游三年級(jí)作文4篇[合集]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的游三年級(jí)作文4篇，希望能夠幫助到大家。

游三年級(jí)作文 篇1

　　7月8日早晨6點(diǎn)50，我們浦江學(xué)堂德興班的小朋友坐著大巴車來(lái)到了孔廟門前。這時(shí)候，萬(wàn)仞宮墻前正在進(jìn)行六藝樂(lè)舞表演。表演結(jié)束后，萬(wàn)仞宮墻的門打開(kāi)了，我們就在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了孔廟大門。

　　走進(jìn)大門，映入眼簾的是金聲玉振坊。導(dǎo)游介紹說(shuō)：“古代奏樂(lè)以金聲開(kāi)始，以玉磬收韻，集縱音之大成。金聲玉振，象征著孔子儒家思想集古代先賢之大成，就像金聲玉振奏樂(lè)一樣，贊揚(yáng)了孔子對(duì)文化做出的重大貢獻(xiàn)。”

　　又經(jīng)過(guò)幾道門后，我們來(lái)到了大成殿，祭孔儀式就開(kāi)始了。首先由浦江學(xué)堂創(chuàng)始人鮑鵬山教授帶領(lǐng)浦江學(xué)堂六個(gè)班的小朋友一起背誦祭文《禮運(yùn)·大同篇》。祭文背誦結(jié)束，祭祀官給我們帶上黃絲帶，我們?cè)诶蠋煹陌才畔孪群蠖Y拜孔子。祭孔儀式結(jié)束之后，導(dǎo)游又給我們介紹了大成殿。大成殿上方懸掛一牌匾“生民未有”，是雍正皇帝御筆書寫，贊揚(yáng)孔子的成就，自從有人類以來(lái)，還沒(méi)有人超過(guò)孔子的。

　　參觀完孔廟，我們就在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，來(lái)到了孔府�？赘�里有一面壁畫，上面畫了一只“犭貪”。 “犭貪”擁有了九個(gè)神的法寶，但是他還是不甘心，想把太陽(yáng)也吞下去，卻被燒死在火海中。這幅壁畫告誡后人不要貪得無(wú)厭，否則下場(chǎng)就會(huì)很慘�？赐瓯诋嬛�后，導(dǎo)游又帶我們?nèi)ズ蠡▓@游覽。我們?cè)诤蠡▓@看到了一副非常奇特的畫，叫做“金光大道�！碑嬌袭嬛�一條道路。無(wú)論我們從哪個(gè)角度看，都覺(jué)得正對(duì)著這條路的.中央。而道路旁邊的樹，有時(shí)離我們近，有時(shí)里我們遠(yuǎn)。我還看到了一顆非常奇特的樹，它叫“五柏抱槐”。 五棵柏樹環(huán)抱一棵槐樹，根與根連在一起，好像是一個(gè)樹根上發(fā)出的六個(gè)枝杈。導(dǎo)游說(shuō)，它又叫“五君子樹”，象征著孔家弟子同舟共濟(jì)、和諧共生。

　　這次游學(xué)，太有意義了，讓我感受了孔子的偉大成就，也讓我對(duì)《論語(yǔ)》也有了更深刻的理解。我喜歡這樣的游學(xué)活動(dòng)，以后還要參加!

游三年級(jí)作文 篇2

　　星期五的早上，我們背著背包帶著燦爛的微笑，和愉快的心情來(lái)到學(xué)校。因?yàn)榻裉煳覀円�到體育公園去秋游。

　　首先，馮老師帶著我們來(lái)到了公交車站，我們左盼右盼等了好一會(huì)兒才坐上公交車。車慢慢地開(kāi)起來(lái)了，我望著窗外，看看這里看看那里，怎么也看不夠路兩旁這迷人的景色。一路上我們打打鬧鬧，說(shuō)說(shuō)笑笑，玩得可開(kāi)心了，還有些人拿起手機(jī)“咔嚓！咔嚓！“的把一路上的花草樹木拍了下來(lái)。終于到車站了，同學(xué)們有序的下了車，走了一段路，來(lái)到了體育公園。體育公園可真美呀!有艷麗的花朵，有粗壯的`大樹，還有清澈的小溪……一處處美麗的景色讓人總覺(jué)得不想走了，恨不得把家搬到這里來(lái)。

　　其中，我最喜歡這里的圓形花壇了，它是由成千上萬(wàn)朵紅色的小花組成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像紅色的地毯，像柔軟的棉被，還像圓形的大鼓。一陣微風(fēng)吹過(guò)，紅色的小花隨風(fēng)搖擺，像一位位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。紅花在綠葉的襯托下，顯得更加的嫵媚，更加的嬌嫩，忍不住想伸手摸一摸。我深深地吸了一口氣，淡淡的清香撲鼻而來(lái)，讓人心曠神怡流連忘返。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的席地而坐，拿出各自的零食，給你吃吃，給我吃吃，吃得別提有多高興了。不一會(huì)兒，自己包里的雞爪牛肉干，奶糖等零食都被同學(xué)們解決掉了，一點(diǎn)也不剩。我們自游活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們樂(lè)的手舞足蹈，有的跳繩，有的跑步，還有的扔沙包……玩得不亦樂(lè)乎。接著，我們還去看了有趣又精彩的陀螺表演。

　　這次秋游，讓我感受到了迷人的景色。啊!我愛(ài)你可愛(ài)的秋天，美麗的秋天，迷人的秋天。

游三年級(jí)作文 篇3

　　大家好，歡迎你們來(lái)到美麗的縉云仙都，“好山好水，仙都仙境”，我將和大家一起在仙都度過(guò)非常美好的時(shí)光。

　　仙都位于縉云縣境內(nèi)，是一處以峰巖奇絕、山水神秀為特色的'風(fēng)景名勝區(qū)。

　　相傳在唐天寶年間有許多繽紛彩云回旋于此山，山谷樂(lè)聲震天，山林增輝。當(dāng)時(shí)有刺史苗奉倩上報(bào)玄宗。玄宗聽(tīng)后驚嘆地說(shuō)：“這是仙人薈萃之都也！”并親自寫下“仙都”二字。仙都盛名由此傳到今天。

　　我們第一個(gè)參觀的是小赤壁，小赤壁石壁下部呈現(xiàn)出紅色，猶如焰火燒過(guò)一般，故稱小赤壁。沿著懸崖峭壁，橫嵌著一條長(zhǎng)達(dá)六七十米的天然石廊，能比人工打造的石廊美麗許多。

　　第二個(gè)參觀景區(qū)是趙侯祠，趙侯祠是縉云仙都最古老廟宇之一，這里有漢代人，精通法術(shù)，崇尚清潔簡(jiǎn)樸，用向東流淌的水來(lái)祭神，表示了對(duì)神的崇拜。

　　最后一個(gè)是鼎湖峰，鼎湖峰壯如春筍，直上云霄，高一百七十米多，稱“天下第一峰”，唐代詩(shī)人白居易曾用“黃帝旌旗去不回，片云孤石獨(dú)崔嵬。有時(shí)風(fēng)激鼎湖浪，散作晴天雨點(diǎn)來(lái)”。這首詩(shī)來(lái)描繪這個(gè)天下奇觀。

　　旅游結(jié)束了，相信你們都體會(huì)到“游遍名山走大川，仙都?xì)w來(lái)都是仙”的感覺(jué)。

游三年級(jí)作文 篇4

　　記得那是秋季的一天，我來(lái)到洞庭湖邊，望著這美麗的景色，我?guī)缀蹩闯隽松�。啊！真美呀。湖水清澈�?jiàn)底，湖底的游魚和水藻都可以看得清清楚楚，微風(fēng)拂過(guò)，水面上不時(shí)泛起幾絲漣漪，與皎潔明媚的月光交相輝映，構(gòu)成了一幅相得益彰的圖畫。

　　秋天，洞庭湖最熱鬧的季節(jié)。漁民們正忙著打魚，有的漁民用魚叉叉魚；有的漁民用魚網(wǎng)網(wǎng)魚；還有的`漁民用魚竿釣魚，真是五花八門，有意思極了。微波粼粼的湖面，藍(lán)綢子般的湖水一只伸到遠(yuǎn)處的深山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，湖面上白帆點(diǎn)點(diǎn)，一只只小船好似一片片樹葉在水面上飄動(dòng)。突然刮起一陣風(fēng)，就可以看見(jiàn)一個(gè)個(gè)小浪爭(zhēng)先恐后的向岸邊涌來(lái)，可又怕有人抓它似的，又馬上退了回去，真是一幅迷人的畫卷。在皓月銀輝的洞庭湖顯得更加迷人，青翠的群山，清澈的湖水，渾然一體，遠(yuǎn)望，就如同在白色的銀盤中放了一顆小巧玲瓏青螺，十分惹人喜愛(ài)。

　　看到這兒，我不禁想到了劉禹錫寫的《望洞庭》：湖光秋月兩相和，譚面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。

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