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八年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-14 08:27:28 初二 我要投稿

八年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

八年級(jí)作文

八年級(jí)作文 篇1

  “當(dāng)你哭泣時(shí),抬頭看看你我的那片藍(lán)天是否還藍(lán)”這句話是我的好朋友青青經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的,可我去哪找勇氣去看那片屬于我的那片天空呢?不是嗎?朋友的挑撥離間與誤會(huì)離去早已使我疲憊不堪……

  小學(xué)時(shí)候,霖雨是我的好朋友,可最后不知什么原因卻漸漸疏遠(yuǎn)了,便和一個(gè)茵紅的女生成為了死黨,那段日子我們都是在歡笑聲中度過(guò)的,可好景不長(zhǎng),直到那一天,茵紅把我叫到教室外,在我還沒(méi)知覺(jué)的時(shí)候就狠狠的甩了我一巴掌,說(shuō):“你居然是在利用我!”那時(shí)候的語(yǔ)氣是那么的冷漠,像一盆涼水從我頭上澆下,冷到了骨子里。我呆了,當(dāng)時(shí)不知是臉上的疼痛還是心中的不敢相信,僵硬的雙腳邁不出一步……

  “霖雨,你對(duì)茵紅說(shuō)了些什么?”

  “沒(méi)說(shuō)什么,只是實(shí)話實(shí)說(shuō)你接近她只是想從她家得到好處罷了!”

  她話還沒(méi)說(shuō)完,我就有想扇她耳光的沖動(dòng),揚(yáng)起的手掌卻始終不曾落下,那時(shí)我哭了,轉(zhuǎn)身快步離開(kāi),因?yàn)槲也幌朐谒媲傲鳒I。來(lái)到青青的'面前,我早已泣不成聲,是心上的痛,是被背叛的痛!當(dāng)我一五一十地把事情的原委告訴她后,青青淡淡地說(shuō)

  “有些事始終不能完美,有些人也始終無(wú)能為力,讓該過(guò)去的過(guò)去,人生就是這樣,你又何必傷心呢……

  直到現(xiàn)在,耳邊還回蕩著青青說(shuō)的那句話:當(dāng)你哭泣時(shí),抬頭看看那片屬于你的天空是否還藍(lán)。這次,我終于敢抬頭看看那片屬于我的天空,然后,我開(kāi)心地笑了!

  因?yàn),天空依然還藍(lán)!

八年級(jí)作文 篇2

  春節(jié)那天晚上,隨家人一同漫步在回家的路上,身邊一朵朵綻開(kāi)的“花”,不禁為之駐足。

  春節(jié)的熱鬧時(shí)刻不免想到了自己統(tǒng)考的成績(jī)。于是心中便常常是陣喜針憂。望望高黑的夜空,又瞥見(jiàn)了天空伶仃掛著的月,大概就更顯寂寥了吧!

  不知什么時(shí)候,妹妹驚呼起來(lái),我順著她的手指望去。只見(jiàn)一束光筆直地飛向天空,在墨色的天空中劃出一道閃爍的金光。又在金光的頂端停滯了幾秒,像一顆晶瑩的星,努力地抓住天空的帷幕。

  也許就在這短短的幾秒鐘,我前進(jìn)的腳步停了下來(lái)。端正地站立著,仰望天空哪顆星。哪顆星跳躍著歡樂(lè)著,在幾乎墜下的一瞬,猛地爆開(kāi)了,憂帶著一股堅(jiān)實(shí)的力量,隨著一聲渾厚有力的聲音,將金色的光向墨黑的天空開(kāi)拓而去。

  呵!正像一朵美麗的花,炫耀著自己金色的驅(qū),開(kāi)在一片貧瘠的.土地上,卻因此顯得格外美麗。就像秋風(fēng)中的菊花,將自己針狀的花朵稍稍彎曲,定格在空中。煙花零零散散的觸角好像探過(guò)了月亮,月的光芒又剎那間消減了一般—為這短暫而永恒的光。

  我的腳因此而動(dòng)彈不得,因?yàn)樾囊呀?jīng)被它深深地迷住了?粗鼉H有的余光劃落在漫黑的天空中,又像是一朵終于凋謝的花,但竟是在生命的最后一刻,也能散發(fā)出星星點(diǎn)點(diǎn)的唯美之光,在天空留下淡淡的痕跡,仿佛正預(yù)示著什么。

  在我的腦海中,那朵美麗的花綻發(fā)的一刻已經(jīng)久久烙印在我的心頭。我為之而駐足,我為煙花短暫的美卻也要在夜空瞬間綻放的精神而駐足。煙花,煙花,不正像我們一樣嗎?在慢慢黑夜中,不管怎樣也要將自己的光留在天空,盡管短暫,卻也能引人駐足。這還不夠。

  在時(shí)間的長(zhǎng)河里,縱然會(huì)有人生的黑夜,只要我們有煙花的精神,不管多么短暫,也要綻放出人生至美的花,將自己最美的光劃在天空,讓人駐足觀賞,又何嘗不是價(jià)值?

  慢慢向前走,家人沒(méi)有留意我的內(nèi)心有怎樣的波瀾。黑夜里,一顆閃星向上移動(dòng)……

八年級(jí)作文 篇3

  月夜,火車站的站臺(tái),一個(gè)憂傷的女孩,向她生活多年的城市告別。月光侵潤(rùn),掀起這城市曾給她帶來(lái)的歡樂(lè)與酸楚,心是如此的平靜而凌亂。曾經(jīng)的最美與最痛,將伴隨時(shí)間的逝去而離得越來(lái)越遠(yuǎn);蛟S無(wú)法抹去,或許隨著離開(kāi)而變得空白,或許。。;蛟S一切都叫人那么無(wú)奈。

  站臺(tái)上,她向不遠(yuǎn)的`稀疏人群望去,瞳孔出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影,穿梭在人群,只是不一會(huì)就消失了。她以為是幻覺(jué),但心卻莫名其妙地悒悒不安略帶點(diǎn)焦慮。思緒開(kāi)始纏繞,其實(shí)不想留其實(shí)也不想走,只是為了所謂的無(wú)緣——僅是一種陰差陽(yáng)錯(cuò)所帶來(lái)的感覺(jué)。說(shuō)真的,她舍不得。她掃視著,一種空曠而壓抑的憂郁和傷痛縈饒,帶給她包裝的麻木與冷漠。

  他奔跑在人群,看不到她的身影,表情焦慮而悲苦。那種熱切的尋找,周圍的人沒(méi)有誰(shuí)能懂,只有他自己知道這尋找所含的分量。他已被無(wú)奈弄得心力交瘁,此時(shí)此刻他只想看到她,跟他做最后的告別。

  許久,廣播傳來(lái)了催促聲,她神色安靜地向車子走去。突然,在跨出一段距離的那個(gè)地方,她轉(zhuǎn)回身,凝望,凝望。忽然好期待,期待他的出現(xiàn),然后告訴他,其實(shí)背影也很美。她想,也許她能留下就只有這背影,唯一給這座城市的紀(jì)念就是這樣?xùn)|西。

  這一刻,他感覺(jué)到她了,是因?yàn)橥A舻纳碛霸谌肆髦型悄欠N停滯散發(fā)出信息讓他感應(yīng)到了。他從遠(yuǎn)處向她狂奔去。

  廣播再一次傳來(lái)催促聲,她柔美的身軀轉(zhuǎn)出留戀的身姿,若有所思又無(wú)所思。從容地走向第三個(gè)車廂,一只腳踏上車的剎那回首再一次了望,雙眸流露出只有他才能讀懂的感傷,他在奔跑中讀懂這種感傷。他以為她會(huì)改變方向,但她上車了。他瞬間認(rèn)為這是上天的安排,于是,在距離她0。003千米處停下。車外他望著她的背影回想那個(gè)回眸的感傷,心不由一絲撕痛。撕痛掀起了他的思想,他突然很想留下她。他想,他可以挽留她,然后只要他努力一切都會(huì)好。列車開(kāi)始啟動(dòng),啟動(dòng)的第一秒,思緒糾纏他有一絲猶豫。第二秒,他握緊了拳頭,他想他有權(quán)力去追逐。于是,在第三秒,他跳上第五個(gè)車廂,他笑了。然而在第四秒,他感覺(jué)他的身影在她的瞳孔閃爍。她也看到了他,彼此苦楚而無(wú)奈的眼神在那一刻停留,短暫時(shí)空地面面相覷揪得他們的心好痛。原來(lái)她也在列車啟動(dòng)的第一秒回想那個(gè)她認(rèn)為是幻覺(jué)的身影,第二秒她也想到她有權(quán)力跟隨,她會(huì)努力使一切都變得好,第三秒她跳下車。原來(lái)。。。。。原來(lái)太理想的一切都不可接觸。

八年級(jí)作文 篇4

  初中的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)的人只有一位老同學(xué),我覺(jué)得很孤獨(dú),但是,一學(xué)期后,老師把你安排坐我的旁邊,是你,深深的改變了我,我因?yàn)槟,認(rèn)識(shí)了更多的朋友,謝謝老師把你安排在我的旁邊。

  你與我有很多相反的地方,比如“我的理科好,但是文科差,你的文科好,但你的理科差……”但是我們卻談的很來(lái),是你,讓我有了我的第一個(gè)在這學(xué)校最好的朋友,有你真好。

  我們有一個(gè)共同點(diǎn),那就是視力都不怎么樣,你沒(méi)帶眼鏡,可我?guī)е,從此,我每天下午幫你抄作業(yè),不知不覺(jué)中成了習(xí)慣。

  到了下一個(gè)學(xué)期,我遇見(jiàn)你時(shí),我被安排坐在了你的后面,每天下午,我都會(huì)外甥打燈籠-----照舊的抄著兩份作業(yè),一份是你的,一份是我的,這已經(jīng)成為我的習(xí)慣了,改不了,抄著抄著,我的字也變的好多了,不像以前那樣的潦草,同學(xué)、老師也說(shuō)我的字變的比以前好多了,有你真好。

  有時(shí)候,我很想與你以前進(jìn)步,相互學(xué)習(xí),你的.文科我的理科,可是我們都不愿意去學(xué)習(xí)自己不喜歡的科目,都偏科,這可能是我們的第二個(gè)共同點(diǎn)了吧,這也是最明顯的一個(gè)共同點(diǎn),有同學(xué)還說(shuō),如果把你的文科和我的理科結(jié)合起來(lái),那該多好啊,連老師也點(diǎn)點(diǎn)頭,表示認(rèn)可,我看了你一會(huì)兒,不經(jīng)意的笑了。

  可能是已經(jīng)習(xí)慣有你在我周圍的生活了,一到放暑假,總是不知不覺(jué)的想起你,沒(méi)你的生活,我總是會(huì)覺(jué)得無(wú)聊,你成為了我最好的朋友,看不見(jiàn)你我總會(huì)覺(jué)的鼻子酸酸的,現(xiàn)在放假了,好想念你與我在一起的時(shí)光,這段時(shí)光,好像就在眼前,仿佛一伸手,就可以抓的住,可是一伸手,就只是抓到了看不見(jiàn)又摸不著的空氣,這空氣與這段時(shí)光一樣,我既離開(kāi)不了空氣,更離開(kāi)不了這一段時(shí)光……

  真希望你能夠永遠(yuǎn)在我的周圍,即使時(shí)光的流逝會(huì)沖淡你的記憶中的我,但我會(huì)永遠(yuǎn)的記著你,總之,這世上有你真好。

八年級(jí)作文 篇5

  時(shí)間如流水,過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間期中考試已經(jīng)結(jié)束了。自己是否努力了,問(wèn)題是否解決了? 在周一的時(shí)候就盼望著期中考試快點(diǎn)過(guò)去,那個(gè)時(shí)候,同學(xué)們都在努力的鞏固知識(shí),解決問(wèn)題,希望自己在其中考試之前多獲得一些知識(shí)。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們已經(jīng)坐在考場(chǎng)里認(rèn)真的答題,平時(shí)積累的知識(shí)就會(huì)在一張張?jiān)嚲碇械膯?wèn)題來(lái)出現(xiàn),如果平時(shí)積累的知識(shí)很牢固,很扎實(shí),那么就不會(huì)怕每一個(gè)問(wèn)題。

  其實(shí),每張?jiān)嚲碇猩婕暗?問(wèn)題,平時(shí)老師已講過(guò)無(wú)數(shù)遍,只不過(guò)問(wèn)題就是變了變形式,但是答案卻是在回扣知識(shí)點(diǎn)中,而這時(shí),我們卻被這些問(wèn)題給繞暈了。會(huì)使我們把送分的題把握不住扣分。導(dǎo)致我們分?jǐn)?shù)一點(diǎn)點(diǎn)的降低,其實(shí),我們可以從問(wèn)題中查找線索尋找答案,這就是畫(huà)關(guān)鍵詞的好處,題雖簡(jiǎn)單但我們也不能放松警惕,不準(zhǔn)哪個(gè)題就會(huì)把我們繞進(jìn)去。我們自己要時(shí)時(shí)刻刻提防,不能在一個(gè)地方摔倒兩次,要從中吸取教訓(xùn)。 在周五下午的時(shí)候,剛考完期中考試,就發(fā)下主科的試卷了,有很多同學(xué)怕自己接受不了,先捂住成績(jī),等做好心里準(zhǔn)備的時(shí)候,在把手慢慢挪開(kāi),目光久久停留在自己的成績(jī)上,流露出對(duì)成績(jī)不滿意的神情。

  其實(shí)成績(jī)只能代表你的這段時(shí)間努力了多少,重要的是在問(wèn)題中是自己不會(huì),還是粗心大意。不會(huì)是因?yàn)檎n堂聽(tīng)講時(shí)沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)到知識(shí)點(diǎn),還是課下的家庭作業(yè)中沒(méi)有解決到的問(wèn)題。從中可以發(fā)現(xiàn)很多問(wèn)題,也可以找到一些解決問(wèn)題的方法,問(wèn)題中有許多小細(xì)節(jié),如果自己發(fā)現(xiàn)不了這些細(xì)節(jié)問(wèn)題,那么就可能會(huì)導(dǎo)致做題時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤,失分,老師常說(shuō):“細(xì)節(jié)決定成敗”不要因小失大。 試卷發(fā)下來(lái)了,在分析試卷的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己有很多問(wèn)題不應(yīng)該出錯(cuò),其實(shí)自己當(dāng)時(shí)都會(huì),卻沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真的思考,去做好每一道題,只因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)大意,導(dǎo)致失分。像數(shù)學(xué)試卷的規(guī)律題,可以從前面的條件中尋找規(guī)律,然后依照規(guī)律做出題,而自己卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)規(guī)律。在做題中只要自己靜下心來(lái),慢慢思考做題就不會(huì)出錯(cuò)失分,而且多的一些分?jǐn)?shù)。

  英語(yǔ)試卷中閱讀理解,只要讀懂文章意思就可以得到答案,填空理解就可以填上合適的單詞等。這些都離不開(kāi)課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),所有問(wèn)題都來(lái)自于課本和課堂。 期中總結(jié),是分析期中考試遇到的問(wèn)題,并及時(shí)解決。哪些類型,哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握牢固,哪些問(wèn)題還沒(méi)有解決,應(yīng)該制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和措施,將問(wèn)題突破弄懂,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),使自己有更大的進(jìn)步。

八年級(jí)作文 篇6

  上個(gè)星期六的早晨,下起了傾盆大雨?墒墙裉靺s是培訓(xùn)班一年一度的秋游,而我們的目的地是美麗的“桐興生態(tài)園”。

  我興高采烈地跑上大巴,選了一個(gè)位置,坐了上去。一路上我們歡聲笑語(yǔ),有說(shuō)有笑。我們透過(guò)窗戶看見(jiàn)了一片片無(wú)邊無(wú)際的農(nóng)田,農(nóng)田里種著稻草,玉米,西紅柿等五彩繽紛,形態(tài)各異的農(nóng)作物,使我流下了一大串一大串的口水。

  而讓我印象最深刻的兩件事分別是——中午吃飯和打稻草。我們排著整齊的隊(duì)伍齊刷刷地走進(jìn)了飯館,飯館的`裝修和高檔餐廳一樣豪華美麗。進(jìn)入飯館,最先映入眼簾的是各種各樣,千姿百態(tài),色香味俱全的菜,有牛肉,有清蒸海魚(yú),有色彩明亮的蛋羹,還有綠油油的西蘭花。這些美味,使我的“小寵物”開(kāi)始咕嚕咕嚕地叫著不停。我只好沖上餐桌前坐下,拿起筷子,開(kāi)始拼命地夾吃的,拼命地往“小寵物”里塞。可是吃完了這一整桌的菜,肚子還是咕嚕咕嚕地叫著,我只能去別桌“奪食”了,終于,我在吃完第二桌的食物后,才逐漸有了飽意。

  吃完午餐,我們要去打稻草啦!那一堆堆長(zhǎng)著明亮飽滿谷粒的稻草放在那兒,我們一個(gè)個(gè)輪流拿起稻草,往盆里打。一使勁,一粒粒稻谷如同一滴滴小雨滴落下,砸到我們的頭上,腳上,膝蓋上,痛得我直叫。終于輪到我了,我拿起一把稻草,往盆里一砸,一粒!靶∮挈c(diǎn)”猛得飛了出去,“小雨點(diǎn)”幾乎不留下一點(diǎn)痕跡。砸完后,我一不小心把這根稻草給折斷了。

  上個(gè)星期六,我心情雀躍地下了大巴,高高興興地拿著那些禮物,飛奔回家了。那天我特別高興,快樂(lè)。真是有趣的一天啊!

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