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他變了六年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的他變了六年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
他變了六年級(jí)作文1
在鐵東區(qū)的朝陽(yáng)小學(xué)里有一位遠(yuǎn)近聞名的“好”孩子——崔永方。他的父母都是生意人,很忙。他從小跟奶奶生活在一起,奶奶對(duì)他溺愛(ài)到了極點(diǎn),整天地“永方啊,餓不餓?”“永方啊,冷不冷?再多穿點(diǎn)衣服吧!”奶奶雖然對(duì)他的生活關(guān)懷備至,但對(duì)他的學(xué)習(xí)情況從不過(guò)問(wèn)。他對(duì)學(xué)習(xí)也十分厭倦,每次期末考試,他的成績(jī)總沒(méi)有一科是及格的.。
他的“事跡”傳到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的耳朵里,他們對(duì)崔永方也是特別關(guān)照,把他調(diào)到全校最最優(yōu)秀的班級(jí),王老師是那個(gè)班的班主任,在她的“英明領(lǐng)導(dǎo)”下,自然是英雄輩出,于梅梅就是其中的一個(gè)。
話說(shuō)崔永方剛來(lái)到這個(gè)班時(shí),王老師就安排他和于梅梅一座,好讓于梅梅幫助他。要說(shuō)這個(gè)崔永方也真是個(gè)紈绔子弟,每次班里考試,他總是第一,當(dāng)然是從后面數(shù)。要光是倒數(shù)第一也還有救,他還把卷子和作業(yè)本藏起來(lái),不讓家長(zhǎng)知道;上課的時(shí)候,更是一邊嚼著口香糖,一邊聽(tīng)著隨身聽(tīng),聽(tīng)天書似的聽(tīng)著王老師講課。于梅梅哭著找王老師好多回了,要求調(diào)換座位,王老師總是讓她忍耐。這一次觸犯“天條”以后,王老師把崔永方叫到了辦公室,嚴(yán)肅地跟他講了一籮筐的道理,看著王老師陰沉的臉,崔永方感到了一種前所未有的羞愧,他漸漸地低下了頭。
以后,他逐漸地變了,上課收心了,有不懂的時(shí)候,就小心地問(wèn)于梅梅,于梅梅也樂(lè)意耐心地幫助他,課后,王老師還經(jīng)常把他留下單獨(dú)“培訓(xùn)”。終于,期末考試的時(shí)候,他博得了一個(gè)滿堂紅——科科成績(jī)都及格了。
看著他的成績(jī),看著他的變化,于梅梅和同學(xué)們都欣慰地笑了,笑得那么甜。
他變了六年級(jí)作文2
“小黃,你這是干什么,你干什么在她衣服上踩一腳,快道歉。”“哼,這算什么,憑什么要我道歉!彼贿呎f(shuō)一邊搖著椅子,手里還拿著一瓶汽水,又大大地喝了一口,周圍的同學(xué)都疑惑地看著我們,不知道發(fā)生了什么事。
“哼,看來(lái)老師剛才是白教育你了,你忘了老師對(duì)你說(shuō)不準(zhǔn)欺負(fù)同學(xué)嗎?”話剛說(shuō)完,他用出了一個(gè)笑臉,還說(shuō)道:“不好意思,是她先惹我的,我屬于自衛(wèi),再說(shuō)是她自己把衣服穿在身上的,與我無(wú)關(guān),哎呦,小老師,你還沒(méi)有成熟,別整天老師老師的掛在口邊,小心10歲變小博士,20歲變老教師,30歲變老古董,好了吧,可不跟你這種小孩一般計(jì)較,一邊玩去吧!彼男δ樧屛液懿蛔栽,周圍的同學(xué)都對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),我惱羞成怒,生氣地打了他一拳,他被甩了出去,看來(lái)他并沒(méi)防備,他正想起來(lái)打我時(shí),老師來(lái)了,他自知理虧,便坐下上課,放學(xué)時(shí),他恨恨地看了我一眼,便頭也不回就走了,我不由得哈哈大笑,哈哈,神經(jīng)病,你也有這一個(gè)下場(chǎng)啊。
我走在路上,周圍十分的冷,我不由拉了拉衣服,現(xiàn)在5點(diǎn)了,我必須立刻回家,就在這時(shí)我忽然看見(jiàn)草地上有一個(gè)金光閃閃的東西從一位衣著樸素的老奶奶的包里掉了出來(lái),是一個(gè)錢包,正當(dāng)我要喊時(shí),忽然不遠(yuǎn)處又來(lái)了一個(gè)人,他是我的頭號(hào)敵人小黃,他來(lái)干什么,只見(jiàn)他走到錢包旁,撿了起來(lái),把錢包交給了老奶奶,老奶奶不停地表?yè)P(yáng)他,我不由得一呆,沒(méi)想到他會(huì)這么做,他不是一個(gè)不折不扣的調(diào)皮鬼嗎?
他怎么會(huì)這樣,他也看見(jiàn)了我,又露出了招牌笑臉,這個(gè)笑臉和平時(shí)的.嬉皮笑臉有很大不同,夕陽(yáng)西下,周圍雖寒風(fēng)凜冽,但我卻不在乎,我用一種十分奇妙的眼神看著他,他并沒(méi)有說(shuō)什么,便扭頭走了,只不過(guò)才半天,他便從一個(gè)調(diào)皮鬼變成一個(gè)老好人,看來(lái)他的本質(zhì)是好的,我得用一種新眼光看他,他可真變了。
他變了六年級(jí)作文3
看到“他變了”這個(gè)話題,我的靈感像洪水一樣涌了進(jìn)來(lái)。是的,我寫的是他,他就像一只丑小鴨變成了白天鵝,——《火神張》。
“火神張”脾氣很暴躁,一出事就會(huì)立刻瞪著眼睛大發(fā)雷霆。比如他不小心碰到了自己的學(xué)習(xí)用品,會(huì)不顧任何善意的對(duì)別人大吼了好半天,F(xiàn)場(chǎng)真的是“三千尺飛下來(lái),懷疑口水掉了九天”!因?yàn)樗男愿裉屓耸懿涣,班里大部分同學(xué)都不想和他做朋友。他很渴望友誼,但是他很想改變自己的性格,但是因?yàn)榭刂撇缓米约旱那榫w,他一直很孤獨(dú)。下課后,當(dāng)他看到他的同學(xué)三三兩兩地愉快地交談時(shí),他總是看起來(lái)很羨慕。由于這種負(fù)面情緒,他的成績(jī)總是不及格。漸漸地,他變得越來(lái)越沉默。
有一次下課,我還是去閨蜜座位“順路”。但是,我不小心跑得太快,只聽(tīng)到砰的`一聲。我趕緊回頭一看,發(fā)現(xiàn)太可怕了?膳!我把火神張買的新水杯打碎了。我該怎么辦?怎么辦?他向我走來(lái),這次他死了。但是奇跡發(fā)生了。他用擔(dān)心的眼神看著我說(shuō):“你沒(méi)事吧?你的手被抓傷了嗎?”我驚呆了,我不是在做夢(mèng)吧?平時(shí)暴怒,這次這么溫柔?“嗯,你怎么了?”他還是用溫柔的語(yǔ)氣問(wèn)我!澳銊e罵我,我打碎了你的杯子!”我疑惑地看著他,“你說(shuō)我?哦,對(duì)不起,我以前不好,脾氣也不好。以后不會(huì)那樣了。你愿意和我做朋友嗎?”他說(shuō)。我盯著他,過(guò)了很久才恢復(fù)過(guò)來(lái)。我對(duì)他說(shuō):“一言為定,你一定要堅(jiān)持,不然我就不和你做朋友了!”說(shuō)完,我們都笑得很開(kāi)心。
現(xiàn)在,他真的完成了“華麗轉(zhuǎn)身”,徹底改變了自己,在我的帶領(lǐng)下交到了很多好朋友,成績(jī)也有所提高。
他變了六年級(jí)作文4
游戲是一種樂(lè)趣,但網(wǎng)絡(luò)游戲讓很多青少年身心都在召喚。我討厭網(wǎng)絡(luò)游戲,因?yàn)樗鼩Я宋业暮门笥褩钭舆_(dá)。他曾經(jīng)是多么優(yōu)秀的學(xué)生!
我和楊子達(dá)是一年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)我和他是一桌的,我們倆正好是領(lǐng)隊(duì)。我們上課時(shí)相視傻笑。他是一個(gè)非常有趣和善良的人。我和他的`關(guān)系一天比一天好,只是因?yàn)槟嵌螘r(shí)間,他完全變了。
事情發(fā)生在一個(gè)早上。來(lái)上課的時(shí)候看到楊子達(dá)在座位上發(fā)呆。然后我走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“你怎么了?”!有什么心事!”他說(shuō),“我有心事。跟你有什么關(guān)系?"!真是狗拿老鼠——管閑事!北砻嫔衔抑皇切π,其實(shí)就像被雷擊了一樣,很難受。不知道楊紫大最近怎么了,怎么變得這么虐,這么momo。
所以我決定下午放學(xué)后跟著他。下午放學(xué)我趕緊收拾書包跟著他。我看見(jiàn)他跑進(jìn)了一條小巷子。進(jìn)去一看,原來(lái)是網(wǎng)吧!我看楊子達(dá)玩網(wǎng)游看得津津有味。就是這樣!難怪他最近成績(jī)退步很多。我日復(fù)一日的跟著他,他卻一直去那個(gè)網(wǎng)吧。
過(guò)了幾天,我去上課,對(duì)同學(xué)說(shuō):“我告訴你一個(gè)秘密。楊子達(dá)最近天天去網(wǎng)吧打游戲!彼麄兓卮鹫f(shuō):“這個(gè)我們?cè)缇椭懒,他為了玩游戲?jīng)常偷家里的錢。就像有一次,他騙父母說(shuō)要再交一次輪班費(fèi),就拿著錢去打游戲。每天玩完游戲回到家,就騙爸媽說(shuō)我在上課做家教!
希望安迪里面的達(dá)能洗心革面,不再沉迷網(wǎng)游。希望他能成為像以前一樣善良,熱情,樂(lè)于助人的楊子達(dá)。也希望那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的青少年,早日清醒過(guò)來(lái),過(guò)上幸福的生活。
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