這個(gè)桌子的主人，鎖就不會打開，如果你5次都打不開，鎖就會給主人發(fā)信息；教室里的教學(xué)設(shè)備，都是自動化的，只要你發(fā)出指令，電視、電腦、黑板都是自動出現(xiàn)。

　　第五層就是老師的辦公室，進(jìn)了辦公室你就會發(fā)現(xiàn)：“老師的辦公桌上怎么一樣?xùn)|西也沒有，連電腦也不放呢？原來，東西都放在一個(gè)智能箱子里，只要老師發(fā)出指令，比如說：“本子、油筆�！睎|西就會放在辦公桌上，給老師提供方便。在老師辦公桌的周圍，你可能會發(fā)現(xiàn)天花板上有許多小箱子，這些小箱子就是小電腦，老師只要一說：“電腦�！彪娔X就從天花板慢慢的下來了。

　　我相信，同學(xué)們會在未來的學(xué)校里，在舒適安靜的環(huán)境下，快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長。

未來的學(xué)校作文六年級3

　　我通過隧道來到了這里，來到了我的未來的學(xué)�！�—————旭東學(xué)校。我站在校門外面，校門就打開了。走進(jìn)校園，望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場變成同學(xué)們的娛樂場所。兩排綠樹成陰，像兩支強(qiáng)壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學(xué)校時(shí)留傳下來的，榕樹旁邊還有許多的小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它，另它不會覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩，有的在那里玩游戲，有的在那里聊天，同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺。讓同學(xué)們的下課十分鐘是多姿多彩的。

　　我走進(jìn)教室，看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺電腦，而且在教室里是沒有黑板的`，只有一個(gè)很大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候，都不必去到班上，只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問：“難道教室里同學(xué)們都不會說話，不會做小動作的嗎？”我驕傲的說：“當(dāng)然不會啦，因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾紩�有一個(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候，老師就在辦公室給同學(xué)們講課，那個(gè)小機(jī)器人就會在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或?qū)懧┳值臅r(shí)候，指示器就會幫老師們打“X”改出來。當(dāng)老師累了，小機(jī)器人就會幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課，小機(jī)器人就會把同學(xué)們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球…。我的學(xué)校是不是很棒�。俊�

　　“叮叮叮叮叮�！�”原來時(shí)光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時(shí)光隧道把我送回了原來的地方。

未來的學(xué)校作文六年級4

　　22世紀(jì)暑假的一天，我轉(zhuǎn)學(xué)到未來的一個(gè)學(xué)校讀六年級。

　　我坐著飛碟來到校園上空，首先映入眼簾的是校園上空飄揚(yáng)著的五星紅旗。

　　走進(jìn)校門，我立刻被眼前的景色陶醉了。這所學(xué)校的墻壁、屋頂都是閃閃發(fā)光的銀白色，好像天宮里的瓊樓遷到了人間似的。在操場正中有一個(gè)圓形的'大花壇，花壇中間是 一棵古老的松樹，四周種著一片月季、杜鵑花和其他一些我叫不上名的花卉。

　　我來到了辦公室門前，緊閉著的玻璃門便自動打開了，走過一米后，門又自動關(guān)上了——這門是電子控制的。學(xué)校的李校長接待了我，我說明來意后，李校長便說：“歡迎你來到我們學(xué)校參觀�！�

　　透過玻璃門，我看到每個(gè)老師的辦公桌上都有一個(gè)機(jī)械手，便問：“這些手是干什么用的？”李校長說：“這些手都是替老師批改作業(yè)的。老師把作業(yè)本放在桌子上，按下桌上的兩個(gè)按鈕就可以了�！薄斑@樣老師就輕松多了，真不錯(cuò)！”我說。來到漂亮的教室，我便問：“教室是用什么材料做的？”李校長說：“哦，教室是用一種特殊的材料做的，冬暖夏涼，墻上的這些小孔有三種用途：一是通風(fēng)換氣；二是可以自動的調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度；三是吸去灰塵。”

　　接著，李校長帶我來到教學(xué)樓后的菜地，說：“這是我校四至六年級同學(xué)種的太空蔬菜�！�

　　告別了李校長，我乘坐飛碟向藍(lán)天飛去，俯視漂亮的學(xué)校，心想：我真想馬上開學(xué)到這里來讀書。

　　未來，就在我們身邊，讓我們齊心協(xié)力去創(chuàng)造美好的未來吧！

未來的學(xué)校作文六年級5

　　哎呀！糟了！已經(jīng)7：30了，上學(xué)要遲到了呀！怎么辦？哼！有的是辦法，一個(gè)電話，學(xué)校就會專派一個(gè)穿越地點(diǎn)的時(shí)光洞來接你。家里的機(jī)器人幫我洗漱之后，時(shí)光洞就出現(xiàn)了，上面有兩個(gè)按鈕，紅色的是學(xué)校，綠色的是家，只要一按紅色的，一會兒，我就穿越到學(xué)校了！

　　一進(jìn)教室，輕松悅耳的音樂響了起來，給你帶來一陣輕松與愉快。以前教室的黑板早都不見了，現(xiàn)在已經(jīng)改用電子白板了。如果老師寫錯(cuò)了字，不用急，不需要白板擦，只要老師拿出配套的電子棒，說一聲“某某字錯(cuò)”，錯(cuò)別字就擦掉了。

　　我們的課桌板凳用的是光滑舒適的大理石。你肯定會想，萬一頭碰到了怎么辦？告訴你吧！課桌和板凳的四個(gè)角都塞滿了棉花，碰著了一點(diǎn)都不會疼。

　　下課的音樂鈴聲響了，我們同學(xué)來到教學(xué)樓的頂樓。上面有一個(gè)大花壇，有一個(gè)音樂噴泉，還有一棵高大的古樹……同學(xué)們都圍坐著，手里拿著掌上電腦在看書做作業(yè)。

　　說到電腦，那是學(xué)校專門為我們定做的，又綠色、又環(huán)保，還沒輻射哦，課余還能聽聽歌、玩玩游戲看電影。老師把作業(yè)發(fā)在電腦上面，同學(xué)們做完后就發(fā)給老師，這個(gè)時(shí)代保護(hù)資源是很重要的。

　　學(xué)校是個(gè)森林公園，到處都有大片大片的`樹木和花草，環(huán)境非常優(yōu)美、空氣也很清新，一年四季都是鮮花盛開。我們?nèi)绻�遇到了不開心的事，走進(jìn)校園的林蔭大道中，就會很快忘記一切煩惱。“琪琪，琪琪，起床上學(xué)啦！”原來是爸爸在叫我起床呢。

　　這就是我夢中未來的學(xué)校，你喜歡嗎？

未來的學(xué)校作文六年級6

　　待到二十四世紀(jì)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)非常漂亮了，我也已經(jīng)成為校長了。

　　我對學(xué)校的設(shè)計(jì)方案非常適合學(xué)生。因?yàn)槲铱紤]到一每個(gè)孩子的興趣愛好各個(gè)相同，他們有的愛讀書；有的愛運(yùn)動；有的就只愛玩……

　　首先，我想到了愛玩的同學(xué)。因?yàn)閻弁媸呛⒆拥奶煨月�！比如：你可以在教學(xué)樓里玩科學(xué)游戲，但你回家時(shí)，必須從你今天玩的游戲中說出一個(gè)道理來。有人就會問了，萬一我遇到的題目不是我今天玩過的，怎么辦？你放心。我們早就考慮到這一點(diǎn)。因?yàn)�，我們的同學(xué)在開始游戲時(shí)，錄入了自己的指紋信息，系統(tǒng)會自動識別個(gè)人信息。

　　下面，我要說的是我們學(xué)校最具特色的兩棟樓了。

　　一棟是古詩樓。古詩樓里有書籍區(qū)，那里的.詩書許許多多，什么詩都有。里面還有閱讀區(qū)，閱讀區(qū)有很多臺一模一樣的電腦。那些電腦分兩種，一種是查閱詩文的電腦，一種是查閱詩意的電腦。有了閱讀區(qū)，一定就有背誦區(qū)了。背誦區(qū)里有很多像古時(shí)候詩人樣子的機(jī)器人。像李白的機(jī)器人體內(nèi)存有李白寫的所有作品。

　　下一棟樓是體育樓。各種項(xiàng)目在不同的樓次。你一定會問整棟樓一定會吵翻了天吧。告訴你，一點(diǎn)兒都不吵，因?yàn)槲覀兪褂玫氖侨�世界最高水平的隔音地面�?/p>

　　其實(shí)，我還有很多樓沒有寫。我真希望二十四世紀(jì)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)就是這樣的。

未來的學(xué)校作文六年級7

　　我們未來的學(xué)校，將會是一座“城堡”，那里環(huán)境地優(yōu)美，系統(tǒng)功能一應(yīng)俱全，我們即將在這樣的學(xué)校里無憂無慮地、快樂地學(xué)習(xí)和生活。

　　學(xué)生和老師只要把自己的通行證一亮出來，就被感應(yīng)器感應(yīng)到，門就會自動打開。如果是陌生人，它就會毫不留情地發(fā)出沖擊波把他麻痹，請出學(xué)校，這樣保安就不用每天那么辛苦地堅(jiān)守崗位了。

　　冬天，學(xué)校的樹木會變得光禿禿的了，它就會自動綠化，讓學(xué)校變成綠洲。只要學(xué)校的'任何地方臟了，它就會立刻變出一個(gè)強(qiáng)力吸塵器，把地面吸得一干二凈，這樣園林清潔工也不用那么辛苦地工作了。這全靠它有自動綠化和清潔的功能。

　　教室里都煥然一新了，講臺上有個(gè)控制系統(tǒng)，如果哪位同學(xué)上課不認(rèn)真聽，老師可以直接按一下按鈕，那位同學(xué)的桌子上就會發(fā)出“嗞嗞”的聲音。老師也不用每天辛苦地批改作業(yè)了，只要把作業(yè)收上來，放進(jìn)一個(gè)批改機(jī)，不到一分鐘，堆積如山的作業(yè)就被改得清清爽爽。

　　最好的、最受歡迎的就是椅子按摩的功能了。如果同學(xué)們不舒服或者坐著累了，它就會自動為你按摩，讓同學(xué)們消除疲勞，認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，只要我們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，我相信這種學(xué)校早晚也會發(fā)明出來的，未來一定會更美好。

未來的學(xué)校作文六年級8

　　你知道未來的學(xué)校會是什么樣子嗎？下面，就讓我們踏上時(shí)光的腳步，去了解一下未來的學(xué)校吧！

　　我們從學(xué)校的門開始吧！走進(jìn)學(xué)校，你會看到一個(gè)非常普通的校門在沖著你微笑。別看它普通，它可是暗藏玄機(jī)哦！它不管是開門還是關(guān)門，只要你沒穿學(xué)生服，它就不會讓你進(jìn)去。但是你要是來參觀的，和門口的.警衛(wèi)打聲招呼，他就會開門請你進(jìn)去的。

　　走進(jìn)學(xué)校，就走上了一條光滑的大道，兩側(cè)會是一片片花壇，花壇后是幾個(gè)教學(xué)樓，大道的正方是食堂和宿舍。

　　走入教學(xué)樓，上了教室，你會被嚇一跳，哇！課桌是固定的，整齊劃一，椅子也是固定的，有秩有序。你何時(shí)見過這樣的教室？桌子上有一些按鍵，分別是幾個(gè)學(xué)科的課程，你可以自己安排課程，只要合理就行。每次學(xué)完還會有一個(gè)小測驗(yàn)，通過了就可以去玩。不然就要再復(fù)習(xí)一遍。

　　下面就去吃飯的地方，食堂吧！食堂里會給你顯示一些飯菜，并告訴你應(yīng)該吃哪個(gè)，哪類營養(yǎng)較少。這樣，就可以保證你的身體健康，營養(yǎng)均衡。

　　在宿舍里你會有自己獨(dú)立的房間，或者是幾個(gè)人比較好同住一間的。這個(gè)房間有自動收拾的功能，并且可以根據(jù)自己的喜好隨意搭配房間。

　　那么還有什么呢？當(dāng)然是玩的地方,操場啦!其實(shí)花壇的椅子就是通向操場的電梯，下了操場就又有幾個(gè)按鍵，是一些娛樂場所和休息的地方，想去哪玩，電梯就會把你送到那。

　　未來的學(xué)校，多好!

未來的學(xué)校作文六年級9

　　“鈴~鈴~鈴”上課了，我們伴著悅耳的鈴聲踏進(jìn)了25世紀(jì)美麗的府學(xué)校園。

　　快看！我們的校園多美麗��！那邊的游泳池盛滿了湛藍(lán)湛藍(lán)的池水，中心有一個(gè)大噴泉。同學(xué)們經(jīng)常在里面嬉戲，夏天可以避暑降溫，冬天可以泡溫泉。校園里綠樹成行，綠草成茵，蝴蝶翩翩起舞，小 鳥歡快歌唱。在可以變幻的體育場和餐廳里，服務(wù)員為我們提供熱情周到的服務(wù)。

　　我們的教學(xué)樓是一個(gè)大正方形，里面有透明的電梯，就象坐著熱氣球升上天空，感覺棒極了！我們的教室也與眾不同，墻壁上的黑板可以變成一幅美麗的圖畫，隨著季節(jié)的變化，它還能提高或降低溫度 ，保持教室四季如春，非常舒服。

　　同學(xué)們過去用的'紙、筆、本既浪費(fèi)材料又不環(huán)保，現(xiàn)在可不同了，一個(gè)超薄折疊電腦把一切都盡收“腦”中。同學(xué)們的作業(yè)可以通過網(wǎng)絡(luò)直接傳給老師，如果誰想作弊那可辦不到，因?yàn)槊恳慌_電腦都有 特別的指紋識別系統(tǒng)，保證萬無一失。

　　我們上課的方式也很特別。今天的地理課講的是巴黎，教室的大屏幕上馬上出現(xiàn)了雄偉的凱旋門，高聳的埃菲爾鐵塔和令人向往的盧浮宮。和藹可親的露依絲老師正從遙遠(yuǎn)的巴黎給我們講巴黎悠久的歷 史和風(fēng)土人情，雖然講的是法語，但我們通過同步翻譯機(jī)，就和聽中文一樣，所以在未來的學(xué)校不僅有許多中國老師，還可以隨時(shí)隨地和外國老師進(jìn)行交流。

　　未來的學(xué)校其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們每個(gè)人都好好學(xué)習(xí)，夢想終有一天會實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文六年級10

　　20xx學(xué)年開始了！學(xué)校的特色開學(xué)典禮很讓人期待。作為六年級畢業(yè)班的同學(xué)，我們的最后一個(gè)開學(xué)典禮又是去哪兒呢？令我意料不到的是，我們是去未來的初中——十三中。

　　一進(jìn)十三中的校園，我忍不住贊嘆道：“好大！”

　　我們來到階梯教室，我們的開學(xué)典禮就在這里舉行。十三中的一位老師來給我們介紹學(xué)校概況。

　　她說，十三中連續(xù)好幾年在公辦初中排行第一。但是，這還不怎么讓我興奮。我興奮的，不是十三中悠久的歷史，也不是它前衛(wèi)的教學(xué)理念或出色的教學(xué)成績，而是它擁有很多很多社團(tuán)。

　　首先讓我興奮的是合唱團(tuán)。要知道，我現(xiàn)在就在校合唱隊(duì)，對于熱愛音樂的我來說，到中學(xué)我也不想離開合唱隊(duì)。

　　其次，我還對舞蹈社團(tuán)感興趣。優(yōu)美的舞蹈想想就讓人陶醉。再說，我畢竟學(xué)過一段時(shí)間的`拉丁舞……

　　還有動漫社團(tuán)，我一想到自己在那里可以畫出可愛的動漫來，就興奮不已。

　　十三中還有一支橄欖球隊(duì)，據(jù)說全杭州中學(xué)也只有這么一支。

　　最后，我們參觀了學(xué)校，真的很大。

　　看了這篇文章，你是不是也和我一樣，巴不得馬上成為十三中的一員？

未來的學(xué)校作文六年級11

　　我在床上寫作業(yè)模模糊糊睡著了……

　　我夢見我成了一所小學(xué)的校長……

　　我不會讓學(xué)生起得太早，所以我把到校的時(shí)間定到8：15，學(xué)生們在八點(diǎn)半之前的時(shí)間里可以自由安排自己的時(shí)間。老師上課的.時(shí)間是8：30。。老師留的作業(yè)不會太多，進(jìn)度也不會太快。只要大家上午把作業(yè)寫完，下午就可以在老師的帶領(lǐng)下出去玩，緩解一下上午緊張的頭腦。

　　到中午了，該吃飯了。同學(xué)們背對著背，座成兩排，然后老師每人發(fā)給他們每人一張紙，讓他們把自己想吃的飯菜和數(shù)量寫在紙上。然后讓他們把紙放在傳送帶上，交給后面的廚師。這里的傳送帶一邊是一列玩具火車在軌道上行駛，而另一邊是一小木船在水槽里飄動。飯做好了，給學(xué)生們送飯的不是食堂的師傅而是這些可愛的傳送帶。

　　午休之后，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)�參觀恐龍博物館。我們觀看了各式各樣的恐龍，有霸王龍，翼龍，劍龍……也了解到他們當(dāng)年生活的狀況和滅絕的原因，學(xué)到了不少新的知識。大家很喜歡這種上課的方式。

　　因?yàn)檫@是寄宿學(xué)校，所以同學(xué)們在吃過晚飯之后可以去操場跑步，也可以去學(xué)校的游泳池游泳，還可以做游戲，也可以在宿舍或者教室看書。

　　同學(xué)們晚上都九點(diǎn)睡覺，沒有不遵守規(guī)定的。

　　假如你是我們學(xué)校的學(xué)生，你在這里一定很快樂，也可以在輕松的玩樂中學(xué)到很多東西。

　　媽媽叫我上學(xué)，我才知道這是一個(gè)美夢！

　　假如我們現(xiàn)實(shí)的學(xué)校能這樣那該多好呀……

未來的學(xué)校作文六年級12

　　我的校園很普通，四處到有垃圾，整體看起來不美觀。儀器的設(shè)備也很差，我們的電腦三，四個(gè)人玩一臺很沒趣；教學(xué)樓外墻上有人亂寫亂畫；教學(xué)樓很低；操場上什么也沒有；校門口每天都有一個(gè)人站在門口檢查紅領(lǐng)巾，特別麻煩；學(xué)校還沒有體育室，圖書館，實(shí)驗(yàn)室等娛樂的地方。

　　我希望我們未來的校園是這樣的：有高高的`教學(xué)樓；香蕉皮操場，操場上有三十個(gè)機(jī)器人，負(fù)責(zé)打掃垃圾；操場中間有噴泉，四周布滿人工草皮；教學(xué)樓里，每班有一臺大電腦，每個(gè)同學(xué)的課桌上也都有一臺電腦，課本內(nèi)容都在電腦上，如果寫作文，就寫在電腦上發(fā)給老師的電腦里；在學(xué)校門口布置一個(gè)檢查紅領(lǐng)巾的儀器，讓每個(gè)同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾了；還要在教學(xué)樓旁建立一個(gè)三層樓，第一層是開放式體育館，可以在星期六，星期天帶家長一起來玩；第二層是圖書室，讓我們學(xué)到很多知識。第三層是實(shí)驗(yàn)室，讓我們在新鮮的空氣中實(shí)驗(yàn)。

　　這就是我心目中未來的校園，隨著生活水平的提高，我相信我心目中未來的校園一定會實(shí)現(xiàn)的。

未來的學(xué)校作文六年級13

　　“青山不墨千秋畫，綠水無弦萬古琴”，遠(yuǎn)在青山，近在澗水，枝搖鳥語驚甜夢，風(fēng)遣梅香入校園。

　　在那清泉邊，是智慧的搖籃——我們的未來校園，一個(gè)與自然融為一體的校園。一群身著英倫風(fēng)校服的同學(xué)，正散落在清泉邊，綠樹上，各自手捧一本書，快樂地讀著。你瞧，那位坐在枝蔓上的，是位身材高挑的漂亮女生，她把藤蔓纏繞在纖細(xì)的手腕上，再將手放在胸前，閉上眼睛默念：“做最好的`自己，我要選一本勵(lì)志的書。”枝蔓仿佛讀懂了女孩的心思，緩緩移動，伸入巨大的藏書閣，用枝葉當(dāng)作密碼，打開藏書閣的大門，纏繞著一本書，重新回到女生的身邊，女生接過散發(fā)著淡淡墨香的書，正是她想看的書，就在這“書香庭院”里愜意地看了起來……

　　沿著“叮咚”唱響的小溪，直進(jìn)“興趣白云”。在這里，我碰見了故人安雨曦，她帶我去自選課程，我?guī)�上藍(lán)光眼鏡，在雨曦的指導(dǎo)下，按住藍(lán)色按鈕，看見了自選課程的菜單，那上面應(yīng)有盡有：建筑、農(nóng)業(yè)、繪畫、樂器……這選擇了繪畫，緊接著就有了漫畫、中國畫、板繪等。好全好細(xì)的分類，我看到了一個(gè)無所不有的課程世界。在這里，只要你想學(xué)的，它都有，每一門，每一類，井然有序；初級，中級，高級，各級課程，機(jī)器人老師帶著你循序漸進(jìn)……

　　枝蔓還在生長，同學(xué)們還在學(xué)習(xí)，我還在繪畫。我們的未來學(xué)校，環(huán)境清幽藏古今學(xué)術(shù)，心境雅致匯中外文明。

未來的學(xué)校作文六年級14

　　未來的學(xué)校，是一座座高大的房子，房頂裝飾的很漂亮，下面，我?guī)�你去看看把�?

　　未來的學(xué)校，黑板不像現(xiàn)在的一樣，用粉筆在上面寫字，那么費(fèi)勁。而是用電腦控制的，老師不用講課，聽電腦就ok了。

　　未來的學(xué)校里也有收作業(yè)的機(jī)器，那就是知識箱。只要交到知識箱內(nèi)就可以了，假如有的作業(yè)被推了出來，就足以表明，他的字體潦草或沒寫完。

　　未來的學(xué)校里有變形的機(jī)器，它可以變成空調(diào)，暖氣等許多機(jī)器。夏天的時(shí)候，它變成空調(diào)，讓我們很涼爽。冬天的時(shí)候，它變成暖氣，讓我們很暖和。

　　未來的學(xué)校沒有樓梯，樓梯是金光閃閃的.星星組成的，它的名字叫做星星電環(huán)梯。假如你想去幾年級幾班，只要一眨眼睛，心里念著自己想去的地方，念完了，你睜開眼睛，就會到達(dá)的。

　　未來的學(xué)校里面有“清潔工”，它的名字叫潔凈。假如有的同學(xué)在教室打架或跑，它會批評他們說：“怎么這么淘氣，假如你們跑時(shí)，就會飛到上空，你們一呼吸，垃圾就到肚子里。這樣就很容易生病，以后別那么淘氣。”讓后按自動清潔功能，把教室的灰塵吸的干干凈凈。這樣教室就不會塵土飛揚(yáng)，煙氣滾滾了。

　　未來的學(xué)校有一個(gè)名字叫“花仙子”的知心朋友。假如你遇到了什么煩惱的事，就可以去找它。那個(gè)地方很美，它是我們的音樂室，它可以為你演奏出很美的音樂，頓時(shí)你的煩惱化為無烏有，煙消云散。

　　我設(shè)計(jì)的未來的學(xué)校就是這樣的美假如你想去看看，那么就動起你手中的筆，未來的學(xué)校就在你的手中。

未來的學(xué)校作文六年級15

　　一轉(zhuǎn)眼到了2050年，這時(shí)學(xué)校已經(jīng)不是普通的學(xué)校了，2050年的學(xué)校會是什么樣的`呢？請聽我慢慢的介紹給你聽吧！

　　未來的學(xué)校是用塑料做成的，這種塑料比鋼鐵還堅(jiān)硬，而且重量只有泡沫那么輕，它的材料非常特殊，所以不用擔(dān)心地震會有危險(xiǎn)。就是有地震，我們也會毫發(fā)無損。這種房子在房屋工廠

　　制成后，運(yùn)到施工現(xiàn)場，幾個(gè)機(jī)器人有條不紊地工作。一會兒，房子就可以住了。

　　當(dāng)你來到學(xué)校，走進(jìn)教室首先你會看到五顏六色的墻壁，它可以隨著環(huán)境而改變；下課了，墻壁會變成綠色，讓同學(xué)們休息一下疲憊的大腦；上課時(shí)墻壁又變成了藍(lán)色，大家看了就不會過于緊張；要是教師里光線不會墻壁就會變成白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

　　教室里最新奇的要數(shù)桌子和椅子了。桌面就是一塊電腦屏幕，如果你上課時(shí)間睡覺課桌就會發(fā)出警告；如果你的坐姿不正確椅子就會發(fā)出警告，提醒你坐 好。那時(shí)黑板也該“下崗”了。也許你會問：“老師怎么給我們上課呢？”別擔(dān)心，講臺承擔(dān)了這項(xiàng)工作，講臺是一塊很大的電腦屏幕，上課時(shí)老師只需坐在椅子上 通過大屏幕就可以給我們講課。這樣教室就再也不會被粉筆灰污染了。

　　如果你很細(xì)心你會發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場��？原來為了減少占地，超場設(shè)在地下了。下課了，自動升降機(jī)會把你帶到地下操場。那里四周有發(fā)光板，在那里猶如白晝一樣，不會影響學(xué)生們運(yùn)動玩耍。

　　未來的學(xué)校多么神奇呀！未來的孩子將會是多么幸福��！

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