實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)作文(精華6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
星期天早上,我早早起床和爸爸去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。市場(chǎng)上人來(lái)人往,真熱鬧啊!
蔬菜市場(chǎng)的菜真多!有像蛇一樣的山藥、有油光發(fā)亮的茄子、有紅彤彤的.西紅柿、還有又長(zhǎng)又圓的冬瓜……紅彤彤的西紅柿就像一盞盞小燈籠似的;油光發(fā)亮的茄子穿著一件紫色的外衣,頭上還 帶著一頂可愛(ài)的帽子……各種各樣的蔬菜,琳瑯滿(mǎn)目,令我目不暇接。
爸爸挑了幾根我最?lèi)?ài)吃的山藥,問(wèn)買(mǎi)菜的叔叔:“山藥多少錢(qián)一斤。俊。買(mǎi)菜的叔叔說(shuō):“你看這么好的山藥只賣(mài)五塊錢(qián)一斤!卑职终f(shuō):“四塊錢(qián)一斤你賣(mài)不?”“四塊一斤不買(mǎi)的!辟I(mǎi)菜的叔叔 說(shuō)。爸爸很有耐心的繼續(xù)還價(jià):“你這幾根我全要了,四元一斤賣(mài)了算了!辟I(mǎi)菜的叔叔想了想說(shuō):“好吧,時(shí)候不早了,賣(mài)了就賣(mài)了吧!
我們又買(mǎi)了些其他的蔬菜,高高興興地回家了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我有一個(gè)好朋友,她是我的同學(xué),叫鄭鑫。
鄭鑫的頭發(fā)短短的,眼睛小小的',身材胖胖的,全身上下,沒(méi)有一處不具有鮮明的特點(diǎn)。
我特別喜歡和她一起玩,因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好,隨時(shí)都可以從她身上學(xué)到些什么。
記得有一次語(yǔ)文測(cè)試,我考了90分,可她竟然考了97.5分。我十分佩服她,下了課就向她討教“密招”。通過(guò)她的介紹,我才知道她學(xué)習(xí)是多么認(rèn)真。她天天6點(diǎn)半起床,早讀1個(gè)小時(shí),到7點(diǎn)半上學(xué)?晌夷兀7點(diǎn)才起來(lái)。而且,鄭鑫晚上還預(yù)習(xí),把不懂的地方畫(huà)下來(lái),都讀一讀。如果不會(huì)的,再查字典,直到弄明白……我聽(tīng)了,心想:“我一定要加油、努力,爭(zhēng)取超過(guò)她!
還有一次上英語(yǔ)課,教我們英語(yǔ)的張老師提出了一個(gè)問(wèn)題:“誰(shuí)能把‘自然’這一個(gè)單詞讀一遍?”全班同學(xué)都進(jìn)入T沉思0過(guò)了一會(huì)兒,一只小手堅(jiān)定地舉起來(lái),老師讓她說(shuō),她用一口流利的英語(yǔ)說(shuō)出了:“Science(自然)!比嗤瑢W(xué)為她喝彩?伤龥](méi)有半點(diǎn)驕傲的樣子。
!我真的十分佩服她。當(dāng)然我也為自己高興,因?yàn)槲矣幸粋(gè)學(xué)習(xí)這么棒的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
翻開(kāi)三年級(jí)的舊課本,使我想起了一件有趣的事情。
那一天,我很早來(lái)到學(xué)校領(lǐng)讀,領(lǐng)讀完,把書(shū)放在講臺(tái),就去做早操。第二節(jié)課是語(yǔ)文課,我忘了語(yǔ)文書(shū)放在講臺(tái),所以找不到語(yǔ)文書(shū),便動(dòng)員同學(xué)們幫我找,可是都沒(méi)有找著。老師來(lái)到教室,問(wèn)我:你們?cè)谡沂裁?我回答說(shuō):我的語(yǔ)文書(shū)不見(jiàn)了!老師看了看講臺(tái)。笑著對(duì)我說(shuō):我給你變個(gè)魔術(shù)?粗!變。說(shuō)著從講臺(tái)的.粉筆盒旁邊找出了我的語(yǔ)文書(shū)。老師說(shuō):馬大哈,在著呢!我拿著書(shū)。飛快地回到座位!
每一次想到這件事,我就暗暗的發(fā)笑。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
春天到了,小草發(fā)芽了,大樹(shù)長(zhǎng)出新鮮的嫩葉,鮮艷的花朵開(kāi)了,小燕子從南方飛回來(lái)了。春天真令人陶醉呀!
春天,大家看到了鮮艷的花,小燕子就像春天的使者!每到那五光十色的春天,“使者”們都會(huì)從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái),“春天的使者”回來(lái)了,好象“春天的使者”叫醒了萬(wàn)物。樹(shù)長(zhǎng)葉了、花開(kāi)了、草綠了。
春天,大家聽(tīng)到了泉水流的聲音,“叮——咚——”好像是“春天的使者”正在開(kāi)始自己的音樂(lè)會(huì),讓泉水小姐為它伴奏。大家又聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,好像是在表演大合唱!這下讓我聽(tīng)的入迷了。春天,大家聞到了花香味,就好像“春天的使者”把花兒上灑上香水,就讓大家感到清香、芬芳撲鼻!讓人覺(jué)得疲勞已經(jīng)消失了。啊!春天真是個(gè)讓人疲勞消失的季節(jié)!又是一個(gè)芬芳撲鼻的'季節(jié)。
春天,大家感覺(jué)到春風(fēng)吹來(lái),吹過(guò)耳邊,就像有一個(gè)人摸著你的耳朵,就有一股溫暖從身體流入心中。大家又感覺(jué)到春天的天氣,春天的天氣很暖和、舒服。
啊——春天真是個(gè)美好的季節(jié)!真是一個(gè)美麗而又溫暖的季節(jié)!真是一個(gè)芬芳撲鼻的季節(jié),如果大家保護(hù)好環(huán)境的話(huà),將來(lái)的春天會(huì)更美麗、溫暖的季節(jié)。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
夜空中的星群,像一個(gè)緩緩漲上來(lái)的潮汐,一個(gè)吻般貼在了夜空的舞臺(tái),就這樣,我的夢(mèng)開(kāi)始了。最近玻璃世界一年一度的玻璃選拔大賽開(kāi)始了,各種玻璃紛紛拿出了自己的絕活。
“有請(qǐng)唱歌玻璃登場(chǎng)!苯庹f(shuō)員那洪亮的聲音,傳遍了整個(gè)玻璃世界。
唱歌玻璃一登場(chǎng),就滔滔不絕的講自己的優(yōu)點(diǎn)。我是人類(lèi)世界最新研發(fā)的唱歌玻璃,我的歌聲婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)。只要把我安裝在你們家里,清晨會(huì)響起歡快的歌聲,晚上會(huì)響起安靜而動(dòng)聽(tīng)的小夜曲,讓你睡個(gè)好覺(jué),下面由我為大家一展歌喉。啊——啊——啊。唱完了,觀眾席上響起了雷鳴般的`掌聲,“雖然我的歌聲不如百鳥(niǎo)靈的動(dòng)聽(tīng),但是我會(huì)繼續(xù)努力,請(qǐng)大家投我一票!背璨Aеv完退了場(chǎng)。
“請(qǐng)投影玻璃上場(chǎng)!苯庹f(shuō)員說(shuō)。
大家好,我是投影玻璃,我能想播放幻燈片一般投射出幻影。如果你把我安裝在家里,早上我會(huì)投射出花園,小鳥(niǎo)在大榕樹(shù)上催你起床。晚上我會(huì)投射出寂靜的夜空,讓你以為在野外露營(yíng),以天為被,以地為鋪。觀眾席上的掌聲一浪比一浪高。
我宣布,投影玻璃為第一,唱歌玻璃為第二。
這時(shí)我醒了。
原來(lái)是個(gè)夢(mèng),但這個(gè)奇怪的夢(mèng)引起了我的沉思,雖然現(xiàn)在沒(méi)有,但我堅(jiān)信,我們?nèi)祟?lèi)一定會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
手持一片春葉的書(shū)簽,帶著春花做的發(fā)夾,攜著和煦的春風(fēng),來(lái)尋找我眼中的春天。
伴著和煦的春風(fēng),感受著細(xì)膩的春雨,聞著芬芳的花香,春天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊,我急忙帶上相機(jī),背上包,去尋找我眼中的春天。
柔暖的春風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪橆a,它既不像冬天般猛烈,也不像秋風(fēng)般無(wú)情,更不像夏風(fēng)般悶熱。它暖暖的,柔柔的,像絲綢般,拂在臉上,不止是舒服,而且還帶著花的幽香和草的清新。
突然,一滴水滴在我的鼻尖上,下雨了,阿,是春雨!淅淅瀝瀝的雨下著,那么細(xì)密,那么綿長(zhǎng),那么閃爍,柔柔的,滋潤(rùn)著萬(wàn)物,我突然想起了一句名句,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!庇昀^續(xù)下著,下著,突然,雨停了,也許這也是春雨的特色,下一陣兒,停一陣兒。
一陣濃郁的花香將我吸引,哇!好多花呀!有名字的.,沒(méi)名字的,認(rèn)識(shí)的,不認(rèn)識(shí)的花匯在一齊,成為一片花的海洋。萬(wàn)紫千紅,我在這片“海洋中”跑著,跳著,我完全沉醉在這片“海洋”中了。
尋找著我眼中的春天,我更想讓春天永久留存,于是我對(duì)春天有了個(gè)新的定義“我心中的春天”。
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