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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-05-14 13:11:26 二年級(jí) 我要投稿
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二年級(jí)作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  夏天很炎熱,很不舒服,但夏天可以做很多事,因?yàn)槲抑挥邢奶觳庞锌眨奶熳屛蚁氲嚼ハx的聲音,樹被風(fēng)吹的聲音和火爆的太陽(yáng)。

  夏天太熱了,所以沒有人想走出家門,大家都想在家里吹冷氣、吃冰。夏天就像在一個(gè)大火場(chǎng)里,被烤焦了一樣,很熱又很不舒服。

  在夏天大地就像個(gè)荒漠一樣很熱,也很少看到有人出來(lái),有車出來(lái),人類就躲進(jìn)家里,吹冷氣、吃冰鎮(zhèn)過(guò)的`冰棒來(lái)消暑,動(dòng)物們也不敢出來(lái),出來(lái)找食物的小鳥連講話的力氣都沒了,植物們一直喊:”救命。【让。∥覀兛毂粫窀闪!”

  在夏天的時(shí)候,最適合去游泳池游泳了,因?yàn)楸鶝鰶龅暮苁娣,也可以留在家里什么事都不做。我想做的事就是一直在家里吹冷氣、玩電腦,很舒服。我也很喜歡在夏天做課外的事,如栽培、看故事、上有趣的課,都很好玩。

  我喜歡在夏天打球了,尤其是打桌球,因?yàn)樽狼蚩梢源蚯、可以撿球,很有?lè)趣。

二年級(jí)作文300字 篇2

  你們見過(guò)月亮嗎?

  哈哈,相信你們都見過(guò)。月亮是溫柔的,是優(yōu)美的,是純潔的。我喜歡月亮。

  “太陽(yáng)和月亮,天天捉迷藏。你來(lái)我就躲,天天一個(gè)樣!边@是一首兒歌?蛇@首兒歌有一個(gè)錯(cuò)誤,發(fā)現(xiàn)了嗎?誰(shuí)說(shuō)太陽(yáng)和月亮不能同時(shí)出現(xiàn)?我就見過(guò)!冬天時(shí),天黑的快。放學(xué)時(shí),太陽(yáng)和月亮同時(shí) 出現(xiàn)在了天空!月亮真奇怪。

  我對(duì)月亮有特別的`回憶。小時(shí)候,媽媽常在晚飯后,在院子里和我看月亮,講月亮,畫月亮。并告訴我,我是被月亮庇護(hù)才得以安寧。月亮有時(shí)圓,有時(shí)尖,有時(shí)完整,有時(shí)殘缺。不管月亮什么樣,都 改變不了她在我心中的位置。困了,媽媽抱著我在灑滿月光的小路上,唱起了歌:“小小月兒,掛在天上,繁星閃爍,閃閃發(fā)亮,月兒啊月兒,多么明亮,月兒啊月兒,多么明亮······”

  終于到中秋節(jié)了,終于可以做月餅了! 我做了一個(gè)月牙形的月餅,里面包了蓮蓉餡兒。吃著自己包的月餅,格外好吃!

  月亮是我心中的守護(hù)神,我愛月亮。

二年級(jí)作文300字 篇3

  今天是周五,我早早就起床了,因?yàn)榻裉煲デ镉,真讓人興奮!可是當(dāng)我看到天空老爺爺黑黑的臉時(shí),我就知道秋游只能改在學(xué)校里了,真不知道老師今天會(huì)有什么樣的安排。

  我按著原來(lái)的時(shí)間來(lái)到學(xué)校,和同學(xué)們?cè)诮淌依飮\嘰喳喳了一會(huì)兒,老師徑直走了進(jìn)來(lái),二話沒說(shuō)在黑板上寫了四個(gè)大字擊鼓傳花。難道今天玩的游戲是擊鼓傳花?老師點(diǎn)點(diǎn)頭,我們開心極了!

  游戲開始了,我們都緊張地坐好,老師的鈴鼓一響,我們就開始傳紅領(lǐng)巾,拿到紅領(lǐng)巾的'同學(xué)像拿到火炭一樣,快速地扔給后面的同學(xué),生怕鼓聲在自己這的時(shí)候停了。有很多同學(xué)上去表演,我也輪到了兩次,給大家猜謎語(yǔ)。我覺得最有趣的是傳到一個(gè)男同學(xué)那里,他不敢上臺(tái)表演節(jié)目,我們樂(lè)得哈哈大笑,今天的秋游真是有趣極了!

二年級(jí)作文300字 篇4

  看了這個(gè)題目你可能會(huì)問(wèn),睡覺有什么趣事呀?不過(guò)我睡覺就有趣事。

  我先說(shuō)說(shuō)“電源接通了”。一天晚上睡覺,我先在爸爸的被窩里焐熱,等到媽媽睡下后,我用力把媽媽的被子扯出來(lái),再把半個(gè)身子鉆到媽媽的被子里,還一只腳擱媽媽身上,另一只腳擱爸爸身上。媽媽問(wèn):“你干嘛?”我回答“電源接通了。”這弄得爸爸媽媽愣了半天,反應(yīng)過(guò)來(lái)后,哈哈大笑。

  現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)“我是候人!蓖砩纤X,我又先在爸爸那邊焐熱,然后拉開媽媽的被口,鉆了進(jìn)去。媽媽問(wèn): “你干嘛?”我回答:“我是候人,候人,不是候鳥!”媽媽又愣了半天后,大笑不止。

  最后我再說(shuō)說(shuō)一件事。一天晚上,我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我無(wú)意中伸了個(gè)懶腰,沒想到我的雙手居然掐住了爸爸的脖子,弄得爸爸很不舒服,快透不過(guò)氣來(lái)。這是爸爸告訴我的`,我聽了后,大笑不止。

  我的睡覺趣事還有,下次再說(shuō)吧。

二年級(jí)作文300字 篇5

  今天,我來(lái)到小公園里散步,忽然看到一群人圍在一個(gè)地方看熱鬧。好奇心強(qiáng)烈的我忍不住鉆進(jìn)人群去一看究竟,原來(lái)有一個(gè)人在讓一只小鳥表演節(jié)目,原本冷清的小公園卻變得熱熱鬧鬧的。那個(gè)人對(duì)著小鳥說(shuō):“你是壞蛋!毙▲B說(shuō):“你才是壞蛋!毙▲B的'強(qiáng)調(diào)實(shí)在太搞笑了!我也忍不住笑了笑。看著機(jī)靈的小鳥,它太可愛了!可我似乎卻看見了小鳥眼睛里的悲傷,它和公園里其它的小鳥相比,它雖然更引人注目,但也失去了自由。它離開了家,離開了大自然,它不能在天空中盡情地飛,只能服從人們的命令,我想它是身不由己的。

  我擠進(jìn)人群,對(duì)小鳥的主人勇敢地說(shuō):“可以把小鳥賣給我嗎?”路人都奇怪地看著我。小鳥的主人問(wèn)我為什么想買這只鳥?我說(shuō):“小鳥是屬于大自然的,它應(yīng)該在藍(lán)天飛翔,在樹林里唱歌,和伙伴們一起玩耍。小鳥還能抓害蟲,我們應(yīng)該保護(hù)它們!贝蟾绺缤饬税养B賣給我,不過(guò)要用50元來(lái)買,我看著媽媽,媽媽很贊同我的做法,給了我錢買下了那只小鳥,并和我一起放掉了小鳥。如果我是那只小鳥,我會(huì)很高興,有人救我,把我送回家啦!

  鳥類是我們的朋友,我們要愛護(hù)鳥類。只要能讓鳥兒重獲自由,不管幾元,都值!

二年級(jí)作文300字 篇6

  王老師總是那么溫柔可親,她美麗的眼眸總是充滿了智慧。

  王老師嗓音甜美,講課時(shí)的聲音抑揚(yáng)頓挫,富于變化,就像在唱歌,聽起來(lái)開好像山澗的清泉,緩緩流過(guò)我們的心田。

  王老師上課時(shí)講到重要的地方,提高嗓音,在黑板上一筆一劃的寫例題,還不斷的問(wèn)問(wèn)題,不斷地回答我們問(wèn)題。有時(shí)有的`同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,老師會(huì)用眼睛一直瞪著他,實(shí)在把老師惹生氣了,老師就會(huì)用粉筆頭去提醒他,讓他認(rèn)真聽講。

  前兩天,我參加了學(xué)校組織的山東電視臺(tái)小記者資格考試,通過(guò)我的努力,我成功了。我高興地跟王老師說(shuō):“我通過(guò)了”王老師摸著我的頭說(shuō):“恭喜你,好好干!

  王老師批評(píng)人的話語(yǔ)很風(fēng)趣,總會(huì)讓我們捧腹大笑,笑的同時(shí),我們也心中吸取教訓(xùn)。

  我們的王老師像爸爸媽媽一樣溫柔,我喜歡我們的王老師。

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