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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-05-13 18:28:04 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)的作文精選6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

五年級(jí)的作文精選6篇

五年級(jí)的作文 篇1

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”放學(xué)了,同學(xué)們有說(shuō)有笑的結(jié)伴回家。

  我和同學(xué)走到了半路,老師忽然把我們叫住,說(shuō):“你們兩個(gè)先別走了,留下來(lái)幫老師檢查作業(yè)吧!蔽覀冎缓昧粝聛(lái),檢查提寫(xiě)詞語(yǔ)錯(cuò)的有沒(méi)有批改出來(lái),而且還得用紅筆圈出來(lái),在寫(xiě)上錯(cuò)了幾個(gè)。

  我和王菲菲隨意的找了個(gè)座位坐了下來(lái),我改著改著,幾乎后面的都有錯(cuò)誤,一直讓我用紅筆一下、兩下的畫(huà)幾個(gè)圓圈,害的我筆芯都快用完了。咦?這兩個(gè)人怎么回事,錯(cuò)的圈個(gè)圓圈,到最后怎么又把拉了呢?而且還把正確的字又寫(xiě)在了圓圈里面,他們應(yīng)該是不想寫(xiě)那么多作業(yè)。改完之后,我們把那兩位同學(xué)的提寫(xiě)紙放到了最上面,然后,我們把提著紙交給了老師。

  天色入暮,街道旁的'路燈亮了起來(lái)。那時(shí)候我還是第一次在黑夜里騎電動(dòng)車(chē),心中不免有些恐懼,所以加大電門(mén),飛速回到了家。

  還有一次,老師讓沒(méi)寫(xiě)完作文的留下來(lái)寫(xiě)完,并讓一個(gè)人監(jiān)督他們。老師在整個(gè)教室里巡視,最后找到了我。哎!又要留下來(lái)。過(guò)了差不多一小時(shí),人差不多都走完了,忽然,校長(zhǎng)過(guò)來(lái)查班,我立馬打了個(gè)冷戰(zhàn),校長(zhǎng)給我們說(shuō):“放學(xué)這么長(zhǎng)時(shí)間了還不走,還不快走!蔽伊ⅠR向校長(zhǎng)解釋?zhuān)f(shuō):“老師讓我留下來(lái)看他們寫(xiě)作業(yè)!敝螅iL(zhǎng)說(shuō):“沒(méi)作業(yè)的抓緊走!比缓,走出了我們班。

  幸虧我想到了一個(gè)辦法,要不,我們就慘了。過(guò)了幾分鐘,同學(xué)們都寫(xiě)完了,我也收拾東西回家。

  又放學(xué)了,老師讓我們下去站隊(duì),我趁著人多的時(shí)候擠過(guò)去,哈哈!沒(méi)看見(jiàn)我。不過(guò),我還是希望老師放學(xué)讓我留下來(lái)呦!

五年級(jí)的作文 篇2

  記得我還在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)念幼兒園時(shí),總是看著家境良好的哥哥姐姐們上街念書(shū),好羨慕!心里盼望著自己也能有這樣的機(jī)會(huì)。

  在爺爺奶奶和爸爸媽媽的辛苦努力下,我們家在南苑小區(qū)買(mǎi)了一套房子,因?yàn)檫@樣,我順理成章的成為了射陽(yáng)縣解放路小學(xué)的一名一年級(jí)學(xué)生。

  在鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀幼兒班時(shí)總聽(tīng)鄰居叔叔阿姨們說(shuō)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生在街上會(huì)被同學(xué)欺負(fù),被老師瞧不起,如果想要學(xué)的好就要送禮給老師?墒俏疑狭艘荒昙(jí),所看到的完全不是這樣。一開(kāi)學(xué),班主任老師就在班上說(shuō)兩個(gè)星期后,班級(jí)就開(kāi)始組織“班干部競(jìng)選”。兩個(gè)星期后,開(kāi)始選班干部,不是傳說(shuō)中的'老師選,而是自己主動(dòng)報(bào)名然后同學(xué)投票。班級(jí)里只有三個(gè)同學(xué)主動(dòng)推薦自己,老師把三個(gè)人的名字編上序號(hào),同學(xué)們把自己選的人序號(hào)寫(xiě)在紙條上,放到講臺(tái)上的箱子里,最后,由老師用“正”字統(tǒng)計(jì)結(jié)果,結(jié)果出來(lái)了,當(dāng)老師叫道班長(zhǎng)“潘婧”兩個(gè)字時(shí),我當(dāng)時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分,還以為自己在做夢(mèng)。我沒(méi)有在做夢(mèng),我真的被選上了班長(zhǎng)。

  這班長(zhǎng)也不是那么好當(dāng)?shù),老師囑咐我每天要公平分配各人玩?lè)空間,公平劃分個(gè)人打掃范圍······

  在鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀幼兒班時(shí)總聽(tīng)鄰居叔叔阿姨們說(shuō)街上學(xué)校作業(yè)多的嚇人,學(xué)生玩的時(shí)間都沒(méi)有。其實(shí)并不是這樣的。我在一、二年級(jí)時(shí)晚上回家根本不需要做筆頭作業(yè),只要自己看看書(shū)或者讀讀書(shū)就行了;三、四年級(jí)時(shí)晚上作業(yè)也在30分鐘之內(nèi)就做完了;我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,作業(yè)也是不多的。白天在學(xué)期間,學(xué)校也組織了豐富多彩的課余活動(dòng),每周二、三、四下午的大課間活動(dòng)是我和同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)間了,在老師的組織下我們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中既鍛煉了自己的能力有學(xué)到了豐富的知識(shí)。

  在鄉(xiāng)鎮(zhèn)讀幼兒班時(shí)總聽(tīng)鄰居叔叔阿姨們說(shuō)街上的學(xué)生沒(méi)有周末,星期假日都到老師家補(bǔ)課去了。我在解放路小學(xué)學(xué)習(xí)了四年多,教過(guò)我的老師有很多,從來(lái)沒(méi)有那一個(gè)老師讓我去他們家補(bǔ)習(xí)。我的周末時(shí)間都有我自己安排,我從小就喜歡唱歌跳舞,我就和爸爸媽媽商量,請(qǐng)他們給我在射陽(yáng)縣文化館報(bào)了倆個(gè)興趣班,一到周末,我就和我的好朋友們一起培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,我的聲樂(lè)和舞蹈在今年暑假里都順利的通過(guò)了省級(jí)小學(xué)生組九級(jí)考核。我還利用周末時(shí)間幫家里做一些家務(wù)呢,現(xiàn)在家務(wù)活我自己基本都能干了,爺爺奶奶可喜歡吃我做的西紅柿炒雞蛋了······

  四年多來(lái),我在射陽(yáng)縣解放路小學(xué)每天學(xué)習(xí)很輕松,快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天!

  大家知道我享受的這么好的教育來(lái)之哪里嗎?對(duì),就是來(lái)自依法治教的江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)校射陽(yáng)縣解放路小學(xué),來(lái)之解小一批依法執(zhí)教的辛勤的園丁們。

五年級(jí)的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。在賣(mài)火柴的小女孩心中,夢(mèng)想是吃上烤鴨,奶奶溫暖的擁抱;在袁隆平爺爺眼中,夢(mèng)想是讓雜交水稻長(zhǎng)得茂盛。

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,讓愛(ài)灑滿(mǎn)大地。小時(shí)候,我的媽媽經(jīng)常生病,有時(shí)候還要忍著病痛去上班。我希望自己能成為一名出色的醫(yī)生。那樣,媽媽如果病了,我就可以治好她的病,讓她在受病痛的折磨。我還想要去救治那些受到病魔折磨的人,讓他們重新站起來(lái),重新露出笑臉。

  當(dāng)我在電視上看到災(zāi)區(qū)的受傷人員后,我的夢(mèng)就更加堅(jiān)定了。我下定決心,長(zhǎng)大以后,也要像醫(yī)生叔叔阿姨一樣,在災(zāi)區(qū)需要我的時(shí)候,沖在第一線,搶救受傷傷員。人、當(dāng)有突發(fā)疫情的時(shí)候,我就會(huì)認(rèn)真研究疫情,研制出疫苗,及時(shí)的救治病人。其實(shí),我媽媽以前也是一名出色的醫(yī)生,我相信,只要我多學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),多看關(guān)于醫(yī)學(xué)的.書(shū)本,一定會(huì)成為一名出色的醫(yī)生的。我的夢(mèng)。絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  我相信,這不只是我一個(gè)人的夢(mèng)想,這也是許多中國(guó)人的夢(mèng)想,讓我們一起把夢(mèng)想的種子播撒在大地。

五年級(jí)的作文 篇4

  一陣風(fēng)吹過(guò),小區(qū)里的的那株桂花樹(shù)散發(fā)出誘人的香味,勾起我對(duì)家鄉(xiāng)美好生活的回憶。

  我上幼兒園的時(shí)候,奶奶總喜歡抱著我坐在木椅上。背后就是那株不知道生長(zhǎng)了多少年的老桂花樹(shù),我總是嫌棄它,粗糙的樹(shù)皮,雜亂的枝杈。

  那天放學(xué)回家,奶奶像往常一樣牽著我的手往家走,剛到家門(mén)口的時(shí)候,一陣香氣撲鼻而來(lái)!澳棠蹋@是什么味道,這么香?”“就是咱家那棵桂花樹(shù)呀!“不可能,它又老又丑怎么會(huì)有這么好聞的味道!边@時(shí),奶奶已打開(kāi)了大門(mén)。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,一簇簇金色的小花掛滿(mǎn)了那棵老樹(shù)的枝頭,就像閃閃發(fā)光的皇冠。而那棵桂花樹(shù)也煥發(fā)著勃勃生機(jī),像國(guó)王一樣,散發(fā)著迷人的魅力。我驚訝于桂花樹(shù)的變化,也許是為了向我證明什么,也許就在那不經(jīng)意間我錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)。

  晚上,我們依然坐在院里,背靠著那棵桂花樹(shù),奶奶給我講著一個(gè)又一個(gè)童年的故事。我沉浸在桂花那讓人著迷的香氣下。每次抬頭仰望神秘的夜空,總能使我遐想美好的生活。

  到了三年級(jí),我們一家搬到了城里住。城市的天空一片蔚藍(lán),白云下是一棟棟傲然挺立的高樓,川流不息的車(chē)輛,綠樹(shù)成蔭的公園?墒牵@里沒(méi)有家鄉(xiāng)寧?kù)o的小院,彎曲的小路和那一到秋天就芳香四溢的桂花樹(shù)。

  站在小區(qū)里的桂花樹(shù)下,聞著桂花誘人的香氣,看看一朵朵隨風(fēng)飄落的花瓣。我想起了那美好的家鄉(xiāng),想念那高大的`山,想念那低矮卻溫暖的房屋。突然天空中下起了雨,它好像讀懂了我的心情,時(shí)而蒙蒙細(xì)雨,時(shí)而雨滴密集。

  到了四年級(jí),我對(duì)家鄉(xiāng)的思念愈加濃烈,那天我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到爸爸跟前懇求他帶我回去?伤怨ぷ髅橛删芙^了我。還說(shuō)老家的人都搬走了,村里沒(méi)人,回去也沒(méi)意思。

  窗外烏云密布,嘩嘩的大雨從天而降。我跑到外面,雨滴打在我的身上,冰涼冰涼的,我的心更像被冰一樣無(wú)情地凍住了。此刻我是多么希望,我就是那雨滴,再親近一下那綠草如茵的家鄉(xiāng),再看一看風(fēng)景如畫(huà)的家鄉(xiāng),再重溫一下與奶奶桂花樹(shù)下看月亮數(shù)星星的情景,再看看小院里那棵高大的桂花樹(shù)。

  透過(guò)珠簾似的雨滴,我仿佛看見(jiàn)了老家門(mén)口那棵桂花樹(shù),聞到了那一陣陣濃郁的桂花香,又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。

五年級(jí)的作文 篇5

  我的每一個(gè)雙休日,都過(guò)得差不多,除了寫(xiě)作業(yè)就是看電視,而這一次的雙休日卻是我獨(dú)一無(wú)二的雙休日。

  雙休日時(shí),我把作業(yè)全寫(xiě)完以后,正在家看功夫熊貓2英文版,突然,跆拳道的楊教練打電話給我,說(shuō)正在我家后面野炊呢。我聽(tīng)到后很高興,可以跟同學(xué)們?nèi)ネ媪。向教練?wèn)明了地址,我馬上騎上自行車(chē)飛奔而去。抄了一條近路,但是那條小路上石頭和雜草很多,好不容易傷痕累累的到達(dá)了目的地,卻只看見(jiàn)兩個(gè)人,一個(gè)是我朋友,一個(gè)是教練,我說(shuō)人呢?我朋友說(shuō)都在玩呢。我跑到沙灘上,看到一大堆人在海里游泳嘻戲,都是我在跆拳道的同學(xué),我馬上加入了他們之中。在海邊玩了一會(huì),我就帶著我的好朋友來(lái)到我家,拿上了另一個(gè)自行車(chē),一起騎著繞著小區(qū)飛馳起來(lái)。在路上,我們碰到了我的另一個(gè)朋友,他說(shuō):“你們的小區(qū)像迷宮一樣,總算找到你們了,教練叫你們回去吃飯哪!蔽覀兗泵︱T上車(chē)去找教練,因?yàn)轵T得太快,風(fēng)在耳邊呼呼的響,我們幾個(gè)一起大喊風(fēng)的味道就是這樣子的'啊,哈哈,還沒(méi)吃飯呢,先吃了一肚子的海風(fēng)。到了沙灘,放下自行車(chē),趕到教練那里,已經(jīng)有許多人在那里排隊(duì)打飯了,這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,她也帶了許多飯菜,還帶了兩瓶啤酒,一起拿來(lái)吃,我們把飯菜端到觀海臺(tái)上,在那里一邊欣賞海景,一邊吃飯,許多海風(fēng)拂面而來(lái),我們又一次嘗到了風(fēng)的味道,我還拿著媽媽的手機(jī)一邊聽(tīng)音樂(lè),一邊吃飯,感覺(jué)這是一種享受,很特別的享受。吃完飯,從觀海臺(tái)上下來(lái),教練他們馬上就要回去了,我?guī)е笥炎詈笠淮涡蕾p小區(qū),最后把他送回來(lái),然后說(shuō)道別語(yǔ):“有空下次再來(lái)玩啊”。我騎著單車(chē),回到了家,繼續(xù)打開(kāi)電視看功夫熊貓2。

  這是我最快樂(lè)的一個(gè)雙休日,我第一次在雙休日里感受到了不同的快樂(lè),與朋友共同分享的快樂(lè)。

五年級(jí)的作文 篇6

  我和爸爸媽媽坐在車(chē)上,奶奶瘦小的身影漸行漸遠(yuǎn)。

  奶奶老了,曾經(jīng)烏黑的發(fā)絲已經(jīng)變得灰白,皺紋一步一步悄悄爬上了額頭和臉頰,那溝壑縱橫的皺紋是時(shí)光的痕跡。

  奶奶不愿來(lái)到城市,總覺(jué)得這里喧囂封閉,不像在鄉(xiāng)下自由輕松。每次來(lái)見(jiàn)奶奶,總會(huì)覺(jué)得她又老了一些,所以我格外珍惜和她相處的時(shí)間。

  奶奶從小就很疼愛(ài)我,記得小時(shí)候,無(wú)論什么時(shí)候我受了委屈,奶奶總是會(huì)護(hù)著我,不管對(duì)錯(cuò),她總是會(huì)把我抱在懷里,溫柔地安慰著,直到我心情平復(fù),她才緩緩開(kāi)口:“露露,這件事你。”她輕聲細(xì)語(yǔ),耐心地給我講道理,聲音那樣溫柔,像是一縷清風(fēng),絲絲沁入人心。

  奶奶總是無(wú)私地為家里付出。每年奶奶都會(huì)種下許多瓜果蔬菜,這些蔬菜奶奶總是小心仔細(xì)地呵護(hù)著,村子里的人都說(shuō)奶奶種的瓜果是最甜的。奶奶每年只會(huì)吃一小部分,她總是會(huì)在瓜果成熟的季節(jié),在清晨摘下最香甜新鮮的裝進(jìn)袋子里,然后送到我家。奶奶是那樣的瘦小,可是她每次都背著重重的一麻袋水果蔬菜到家里。我能想到奶奶那瘦小的身影行走在路上的樣子,她拂去額頭的'汗水,心里急切地想要我們吃到這最新鮮的瓜果。這是她對(duì)我們最樸實(shí)的愛(ài)。

  一天又一天,一年又一年,我漸漸地變得高大壯實(shí),奶奶卻越來(lái)越瘦弱。她布滿(mǎn)皺紋的手握著我的手的時(shí)候,十分的冰涼。我想就這樣牽著她的手,像小時(shí)候她為我暖手一樣去溫暖她。

  我回頭看著奶奶,她站在村口目送著我們離開(kāi)。我多希望時(shí)光再慢一點(diǎn),可以讓我再多陪陪她。

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